中學(xué)生廉潔教育教案

中學(xué)生廉潔教育教案一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)準(zhǔn)備1導(dǎo)入

2認(rèn)識(shí)廉潔3感受廉潔

4牢記廉潔5深化廉潔6升華廉潔7布置作業(yè)

三教學(xué)過(guò)程第二頁(yè)，共16頁(yè)。一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)選取的事跡，使中學(xué)生樹(shù)立勤儉樸素、遵守紀(jì)律、明辨是非的基本觀念，初步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。2能力目標(biāo)：使他們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)，提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。3情感目標(biāo)：通過(guò)多種形式的活動(dòng)形式來(lái)讓學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，努力學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。第三頁(yè)，共16頁(yè)。二教學(xué)準(zhǔn)備1讓學(xué)生在課前收集從古至今你所知道的廉潔人物和有關(guān)廉潔的名人名言。2教師制作相關(guān)的多媒體課件。第四頁(yè)，共16頁(yè)。三教學(xué)過(guò)程1導(dǎo)入

（1）播放《廉字歌》。（2）出示“廉”可以組成哪些詞？

廉潔、廉恥、清廉、廉明、廉正第五頁(yè)，共16頁(yè)。你知道“廉潔”是什么意思嗎？廉：不貪，在金錢和其他物質(zhì)利益面前不動(dòng)心。潔：指在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中能潔身自好，始終保持廉潔的純正本色。兩者結(jié)合在一起形成了廉潔這個(gè)概念。廉潔是指不貪污、腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀私，貪贓枉法，同時(shí)也指有道德修養(yǎng)，行為純潔，不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。廉潔應(yīng)當(dāng)是社會(huì)中任何一個(gè)成員應(yīng)具備的最基本的品質(zhì)。第六頁(yè)，共16頁(yè)。霞蔚長(zhǎng)空警魂不朽——任長(zhǎng)霞

“我們是人民警察，是人民公仆，清廉是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和立身之本”。在任長(zhǎng)霞心目中，這是一個(gè)不可動(dòng)搖的原則。她清正廉潔，懲惡揚(yáng)善，在公安局長(zhǎng)這個(gè)崗位上，始終保持清醒頭腦，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線，不以權(quán)謀私，不徇私枉法。她一上任就向全體干部公開(kāi)提出“跟我干，跟我學(xué)，對(duì)我監(jiān)督”的倡議，將自己置于社會(huì)和群眾的監(jiān)督之下。面對(duì)各種威脅、腐蝕和利誘，她剛正不阿，是非分明，堅(jiān)決拒絕犯罪分子巨額賄賂，并將其繩之以法。第七頁(yè)，共16頁(yè)。為百姓甘當(dāng)孺子?！Ｓ袢迮Ｓ袢鍟?shū)記為官干凈清廉。他擔(dān)任過(guò)5年包頭市長(zhǎng)，2年自治區(qū)副主席，一年半呼和浩特市委書(shū)記，但從未利用手中的權(quán)力為個(gè)人謀取利益。他要求家里不接待呼和浩特市的干部，談工作到辦公室談。第八頁(yè)，共16頁(yè)。感受廉潔（1）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)任長(zhǎng)霞和牛玉儒為人處事的感受。（2）廉潔故事大比賽，把全班同學(xué)按座位分組。請(qǐng)同學(xué)們比賽講有關(guān)廉潔的正反故事。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔的社會(huì)意義。第九頁(yè)，共16頁(yè)。兩袖清風(fēng)的于謙魏征廉潔儉樸的夫人——裴氏周總理廉潔從政為民書(shū)記鄭培民貪官成克杰的教訓(xùn)

第十頁(yè)，共16頁(yè)。（1）廉潔，在行政管理中的重要性，廉政才能取信于民。（2）廉潔是美德之一，受人愛(ài)戴。（3）廉潔可抵制物欲橫流。

（4）廉潔是大公無(wú)私的表現(xiàn)。

（5）廉潔可提高人的內(nèi)在修養(yǎng)。第十一頁(yè)，共16頁(yè)。牢記廉潔（1）格言碰碰：把全班學(xué)生按座位分成四小組，比賽說(shuō)有關(guān)廉潔的格言。(2)廉潔自身，寄予心聲。請(qǐng)以“作為中學(xué)生我準(zhǔn)備……”說(shuō)一段話（可從誠(chéng)信、節(jié)儉、自律、有責(zé)任心方面入手）。

第十二頁(yè)，共16頁(yè)。1清正在德，廉潔在志。2廉潔自律，從我做起。3嘴不饞，心不貪,私不謀，利不占；色不迷，法不犯，生不悔，死不憾。4淡泊名利好比清茶一杯靜心正身，務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。5出淤泥而不染，濯清漣而不妖。6搞一次特殊，就降低一分威信；破一次規(guī)矩，就留下一個(gè)污點(diǎn)。謀一次私利，就失去一片人心。7貪婪和幸福永遠(yuǎn)不會(huì)牽手。8為政重在廉，做人重在誠(chéng)。9揚(yáng)起理想的帆，把穩(wěn)廉政的舵，駛向成功的路。10淡泊名利清風(fēng)拂袖身自正;曲直分明正氣在胸威自生。廉潔格言

第十三頁(yè)，共16頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們想一想20年以后，也許你和我一樣，是一名教書(shū)育人的人民教師；也許你是一名建筑工程師；或許你是一位忙碌的市長(zhǎng)……，也許你就是這其中某個(gè)崗位上的工作者，到那時(shí)，你會(huì)怎么做呢？（1）小組交流。

（2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)自己的想法。教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)，落實(shí)到廉潔誠(chéng)信上來(lái)。第十四頁(yè)，共16頁(yè)。處事公平平似水，為官廉潔潔如冰。人心如秤稱量誰(shuí)輕誰(shuí)重，民意似鏡照出孰貪孰。三退賞賜，這是晏嬰的廉潔；“天知，地知，你知，我知”拒受黃金，這是楊震的廉潔；秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私，這是包拯的廉潔。他們用自己的一生，精彩的詮釋