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文檔簡介
二年 健康學(xué)科 課時1 1、知道中國人民解放軍軍旗的式樣、圖案所代表的意義。
23教學(xué)重、難點教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨123板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 《論語》告訴 課時 主備 劉蘭 1、理解“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”2、體會學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。教學(xué)重、難點重點:理解“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨1教師介紹孔子,簡要說明孔子的著作《論語263475869710板書設(shè) 課后反 二年級健康學(xué)科 課 美麗的金塔胡 課時 主備 劉蘭
教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨12113412513614715板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 我的小植 課時 主備 劉蘭1
23教學(xué)重、難點教學(xué)準(zhǔn) 投影1
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨2163認(rèn)識417517618、19720板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 呵護(hù)我們的身 課時 主備 劉蘭1呵護(hù)我們的身體的重要性。2、知道科學(xué)飲食一日三餐。3
重點:知道呵護(hù)我們的身體的重要性,科學(xué)飲食一日三餐,以及適當(dāng)?shù)倪\動保持健康。教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨1、新課導(dǎo)教師介紹全世界最酷的機(jī) 我們的身體2、全班齊讀教科書21、22閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生認(rèn)識認(rèn)到健康對我們每一個人都非常重要4、完成教科書22的:想一想,寫一寫5、完成教科書22、23的:學(xué)方法6、學(xué)生獨立完成教科書23、24的:我實踐7、學(xué)生獨立完成教科書的第25的:我要做的更好板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 分享我們的快 課時 主備 劉蘭1、知道分享我們的快樂。2、學(xué)會分享我們的快樂。3教學(xué)重、難 重點:知道分享我們的快樂,學(xué)會分享我們的快樂。難點:知道分享快樂的好處教學(xué)準(zhǔn) 投影1
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨226、27427527628、29、30730板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 避免燙傷有辦 課時 主備 劉蘭1 知道保護(hù)自己避免燙傷的辦法。2、知道燙傷的處理辦法。3、熟記家庭
全歌教學(xué)重、難點重點:知道保護(hù)自己避免燙傷的辦法,知道燙傷的處理辦法。難點:熟記并應(yīng)用家庭安教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨1、新課導(dǎo)教師介紹:有關(guān)燙傷的知識2、全班齊讀教科書31閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生認(rèn)識認(rèn)到自己避免燙傷的重要性4、完成教科書27的:想一想,說一說5、完成教科書32的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書34的:我實踐7、學(xué)生獨立完成教科書的第35的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課時1 1、知道應(yīng)對生人的巧辦法。2、學(xué)會對陌生人說“不”。3、知道如何應(yīng)對陌
教學(xué)重、難點難點:知道應(yīng)對生人的巧辦法,學(xué)會對陌生人說“不”。難點:知道如何應(yīng)1、新課導(dǎo)
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨教師介紹:應(yīng)對生人的巧辦法2、全班齊讀教科書36閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道重要性4、完成教科書36的:想一想,說一說5、完成教科書37的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書38的:我實踐7、師生合作完成教科書的第39、40頁的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年學(xué)科 課時1、新課導(dǎo)
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨教師介紹:應(yīng)對生人的巧辦法2、全班齊讀教科書36閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道重要性4、完成教科書36的:想一想,說一說5、完成教科書37的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書38的:我實踐7、師生合作完成教科書的第39、40頁的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 課時 主備1
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨教師介紹:應(yīng)對生人的巧辦法2、全班齊讀教科書36閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道重要性4、完成教科書36的:想一想,說一說5、完成教科書37的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書38的:我實踐7、師生合作完成教科書的第39、40頁的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課時1 1、知道在日常生活中怎樣做一個合格的“中國小公民”。
23教學(xué)重、難點重點:知道在日常生活中怎樣做一個合格的“中國小公民”,爭做“五好”教學(xué)準(zhǔn) 投影1、新課導(dǎo)
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨2、全班齊讀教科書51閱讀思考。43教師講解閱讀思考讓學(xué)生知道在日常生活中怎樣做一個合格4、完成教科書51、52的:想一想,說一說5、完成教科書52的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書54的:我實踐7、師生合作完成教科書的第55的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 我們熱愛大自 課時 主備 劉蘭1
23
重點:教學(xué)準(zhǔn) 投影導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨1、新課導(dǎo)2、全班齊讀教科書56、57閱讀思考。3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道大自然對人類生存的重要性4、完成教科書58、59的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書59的:我實踐7、師生合作完成教科書的第60的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課時1
2 教學(xué)準(zhǔn) 投影1、新課導(dǎo)
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨2、全班齊讀教科書61閱讀思考。3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道:自然保護(hù)區(qū)是動植物安全、美麗的家園。4、完成教科書62的:想一想5、完成教科書62、63的:學(xué)方法6、小組合作完成教科書64的:我實踐7、師生合作完成教科書的第65的:我要做的更板書設(shè) 課后反課 勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美 課時 主備 劉蘭1、知道勤儉節(jié)約的小故事。2、明白勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。3、知道教學(xué)目
樣做才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣教學(xué)重、難點重點:學(xué)會勤儉節(jié)約的方法。難點:學(xué)會勤儉節(jié)約的方法教學(xué)準(zhǔn)1、新課導(dǎo)教師介紹:季文子的故事
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨2、全班齊讀教科書第66閱讀思考3、教師講解閱讀思考,讓學(xué)生知道儉節(jié)約的小故事及其重要性4、完成教科書第67頁的:想一想,說一說5、完成教科書第67的:學(xué)方法6、師生合作完成教科書68的:我實踐7、師生合作完成教科書的第68頁的:我要做的更板書設(shè) 課后反 二年 健康學(xué)科 課 課時 主備教學(xué)目教學(xué)重、難教學(xué)準(zhǔn)1、新課導(dǎo)
導(dǎo)案設(shè) 教學(xué)分析及課堂隨教師介紹:應(yīng)對生人的巧辦法2、
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