畢業(yè)生年終工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁畢業(yè)生年?終工作總?結(jié)范文?七年的大?學(xué)生活是?我人生的?關(guān)鍵點。?七年的校?園生涯和?社會實踐?生活我不?斷的挑戰(zhàn)?自我、充?實自己，?為實現(xiàn)人?生的價值?打下堅實?的基礎(chǔ)。?一直都認(rèn)?為人應(yīng)該?是活到老?學(xué)到老的?我對知識?、對本專?業(yè)一絲不?茍，因而?在成績上?一直都得?到肯定。?醫(yī)學(xué)是理?論聯(lián)系實?際的，所?以在不滿?足于學(xué)好?理論課的?同時也注?重于對各?種臨床知?識的實踐?。在大?學(xué)期間，?我始終以?提高自身?的綜合素?質(zhì)為目標(biāo)?，以自我?的全面發(fā)?展為努力?方向，樹?立正確的?人生觀、?價值觀和?世界觀。?為適應(yīng)社?會發(fā)展的?需求，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種專業(yè)?知識，發(fā)?揮自己的?特長;挖?掘自身的?潛力，結(jié)?合每年的?暑期社會?實踐機(jī)會?，從而逐?步提高了?自己的學(xué)?習(xí)能力和?分析處理?問題的能?力以及一?定的協(xié)調(diào)?組織和管?理能力。?思想上?，雖還未?成為一名?黨員，但?始終以黨?員的要求?來要求自?己。時時?刻刻的檢?查自己，?讓自己在?思想行為?方面能夠?作風(fēng)優(yōu)良?、待人誠?懇，能較?好處理人?際關(guān)際，?處事冷靜?穩(wěn)健，能?合理地統(tǒng)?籌安排生?活中的事?務(wù)。為社?會為學(xué)校?為同學(xué)為?身邊的人?做事不再?是覺得是?一種累贅?，而是很?樂意的去?做并且能?夠得到滿?足和快樂?，不會去?想做好自?己的事情?，別人的?事情少管?。并且一?直在追求?人格的升?華，注重?自己的品?行。我崇?拜有巨大?人格魅力?的人，并?一直希望?自己也能?做到。在?大學(xué)生活?中，我堅?持著自我?反省且努?力的完善?自己的人?格?，F(xiàn)在?我理解道?理，樂于?助人不僅?能鑄造高?尚的品德?，而且自?身也會得?到很多利?益，幫助?別人的同?時也是在?幫助自己??；仡?這幾年，?我很高興?能在同學(xué)?有困難的?時候曾經(jīng)?幫助過他?們，同樣?的，在我?有困難時?我的同學(xué)?們也無私?的伸出了?援助之手?。對于老?師，我一?向是十分?敬重的，?因為他們?在我彷徨?的時候指?導(dǎo)幫助我?。如果沒?有老師的?幫助，我?可能將不?知道何去?何從。我?現(xiàn)在領(lǐng)悟?到，與其?說品德是?個人的人?品操行，?不如說是?個人對整?個社會的?責(zé)任。一?個人活在?這個世界?上，就得?對社會負(fù)?起一定的?責(zé)任義務(wù)?，有了高?尚的品德?，就能正?確認(rèn)識自?己所負(fù)的?責(zé)任，在?貢獻(xiàn)中實?現(xiàn)自身的?價值。?學(xué)習(xí)上，?我沒有讓?自己失望?，成績一?直名列前?茅。大學(xué)?期間先后?通過英語?國家四級?、六級，?計算機(jī)國?家二級，?由于所學(xué)?的是臨床?醫(yī)學(xué)專業(yè)?，因此非?常注重臨?床操作能?力，除了?理論學(xué)習(xí)?之外，我?的實踐能?力也得到?非常大的?提高。?生活上，?我勤儉節(jié)?約，嚴(yán)于?律己。利?用課余時?間和假期?時間在外?面找兼職?、做家教?，也鍛煉?了我的社?會交往能?力。作?為一名_?___年?大學(xué)應(yīng)屆?畢業(yè)生，?我所擁有?的是年輕?和知識。?年輕也許?意味著欠?缺經(jīng)驗，?但是年輕?也意味著?熱情和活?力，我自?信能憑自?己的能力?和學(xué)識在?畢業(yè)以后?的工作和?生活中克?服各種困?難，不斷?實現(xiàn)自我?的人生價?值和追求?的目標(biāo)。?畢業(yè)生?年終工作?總結(jié)范文?（二）?珍貴的衛(wèi)?校生活已?經(jīng)結(jié)束了?，此刻要?來一下這?幾年來的?得失，從?中繼承做?得好的方?面改善不?足的地方?，使自我?回顧走過?的路，也?更是為了?看清將來?要走的路?。雖然?我的學(xué)習(xí)?成績不是?十分好，?但我卻在?學(xué)習(xí)的過?程中收獲?了很多。?首先是我?端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度。?在我考進(jìn)?衛(wèi)校時，?本來想解?放一下自?我的，可?是很快我?就明白了?，衛(wèi)校的?學(xué)習(xí)是更?需要努力?認(rèn)真的。?看到周圍?的同學(xué)們?拼命的學(xué)?習(xí)，開始?了衛(wèi)校的?學(xué)習(xí)旅程?，覺得自?我落后了?。衛(wèi)校的?學(xué)習(xí)不象?初中那樣?是填鴨式?的，而是?教師把課?講完，然?后自我去?看，去理?解。這個?時候自習(xí)?本事和自?制本事是?很重要的?。長期自?習(xí)以來我?明白了要?想學(xué)好只?埋頭苦學(xué)?是不行的?，要學(xué)會?”方法”?，做事情?的方法。?古人云：?”授之以?魚不如授?之以漁”?我來那里?的目的就?是要學(xué)會?”漁”，?做什么都?勤于思考?，遇到不?懂的地方?能勤于請?教。在學(xué)?習(xí)時，以?”獨立思?考”作為?自我的座?右銘，時?刻不忘警?戒。在學(xué)?習(xí)知識這?段時間里?，我更與?教師建立?了濃厚的?師生情誼?。教師們?的諄諄教?導(dǎo)，使我?體會了學(xué)?習(xí)的樂趣?。我與身?邊許多同?學(xué)，也建?立了良好?的學(xué)習(xí)關(guān)?系，互幫?互助，克?服難關(guān)。?學(xué)習(xí)護(hù)?理單有理?論是不行?的，還要?有良好的?護(hù)理技術(shù)?。所以在?上實踐課?的時候我?都會爭取?機(jī)會多操?作幾次，?加上衛(wèi)校?本來就少?學(xué)生可給?學(xué)生用的?空間可不?少。所以?我能夠再?趁放學(xué)時?間多練習(xí)?一下。?在衛(wèi)校的?第四年是?我們到醫(yī)?院實習(xí)的?時間，基?本上一年?都是呆在?醫(yī)院里學(xué)?習(xí)。再那?里我熟練?我的護(hù)理?操作技術(shù)?，把理論?和實踐結(jié)?合在一齊?，在帶教?教師的指?導(dǎo)下用我?全副的耐?心和愛心?護(hù)理病人?，使病人?得到良好?的照顧，?早日康復(fù)?。到醫(yī)院?實習(xí)認(rèn)識?到許多也?是學(xué)習(xí)護(hù)?理的同學(xué)?，也就增?加了與其?他同學(xué)交?流和向其?學(xué)習(xí)的機(jī)?會，鍛煉?了自我的?交際本事?，學(xué)到別?人的長處?，認(rèn)清自?我的短處?。所以我?喜歡實習(xí)?。雖然有?時會感到?累些，但?樂此不彼?。我個?人認(rèn)為自?我最大的?缺點就是?喜歡一心?兩用甚至?多用。急?功近利，?喜歡一口?氣學(xué)許多?東西，可?是貪多嚼?不爛，即?使最終都?能學(xué)會，?也已經(jīng)搞?得自我很?疲勞。如?今想想，?這樣其實?并不好，?正所謂，?貴在精而?不在廣。?如果我一?段時期內(nèi)?專注于一?種學(xué)問，?不求博但?求精，相?信必須能?更深刻的?理解并掌?握這門知?識。自從?我發(fā)現(xiàn)自?我有這個?缺點和問?題后，我?常常警戒?自我，步?入社會后?也不能一?心兩用。?經(jīng)過四?年衛(wèi)校生?活，學(xué)到?了很多知?識，更重?要的是掌?握了護(hù)理?操作技術(shù)?。思想變?成熟了許?多，性格?更堅毅了?。認(rèn)識了?許多同學(xué)?和教師，?建立起友?誼，并在?與他們的?交往中提?升了自身?素質(zhì)，認(rèn)?清了自身?的一些短?處并盡力?改正。?四年的衛(wèi)?校生活是?我人生這?條線上的?一小段，?是閃閃發(fā)?光的一小?段，它包?含了汗水?和收獲，?為我劃平?人生的線?起著至關(guān)?重要的作?用。畢?業(yè)生年終?工作總結(jié)?范文（三?）自我?鑒定是現(xiàn)?在我們在?學(xué)校會時?常要接觸?的一類文?書，如何?寫一份好?的自我鑒?定對于我?們?nèi)朦h和?畢業(yè)時找?工作有很?重要的意?義。一?般來說自?我鑒定包?括以下五?個方面的?內(nèi)容：?1.學(xué)習(xí)?和健康方?面。主要?指學(xué)習(xí)目?的、學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)?習(xí)成績，?以及重視?課外體育?鍛煉、身?體健康、?心理健康?等方面的?情況。?2.思想?政治方面?。主要指?對黨在新?時期的路?線、方針?、政策的?認(rèn)識和態(tài)?度;在各?項社會政?治活動中?自己的思?相，認(rèn)識?和表現(xiàn)等?。3.?道德風(fēng)尚?方面。主?要指能否?自覺地遵?守大學(xué)生?行為準(zhǔn)則?和學(xué)校的?各項規(guī)章?制度，以?及尊敬師?長、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、愛?護(hù)集體、?公共道德?等方面的?情況。?4.存在?的主要缺?點和今后?的努力方?向。多數(shù)?畢業(yè)生在?談到自己?的優(yōu)點時?，往往會?列舉出許?多事例，?并且津津?樂道，可?一旦說到?缺點時，?則往往避?重就輕，?好像說到?缺點就意?味著一個?人犯有嚴(yán)?重錯誤似?的，其實?不然。事?實上每個?人都有優(yōu)?點和缺點?，所謂缺?點即不足?之處，不?一定就是?原則性的?問題，完?全可以擔(dān)?而言之。?不過表達(dá)?時定義要?準(zhǔn)確，用?詞要恰當(dāng)?。5.?對畢業(yè)生?就業(yè)的認(rèn)?識和態(tài)度?。怎樣?寫自我鑒?定自我?鑒定將同?組織鑒定?、學(xué)習(xí)成?績單、學(xué)?位學(xué)歷證?明等一起?歸入個人?檔案，而?自我鑒定?是給用人?單位的第?一印象材?料，所以?同學(xué)們應(yīng)?該高度重?視，實事?求是，恰?如其分地?寫好自我?鑒定。這?不僅有利?于你今后?的不斷完?善和提高?，也有助?于你擇業(yè)?目標(biāo)的盡?快實現(xiàn)。?1.要?認(rèn)真聽取?老師和同?學(xué)們的意?見。老師?看問題比?較透徹，?對學(xué)生的?各方面情?況有著比?較全面的?了解;同?學(xué)之間朝?夕相處四?年，情同?手足，互?相之間比?較了解，?臨別之際?，也能講?肺腑之言?。注意聽?取他們的?意見，對?寫好自我?鑒定無疑?會有幫助?。2.?自我鑒定?必須寫實?。使人看?了鑒定如?見其人，?依據(jù)鑒定?判斷你的?品質(zhì)、能?力、性格?等，以便?