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文檔簡介
2023福建省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前練習(xí)題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡答題(30題)1.北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎區(qū)一女子擅自下車被老虎攻擊,其母為救女亦下車引發(fā)一死一傷;浙江寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園一男子為逃票翻墻誤入虎區(qū)被猛虎襲擊后搶救無效身亡,兩起時(shí)間均誘發(fā)了人們的熱議。有人說這是景區(qū)管理的不善,有人說是個(gè)人不守規(guī)矩。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.現(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失,并且根據(jù)調(diào)查60.2%的人承認(rèn)現(xiàn)在自己信仰缺失,對(duì)此你怎么看?
3.小王正忙于寫工作報(bào)告,突然接到群眾打來的電話,發(fā)現(xiàn)某一路口水管爆裂。小王以工作繁忙的理由掛了電話。如果你是小王,你要怎么處理?
4.近期,幾條慘烈的交通事故在網(wǎng)上又掀起了一場關(guān)于“規(guī)則”的大討論,甚至有媒體干脆以“守規(guī)則的死了”為噱頭進(jìn)行炒作。對(duì)此,你怎么看?
5.中國現(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)金牌大國,但是現(xiàn)在很多人是亞健康狀況,成年人有80%不鍛煉,這與體育強(qiáng)國是矛盾的。你怎么看?
6.教育部在工作要點(diǎn)的通知中指出,加快推進(jìn)校園足球普及工作,加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位的建設(shè),市教委派你去負(fù)責(zé)選拔20所中小學(xué)校園足球特色學(xué)校。你會(huì)如何開展?
7.工作中,小王認(rèn)真努力,積極承擔(dān)工作,但是卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),因此小王常常抱怨自己的努力領(lǐng)導(dǎo)看不到。如果你是小王,面對(duì)這種情況,你會(huì)怎么做。
8.市場與政府的關(guān)系,有人說:政府干預(yù)市場不好!有人說政府怎么干都干不好,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
9.近日,湖北沙洋縣“172名教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”一事在媒體上引發(fā)廣泛討論。據(jù)報(bào)道,沙洋縣在全縣70所中小學(xué)和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔(dān)任專職保安,其中有中小學(xué)前任校長,平均教齡30年左右。據(jù)悉,由政府部門主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗在湖北省內(nèi)尚屬首次。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”這一現(xiàn)象的看法。
10.在事業(yè)發(fā)展中需要兩種角色,一種是“開創(chuàng)者”,開創(chuàng)新業(yè)績,開拓新局面;另一種則是“補(bǔ)漏者”,保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行。請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勀闵朴谧瞿姆N角色?請(qǐng)說明理由。
11.單位舉辦評(píng)優(yōu)活動(dòng),在評(píng)選人名單中,小張業(yè)務(wù)能力強(qiáng),老趙業(yè)務(wù)能力一般,但老趙工作年限久。第一問:如果你是小張,評(píng)選期間,老趙單獨(dú)找你,讓你選他,你怎么辦?第二問:如果你是小張,單位領(lǐng)導(dǎo)也找你,讓你選老趙,你怎么辦?
12.邯鄲市教育局發(fā)布通知:邯鄲生源如無特殊情況,一律不許到邯鄲市域以外的初高中就讀,凡私自到外地就讀的學(xué)生,一律不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)。對(duì)此規(guī)定,你怎么看?
13.某社區(qū)設(shè)立了“道德銀行”,居民可以把在社區(qū)的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的積分,量化而成“道德幣”存入個(gè)人賬戶,而后憑賬戶內(nèi)的道德資產(chǎn),可以拿來爭先評(píng)優(yōu)、兌換獎(jiǎng)品和換取服務(wù)。你怎么看?
14.現(xiàn)在的男孩缺乏陽剛之氣,學(xué)校舉辦了男兒教育陽剛培訓(xùn),對(duì)此,你怎么看?
15.你有一個(gè)好朋友,經(jīng)常在微信朋友圈發(fā)一些不真實(shí)的信息,你怎么做?
16.單位讓你組織一個(gè)正能量人物評(píng)選活動(dòng),你怎么組織?
17.古人說不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時(shí)?;鶎狱h員有人說自己人微言輕,只要管好自己的一畝三分地兒就行。對(duì)此你怎么看?
18.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
19.公共場所禁止吸煙,但領(lǐng)導(dǎo)總在你的辦公室吸煙,你該怎么辦?
20.進(jìn)入單位后,請(qǐng)問你會(huì)如何處理好和同事之間的關(guān)系。
21.街道開展文化墻宣傳,但是有人在墻上亂寫亂畫,還有人在墻上寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿和低俗語言,你怎么看?
22.為更好做好物業(yè)服務(wù)工作,你局?jǐn)M針對(duì)轄區(qū)各小區(qū)開展一次物業(yè)管理法律法規(guī)知識(shí)宣傳工作,以增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主依法守約意識(shí),作為負(fù)責(zé)人,你該如何組織?
23.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅(jiān)持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀,你怎么看?
24.辦事大廳將辦事流程掛在辦事規(guī)章制度板上,群眾來辦事,詢問流程,辦事人員要求其看辦事留言板,引起群眾不滿。你怎么跟群眾溝通?
25.近日,有多名網(wǎng)友先后爆料稱河南南陽某公司下發(fā)文件,禁止員工購買新款蘋果手機(jī),并稱“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,直接到公司辦理辭職手續(xù)”。針對(duì)于河南南陽某公司禁止讓員工購買蘋果7,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接辭退。對(duì)此你怎么看?
26.大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)旅行,聚餐等,高消費(fèi)達(dá)6000甚至10000,你怎么看?
27.近日,有媒體報(bào)道,在安徽省太湖縣五千年文博園景區(qū)內(nèi),出現(xiàn)了號(hào)稱中國最大山寨兵馬俑群,上千個(gè)兵馬俑場面震撼。該兵馬俑群完全按照西安臨潼兵馬俑一號(hào)坑原比例復(fù)制而成。對(duì)此,秦始皇帝陵博物院發(fā)布聲明稱,山寨兵馬俑群沒有秦始皇帝陵博物院的許可和授權(quán)。談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。
28.《圍城》里有一句話:城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來。結(jié)合你進(jìn)入新崗位這件事,談?wù)剬?duì)這句話的看法。
29.韓國的互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)在一些領(lǐng)域就比我們要發(fā)展得好。據(jù)中央電視臺(tái)新聞報(bào)道,韓國有一個(gè)網(wǎng)站提供租衣服務(wù),花費(fèi)相當(dāng)于人民幣750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月。這種租衣服的現(xiàn)象,對(duì)我們來說有什么意義和價(jià)值呢?
30.小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購買的保健品及器材質(zhì)量有問題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
參考答案
1.相繼發(fā)生的兩起老虎吃人事件再次引發(fā)了人們對(duì)于出游的討論,我們在對(duì)這兩起事件中的傷者和逝者表示惋惜的同時(shí)更應(yīng)該看到其背后根本上反應(yīng)出的部分民主規(guī)則意識(shí)欠缺和管理滯后的問題,要引起各界的重視。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展人們的物質(zhì)生活水平也在逐漸的提高,逐漸也更加追求精神生活,旅游自然成了一個(gè)重要的休閑娛樂方式,然而相繼發(fā)生的兩起出游途中猛虎傷人致死事件不僅給當(dāng)事人及其家庭造成了悲痛,也是很多民主開始擔(dān)心出游安全,更是給涉及景區(qū)的形象和聲譽(yù)造成了影響。究其原因,一方面在于景區(qū)的日常管理存在嚴(yán)重的不足比如雅戈?duì)柧皡^(qū)的門存在翻墻的漏洞,以及兩起實(shí)踐中出現(xiàn)事故時(shí)管理部門管理人員應(yīng)急反應(yīng)不快;但是另一方面,群眾的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)才是根本和關(guān)鍵所在,前者是在明顯有警示牌的虎區(qū)下車,后者是在明知不可翻墻的情況下翻墻入園,可見不遵守規(guī)則突破規(guī)則才是根本。其實(shí)不僅如此,近些年我國游客在出游過程中、其他日常生活中的種種不文明、不遵守規(guī)則如亂扔垃圾、亂刻亂畫、插隊(duì)等都多次被曝光,只不過這兩次付出的代價(jià)更為慘痛。因此,要解決這個(gè)問題,既要治標(biāo)又要治本,既要游客乃至國民樹立并遵循規(guī)則意識(shí),也要政府和相關(guān)管理部門加強(qiáng)日常管理防范悲劇發(fā)生。一方面,國民必須在此悲劇事件中吸取慘痛教訓(xùn),在日常生活以及出游過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)規(guī)則、遵守規(guī)則;另一方面,政府和相關(guān)部門要加強(qiáng)日常管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理漏洞予以補(bǔ)救,不給欠缺規(guī)則意識(shí)的人以漏有機(jī)可乘;樹立警示牌以及其他方式進(jìn)行宣傳,提醒民主、游客遵守規(guī)則;建立健全應(yīng)急應(yīng)變機(jī)制,當(dāng)出現(xiàn)意外時(shí)能夠及時(shí)的反應(yīng)處置,將事故損失后果降到最低程度。
2.信仰是人們對(duì)一定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等的信奉和遵守。信仰問題既關(guān)系到人格的培養(yǎng),也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。中國古時(shí)當(dāng)時(shí)信仰“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”?,F(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失,并且根據(jù)調(diào)查60.2%的人承認(rèn)現(xiàn)在自己信仰缺失。缺乏信仰對(duì)于社會(huì)來說危害深遠(yuǎn),第一,政府官員在其位,中國幾千年來形成了官本位的社會(huì)結(jié)構(gòu),做官是很大的榮譽(yù)??墒蔷陀泄賳T在其位,不謀其政,拿著老百姓給的權(quán)力謀私利。第二,假貨、假藥泛濫,這種種造假行為的背后,是沒有信仰支撐,只追求金錢利益。第三,“神醫(yī)、高人”層出不窮,無信仰社會(huì)里,沒有神可以信賴。那么無力的老百姓就趨向于相信一個(gè)所謂的“高人”。第四,虛假捐獻(xiàn),近幾年,我們遭遇了不少自然災(zāi)害。在“多難興邦”口號(hào)的感召下,我們或多或少都為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力。而有一些人用虛假捐獻(xiàn)為自己掙名聲。第五,社會(huì)誠信差,人與人互不信任,誠信為本的時(shí)代隨著古代信仰體系的崩塌而不復(fù)存在,人與人之間互信成了一件奢侈的事。中國人信仰缺失的原因:第一,信仰沒用,現(xiàn)代人大多是功利的。我們每天為了衣食住行而奔忙,不由自主地變的很現(xiàn)實(shí)。信仰說到底是個(gè)虛的東西,不能給我們帶來金錢物質(zhì)利益。第二,教育原因,客觀地講,我們的教育不鼓勵(lì)人有信仰。從小學(xué)開始,各級(jí)教育沒有類似“宗教掃盲”的課程,我們上過“法律基礎(chǔ)”、“文學(xué)鑒賞”、“大學(xué)生思想品德修養(yǎng)”之類的課,但“宗教基礎(chǔ)”這門課,我們有意無意地忽略了。第三,歷史原因,相比西方人,中國一直沒有統(tǒng)一的官方宗教,民間信奉的也多是各種不倫不類的改良宗教。第四,社會(huì)風(fēng)氣,我們看到過太多的本本分分憑良心做事的人,在社會(huì)上混得不好;反倒是一些不擇手段沒有底線的人吃香的喝辣的。為了改善現(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失的現(xiàn)狀,我們要從多方面下手制定良策。第一,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。用國人的信仰缺失,從根本上說是由各種價(jià)值觀的矛盾沖突造成的。價(jià)值觀作為對(duì)人類自身生活意義的反思和追求,既具有相對(duì)的穩(wěn)定性,又會(huì)隨著社會(huì)的變化而變化。因此,要想從根本上解決由信仰缺失引發(fā)的各種問題,必須在對(duì)已有價(jià)值觀念進(jìn)行徹底反思的基礎(chǔ)上,重建國人的價(jià)值體系。用正確的社會(huì)輿論引導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)。第二,提升對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。一個(gè)民族想走向現(xiàn)代文明的前列,一刻也不能沒有科學(xué)思想的武裝。確認(rèn)我們生活于其中的現(xiàn)實(shí)世界是唯一真實(shí)的世界,是一切科學(xué)認(rèn)識(shí)的出發(fā)點(diǎn)和源泉;確認(rèn)自然界的規(guī)律是不以任何精神力量為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,是一切科學(xué)思維的前提和核心。第三,百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國家的未來,而大學(xué)的發(fā)展方向更是關(guān)系一個(gè)國家未來的發(fā)展道路。大學(xué)校園里聚集的應(yīng)是繼承和將要?jiǎng)?chuàng)造物質(zhì)文明、精神文明的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)青年學(xué)生的信仰,對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)教育,完全有必要性也有緊迫性?!斑x擇何種信仰,決定你的人生態(tài)度,你的生活方式,你的前途命運(yùn)?!庇纱丝梢娦叛龅闹匾?。我相信在全社會(huì)的共同努力下現(xiàn)存信仰危機(jī)的國人會(huì)積極主動(dòng)的進(jìn)行信仰重建,那么和諧社會(huì)的構(gòu)建將不是夢。
3.作為事業(yè)單位工作人員,核心職責(zé)就是為人民群眾提供公共服務(wù)。面對(duì)群眾反映的問題,我們應(yīng)給予熱情的回復(fù),并幫助其及時(shí)、有效的解決問題。而題目中小王以工作繁忙為由,掛斷群眾電話的做法是不對(duì)的,這樣做既是對(duì)我們工作的瀆職,也是對(duì)群眾的不負(fù)責(zé)任。因此,面對(duì)題目中的情況,我會(huì)做如下處理:首先,正確看待群眾的訴求。接到群眾電話是,雖然我的工作繁忙,而且水管爆裂可能也不是我的工作范圍,但是我作為事業(yè)單位的工作人員,我的一言一行代表的是單位和集體的形象,因此,我會(huì)端正態(tài)度,摒棄煩躁情緒,認(rèn)真和群眾交流。其次,接聽群眾的電話,耐心聽取群眾反映的問題。我會(huì)熱情的接聽群眾的電話,如果該群眾反映的問題在我的職權(quán)范圍內(nèi),我會(huì)做好詳細(xì)的記錄,向群眾詳細(xì)了解發(fā)生水管爆裂的路口的具體位置,目前狀況、有無人員受傷等情況,并向群眾保證會(huì)及時(shí)聯(lián)系市政等相關(guān)部門進(jìn)行處理,請(qǐng)群眾耐心等待。如果群眾反映的問題不在我的職權(quán)范圍內(nèi),我也會(huì)想辦法幫他聯(lián)系相關(guān)部門,請(qǐng)他不要著急。再次,及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)地下管道的市政部門等單位,詳細(xì)向其說明群眾剛剛反映的問題,水管爆裂的具體位置及現(xiàn)場具體情況等,并請(qǐng)他們及時(shí)趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處理。同時(shí),我會(huì)聯(lián)系相關(guān)水務(wù)部門,告知其將事故發(fā)生街道的管道水閥關(guān)閉,避免更大的水資源浪費(fèi)。最后,聯(lián)系剛剛反映情況的群眾,告知其市政部門正在趕赴途中,請(qǐng)群眾放心等待。事情處理好之后,我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作。
4.守規(guī)矩死本身是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)的蔓延,會(huì)使民眾懷疑和動(dòng)搖自己的規(guī)則信仰。規(guī)矩是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的底線,是對(duì)每個(gè)人的約束更是保護(hù),我們要找到問題的根源,杜絕錯(cuò)誤觀念的蔓延。每年我國因交通肇事事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)達(dá)數(shù)萬人,80%以上是交通違法造成的,其中超過兩成的違法行為是闖紅燈、不按車道通行、違反禁令標(biāo)志等,反映出不守規(guī)矩的危害已非常嚴(yán)重。而守規(guī)矩死會(huì)導(dǎo)致越來越多人不守規(guī)矩,到造成更大的危害。從不守交通規(guī)則,到全社會(huì)不信仰規(guī)則,會(huì)擾亂社會(huì)秩序,不利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們不應(yīng)該盲目的跟隨部分媒體的眼光,應(yīng)正確的認(rèn)識(shí)到,這些是不守規(guī)矩帶來的危害,而頻發(fā)事故,原因是多方面的,第一,規(guī)則意識(shí)淡薄,沒有規(guī)則信仰。在交通行駛中,許多人員不遵守交通規(guī)則,存在僥幸心理。第二,違規(guī)成本過低,當(dāng)違規(guī)成為小概率事件時(shí),不守規(guī)矩就成了大概率事件。違規(guī)事件越來越多,執(zhí)法成本越來越高,導(dǎo)致部分違規(guī)人員逃脫了懲罰,擴(kuò)大了違規(guī)行為。第三,規(guī)則本身制定不科學(xué),不合理。規(guī)則具有滯后性,許多規(guī)則是根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件制定的,隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境發(fā)生了變化,但是規(guī)則卻沒有相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致規(guī)則不再適用,人們變突破規(guī)則,自行行動(dòng)。要杜絕此種觀點(diǎn)的蔓延,應(yīng)該從以下入手:第一,在全社會(huì)樹立規(guī)則意識(shí),強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性,信仰規(guī)則。第二,增加違規(guī)成為,加大執(zhí)法力度,通過增加人員、設(shè)備、大數(shù)據(jù)等加大對(duì)違規(guī)行為的處罰。第三,對(duì)于不合適的規(guī)則,要征求民意,科學(xué)、合理的進(jìn)行調(diào)整。
5.近幾屆奧運(yùn)會(huì)上,我國的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都在不斷創(chuàng)造新高,令國人無比驕傲自豪,這意味著我們正成為世界體育大國。與此同時(shí),我們看到的卻是許多人處于亞健康狀態(tài),成年人有80%不鍛煉,這也說明我國雖是體育大國卻不是體育強(qiáng)國。這其中的原因不得不令我們深思。由于我國運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)機(jī)制是由政府財(cái)政直接支持,因此我國的運(yùn)動(dòng)員均為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職業(yè)運(yùn)動(dòng)員從小開始培養(yǎng),經(jīng)年累月的艱苦訓(xùn)練使他們具備了良好的競技體育素質(zhì),因此在世界大賽上獲得驕人的戰(zhàn)績。而這種競技體育水平并不能代表全民體育水平,尤其是國民體育鍛煉的缺乏更是有著多方面的原因。首先,我國目前正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,生活節(jié)奏快,生活壓力大,致使廣大群眾很少有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。其次,我國目前普遍存在全民運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)的問題。再次,因地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,許多地區(qū)的體育場館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施不健全,已有的體育設(shè)施大多數(shù)為收費(fèi)場所,且價(jià)格不低,也從客觀上制約了群眾參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。最后,我國的體育事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化相對(duì)落后,也使全國上下難以形成體育運(yùn)動(dòng)文化氛圍。要想真正成為體育強(qiáng)國,改變國民健康狀況,需要從國民意識(shí)、加大投入等方面多方合力入手,才能真正解決現(xiàn)實(shí)問題,朝著體育強(qiáng)國邁進(jìn)。
6.首先,我會(huì)制定本次選拔的方案。主要包括這次選拔的時(shí)間、選拔的標(biāo)準(zhǔn)和選拔的方式。本次選拔的時(shí)間為期一個(gè)月,選拔標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地的硬件設(shè)施是否達(dá)標(biāo)和開展足球活動(dòng)的體育老師的數(shù)量與素質(zhì)等。選拔的方式主要采取專家考評(píng)的方式來進(jìn)行。方案寫好之后,我會(huì)提交領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行相應(yīng)的修改。其次,我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,把本次選拔中小學(xué)校園足球特色學(xué)校的相關(guān)文件和本次選拔的方案及時(shí)的通知給轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)中小學(xué),要求各個(gè)中小學(xué)按時(shí)提交申請(qǐng)資料,提升軟硬件設(shè)施,做好選拔的準(zhǔn)備工作。再次,選拔工作開始之后,會(huì)聘請(qǐng)由足球?qū)<医M成的專家隊(duì)伍,對(duì)各個(gè)中小學(xué)上交來的材料進(jìn)行審核,從中選擇出30個(gè)中小學(xué)作為足球特色學(xué)校的候選單位。之后,組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)這30個(gè)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,著重檢查候選學(xué)校的場地設(shè)施是否適合踢足球,學(xué)校的足球老師的數(shù)量是否到位,并與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,了解各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展中小學(xué)足球特色學(xué)校的意見和看法。最終,由專家經(jīng)過評(píng)估后選擇20所學(xué)校作為發(fā)展中小學(xué)特色學(xué)校。最后,選拔工作結(jié)束后,由市教委向相關(guān)學(xué)校頒發(fā)“足球特色學(xué)校”的資質(zhì),并要求各個(gè)學(xué)校切實(shí)的落實(shí)好此項(xiàng)工作,切實(shí)的推進(jìn)好校園足球的普及工作。市教委也會(huì)定期的對(duì)各個(gè)選拔學(xué)校進(jìn)行督促指導(dǎo),使這項(xiàng)工作能夠落實(shí)到實(shí)處。
7.人如硬幣,存在兩面,優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)總會(huì)相對(duì)而生。于優(yōu)點(diǎn)而言,我們應(yīng)保持發(fā)揚(yáng),于缺點(diǎn)而言,我們應(yīng)糾正完善。故此,若我是小王,面對(duì)題中情況,我會(huì)這樣做:首先,調(diào)整心態(tài),正確看待。端正的工作態(tài)度是工作有效開展的前提,良好的工作能力是工作有效開展的重要保障,二者缺一不可。認(rèn)真努力、積極承擔(dān)工作,說明自己具備端正的工作態(tài)度,此項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但工作做好還需具備相應(yīng)的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)未對(duì)自己進(jìn)行表揚(yáng),說明自己在此方面可能還存在不足。所以,我會(huì)調(diào)整心態(tài),及時(shí)提醒自己還有不足需要完善。其次,自我反省,尋找不足。領(lǐng)導(dǎo)未能對(duì)自己提出表揚(yáng),說明自身工作尚存在不足??赡苁枪ぷ髂芰ι形催_(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,導(dǎo)致工作沒有做好;可能是方式方法存在問題,導(dǎo)致工作效果并不理想。于此,自己需清晰認(rèn)知。再次,對(duì)癥下藥,完善提高。無論原因?yàn)楹?,日后工作中,一方面自己要勤加學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知等方法,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力;另一方面自己要善于自省,通過批評(píng)與自我批評(píng)等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,加以改正。最后,引以為鑒,改善提高。日后工作中,自己會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷完善自身不足,提高工作能力,以獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。
8.對(duì)于政府與市場的關(guān)系,有人認(rèn)為政府干預(yù)市場不好,也有人認(rèn)為政府怎么干都干不好,我對(duì)這樣的觀點(diǎn)持否認(rèn)的態(tài)度。我認(rèn)為政府干預(yù)市場是有必要性的,我們需要政府的宏觀調(diào)控起整體指導(dǎo)。部分政策的實(shí)行過程中是需要政府干預(yù)的。如果市場不被管理,市場容易出現(xiàn)亂象,例如,如果政府不干預(yù)市場,容易導(dǎo)致農(nóng)民在務(wù)農(nóng)的過程中過于追逐利益,并且面臨低成本低代價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場,必須由政府做把控。對(duì)于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當(dāng)前的大型農(nóng)田水利設(shè)施是不是必須由政府出資,南水北調(diào)、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)配,做到有的放矢,對(duì)癥下藥!因此,政府干預(yù)市場是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場與政府相結(jié)合,同時(shí)政府起到主要的指導(dǎo)作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
9.由政府主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,看似有些荒謬,實(shí)則無奈之舉。主要在于,隨著適齡入學(xué)兒童減少,同時(shí)又有許多學(xué)生跟隨父母進(jìn)城接受教育,當(dāng)?shù)睾芏嘟處煙o學(xué)可教,無課可上,導(dǎo)致教師資源出現(xiàn)富余。為了安置這些富余教師,政府安排他們放下教鞭,當(dāng)起保安。有關(guān)部門為避免富余教師下崗失業(yè),及時(shí)進(jìn)行安置,出發(fā)點(diǎn)是正確的。但出發(fā)點(diǎn)雖好,安置方式是否合情合理,還有待商榷。必定讓執(zhí)教多年的教師走下三尺講臺(tái),穿上保安服,用拿慣粉筆的手握起鋼叉、盾牌,這樣的崗位安排有些驢唇不對(duì)馬嘴,既是對(duì)教師資源的浪費(fèi)也是對(duì)保安工作的失責(zé)。教師除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,應(yīng)該還有更多、更合理的選擇。如,建立教師輪崗制度。在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行校際間輪崗。這樣年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,可以在其他教師資源緊缺地區(qū)繼續(xù)得到重用,從而保持學(xué)校間師資力量的平衡;不愿外出的教師,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使其進(jìn)入新的教育領(lǐng)域,如初中轉(zhuǎn)高中、高中轉(zhuǎn)高職等;符合機(jī)關(guān)事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的,可通過公開招考,轉(zhuǎn)為教育行政人員;年齡較大,已無法勝任教學(xué)工作的,可適當(dāng)提前退休;有愿意自主創(chuàng)業(yè)的教師,可在一定時(shí)間內(nèi)保留原待遇,以解除其后顧之憂;有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資管理人員可適當(dāng)安排其在其他緊缺管理崗位工作等多種形式??傊挥邪仓梅绞蕉鄻踊?、人性化,做到因人而異、合理安置,才是真正做到人盡其才、物盡其用,在沒有浪費(fèi)教師資源的同時(shí),也能給社會(huì)一個(gè)公正、合理的交待,而不是一刀切地簡單置換崗位。
10.在事業(yè)發(fā)展中確實(shí)需要“開創(chuàng)者”和“補(bǔ)漏者”這兩種角色,“開創(chuàng)者”開創(chuàng)新業(yè)績、開拓新局面,“補(bǔ)漏者”保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行,兩者相互補(bǔ)充,才能保障整個(gè)單位的順利運(yùn)轉(zhuǎn)?!伴_拓者”需要具備創(chuàng)新意識(shí)、前瞻意識(shí)、膽識(shí)與魄力,能把握行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò);“補(bǔ)漏者”需要具備配合意識(shí)、認(rèn)真細(xì)致、考慮周到,能夠把好的理念落實(shí)到位。之前我從事的是教育培訓(xùn)工作,在工作中我一方面是一個(gè)比較好的“補(bǔ)漏者”,一是我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)貫徹執(zhí)行好,無論領(lǐng)導(dǎo)交代什么任務(wù),我都會(huì)在第一時(shí)間保質(zhì)保量的完成好,二是我在單位中工作時(shí)間比較長,對(duì)于問題的理解和把握比較到位,所以執(zhí)行工作也比較好;另一方面我在工作中還是一個(gè)“開創(chuàng)者”,由于任職時(shí)間比較長,對(duì)行業(yè)了解比較到位,又是教研組的組長,無論各種考試我都能找到其規(guī)律并很好地總結(jié),所以對(duì)于教學(xué)計(jì)劃的開展、課程的位置、新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)都有我自己獨(dú)特的見解,平時(shí)我都會(huì)主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)分享我的想法,一般也能被領(lǐng)導(dǎo)采納,是領(lǐng)導(dǎo)得力的助手。在進(jìn)入新的工作崗位后,我要先做好一名“補(bǔ)漏者”,雖然平時(shí)性格比較沉穩(wěn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但由于在新的崗位上工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,考慮問題可能不會(huì)太全面長遠(yuǎn),所以要做好配合的工作,在完成自己本職工作之余,多幫同事做些力所能及的事情,把單位的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。隨著工作時(shí)間的增加,我相信通過我的認(rèn)真努力,對(duì)工作一定有更深入的認(rèn)識(shí)和了解,在這樣的情況下,我要在做好“補(bǔ)漏者”的同時(shí)還要爭做“開創(chuàng)者”,為單位的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,爭取將個(gè)人能力發(fā)揮到最大。
11.作為一名公職人員,與同事建立起良好的人際關(guān)系是開展好各項(xiàng)日常工作的基礎(chǔ)。此外,在面對(duì)公私?jīng)_突之時(shí),定要本著原則性和靈活性相統(tǒng)一的原則,具體問題具體分析,進(jìn)而靈活應(yīng)對(duì)。在面對(duì)老趙單獨(dú)找我,讓我選他,這種情況,我將這樣處理:一方面,對(duì)老趙此舉以及其此時(shí)的心情表示理解,單位評(píng)優(yōu)是對(duì)公職人員日常工作表現(xiàn)及個(gè)人綜合素質(zhì)能力的一種肯定,關(guān)乎個(gè)人名譽(yù)和聲望,因此,作為候選人的老趙,希望自己能夠脫穎而出,也是人之常情,也說明老趙具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和進(jìn)取心,定不會(huì)因此而對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面消極看法。另一方面,對(duì)老趙在日常工作中給予我的幫助和指導(dǎo)表示感謝,并委婉拒絕他的要求,向其表明違背了我的工作原則,望其理解。同時(shí),告知其作為候選人在評(píng)選期間應(yīng)注意避嫌,切不能在私下拉選票,既違背評(píng)選工作公平公正的原則,又會(huì)有損其個(gè)人在同事心目中的形象。此外,幫助老趙分析其個(gè)人優(yōu)勢,即工作年限久,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,為單位也作出了突出的貢獻(xiàn),要相信其他同事定會(huì)投出公正的一票;并向其表明,定不會(huì)因其此舉而影響我個(gè)人的判斷,我也會(huì)根據(jù)此次評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)范圍、流程規(guī)范等具體要求,綜合考量,投出自己的一票。面對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)找我,讓我選老趙,這種情況,我將這樣處理:一方面,正確理解領(lǐng)導(dǎo)此舉的真正意圖,并非是領(lǐng)導(dǎo)有意偏袒老趙,而極有可能是領(lǐng)導(dǎo)站在更為宏觀的角度,對(duì)評(píng)選名單中人員的個(gè)人綜合素質(zhì)能力以及所作出的貢獻(xiàn)等諸多方面進(jìn)行了綜合考量,即老趙的個(gè)人表現(xiàn)較為突出,因此,才讓我選老趙。另一方面,向領(lǐng)導(dǎo)表明,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),使我能夠有機(jī)會(huì)成為候選人之一,即使此次評(píng)優(yōu)落選,也不會(huì)氣餒,而會(huì)積極主動(dòng)反思自身問題,向老趙以及其他單位老同事學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)技能,爭取在下次的評(píng)優(yōu)工作中能夠脫穎而出。
12.邯鄲市教育局領(lǐng)導(dǎo)為邯鄲教育“鞠躬盡瘁”,想“挽留”生源的心情可以理解,但是用一紙禁令來阻止學(xué)生異地就讀的方式是本末倒置。同時(shí),邯鄲市教育局的“緊急通知”,也在更大程度上,映襯的是當(dāng)下教育的失衡與無序。眾所周知,選擇一所稱心如意的學(xué)校是學(xué)生的權(quán)利,只要自己所考的分?jǐn)?shù)達(dá)到要報(bào)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),且對(duì)方愿意接收,學(xué)生去哪里讀書都不是問題,邯鄲教育局的做法,對(duì)那些有能力、有意愿去外地名校就讀的家庭來說,很不公平也,侵害到了他們的利益。再者,只想著用“不予辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”的行政手段把學(xué)生限制住,卻對(duì)名校的各種違規(guī)招生聽之任之,充其量只是一種教育政績下的地方保護(hù)主義,和教育公平、教育均衡沒有絲毫關(guān)系。由此可見,邯鄲教育局以“防止學(xué)生來回?zé)o序流動(dòng)、充分利用教育資源”為由的解釋很難讓人信服。教育主管部門要想遏制“超級(jí)中學(xué)”,對(duì)無序的招生進(jìn)行規(guī)范,讓教育公平,教育均衡,應(yīng)該是統(tǒng)一步驟下的整體協(xié)調(diào),而不是寬嚴(yán)不一、標(biāo)準(zhǔn)隨意的公平與均衡。一方面,省內(nèi)各地教育主管部門都要有意愿對(duì)學(xué)生跨地市流動(dòng)進(jìn)行規(guī)范;另一方面省教育主管部門要出面協(xié)調(diào)全省一盤棋,避免各吹各的號(hào),形成有的地方放任不管、有的地方嚴(yán)厲整肅的局面。同時(shí)各地方教育部門也應(yīng)該將問題的關(guān)注點(diǎn)放在提高本地學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與環(huán)境,相信生源也會(huì)隨之而來,也就不用大費(fèi)周章的利用規(guī)范招生而出臺(tái)“霸王規(guī)定”了。
13.1.道德銀行所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)對(duì)于當(dāng)前我國的道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,但新事物的產(chǎn)生必然有其不完善之處,因此在我們看到道德銀行所帶來的正向社會(huì)效應(yīng)的同時(shí),也要看到其負(fù)面效應(yīng)。2.從正面效應(yīng)來看:對(duì)于我國當(dāng)前的精神文明建設(shè)及道德體系建設(shè)有著一定的推動(dòng)作用,并在社會(huì)上形成良好的基于利他利己并行的風(fēng)尚,把道德規(guī)范行為落實(shí)到了人群之中,推動(dòng)更多的人行道德之事,得榮譽(yù)之實(shí);3.從負(fù)面效應(yīng)來看:這種物質(zhì)化的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)易于產(chǎn)生功利性行為,同時(shí)也會(huì)削弱榮譽(yù)本身所產(chǎn)生的激勵(lì)效用;4.道德銀行更好發(fā)揮功能的對(duì)策:設(shè)計(jì)完善的精神獎(jiǎng)勵(lì)體系、建立全覆蓋的榮譽(yù)體系、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)群眾對(duì)道德銀行的正確認(rèn)識(shí)而自發(fā)自覺地去行道德之事。
14.在當(dāng)今文化價(jià)值多元發(fā)展的今天,越來越多的男孩行為舉止陰柔、個(gè)性軟弱,缺少突破自我、勇于挑戰(zhàn)的“陽剛之氣”,而學(xué)校舉辦教育陽剛培訓(xùn)的舉措,無疑有益于培養(yǎng)擁有大方爽朗的言行、健康結(jié)實(shí)的體格、堅(jiān)毅果敢的魄力,人格健全的新一代好男兒。男性性格特征中融入女性的一些特質(zhì),誠然是社會(huì)發(fā)展個(gè)性解放的結(jié)果,但放任的背后勢必會(huì)造成社會(huì)性別意識(shí)的混亂以及男生缺乏責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膼汗?。深究其原因:其一,成長環(huán)境中,男性角色意識(shí)培養(yǎng)的缺失。計(jì)劃生育“一胎政策”的施行,造成普遍“4-2-1”的家庭結(jié)構(gòu),獨(dú)生子女集萬千“溺愛”于一身,過度的保護(hù)、滿足、包容,導(dǎo)致孩子缺乏擔(dān)當(dāng)、自私、脆弱,成為“玻璃男”;加之,女性社會(huì)地位及參與度不斷提升,普遍“男主外,女主內(nèi)”的家庭經(jīng)營模式下,初期教育中母親會(huì)花更多的時(shí)間及精力,相較之下,孩子缺少父親的榜樣示范。其二,后天教育中,課程的操作和實(shí)施缺乏個(gè)性化及針對(duì)性。我國傳統(tǒng)教育中“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)是:聽話、刻苦,成績好。目前的教育模式也仍以學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主,側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生要細(xì)心、耐心、周全、踏實(shí),這更適用于女生的性格和思維方式,而男孩需要的探索精神和獨(dú)立能力的個(gè)性培養(yǎng)有所缺失。因此,學(xué)校舉辦男孩陽剛之氣的培訓(xùn)有利于培養(yǎng)男孩自強(qiáng)自立、勇于承擔(dān)、敢于拼搏的性格品質(zhì),但光靠學(xué)校的“激情”培訓(xùn)卻是難以實(shí)現(xiàn)立竿見影的效果,也需要社會(huì)各界的共同配合。
15.現(xiàn)今微信朋友圈正逐漸成為我們了解朋友近況的重要途徑,如果我的朋友在微信朋友圈發(fā)布不真實(shí)的信息,不僅會(huì)給身邊的朋友造成誤導(dǎo),長期以往,對(duì)于我朋友本身也會(huì)有著不良影響,所以我會(huì)盡快對(duì)其進(jìn)行勸解,使他重視并改正這個(gè)習(xí)慣。首先,我會(huì)再向朋友了解他發(fā)布不真實(shí)信息的原因,如果是因?yàn)橄胍饎e人的注意,得到別人的關(guān)注,那么我會(huì)告訴他這種不真實(shí)的信息雖然受到關(guān)注,但是會(huì)導(dǎo)致他逐漸失去朋友們的信任,得不償失,建議他發(fā)布自己的真實(shí)近況,或者進(jìn)行玩笑性質(zhì)的標(biāo)注,以改變這種狀況。其次,如果他發(fā)布的不真實(shí)信息是隨意的轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈導(dǎo)致的,我會(huì)以玩笑的形式告訴他發(fā)信息之前一定自己先進(jìn)行鑒別,以免誤導(dǎo)自身的朋友,同時(shí)也可以讓他在看到的虛假信息流傳時(shí)進(jìn)行更正留言,制止此信息的繼續(xù)流傳。再次,如果朋友發(fā)布的不真實(shí)是出于某種牟利性質(zhì)的違法行為,那么我會(huì)告知他這種行為對(duì)朋友的危害、違法性質(zhì)、我國對(duì)此的重視以及現(xiàn)實(shí)中因傳播虛假信息收到處罰的例子,讓他認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,及時(shí)停止這樣的行為。總之,微信朋友圈作為一種新興的媒介已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分,虛假信息的傳播正在不斷污染這個(gè)空間。我們應(yīng)該從自身做起,從身邊做起,至少做到自己和身邊的朋友不傳播,看到的虛假信息讓他止步不前,不再傳播,這樣才能夠讓自己的朋友圈綠色、健康。
16.如果單位讓我來組織一次正能量人物評(píng)選活動(dòng),我會(huì)這樣來展開:第一,深入溝通,領(lǐng)會(huì)意圖。在著手本次活動(dòng)安排之前,先與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次深入溝通,精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)意圖。比如說,了解一下本次活動(dòng)的范圍和人群,活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間,活動(dòng)可用預(yù)算等問題。第二,成立小組,確認(rèn)分工。考慮到本次活動(dòng)時(shí)間長、任務(wù)重,需要整合人力資源,分小組配置人員,明確分工,以此來提高效率、保證質(zhì)量。我會(huì)將人員分為三個(gè)小組,分別為宣傳動(dòng)員組、統(tǒng)計(jì)與核實(shí)組、評(píng)委組。其中評(píng)委組由文明辦、記者代表、群眾代表等組成。第三,確定主題,制定標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)將本次活動(dòng)主題確定為“弘揚(yáng)真善美,傳播正能量”。同時(shí)與評(píng)委組成員一同研究制定本次活動(dòng)的評(píng)選要求。確定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為:本縣各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)年齡段的人都可以參選,尤其要向社會(huì)普通人群體傾斜,事跡無關(guān)大小,但是需要讓人感到溫暖和感動(dòng),具有感染力和影響力,并且要有值得宣揚(yáng)的亮點(diǎn)。評(píng)選方式可以采用網(wǎng)絡(luò)初選加上評(píng)委復(fù)選的形式。第四,廣泛宣傳,深入動(dòng)員。宣傳動(dòng)員工作是本次評(píng)選活動(dòng)的重中之重。居委會(huì)可以懸掛橫幅、展出海報(bào),宣傳動(dòng)員小組可以在人流量大的地方發(fā)放宣傳單,以此來增大本次活動(dòng)的知曉率。同時(shí)要充分依托網(wǎng)絡(luò)資源,利用官網(wǎng)、官微、短信推送的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,提高群眾的參與度。第五,保障公平,嚴(yán)格核實(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票要進(jìn)行監(jiān)管,防止刷票作假行為。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選的入選名單事跡進(jìn)行調(diào)查核實(shí),防止出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳事跡與現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符的弄虛作假行為。第六,評(píng)委復(fù)選,組織頒獎(jiǎng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選票數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,選擇前二十名得票者進(jìn)入評(píng)委復(fù)選環(huán)節(jié)。經(jīng)過評(píng)委討論之后選出十名代表,組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭和頒獎(jiǎng),同時(shí)聯(lián)系好媒體做好宣傳采訪工作,以此擴(kuò)大本次活動(dòng)在社會(huì)上的影響力,進(jìn)一步為弘揚(yáng)社會(huì)正能量營造氛圍。
17.古人說不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時(shí)。這句話是在說明不從全局的角度出發(fā)考慮問題,即使能治理好一方地區(qū),也是微不足道的。不能制定長久的國家政策,一時(shí)的聰明也是微不足道的。這句話在今天仍有重要的意義。有些基層黨員說自己人微言輕,只要管好自己的一畝三分地就行,這種觀點(diǎn)是不正確的,與這句古語格格不入。作為一名基層工作人員,我們的工作職責(zé)就是積極主動(dòng)的深入一線人民群眾,了解人民群眾的疾苦,解決人民群眾遇到的問題。同時(shí),作為黨和國家的代言人,宣傳和貫徹黨和國家的基本思想,做好國家和人民之間的紐帶。所以,基層黨員同樣要有一種全局意識(shí),做好自己的本職工作,天下興亡,匹夫有責(zé)。有些基層黨員會(huì)有這樣的心理,是因?yàn)椋旱谝?,一些基層黨員在工作的過程中,沒有主人翁意識(shí),缺乏大局觀。一些基層黨員在工作的過程中,沒有把工作當(dāng)成自己的事業(yè),沒有精準(zhǔn)的人生目標(biāo),做一天和尚撞一天鐘,更別談具有主人翁意識(shí)。這種錯(cuò)誤思想的存在,即危害到了人民的利益,也損害了黨員這個(gè)稱號(hào)的形象的樹立。第二,一些基層黨員缺乏工作熱情。黨員們工作熱情的高低可以直接影響到老百姓干事創(chuàng)業(yè)的思想。在我們的一些基層黨員心目中,往往存在著一種錯(cuò)誤心理,干好干壞不重要。干多干少不重要,缺少工作熱情。第三,一些基層黨員過分的看輕基層工作。基層工作最大特點(diǎn)就是深入群眾,恰恰為我們積累了豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)。一些黨員在工作的過程中不以為榮,反以為恥。針對(duì)于上面所講述的原因,可以從幾個(gè)方面來處理:第一,強(qiáng)化基層黨員的主人翁意識(shí),培養(yǎng)大局觀念。中國從建立之初就強(qiáng)調(diào)人民是國家的主人。作為基層黨員是和人民群眾最接近的隊(duì)伍。只有基層黨員從黨和國家的利益出發(fā),宣傳和貫徹黨和國家的基本思想,在人民群眾中充當(dāng)領(lǐng)路人和拓荒者,才能真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主,才能真正成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二,采取激勵(lì)機(jī)制,提升基層黨員的工作熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作熱情直接影響到老百姓生活的福址。所以,政府可以適當(dāng)?shù)牟扇〖?lì)機(jī)制,例如,競爭上崗,評(píng)選優(yōu)秀等激勵(lì)機(jī)制刺激基層黨員的工作熱情。第三,重視基層工作。水能載舟亦能覆舟這句話體現(xiàn)出了基層工作的重要性。要想使基層黨員重視基層工作,可以通過加強(qiáng)對(duì)于黨員的先進(jìn)性教育,從我國的國情分析入手,強(qiáng)化基層工作是重點(diǎn)的思想,同時(shí)開展基層工作技能訓(xùn)練,結(jié)合先進(jìn)的一線工作經(jīng)驗(yàn)的分享,三位一體,多措并舉。總之,作為一名基層黨員,在工作的過程中要保持飽滿的工作熱情,較強(qiáng)的工作能力,較高的榮譽(yù)感,在領(lǐng)會(huì)黨的精神的前提下,從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局出發(fā),帶領(lǐng)基層人民大刀闊斧,快速發(fā)展奔小康。
18.當(dāng)前,有人認(rèn)為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認(rèn)為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認(rèn)識(shí),一方面體現(xiàn)了當(dāng)前可能在個(gè)別領(lǐng)域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領(lǐng)域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認(rèn)為有這樣的觀點(diǎn)也可能是部分人為自己的懈怠進(jìn)行開脫。認(rèn)為靠努力不會(huì)有結(jié)果的原因可能是因?yàn)椋?、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導(dǎo)致存在社會(huì)不公現(xiàn)象。2.社會(huì)貧富差距存在,網(wǎng)絡(luò)媒體不時(shí)曝出官二代、富二代負(fù)面信息,導(dǎo)致部分人群認(rèn)為通過努力未必會(huì)達(dá)到理想效果。3、社會(huì)壓力過大,即使自己付出了努力但是一時(shí)沒有得到回報(bào)或者回報(bào)過小帶來了負(fù)面想法。我認(rèn)為政府應(yīng)該加大管理力度,避免社會(huì)不公問題存在。人們轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)于當(dāng)前黨和國家相關(guān)政策,廉政建設(shè)加大意味著不公現(xiàn)象逐步會(huì)減少。社會(huì)壓力過大的過程中,應(yīng)該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時(shí)也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會(huì)一時(shí)就有會(huì)回報(bào)。對(duì)于年輕人而言,應(yīng)該充滿正能量,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會(huì)達(dá)到自己目標(biāo)。
19.為了保障人民群眾身體健康,提倡良好的社會(huì)公德意識(shí),減少吸煙造成的危害,我國政府規(guī)定公共場所禁止吸煙。然而我的領(lǐng)導(dǎo)總是在我的辦公室吸煙,針對(duì)這種情況,我會(huì)保持客觀心態(tài),分析產(chǎn)生問題的原因。首先,我會(huì)分析是否是由于我也是一個(gè)喜歡抽煙的人,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)戴著有色眼鏡看我,認(rèn)為我也是非常愛抽煙的人,所以總是在我辦公室吸煙,針對(duì)此種情況,我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。積極戒煙,通過自己的實(shí)際行動(dòng)感化領(lǐng)導(dǎo),我相信領(lǐng)導(dǎo)也是深明大義的,也一定會(huì)積極戒煙,不會(huì)在公共場所吸煙。其次,我會(huì)分析是否是由于領(lǐng)導(dǎo)不太了解禁止工作場所吸煙的規(guī)定,針對(duì)這種情況,我會(huì)在辦公室打印禁止公共場所吸煙的標(biāo)語,我相信領(lǐng)導(dǎo)也是非常明智的,也會(huì)在公共場所禁止吸煙。最后,如果領(lǐng)導(dǎo)依舊在我的辦公室吸煙,那么我會(huì)給予領(lǐng)導(dǎo)善意的提醒,一方面告知領(lǐng)導(dǎo)抽煙不利于身體健康,另一方面告知為了良好的公共環(huán)境,國家規(guī)定公共場所不允許抽煙,我會(huì)通過動(dòng)之以情、曉之以理的方式與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我相信,通過我各個(gè)方式的努力,一定能夠營造良好的辦公室環(huán)境。
20.與同事和諧相處,有利于促進(jìn)團(tuán)結(jié),有利于產(chǎn)生合力,有助于形成優(yōu)勢互補(bǔ),也有利于提高工作效率和工作能力。因此,在工作中,我會(huì)努力與同事和睦相處、共同進(jìn)步。一是虛心學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?。同事們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和高超的工作能力是值得我學(xué)習(xí)的。同時(shí)我也會(huì)將自己的一些工作心得和工作方法與同事們共同分享、共同探討。在互相學(xué)習(xí)中,取長補(bǔ)短。二是真誠幫助。工作中難免遇到各種各樣的困難和挫折。當(dāng)同事在工作中陷入困境、遇到難題時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,積極幫助他克服困難,攻克難關(guān)。三是密切配合。進(jìn)入單位后,由于工作流程銜接緊密,為保證工作進(jìn)度和工作效率,我會(huì)努力高質(zhì)高效地完成自己的本職工作,不耽誤下一環(huán)節(jié)的工作,不給同事添加額外負(fù)擔(dān),天成日久,形成默契。如果工作中出現(xiàn)問題,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),認(rèn)真修改,虛心接受同事的批評(píng)和建議,通過協(xié)調(diào)高效的配合,完成部門的各項(xiàng)任務(wù)。四是積極交流。無論是在工作還是在日常生活中,我會(huì)發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,珍惜每一次與同事交流的機(jī)會(huì),真誠溝通,讓彼此盡快熟悉起來,成為親密的合作伙伴和好朋友,在工作中默契配合,在生活中相互關(guān)心。五是包容擔(dān)當(dāng)。金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),在工作中難免會(huì)與同事產(chǎn)生矛盾。遇到這種情況時(shí),我要懂得換位思考,以包容理解的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。如果是自己在工作中出現(xiàn)問題和錯(cuò)誤,勇于承擔(dān),并做好補(bǔ)救措施。如果發(fā)現(xiàn)了同事的缺點(diǎn)和毛病,多替對(duì)方著想,通過真誠的交流,了解同事的難處和問題產(chǎn)生的原因,耐心溝通,促其改正。
21.一個(gè)宜居的社區(qū)環(huán)境,不僅僅是指良好的生態(tài)環(huán)境,也包括了優(yōu)質(zhì)的文化環(huán)境。文化墻的出現(xiàn),不僅美化了社區(qū)的環(huán)境,而且豐富了市民的精神文化生活。但是目前接到的文化墻上,有人亂寫亂畫,還有人寫低俗語言,令人痛心疾首,需要我們重視并予以改觀。亂涂抹的行為不僅損壞了文化墻的文化內(nèi)涵,而且破壞了城市的形象,影響了街道的文化輸出,造成了及其惡劣的影響。究其原因,是多方面的:第一、個(gè)別群眾缺乏功德意識(shí),貪圖好玩,在公共的文化墻上亂涂亂畫,曲解了文化墻的設(shè)置意義。第二、相應(yīng)的街道管理部門也沒有對(duì)文化墻的亂涂抹事件及時(shí)處理,監(jiān)督,致使從眾者甚多,愈演愈烈第三、街道的宣傳不夠,沒有把文化墻的意義內(nèi)涵宣傳到家,使得群眾充分了解文化墻的設(shè)置意義和內(nèi)容。解決好此類事件,應(yīng)從如下幾點(diǎn)出發(fā):第一、市民朋友應(yīng)該加強(qiáng)自己的城市主人翁意識(shí),主動(dòng)的愛護(hù)我們的街道環(huán)境,避免自己參與到亂涂抹現(xiàn)象中去。第二、街道應(yīng)該加大宣傳,向街道居民宣傳文化墻設(shè)置的初衷和意義,號(hào)召群眾一起參與到建設(shè)保護(hù)文化墻的工作中來。第三、街道工作人員也要加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)于亂涂抹文化墻的居民實(shí)行一定的懲處措施,從而杜絕這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。第四、政府也應(yīng)該多渠道多方面滿足群眾的文化需求,如設(shè)置道德講堂等,媒體可以樹立一些典型的文化道德楷模,號(hào)召市民向其學(xué)習(xí),起到一個(gè)帶頭的作用。正如著名發(fā)明家愛迪生所說,文化開啟了對(duì)美的感知,只有全體市民重視文化,尊重文化,了解文化,才能讓我國的文化得以繼承和宣揚(yáng),更好的起到推廣的作用。
22.響應(yīng)依法治國號(hào)召,多方位、多渠道地深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī),有利于普及物業(yè)管理相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)及社區(qū)民眾的法律意識(shí),促進(jìn)物業(yè)管理工作再上新臺(tái)階。作為負(fù)責(zé)人,我一定做到高效認(rèn)真負(fù)責(zé)完成此項(xiàng)工作。首先,兵馬未動(dòng),糧草先行,做好準(zhǔn)備工作。第一,抽調(diào)單位骨干成立宣傳活動(dòng)小組,依小區(qū)數(shù)量進(jìn)行分組,確保各小區(qū)都有宣傳人員,同時(shí)聯(lián)系各小區(qū)居委會(huì)工作人員,由其協(xié)助展開宣傳工作。第二,制定宣傳方案,確定本次活動(dòng)宣傳主題為“物業(yè)關(guān)系你我他,知法守法需大家”。第三,以“線上+線下”的方式收集物業(yè)管理法規(guī)知識(shí),如《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》等。第四,利用社區(qū)公告欄、論壇等下發(fā)活動(dòng)通知,說明本次活動(dòng)的重要意義,號(hào)召社區(qū)居民及物業(yè)服務(wù)企業(yè)積極參加。其次,多樣方式,協(xié)調(diào)進(jìn)行,依活動(dòng)方案開展本次宣傳活動(dòng)。第一,在小區(qū)內(nèi)人流量比較大的公園、活動(dòng)室等向社區(qū)居民分發(fā)印有《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理知識(shí)問答》的宣傳手冊,深入宣傳物業(yè)管理法律法規(guī)及相關(guān)文件精神。第二,在小區(qū)廣場內(nèi)擺放宣傳展板,設(shè)立露天咨詢點(diǎn),就小區(qū)業(yè)主廣泛關(guān)心的物業(yè)糾紛如何處理、物業(yè)專業(yè)維修資金如何使用、業(yè)主的權(quán)利義務(wù)、業(yè)委會(huì)如何成立等問題給予詳細(xì)解答。第三,邀請(qǐng)本社區(qū)物業(yè)公司代表以現(xiàn)場演講的方式向居民進(jìn)行莊嚴(yán)承諾,保證提供周到物業(yè)服務(wù),給居民創(chuàng)造更舒心、更好的生活環(huán)境。最后,吸收借鑒,改善提高,使轄區(qū)物業(yè)管理服務(wù)工作更加有序。將本次活動(dòng)過程中的圖片影像上傳到單位網(wǎng)站,以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果,同時(shí)將相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)上傳到單位網(wǎng)站,以供有需要的民眾下載。
23.現(xiàn)代社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)無時(shí)無刻的不在影響和改變著大家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此,人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變,到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭論的話題。對(duì)于這個(gè)論題,我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成,不能有所偏廢。(背景簡介,引出下文的論證)碎片式閱讀具有短頻快的特征,這種閱讀方式最大的好處就是不受時(shí)間、空間的制約和影響,一部手機(jī)就可以帶你遨游在知識(shí)的海洋,不需要有專門的書籍、書桌、大段的時(shí)間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時(shí)間,也能背幾個(gè)單詞或是看一段心靈雞湯,亦或是掌握一些科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。正是得益于此,碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天,才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對(duì)閱讀者還是對(duì)外部條件都要求很高,閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中,常常需要有大段整片的時(shí)間和相對(duì)安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高,但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時(shí)候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對(duì)比,這種思考的過程無疑對(duì)我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用,并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認(rèn)為,其實(shí)這兩種閱讀方式本無對(duì)錯(cuò)、好壞之分。因?yàn)?,在互?lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的競爭壓力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,新知識(shí)、新技術(shù)又不斷井噴,尤其是年輕人群體更需要學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和技能,這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié),這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對(duì)自身做出調(diào)整和改變一樣。如果一味強(qiáng)調(diào)深度閱讀,必然會(huì)導(dǎo)致我們雖然有所擅長,但是卻會(huì)有越來越多的知識(shí)短板,勢必會(huì)對(duì)我們的工作和生活帶來影響,所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實(shí)的。但是,更加值得我們警惕的是,現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機(jī)黨、低頭族,快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式,長期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,面對(duì)知識(shí)只知其然而不知其所以然,掌握的知識(shí)也會(huì)被很快地遺忘掉,就好像一個(gè)人雖然每天吃的很多,但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因此,我們應(yīng)該對(duì)兩種閱讀方式取長補(bǔ)短、合理利用,有碎片化的時(shí)間要充分利用,廣泛涉獵、厚積薄發(fā),提升自己的閱讀品味,不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時(shí)間、精力。同時(shí)也不能忘記深度閱讀、經(jīng)典閱讀,要定期抽出整段時(shí)間進(jìn)行深度閱讀,有所思考、有所感悟。只有兩者結(jié)合,才能適應(yīng)時(shí)代要求,成為一名有知識(shí)的人。
24.首先,安撫情緒,耐心詢問。把情緒比較激動(dòng)的群眾請(qǐng)到辦公室,給她們每人倒一杯茶水,聽她們傾吐各自的不滿情緒,我在一旁做好相關(guān)記錄。其次,認(rèn)真解釋,誠摯道歉。把單位的辦事工作流程向群眾做相關(guān)介紹,解釋清楚近期來單位辦理業(yè)務(wù)的群眾特別多,設(shè)置辦事規(guī)章制度板是為了方便群眾盡快了解流程,希望得到群眾理解,并對(duì)于辦事人員未能及時(shí)回復(fù)群眾表示歉意。再次,解決困難,跟進(jìn)服務(wù)。及時(shí)耐心細(xì)致地詢問來訪群眾的情況,對(duì)接談重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄,盡可能給予相關(guān)的引導(dǎo)和幫助,并會(huì)對(duì)群眾的后續(xù)辦理做跟進(jìn)服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量,將處理進(jìn)度和結(jié)果等信息向群眾反映。最后,感謝群眾,接受監(jiān)督。感謝群眾對(duì)于我們工作的支持,并邀請(qǐng)群眾對(duì)我們的工作效果和效率做評(píng)價(jià),重視收集群眾的反饋意見,以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作方式方法和作風(fēng)。我想,每一位公務(wù)員都應(yīng)該立足本職、扎根基層,從群眾最需要解決的小事辦起,從關(guān)系群眾切身利益的小處做起,切實(shí)做到對(duì)群眾深惡痛絕的事“零容忍”、對(duì)群眾急需急盼的事“零懈怠”,真正把工作做到老百姓的心坎上,在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)實(shí)實(shí)在在的為民之心、愛民之情,通過一件件小事的辦理、一件件實(shí)事的落實(shí)、一件件難事的解決,累積人民群眾對(duì)我們的信任,贏得人民群眾對(duì)我們的支持,增進(jìn)人民群眾同我們的感情。
25.該公司禁止員工購買蘋果7,是為了叫醒員工的愛國之心。美國在某些問題上深深傷害了中國人民的感情,引起了中國人民的憤怒,我們可以理解這個(gè)公司出臺(tái)這項(xiàng)規(guī)定的初衷,意在喚起員工的愛國心,提醒國人警鐘長鳴、牢記歷史、勿忘國恥,但將使用蘋果手機(jī)作為不愛國的表現(xiàn)難免有些欠妥。我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不妥之處:第一,此舉不合法。無論買國貨還是買洋貨,都屬于公民的自由權(quán)利,是員工自主消費(fèi)行為,不可強(qiáng)制,此舉太過簡單粗暴,有違反《勞動(dòng)法》之嫌。因?yàn)樽灾飨M(fèi)行為而被解除勞動(dòng)合同是違反《勞動(dòng)法》的,用人單位要按照工作年限給予賠償。否則員工一旦購買iPhone7將遭開除,就是不合法的。第二,此舉不是真正的愛國。該公司理解的愛國是狹隘意義上的愛國,使用iPhone7不等于不愛國,使用國貨也不能等于愛國。如果按照該公司的這個(gè)邏輯,那我們就該把電腦、都砸了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)電腦芯片都是進(jìn)口的,也應(yīng)該把車都砸了,因?yàn)橛泻芏嗟拿老弟?。如果該老板真懂得愛國的含義,就應(yīng)該先學(xué)法,也應(yīng)該尊重每一名員工,更應(yīng)該提升員工的福利,增強(qiáng)他們的歸屬感,當(dāng)員工愛自己的公司時(shí),才能愛崗敬業(yè),才能更好地愛國。第三,此舉是一種炒作,目的不純。該公司為什么要這樣做?也許是借機(jī)炒作,消費(fèi)愛國主義而已。這種做法,可稱為碰瓷式愛國主義,iPhone7上市與他何干?不喜歡iPhone7自己不買就是了,為啥說出來呢?又為啥逼迫員工也不能買?拿蘋果說事,蹭熱點(diǎn)、抱大腿,這種碰瓷只是自作聰明。真正有抱負(fù)的企業(yè),不會(huì)如此使出這樣的歪招。因此,該公司應(yīng)該老老實(shí)實(shí)經(jīng)營,提升自己的核心競爭力,不干違法的事,尊重員工的合法權(quán)益,讓員工
26.(1)觀點(diǎn):喜中帶憂。(2)喜,是因?yàn)檫@種現(xiàn)象反映出群眾生活有了很大的改善,正是因?yàn)槿罕娛杖胨讲粩嗵岣?、生活質(zhì)量不斷改善,大學(xué)生才有更多的財(cái)力用于畢業(yè)消費(fèi),這一切都得益于近幾十年來中國經(jīng)濟(jì)的快速增長。(3)憂,是因?yàn)檫@反映出了部分大學(xué)生對(duì)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德有所淡忘,甚至有相當(dāng)一部分大學(xué)生,揮霍著父母的血汗錢,和別人比氣派、比排場。(4)建議:要注重教育引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí),也鼓勵(lì)大學(xué)生通過其他方式來慶祝畢業(yè)。
27.安徽太湖山寨兵馬俑群吸引了不少游客專程參觀,有網(wǎng)友更是感嘆“我可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆無忌憚,位于陜西臨潼的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵權(quán),這無疑是一記耳光。未經(jīng)授權(quán)就復(fù)制文物古跡,并以此為噱頭招徠游客,表面看是產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)的薄弱,實(shí)質(zhì)上則折射出對(duì)歷史文化遺產(chǎn)缺乏應(yīng)有的尊重和敬畏。五千年文博園景區(qū)毫不避諱甚至公開宣傳山寨俑原封不動(dòng)照搬照抄臨潼真俑,赤裸裸的一種不屑。頭頂“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)”等光環(huán),五千年文博園這種“簡單粗暴的拿來主義”,不僅侵犯了秦始皇帝陵博物院的合法權(quán)益,更與其初衷——?jiǎng)?chuàng)建“中華民族的精神家園”不相匹配。在太湖“一號(hào)坑”,游客感受到的不是秦朝的文化風(fēng)情,而是一種對(duì)待歷史文化的無知和粗鄙態(tài)度。大力發(fā)
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