2024屆隴南市重點中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2024屆隴南市重點中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶液乙醇中B．葉綠體中的色素，分布在類囊體薄膜上C．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的D．通常情況下，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用2．下列關(guān)于色素的提取和分離的說法不正確的是

A．綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是色素在層析液中的溶解度不同B．研磨綠葉時加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞C．濾液細(xì)線要畫得細(xì)、直、勻D．色素分離后，從下到上，濾紙條上最上端的色素名稱和顏色分別是葉黃素、黃色3．下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）①HIV②藍(lán)藻③大腸桿菌④草履蟲⑤番茄⑥衣藻A．除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．以上生物都屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．②③有擬核，其余的都沒有D．以上生物都能自主的進(jìn)行呼吸作用4．為測量植物細(xì)胞膜的透性，以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結(jié)果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述，正確的是A．缺乏對照組實驗B．缺乏對等量原則的描述C．所選擇的測量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量D．實驗?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細(xì)胞膜的透性影響5．根據(jù)下圖，分析有關(guān)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（）A．上圖可表示細(xì)胞膜等各種膜結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞間的識別與圖中的e結(jié)構(gòu)有關(guān)C．該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性D．該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最基本部分是脂雙層，磷脂的a親脂，c親水6．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別在于A．有無核內(nèi)物質(zhì)B．有無細(xì)胞質(zhì)C．有無以核膜為界限的細(xì)胞核D．有無細(xì)胞膜7．下列具有細(xì)胞核的生物是（）A．傘藻 B．人的成熟紅細(xì)胞 C．藍(lán)細(xì)菌 D．病毒8．（10分）下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體的是A．二氧化碳排出組織細(xì)胞B．葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞C．氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞D．甘油進(jìn)入毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。10．（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標(biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________11．（14分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。12．下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期，此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期；C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎(chǔ)是_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、C4、B5、A6、C7、A8、B二、非選擇題9、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶10、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標(biāo)記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（1分））（5）見下圖11、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜