麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第2頁
麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第3頁
麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第4頁
麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題含解析_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

麗水市重點中學2024屆高一生物第一學期期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有關細胞器功能的敘述,正確的是()A.蝌蚪發(fā)育成蛙過程中,對尾部消失起主要作用的是溶酶體B.性激素主要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成C.人成熟紅細胞中的線粒體數(shù)量比胸肌細胞中的多D.高爾基體是蛋白質(zhì)合成、加工、分類、包裝的場所2.下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,敘述正確的是A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來自葡萄糖D.有氧呼吸產(chǎn)生的能量小部分都散失,大部分轉(zhuǎn)移至ATP中3.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是()A.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程4.某校生物興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗。他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24h測定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成下圖曲線。圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是()A.a(chǎn)、b B.b、c C.a(chǎn)、c D.a(chǎn)、d5.下列物質(zhì)中,不屬于脂質(zhì)的是A.纖維素 B.性激素C.磷脂 D.膽固醇6.下列有關①②③④四個框圖中所包括的生物共同特征的敘述正確的是()A.框圖①中的生物內(nèi)都含水、無機鹽、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等化合物B.框圖②內(nèi)的生物都不含染色體,是原核生物C.框圖③內(nèi)的生物共有的細胞結構包括細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體等D.框圖④內(nèi)的生物都有細胞結構,且都能通過細胞分裂繁殖后代二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行反應,請寫出總反應式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當,而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)8.(10分)DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。9.(10分)如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂。回答下列問題:圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________(填序號)。圖中細胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關系。連續(xù)分裂的細胞,從_________時開始,到____________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細胞數(shù)目(千個)25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導該基因在癌細胞內(nèi)表達后,癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細胞在體內(nèi)的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強癌細胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞,促進新生角質(zhì)層細胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會使新生的角質(zhì)層細胞的細胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。10.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。11.(15分)下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構成DNA的單體,則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、A3、B4、B5、A6、C二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍紫左移8、脫氧核糖核糖AGCTAGCU9、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質(zhì)一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性縮短10、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論