部編版五年級語文上冊優(yōu)質教案-牛郎織女(一) 教案_第1頁
部編版五年級語文上冊優(yōu)質教案-牛郎織女(一) 教案_第2頁
部編版五年級語文上冊優(yōu)質教案-牛郎織女(一) 教案_第3頁
部編版五年級語文上冊優(yōu)質教案-牛郎織女(一) 教案_第4頁
部編版五年級語文上冊優(yōu)質教案-牛郎織女(一) 教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

授課 牛郎織女(一 課 講讀課時

2會認“懇、篩”等9生字,會寫“爹、嫂”等14生字,會寫“嫂子、教 2.默讀課文,把握課文內容,能復述故事目標 3.理解課文內容,體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心,懂得勞動才能創(chuàng)造幸福生活的道理。教 默讀課文,把握課文內容,能復述故事重教學 理解課文內容,體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心,懂得勞動才能創(chuàng)造幸生活的道理。難會認“懇、篩”等9生字,會寫“爹、嫂”等14生字,會寫“嫂子教 床鋪、照看”等詞語目 2.默讀課文,把握課文內容,能復述故事教 課準一、激情導

教學設 設計意導

每當夜幕低垂、群星閃爍時,我們仰望天空,隱【設計意圖:用生動形看,就會發(fā)現(xiàn)天河兩邊有兩顆閃亮的星星象的描述,激發(fā)學生顆星星就是“牛郎星”和“織女星。民間早就習的興趣和探究的二、初讀課文(出示課件小組內分自然段輪流朗讀檢查讀音是否正確三、初步自學(出示課件5)小組合作,探究思考牛郎和老牛是怎樣相處的牛郎和織女是怎樣認識的新教為線索

板書身世凄苦——照看老?!门7种J識織選讀自己特別喜歡的部分四、復述練習個故事誰能把這個故事復述出來出示課件6)量口語化;復述盡量簡化描述只把重要內容突五、布置作業(yè)(出示課件默寫生字詞

識,同時為下節(jié)課做繼續(xù)閱讀課文了解牛郎織女是怎樣的人分 備【課堂作業(yè)新設計一、下列字音和字形完全正確的一項是 A嫂(sǒu)子牛郎(liáng)B好歹(dǎi)釀(niàng)酒C瞌(qù)睡 拘(jū)束D 誠懇(gěn)篩(shī)子二、讀拼音寫字詞我偷偷去yóuyǒng( ,遭到了diēniáng( 一五一十(帶數(shù)字 干干凈凈 一、教 理解課文內容,體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心,懂得勞動才目 創(chuàng)造新幸福的道教課準導

教學設 設計意一、復習導入(出示課件復習生字詞再次邀請同學復述課文復習課文內容二、精讀課文,解決問題(出示課件多多么美好的生活牛新

生大膽思維、主教(分)有他能有這奇遇呢事確實很大程度上是人們現(xiàn)實愿望的反映探究,要求教師引導更靈活個角度提問引領學生去發(fā)現(xiàn)藏在神話后的交流。老牛和織女為什么如此青睞牛郎?(出示課件12)(引導學生仔細閱讀有關牛郎的段落②牛郎關心他人。到第三自然段中找③牛郎十分樂觀豁達爹娘都死了兄嫂不(板書:心地善良吃苦耐勞織女是個怎樣的人?(出示課件生總結織女是個善良的追求自由的人(板書:心靈手巧渴望自由請就你感受最深的一方面形式,寫下你的感想(出示課14)“幫助別人就是幫助自己關愛別人就關愛自己“不怨天不尤人,勤勞才能改變命運三、拓展活動,自選其 分

鵲橋【宋】秦

3.愛好天文的你別忘了觀察星空,查閱牛郎織女(一身世凄苦——照看老?!门O嘀J識織板牛 心地善良吃苦耐內織 心靈手巧渴望自一、給生字組詞爹)紗)挨)爺)炒)抬)二、根據(jù)意思寫詞語形容非常留戀,舍不得離開 比喻敘述從頭到尾,原原本本,沒有遺漏 學習了這篇文章,我們知道,牛郎是個 【答案 爺 炒 抬二、1.戀戀不舍2.一五一十3.眉開眼笑 牛郎星:這是我國著名的四大民間故事之一。故事講了牛郎織女的愛情故事。牛郎是個心地善良、勤勞的人,織女是個向往自由的人。他們通過老牛結識并相知牛郎星:在星在星空觀測中,它是夏季大三角中的一角。它和天鷹座 星的連線正指織女星:是天琴座中最明亮的恒星,在夜空中排名第五,是北半球第二明亮的恒星,僅次于大角星。它與大角星及天狼星一樣,是非??拷厍虻暮阈牵嚯x地球只有25.3郎織女”神話中,織女為天帝孫女,故亦稱天孫。修長城。孟姜女千里尋夫,結果被告知范喜良已經(jīng)死了。孟姜女悲痛萬分,心酸大哭,結果一段長城被哭倒,孟姜女終于看到了丈夫,不過他已經(jīng)被殘暴的秦始皇害死了。伯。當梁山伯去祝英臺家拜訪時發(fā)現(xiàn)祝英臺是女孩,打算求親,結果祝英臺父母不同意,硬是要她嫁給有錢人家的公子。梁山伯萬念俱灰,一病而亡。祝英臺的花轎經(jīng)過梁山伯的墳墓時,墳墓裂開了口子,祝英臺跳入墳墓,墳墓合上了。這時候一對蝴蝶從墳頭飛出,在陽光下翩翩起舞?;A積基礎積累大鞏一、讀拼音,寫詞語他和哥哥sǎozi( )坐在同yíliàng( 我們這yíb )的人里,出現(xiàn)了很多有志之士這個hǎnjiàn( 勞 勞 , 牛好像全了解,沒說話,眉開眼笑的,他也就滿意了(用加點的語造句他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句閱閱讀能力大提四、根據(jù)課文內容填空這篇文章介紹了 和 的故事,表達了古代勞動人民 牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟它親密;二來呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起他呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。??柿?,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。寫出下列詞語的反義詞 A心句,總領全段。B過渡句,承上啟下從選文中,我們可以看出牛郎是 的人思思維創(chuàng)新大拓六、如果你是那頭老牛,受到牛郎這樣細心的照顧,你會說些什么參考答案一、1嫂 一 2.一 罕二、1.勞 勞累2.親熱親三、1.他雖然沒有說什么,可是眼神出賣了他他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍四、牛郎織女 幸福自由 勤勞、善六、牛郎,感謝你對我這么細心的照顧,你的勤勞、善良讓我感動第一次煎雞人生有許第一次煎雞人生有許多個第一次,許多第一次都是戰(zhàn)勝自己、自我提升的過程。其中第一次煎雞蛋給我留下的印象最深刻我最喜歡吃煎雞蛋,平時都是媽媽做給我吃,那天我決定自己學做煎雞蛋開始了,我先打開煤氣灶,再往平底鍋里放入少許油,等鍋熱了后,我冰箱里拿出一個雞蛋,朝著桌子的一角一嗑,然后用手掰開來,只見一團液涌了出來,原來是蛋清和蛋黃,蛋黃像一個金太陽,蛋清像一大團白云。過一會兒,蛋清不再是透明的了,而是白色的了,蛋黃也變成干巴巴的了。又了一會兒,雞蛋的一面變黃了,我用鍋鏟把它翻了過來,接著,我往雞蛋上了半勺鹽,再把鍋子抖了抖,讓鹽滲透進每一處地方。最后就出鍋了我把它盛進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論