2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市成效中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試題含解析

2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市成效中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.有一個帶電量為+q，重為G的小球，從兩豎直的帶電平行板上方h處自由落下，兩極板間勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向如圖所示，則帶電小球通過有電場和磁場的空間時A.有可能做勻速運動

B.有可能做勻加速直線運動C.不可能做曲線運動

D.一定做曲線運動參考答案：D2.（多選題）如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（）A．系統(tǒng)運動穩(wěn)定時，彈簧秤的示數(shù)是50NB．系統(tǒng)運動穩(wěn)定時，彈簧秤的示數(shù)是26NC．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13m/s2D．在突然撇去F1的瞬間，m1的加速度大小為15m/s2參考答案：BC【分析】根據(jù)牛頓第二定律，分別對兩個物體整體和任一物體研究，求出彈簧秤的讀數(shù)．突然撤去F1的瞬間，彈簧秤的示數(shù)不變．由牛頓第二定律求解突然撤去F1的瞬間兩個物體的加速度．【解答】解：A、設(shè)彈簧的彈力大小為F，根據(jù)牛頓第二定律得

對整體有：a=m/s2=2m/s2，方向水平向右．

對m1：F1﹣F=m1a．代入解得，F(xiàn)=26N．故A錯誤，B正確．C、在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為，方向水平向左，則m1的加速度發(fā)生改變．故C正確，D錯誤．故選：BC3.關(guān)于線圈的自感系數(shù)，下面說法正確的是（

）A.線圈的自感系數(shù)越大，自感電動勢就一定越大

B.線圈中電流等于零時，自感系數(shù)也等于零C.線圈中電流變化越快，自感系數(shù)越大

D.線圈的自感系數(shù)由線圈本身的因素及有無鐵芯決定參考答案：D4.如圖所示為“濾速器”裝置示意圖，a、b為水平放置的平行金屬板，其電容為C，板間距離為d，平行板內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B、a、b板帶上電量，可在平行板內(nèi)產(chǎn)生勻強電場，且電場方向和磁場方向互相垂直．一帶電粒子以速度經(jīng)小孔進入正交電磁場可沿直線運動，由射出，粒子所受重力不計，則a板所帶電量情況是

A．帶正電，其電量為

B．帶負(fù)電，其電量為

C．帶正電，其電量為C

D．帶負(fù)電，其電量為

參考答案：C5.（單選）如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊，桿底端B點處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回．現(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放,與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點，設(shè)重力加速度為g，由此不能確定的是（

）A．滑塊下滑和上滑過程加速度的大小B．滑塊最終所處的位置C．滑塊與桿之間動摩擦因數(shù)D．滑塊第1次與擋板碰撞后速度參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一只木箱在水平地面上受到水平推力F作用，在5s內(nèi)F的變化和木箱速度的變化如圖中（a）、（b）所示，則木箱的質(zhì)量為_______________kg，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為_______________.（g=10m/s2）參考答案：25；0.2由v-t圖可知3-5s，物塊做勻速運動，有Ff=F=50N．

在0-3s內(nèi)物塊做勻加速運動，加速度a=3m/s2，由牛頓第二定律得ma=F-Ff，

將F=125N、Ff=50N及a代入解得m=25kg．

由動摩擦力公式得

μ==0.2．故答案為：25；0.2。7.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R（R視為質(zhì)點），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動．（1）同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為（4，6），此時R的速度大小為5cm/s，R的加速度大小為2cm/s2．（2）（單選）R在上升過程中運動軌跡的示意圖是如圖的D參考答案：考點：運動的合成和分解．專題：運動的合成和分解專題．分析：小圓柱體紅蠟快同時參與兩個運動：y軸方向的勻速直線運動，x軸方向的初速為零的勻加速直線運動．知道了位置坐標(biāo)，由y方向可求運動時間，接著由x方向求加速度、求vx，再由速度合成求此時的速度大小．由合外力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)來判斷運動軌跡．解答：解：（1）小圓柱體R在y軸豎直方向做勻速運動，有：y=v0t，則有：t==s=2s，在x軸水平方向做初速為0的勻加速直線運動，有：x=at2，解得：a===2cm/s2，則R的速度大?。簐===5cm/s；（2）因合外力沿x軸，由合外力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)來判斷軌跡示意圖是D．故答案為：（1）5，2；（2）D．點評：分析好小圓柱體的兩個分運動，由運動的合成與分解求其合速度；討論兩個分運動的合運動的性質(zhì)，要看兩個分運動的合加速度與兩個分運動的合速度是否在一條直線上，如果在一條直線上，則合運動是直線運動，否則為曲線運動，由合外力的方向判斷曲線彎曲的方向．8.用一根細繩，一端系住一個質(zhì)量為m的小球，另一端懸在光滑水平桌面上方h處，繩長l大于h，使小球在桌面上做如右圖所示的勻速圓周運動.若使小球不離開桌面，其轉(zhuǎn)速最大值是

參考答案：9.如圖所示，在場強為E的勻強電場中有相距為L的兩點A、B，連線AB與電場線的夾角為θ，將一電荷量為q的正電荷從A點移到B點．若沿直線AB移動該電荷，電場力做功W=____，AB兩點間的電勢差UAB

．參考答案：qELcosθ_

ELcosθ10.如圖所示，A、B和C、D為兩對帶電金屬極板，長度均為l，其中A、B兩板水平放置，間距為d，A、B間電壓為U1；C、D兩板豎直放置，間距也為d，C、D間電壓為U2。有一初速度為0、質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)電壓U0加速后，平行于金屬板進入電場，則電子進入該電場時的速度大小為

；若電子在穿過電場的過程中始終未與極板相碰，電子離開該電場時的動能為_____________。（A、B、C、D四塊金屬板均互不接觸，電場只存在于極板間，且不計電子的重力）參考答案：；eU0＋（U12＋U22）11.如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應(yīng)保持

不變，用鉤碼所受的重力作為

，用DIS測小車的加速度。（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）。①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是

。②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（

）（A）小車與軌道之間存在摩擦

（B）導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)（C）所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

（D）所用小車的質(zhì)量太大參考答案：1）小車的總質(zhì)量，小車所受外力，ks5u（2）①在質(zhì)量不變的條件下，加速度與外力成正比，②C，12.用頻率均為ν但強度不同的甲、乙兩種光做光電效應(yīng)實驗，發(fā)現(xiàn)光電流與電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，

（選填“甲”或“乙”）光的強度大。已知普朗克常量為，被照射金屬的逸出功為W0，則光電子的最大初動能為

。參考答案：甲（2分）

h－W0光電效應(yīng)實驗圖線考查題。O1

（2分）。根據(jù)光的強度與電流成正比，由圖就可知道：甲的光的強度大；由愛因斯坦的光電效應(yīng)方程可得：。本題是物理光學(xué)—光電效應(yīng)實驗I—U圖線，在識圖時，要知道光的強度與光的電流成正比（在達到飽和電流之前），然后根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程列式即可得出最大初動能表達式。13.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在____（選填“直流”或“交流”）電源上，調(diào)整定滑輪高度，使____。

（2）己知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)=

．

（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出，

則木塊加速度大小a=

m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用圖甲所示的實驗裝置探究“動能定理”．某學(xué)習(xí)小組在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條．細線一端連著滑塊，另一端繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力電傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=______mm．(2)下列實驗要求中不必要一項是_________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)．A．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些B．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力電傳感器的總質(zhì)量C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平D．應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行(3)實驗時保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變，改變鉤碼質(zhì)量m，測出對應(yīng)的力電傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊動能的變化量與合外力對它所做功的關(guān)系，處理實驗數(shù)據(jù)時應(yīng)作出的圖象是_________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)．A．作出“t-F圖象”

B．作出“t2-F圖象”C．作出“t2-圖象”

D．作出“-F2圖象”參考答案：

(1).（1）2.30

(2).（2）B

(3).（3）C【分析】（1）游標(biāo)卡尺讀數(shù)結(jié)果等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，不需要估讀；

（2）從實驗原理和實驗誤差角度分析操作的步驟；

（3）根據(jù)運動學(xué)公式計算加速度，根據(jù)牛頓第二定律F=Ma計算表達式，從而確定處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作什么圖象．【詳解】（1）由圖知第6條刻度線與主尺對齊，d=2mm+6×0.05mm=2.30mm；

（2）應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些，有利于減小誤差，故A是必要的；拉力是直接通過傳感器測量的，故與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量大小關(guān)系無關(guān)，故B不必要；應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平，保持拉線方向與木板平面平行，這樣拉力才等于合力，故CD是必要的；本題選不必要的，故選B．

（3）根據(jù)牛頓第二定律得，

那么()2＝2()L

解得：

所以研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出?F圖象或作出t2-圖象，故C正確．故選C.【點睛】本題要知道滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度．要求能夠根據(jù)實驗原理分析操作的合理性．15.甲乙丙丁四位同學(xué)使用不同的工具測量同一物體長度時，測量結(jié)果分別如下：甲同學(xué)：使用螺旋測微器，讀數(shù)為12．00452cm乙同學(xué)：使用50分度游標(biāo)卡尺，讀數(shù)為12．045cm丙同學(xué)：使用20分度游標(biāo)卡尺，讀數(shù)為12．045cm丁同學(xué)：使用10分度游標(biāo)卡尺，讀數(shù)為12．04cm從這些數(shù)據(jù)可以看出讀數(shù)肯定有錯誤的是

同學(xué)。參考答案：甲

乙四、計算題：本題共3小題，共計47分16.車從靜止開始以1m/s2的加速度前進，車后相距x0＝25m處、與車運動方向相同的某人同時開始以6m/s的速度勻速追車，能否追上？若追不上，求人、車間的最小距離為多少？參考答案：17.（計算）（2015?長沙模擬）某透明物體的橫截面如圖所示，其中ABC為直角三角形，AB為直角邊，長度為2L，∠ABC=45°，為一圓弧，其圓心在AC邊的中點．此透明物體的折射率為n=2.0．若一束寬度與AB邊長度相等的平行光從AB邊垂直射入透明物體，試由光路圖畫出光線從ADC圓弧射出的區(qū)域，并求此區(qū)域的圓弧長度s．參考答案：畫出光線從ADC圓弧射出的區(qū)域如圖，此區(qū)域的圓弧長度s為