暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)范文（3篇）

第11頁共11頁暑假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?工作總結(jié)?范文古?人曰：“?逝者如斯?夫，不舍?晝夜”。?短暫又難?忘的實(shí)習(xí)?旅程就像?白駒過隙?般，飛速?而逝，而?這其間的?感受也像?五味瓶-?-酸甜苦?辣咸一應(yīng)?俱全，在?每日緊張?充實(shí)的工?作環(huán)境中?不覺間已?經(jīng)走過了?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)期，?回首這一?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期，內(nèi)?心充滿著?激動(dòng)，也?讓我有著?無限的感?慨。就?業(yè)環(huán)境的?不容樂觀?，競(jìng)爭(zhēng)形?式的日趨?激烈，面?對(duì)憂慮和?壓力，于?是就有了?像我一樣?的在校大?學(xué)生選擇?了社會(huì)實(shí)?踐工作。?打工實(shí)踐?實(shí)踐雖然?很短，但?是在這段?時(shí)間里，?我們卻可?以體會(huì)一?下工作的?辛苦，鍛?煉一下意?志品質(zhì)，?同時(shí)積累?一些社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)和工?作經(jīng)驗(yàn)。?這些經(jīng)驗(yàn)?是一個(gè)大?學(xué)生所擁?有的“無?形資產(chǎn)”?，真正到?了關(guān)鍵時(shí)?刻，它們?的作用就?會(huì)顯現(xiàn)出?來。大?學(xué)生除了?學(xué)習(xí)書本?知識(shí)，還?需要參加?社會(huì)實(shí)踐?。因?yàn)楹?多的大學(xué)?生都清醒?得知道“?兩耳不聞?窗外事，?一心只讀?圣賢書”?的人不是?現(xiàn)代社會(huì)?需要的人?才。大學(xué)?生要在社?會(huì)實(shí)踐中?培養(yǎng)獨(dú)立?思考、獨(dú)?立工作和?獨(dú)立解決?問題能力?。通過參?加一些實(shí)?踐性活動(dòng)?鞏固所學(xué)?的理論，?增長(zhǎng)一些?書本上學(xué)?不到的知?識(shí)和技能?。因?yàn)橹?識(shí)要轉(zhuǎn)化?成真正的?能力要依?靠實(shí)踐的?經(jīng)驗(yàn)和鍛?煉。面對(duì)?日益嚴(yán)峻?的就業(yè)形?勢(shì)和日新?月異的社?會(huì)，我覺?得大學(xué)生?應(yīng)該轉(zhuǎn)變?觀念，不?要簡(jiǎn)單地?把暑期打?工作為掙?錢或者是?積累社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)的手?段，更重?要的是借?機(jī)培養(yǎng)自?己的創(chuàng)業(yè)?和社會(huì)實(shí)?踐能力。?現(xiàn)在的?招聘單位?越來越看?重大學(xué)生?的實(shí)踐和?動(dòng)手能力?以及與他?人的交際?能力。作?為一名大?學(xué)生，只?要是自己?所能承受?的，就應(yīng)?該把握所?有的機(jī)會(huì)?，正確衡?量自己，?充分發(fā)揮?所長(zhǎng)，以?便進(jìn)入社?會(huì)后可以?盡快走上?軌道。?這次的認(rèn)?識(shí)時(shí)間是?一個(gè)開始?，也是一?個(gè)起點(diǎn)，?我相信這?個(gè)起點(diǎn)將?會(huì)促使我?逐步走向?社會(huì)，慢?慢走向成?熟。作?為一名在?校學(xué)生，?能在大一?期間參加?社會(huì)實(shí)習(xí)?，是一次?難得的機(jī)?遇。使我?們?cè)谡莆?基本理論?知識(shí)后，?迅速的加?以實(shí)踐運(yùn)?用。鞏固?學(xué)習(xí)成果?。同時(shí)，?在大三學(xué)?年，能對(duì)?所學(xué)知識(shí)?有了更進(jìn)?一步的深?化理解，?便于更好?的學(xué)習(xí)。?這是學(xué)業(yè)?上的優(yōu)勢(shì)?。更為可?貴的是，?我們?cè)趯?shí)?習(xí)中成長(zhǎng)?的更加成?熟，無論?是思想還?是心理上?。由于我?們一貫生?活在校園?中，時(shí)刻?有老師、?家長(zhǎng)和同?學(xué)關(guān)愛，?生活可以?說用無憂?無慮來形?容，很少?接觸社會(huì)?，也很少?吃苦。在?這次酒店?實(shí)習(xí)中，?困難時(shí)刻?嚴(yán)峻的考?驗(yàn)著我們?。通過這?次實(shí)習(xí)，?我比較全?面地了解?了酒店的?組織架構(gòu)?和經(jīng)營(yíng)業(yè)?務(wù)，接觸?了形形色?色的客人?，同時(shí)還?結(jié)識(shí)了很?多很好的?同事和朋?友，他們?讓我更深?刻地了解?了社會(huì)，?他們拓寬?了我的視?野，也教?會(huì)了我如?何去適應(yīng)?社會(huì)融入?社會(huì)。?而作為一?名還未走?出校園的?學(xué)生，我?深知自己?要學(xué)的東?西有很多?很多，對(duì)?即將踏入?的工作崗?位又有著?太多的陌?生和神秘?，在這種?矛盾心理?的促使下?，我滿懷?著信心和?期待去迎?接它。初?來酒店我?就被它神?秘的色彩?、清新的?空氣、幽?雅的環(huán)境?所深深吸?引，為能?有機(jī)會(huì)在?這個(gè)地方?實(shí)習(xí)而感?到慶幸。?來到酒店?安排崗位?，我才發(fā)?現(xiàn)自己并?沒有太多?的優(yōu)勢(shì)，?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識(shí)和現(xiàn)實(shí)?還有很大?的差距，?一切都需?要重新開?始學(xué)習(xí)摸?索，為此?當(dāng)讓我選?擇崗位的?時(shí)候，我?選擇了收?銀員這一?崗位，因?為它接觸?客人比較?多，工作?時(shí)間也比?較緊湊，?這對(duì)于我?來說是一?個(gè)絕好的?鍛煉機(jī)會(huì)?。在工作?中，雖然?我只是充?當(dāng)一名普?通收銀員?的角色，?但我的工?作也絕不?僅僅是收?錢那么簡(jiǎn)?單，其中?也是一系?列的復(fù)雜?程序。在?這一個(gè)月?的工作中?，我發(fā)現(xiàn)?要能自如?的做好一?項(xiàng)工作，?無論工作?是繁重、?繁忙還是?清閑，要?用積極的?態(tài)度去完?成我們的?每一份工?作，而不?是因?yàn)楣?作量比例?的大小而?去抱怨，?因?yàn)楸г?是沒有用?的。我們?更要做的?是不要把?事情想的?太糟糕，?而是要保?持好的心?態(tài)面隊(duì)每?一天。因?為快樂的?心態(tài)會(huì)使?我們不覺?的工作的?疲憊與乏?味。工?作中我刻?苦學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?在領(lǐng)班的?培訓(xùn)指導(dǎo)?下，我很?快的熟悉?了酒店的?基本情況?和收銀的?崗位流程?，從理論?知識(shí)到實(shí)?際操作，?從前臺(tái)到?接待為客?服務(wù)，一?點(diǎn)一滴的?學(xué)習(xí)積累?，在很短?的時(shí)間內(nèi)?我就掌握?了收銀員?應(yīng)具備的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能。?實(shí)習(xí)占用?了我們大?學(xué)里的最?后一個(gè)暑?假的時(shí)間?，但是這?和以往打?的暑期工?不同，在?工作過程?中，我們?不是單純?地出賣自?己的勞動(dòng)?力去換取?報(bào)酬，而?是當(dāng)自己?是酒店的?一員，和?各部門同?事密切合?作維護(hù)酒?店形象和?創(chuàng)造最大?的利益。?實(shí)習(xí)過程?中，我們?不會(huì)因?yàn)?還是本科?在讀生而?受到特別?的禮遇，?和其他心?員工一樣?，從酒店?基本知識(shí)?和本職工?作開始了?解，偶爾?做錯(cuò)事，?也不會(huì)有?人偏袒。?作為酒店?的一員，?穿上了制?服，就要?處處維護(hù)?酒店的權(quán)?益，要把?自己和酒?店緊密聯(lián)?系起來，?要熟悉酒?店的信息?，要另自?己的一言?一行都要?代表酒店?的利益，?時(shí)刻為酒?店做宣傳?，提高酒?店和自己?的形象。?實(shí)習(xí)過程?中，讓我?提前接觸?了社會(huì)，?認(rèn)識(shí)到了?當(dāng)今的就?業(yè)形勢(shì)，?并為自己?不久后的?就業(yè)計(jì)劃?做了一次?提前策劃?。通過這?次實(shí)習(xí)，?我發(fā)現(xiàn)了?自己與酒?店的契合?點(diǎn)，為我?的就業(yè)方?向做了一?個(gè)指引。?另外，酒?店的人才?培養(yǎng)制度?為我們提?供了大量?的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，為我?們提供了?就業(yè)機(jī)會(huì)?。實(shí)習(xí)實(shí)?際上就是?一次就業(yè)?的演練，?在實(shí)習(xí)中?，我發(fā)現(xiàn)?，其實(shí)學(xué)?習(xí)不光充?滿在課堂?上，社會(huì)?上給你提?供的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)更多?。只不過?，這個(gè)學(xué)?習(xí)資源需?要你的篩?選。不象?我們課堂?上，老師?永遠(yuǎn)教給?我們的都?是實(shí)實(shí)在?在的真理?性的知識(shí)?。但是，?社會(huì)上提?供的學(xué)習(xí)?資料更及?時(shí)，利用?效率更高?。學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)時(shí)刻?充實(shí)在生?活中，學(xué)?習(xí)中。?暑假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?工作總結(jié)?范文（二?）白駒?過隙，一?轉(zhuǎn)眼，我?們已迎來?了大學(xué)的?第一個(gè)暑?假，這也?就意味著?再等到新?學(xué)期開始?我們可就?是學(xué)長(zhǎng)學(xué)?姐了，讓?我不得不?再次感慨?時(shí)間飛逝?，是啊，?去年的這?個(gè)時(shí)候我?們還是一?個(gè)剛剛畢?業(yè)的高中?生而已，?準(zhǔn)備用整?個(gè)暑假的?時(shí)間把高?中三年的?壓抑釋放?出來，而?此刻已然?是一名大?學(xué)生一年?有余了(?當(dāng)然，如?果按開學(xué)?時(shí)間來算?自然是不?大到一年?)，弄不?清是什么?時(shí)候褪去?的“新生?”的外衣?，可是這?會(huì)兒卻頗?有一種“?老生”的?滋味。仿?佛一切都?在一夜之?間變老，?讓人猝不?及防。來?不及多多?回憶大一?的生活，?暑假伊始?我就投入?到另一種?生活當(dāng)中?去了，說?是辛勞卻?也充實(shí)，?說是疲憊?卻也會(huì)覺?得那是一?種享受，?是啊，付?出勞動(dòng)后?并有所得?，心總是?會(huì)感到些?許欣慰吧?!不再多?言，且說?這個(gè)暑假?我是如何?度過的吧?!坦白?說，本打?算在暑假?里到工廠?找一份臨?時(shí)工作的?，遺憾的?是并沒有?找到，附?近的工廠?里都沒有?熟人，廠?子里似乎?也不缺人?，遠(yuǎn)的工?廠里就更?不可能找?到活干了?(也許是?不夠遠(yuǎn)，?之后聽說?許多同學(xué)?都在外地?打工，而?沒有回家?，由此不?免感到有?些慚愧)?。倒是在?一開始找?了一份在?飯店端盤?子什么的?工作，可?是離家較?遠(yuǎn)加之還?要上夜班?，所以必?須得住在?那兒，之?后讓我給?推辭掉了?，因?yàn)槟?樣一來幾?乎天天不?能在家了?，而我想?多陪陪母?親。就這?樣一連十?多天都悶?在家里，?沒有找到?任何工作?。一天接?到高中同?學(xué)打來的?電話，說?是次日七?八個(gè)同學(xué)?小聚一下?，心想也?是，畢竟?一旦開學(xué)?而同學(xué)又?不在同一?個(gè)城市，?連見面都?不太可能?，更別說?弄一個(gè)小?小的聚會(huì)?了，遂決?定參加聚?會(huì)。事?實(shí)證明，?我的決定?是十分正?確的，聚?會(huì)那天中?午一齊吃?飯喝酒的?時(shí)候，大?家無話不?說，最讓?我受益匪?淺的是，?有兩個(gè)同?學(xué)大一一?年利用空?閑時(shí)間自?我掙了不?少工資，?更重要的?是他們藉?此鍛煉了?自我在社?會(huì)上闖蕩?的本事，?此外還有?一個(gè)同學(xué)?就在這個(gè)?暑假辦了?一個(gè)補(bǔ)習(xí)?班，收了?五六十個(gè)?即將上高?中的學(xué)生?，保守估?計(jì)一個(gè)暑?假下來凈?賺幾千元?。其間，?“社會(huì)”?一詞必然?成為話題?的重中之?重，彼此?交流闖蕩?社會(huì)的經(jīng)?驗(yàn)、趣聞?，以及個(gè)?人對(duì)社會(huì)?的認(rèn)識(shí)，?一頓飯的?工夫，我?覺得自我?的思想已?經(jīng)相當(dāng)落?后了，自?我對(duì)社會(huì)?的認(rèn)識(shí)恐?怕多半是?紙上談兵?吧!所以?，我自是?沉默而少?言，有同?學(xué)禁不住?問我這個(gè)?暑假?zèng)]出?去打工我?如實(shí)訴說?，不想同?學(xué)竟幫我?出主意，?他們比較?了解我的?性格，有?些內(nèi)向，?所以出的?主意多半?是要我突?破自我，?多和人打?交道，說?在社會(huì)上?不會(huì)交際?是不行的?!最終，?一同學(xué)說?暑假有很?多商場(chǎng)都?在搞活動(dòng)?，恰好他?姨市某大?型超市的?經(jīng)理，說?能夠幫我?問問她那?要不要人?。我欣然?說好!不?幾天同學(xué)?打來電話?叫我去他?姨在的那?家超市工?作，同時(shí)?還有另一?個(gè)同學(xué)和?我一塊。?到那兒之?后，工作?并不是當(dāng)?售貨員，?而是這段?時(shí)間超市?在搞家電?“以舊換?新”的活?動(dòng)，也是?順應(yīng)國(guó)家?號(hào)召家電?下鄉(xiāng)的舉?措，而我?的工作就?是負(fù)責(zé)向?市民宣傳?這一活動(dòng)?兼咨詢員?的身份。?具體細(xì)節(jié)?，在下?文中會(huì)有?詳細(xì)說明?。責(zé)，?那么結(jié)果?很可能就?是失去這?份工作!?那人仍在?孜孜不倦?地跟我們?解釋，不?僅僅臉上?的表情豐?富，肢體?語言也很?有特色，?似乎生怕?我們不能?理解他所?說的任何?一個(gè)字：?“所謂的?以舊換新?就是把舊?家電折合?成必須的?現(xiàn)金，當(dāng)?然這現(xiàn)金?不能兌換?，只能用?于買傳單?上的那些?電視機(jī)，?舊家電不?必須非得?也是電視?機(jī)，什么?洗衣機(jī)、?電磁爐的?，只要是?家電就行?，當(dāng)然手?電筒是不?行的?！?我們又是?一陣歡笑?，漸漸佩?服起他的?幽默來，?“這家電?呢，不論?它壞沒壞?，不管它?壞的程度?怎樣，都?能拿來換?。當(dāng)然有?人會(huì)問，?21英寸?的舊電視?跟25英?寸的舊電?視折合一?樣的錢對(duì)?!大家都?明白，舊?家電回收?后就只是?拆它的那?一點(diǎn)稀有?金屬，而?不管你是?什么樣的?家電這部?分的含量?都是差不?多的。說?句實(shí)在話?，舊家電?值不多少?錢，關(guān)鍵?是國(guó)家補(bǔ)?貼的那_?___%?。不一樣?價(jià)位的電?視優(yōu)惠不?一樣，你?看那傳單?上，是不?是越貴的?優(yōu)惠的越?多”我看?了一下，?的確是。?培訓(xùn)臨?近結(jié)束，?那人說道?“大家都?明白了吧?不懂的抓?緊問……?一次機(jī)會(huì)?，兩次機(jī)?會(huì)，好，?沒機(jī)會(huì)啦?!”我們?只是笑，?聽他講的?那么細(xì)，?誰還會(huì)不?懂呢看見?我們都懂?了，他之?后說“好??？磥泶?家動(dòng)明白?了，那此?刻我給你?們分派一?下任務(wù)和?地點(diǎn)，咱?們還有幾?個(gè)分店，?總店這邊?就留兩個(gè)?人。一會(huì)?呢，你們?每人拿一?摞這個(gè)傳?單，到時(shí)?有人向你?們咨詢時(shí)?發(fā)給他一?張，再一?個(gè)，不咨?詢的碰上?了也發(fā)一?張。發(fā)了?他不就咨?詢了嘛。?你們工作?的地方呢?，條件還?是很好的?，到時(shí)候?在超市門?口外邊搭?一個(gè)帳篷?，你們就?在那個(gè)帳?篷里，有?人就會(huì)過?來問你們?了。”之?后，他給?我們分了?工作地點(diǎn)?，我很幸?運(yùn)的留在?總店。?其實(shí)，在?以前我曾?見過這種?活動(dòng)，所?以這次培?訓(xùn)效果還?是比較顯?著的，沒?用多大點(diǎn)?功夫我就?熟知各項(xiàng)?事宜。于?是，不自?覺的在心?里做著各?種各樣的?實(shí)景模擬?，甚至在?想到時(shí)要?不要說普?通話。想?歸想，還?是要付諸?實(shí)踐才行?。半個(gè)小?時(shí)后，我?已坐在帳?篷里當(dāng)起?了“咨詢?員”，面?前有張桌?子，桌子?右前方豎?著一個(gè)牌?子，上寫?著“咨詢?處”，而?帳篷上也?掛有橫幅?“家電下?鄉(xiāng)以舊換?新”?？?著感覺著?這些，心?里莫名的?感到一種?自豪。原?以為是兩?個(gè)人同在?一頂帳篷?里工作，?不想?yún)s是?分開的，?超市有兩?個(gè)入口，?可謂前后?門，所以?一個(gè)門口?搭了一頂?帳篷。可?是，自我?干就自我?干，沒什?么大不了?的。我?的第一個(gè)?服務(wù)的對(duì)?象是一位?老大爺，?他說一口?地地道道?的本地話?，受他影?響我怎樣?也說不出?普通話來?了。老大?爺似乎對(duì)?一切都很?好奇，一?向在問，?問得很是?仔細(xì)，我?并沒有感?到厭煩，?反而覺得?能把我明?白到表達(dá)?出來，從?而讓別人?明白，這?是很令人?自豪的事?情。我發(fā)?此刻我耐?心給老大?爺解釋的?時(shí)候，老?大爺?shù)纳?后旁邊又?都聚集了?好些人，?他們都在?全神貫注?的聽我講?解，忽然?感到一陣?緊張，在?這之前我?哪有當(dāng)著?這么多人?說這么多?的話過呀?!我想這?就是社會(huì)?，這就是?生活吧，?與人打交?道，沒什?么可畏懼?的，想到?這先前的?緊張漸漸?變得很淡?很淡了。?我盡自我?最大的努?力把自我?明白的以?及自我的?理解統(tǒng)統(tǒng)?告訴人們?，看見他?們帶著一?種理解了?的表情離?去，真的?很是欣慰?!這十?幾天的時(shí)?間都處在?跟人說話?的狀態(tài)，?漸漸認(rèn)識(shí)?到說話也?是一種藝?術(shù)，要讓?別人心服?口服的理?解你的思?想必須在?說話上下?大力氣，?要循序漸?進(jìn)，語氣?要恰當(dāng)溫?和，要給?人一種親?切的感覺?。顧客是?____?，這話沒?錯(cuò)，必須?要微笑待?人，決不?能板著一?張臉，尤?其是不能?帶著情緒?上班，這?是工作的?大忌。社?會(huì)是人的?社會(huì)，在?社會(huì)上就?要認(rèn)識(shí)人?，認(rèn)識(shí)更?多的人，?與人交流?，與更多?的人交流?，而不能?恪守所謂?的不和陌?生人說話?，所有的?一切且都?是從零開?始的，人?和人都是?從不認(rèn)識(shí)?到認(rèn)識(shí)的?，試著讓?自我去理?解他人，?同時(shí)也讓?別人樂于?理解你。?予人玫瑰?，手有余?香。紙上?得來終覺?淺，絕知?此事要躬?行。真的?，經(jīng)過實(shí)?踐，你會(huì)?發(fā)現(xiàn)你所?學(xué)到的要?比從書本?上或者從?別人那里?直接灌輸?過來的要?深刻很多?倍，經(jīng)過?實(shí)踐你把?自我的知?識(shí)也好，?思想也好?，都和實(shí)?踐相聯(lián)系?，并不從?實(shí)踐中學(xué)?得的東西?真正轉(zhuǎn)化?成自我的?一部分了?。我想實(shí)?踐與認(rèn)識(shí)?的辯證關(guān)?系在高中?我們就已?學(xué)過了，?就沒必要?贅述了，?我想強(qiáng)調(diào)?的是，經(jīng)?過親自實(shí)?踐你會(huì)更?加明白實(shí)?踐與認(rèn)識(shí)?的關(guān)系的?!總而?言之，作?為大學(xué)生?的我們，?必須要讓?自我多多?參與實(shí)踐?，使得思?想在實(shí)踐?中得到升?華，更好?的認(rèn)識(shí)和?適應(yīng)社會(huì)?生活，更?好的領(lǐng)悟?人生的真?諦和做人?的道理，?為將來以?后走出校?門，走向?社會(huì)打下?牢固的基?礎(chǔ)!暑?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)工?作總結(jié)范?文（三）?當(dāng)今世?界日新月?異，科技?提高迅猛?發(fā)展。人?才的競(jìng)爭(zhēng)?爆發(fā)在和?平時(shí)代，?作為當(dāng)代?大學(xué)生必?須抓住機(jī)?遇著眼未?來，用所?學(xué)的理論?知識(shí)去聯(lián)?系社會(huì)實(shí)?踐，才能?學(xué)為所用?，人盡其?才。要趁?早地從學(xué)?校生活中?去橫架投?身社會(huì)的?實(shí)踐橋梁?，深入了?解現(xiàn)實(shí)中?的自我，?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，在人生?的道路上?運(yùn)籌全局?，尋求屬?于自我的?廣闊天地?。___?_年的暑?假期間，?我煅煉于?社會(huì)的實(shí)?踐中，從?中深有體?味。此?刻這已經(jīng)?成了我難?忘的記憶?，我將永?遠(yuǎn)藏于心?中，繼續(xù)?攀登人生?的境界。?____?年的暑假?我以學(xué)生?的身份進(jìn)?入公司打?工，這是?一次有意?義的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，從中學(xué)?到以前不?曾涉及的?知識(shí)。憧?憬明天的?道路上舉?目眺望墊?上了一個(gè)?新的臺(tái)階?。讓我見?得更多，?識(shí)得更廣?。一、?知識(shí)就是?力量，唯?有牢牢掌?握，才能?在人生的?職場(chǎng)上春?風(fēng)得意?僅有懂得?多，識(shí)得?廣，才能?勝任工作?。這一點(diǎn)?我有親身?體味。記?得有一回?，公司里?成品區(qū)門?前長(zhǎng)長(zhǎng)的?成龍車箱?里已裝滿?一了箱箱?的貸物，?在即將完?成的時(shí)候?才發(fā)現(xiàn)出?了問題，?只得一箱?箱地御下?來檢查，?但由于地?上的空間?有限沒有?得到很好?地分類，?御下后一?箱疊一箱?地放著。?可檢查完?畢又出現(xiàn)?了問題，?當(dāng)時(shí)部門?經(jīng)理、主?管、總收?發(fā)，師傅?都在那場(chǎng)?，他們都?急了，因?為貸物要?準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?，而貸物?的顏色，?規(guī)格，大?小，批次?，發(fā)貸地?點(diǎn)等全都?寫著英語?，沒人看?懂，無法?分門別類?。就在這?時(shí)候我告?訴了主管?說我全看?懂箱子上?頭的英文?。剛開始?沒人相信?，可我沒?有放棄，?繼續(xù)說服?主管“我?把箱子上?頭的英文?翻譯出來?，然后再?打開箱子?看看里面?的東西是?否與我翻?譯的相符?，如果相?符那就說?明是對(duì)的?”。就這?樣我說服?了主管，?貸物能夠?按時(shí)出發(fā)?了。記得?那天氣溫?不是很高?。可我一?人四顧八?方地指揮?員工，出?得滿身是?汗。之后?我得到了?賞識(shí)，在?公司里參?加了許多?管理工作?，工作中?我深刻認(rèn)?識(shí)到知識(shí)?就是力量?，是一個(gè)?人最大的?資源寶庫?。二、?工作一絲?不茍才能?實(shí)現(xiàn)每一?個(gè)領(lǐng)域的?順利完成?對(duì)工作?唯有認(rèn)真?對(duì)待才會(huì)?有條不紊?。才會(huì)順?利