上海市閘北區(qū)中考二模語文試題及答案

2016年上海市閘北區(qū)中考二模語文試題及答案一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1、造化鐘神秀，

。

（《望岳》）2、_________________，為伊消得人憔悴。

（《蝶戀花》）3、晨興理荒穢，

。

（《歸園田居》）4、予謂菊，

。

（《愛蓮說》）5、

，氣象萬千。

（《岳陽樓記》）

（二）閱讀下面的詩，完成第6—7題。（4分）送友人青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自滋去，蕭蕭班馬鳴。6、詩中“班馬”的意思是

。(2分）7、下列理解錯誤的一項是（

)（2分）A．首聯(lián)以送別環(huán)境之清雅，烘托友人間情誼之高雅。B．頷聯(lián)用“孤蓬”比喻漂泊無定的友人和自己。C．頸聯(lián)將浮云和落日擬人化，表達(dá)對友人的關(guān)切。D．尾聯(lián)以蕭蕭馬鳴之聲傳依依惜別之情，令人回味。

（三）閱讀下文，完成8-10題（8分）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。8、上文節(jié)選自“唐宋八大家”之一______（人名）所寫的文章《

》(篇名)。（2分）9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）起坐而喧嘩者，眾賓歡也。

10、下列理解正確的一項是（

）（3分）A．以老人小孩為代表，寫游人之樂，更能凸顯滁州百姓生活安定富足。B.太守宴席的最大特色是融于山水、就地取材，以泉代酒也足可醉人。C.賓客的喧嘩充分體現(xiàn)了“宴酣之樂”，與太守的沉悶形成鮮明的對比。D.“太守醉也”既因寄情山水、與民同樂，也因自己年事已高、精神不濟。

（三）閱讀下文，完成8-10題（12分）俗以喜人面1諛者曰喜戴高帽。有京朝官出仕于外者，往別其師。師曰：“外官不易為，宜慎之。”其人曰：“某備有高帽一百，逢人輒送其一，當(dāng)不至有所齟齬2也?！睅熍唬骸拔彷呏钡朗氯?，何須如此！”其人曰：“天下不喜戴高時尚，直徑56米，距離地面106米，共30個極具時尚感的轎廂，當(dāng)人們進(jìn)入轎艙時，立刻有夢幻華麗的感覺。去年冬季，濃濃的復(fù)古英倫風(fēng)也縈繞在摩天輪光環(huán)下的上海大悅城，在南座一樓一輛從維多利亞時代駛來的馬車，帶來了伊麗莎白花店，1972中英茶葉鋪，莎士比亞圖書館，一戰(zhàn)郵局等各種有趣的門店，可以買到干花，英式紅茶，英文版圖書等各種文藝系禮物。24、有原研哉設(shè)計的SKY

RING視覺形象將不會出現(xiàn)在（

）上。（3分）

A.SKYRING摩天輪門票

B.上海大悅城會員卡

C.上海借書證

D.地鐵曲阜路站廣告牌25、陳列在莎士比亞圖書館的圖書，是英國作品的一項是（

）（3分）

A.《魯濱孫漂流記》、《威尼斯商人》

B.《凡卡》、《競選州長》

C.《我的叔叔于勒》、《孔乙己》

D.《二十年后》、《變色龍》26、在英國展一隅，印有前英國首相丘吉爾的著名演講詞“never,never,nevergiveup！”【鏈接一】1948年牛津大學(xué)舉辦“成功奧秘”講座，那天丘吉爾走上講臺，兩眼注視著觀眾，用手勢停住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，nevergiveup（放棄）!第二是，never,nevergiveup!第三是，never,never,nevergiveup!我的演講結(jié)束了!”【鏈接二】“never”可翻譯成“決不”或“從未”。如果讓你來翻譯丘吉爾的演講詞，你會譯成“決不放棄”還是“從未放棄”呢？請說說你的理由。（5分）

四、寫作（60分）27、題目：最后才發(fā)現(xiàn)要求：⑴寫一篇600字左右的文章；

⑵不得透露個人相關(guān)信息；⑶不得抄襲。

閘北區(qū)中考二模?參考答案1.陰陽割昏曉

2.衣帶漸寬終不悔

3.帶月荷鋤歸

4.花之隱逸者也

5.朝暉夕陰6.離群的馬，這里指載人遠(yuǎn)離的馬(2分）

7.B(2分)8.歐陽修醉翁亭記(2分，每空1分，出現(xiàn)錯別字，該空不得分）9.(人們)時起時坐，大聲喧鬧的場景，是眾位賓客在盡情歡樂。（3分，判斷句及“坐”“而”“眾”）10.A(3分）

11.⑴做⑵見識，見解(各2分，共4分）12.有一個要去外省做官的京官，去和他的老師告別。[3分，倒裝句（定語后置和介賓后置)及“于”“其”各1分]

13.他的老師也是個喜歡戴高帽的人(3分）喜歡聽好話(言行不一）（2分）

14.D(3分）

15.(1)柳樹是頑強生命力的象征(2分）（2)柳樹是消災(zāi)祈福的工具(2分）16.(1)“柳”與“留”諧音，含“留戀”、“留別”之意/可表達(dá)惜別之意。（1分）(2)楊柳是春天的標(biāo)志，可傳達(dá)“春常在”的祝愿。（1分）（3)柳條插土就活，希望友人到新的地方，能很快生根發(fā)芽。（1分）17.來歷(來源）（1分）文化源頭（1分）邏輯順序(1分，有錯別字扣1分）18.第④段(1分)。這段文字說明了古人很早就認(rèn)識到柳樹有頑強的再生力這一特點(2分），很好地解釋了第④段的中國古代神話，棺材上的裝飾以及靈車都與“柳”密切相關(guān)的原因。（2分）

19.覆(2分)20.擬人、比喻(2分）把筍衣比作“旗幟”,把春筍當(dāng)作旗手，生動形象地寫出春筍剛鉆出地面時充滿生機甚至有些調(diào)皮的樣子，也表達(dá)了對春筍努力沖破阻礙、昂揚向上的精神的贊美(3分）21.不同于去年滿足“我”挖筍這一物質(zhì)需求的方式，而是帶給我精神上的愉悅(2分）由落葉、泥土、小蟲、蚯蚓、春筍等共同構(gòu)成的竹林世界，遠(yuǎn)離人類的喧囂與功利，還原了大自然的本來面貌.帶給人豐富的精神享受和啟迪(4分）22.(1)翻竹葉找筍時驚擾了葉下小蟲，也被小蟲驚嚇（2)發(fā)現(xiàn)竹林里的奇異香氣是由腐殖土發(fā)出的（3)靜下心來才發(fā)現(xiàn)了一直找不到的竹筍(6分，每空2分）2