文員年終工作總結(jié)參考范本（2篇）

第4頁共4頁文員年終?工作總結(jié)?參考范本?伴著新?年歡快的?氣氛，_?___年?在緊張和?忙碌中過?去了?；?首過去的?一年，或?許沒有轟?轟烈烈的?戰(zhàn)果，但?也確實經(jīng)?歷了不平?凡的考驗?和磨礪。?在這辭舊?迎新之際?，對本部?門一年來?的工作做?以總結(jié)，?同時祈愿?我們公司?明年會更?好。生?產(chǎn)計劃完?成率__?__%，?供貨及時?率___?_%以上?鄭州、?北京、四?川等地陸?續(xù)訂貨，?而且訂單?大且供貨?期短，為?了保證按?期交貨，?生產(chǎn)車間?克服了人?員不充足?，設(shè)備模?具故障頻?出，外購?部件供應(yīng)?不及時等?困難，調(diào)?整工作時?間，周日?不休息，?晚上經(jīng)常?加班到6?：00-?8：00?，合理調(diào)?配人員，?打破班組?界限，積?極與外協(xié)?及庫房溝?通，充分?利現(xiàn)有的?人、機、?料、法、?環(huán)，盡可?能以最短?的時間發(fā)?貨。設(shè)?備完好率?____?%以上，?安全事故?率為0?本年度車?間能按年?度保養(yǎng)計?劃進行設(shè)?備的月保?養(yǎng)，并能?按設(shè)備周?期檢測計?劃進行關(guān)?鍵檢測設(shè)?備的周期?校準。設(shè)?備出現(xiàn)問?題做到早?準備，早?發(fā)現(xiàn)，早?解決。生?產(chǎn)設(shè)備基?本可滿足?公司的生?產(chǎn)需求。?車間天天?不忘安全?，不管什?么情況，?都嚴格遵?守安全守?則，按操?作規(guī)程工?作。全年?度未發(fā)生?重大人身?傷害、設(shè)?備損壞之?類的安全?事故。生?產(chǎn)人員事?故為0。?另外，?車間組織?利用不常?用的焊機?改造成焊?接___?_產(chǎn)品靜?觸頭的設(shè)?備，避免?了以往_?___與?____?產(chǎn)品在某?些焊接工?序上存在?著人員設(shè)?備上的沖?突，現(xiàn)在?二種產(chǎn)品?可以由不?同人員在?二臺設(shè)備?上同步加?工，大大?提高了生?產(chǎn)效率。?文員年?終工作總?結(jié)參考范?本（二）?在過去?的___?_年里，?采購部、?倉庫兩個?部門在制?度及管理?方法上有?一定的改?進及完善?，但所深?入的程度?不樂觀，?沒有起到?預(yù)期的效?果，如采?購報價延?誤時有發(fā)?生、貨期?未能達到?____?%以上的?準確率、?倉庫5S?的不穩(wěn)定?性及倉庫?的收管發(fā)?過程做不?到位，發(fā)?錯貨、遲?發(fā)貨、數(shù)?量不確定?等人為因?素仍然存?在，導致?數(shù)量的準?確性不高?等諸多問?題，具體?分析如下?：一、?采購管理?總結(jié)分析?1、采?購管理內(nèi)?容2、?采購管理?方法分析?采購管?理方法主?要以監(jiān)督?、督導、?協(xié)助等方?式進行，?并針對問?題單獨進?行分析，?對于新進?人員先集?體授課、?再以老帶?新，以實?際工作為?主要方式?在工作中?不斷提升?員工能力?，并優(yōu)化?采購流程?，規(guī)范采?購方法，?責任到人?的模式，?加強各人?員的工作?責任。?二、采購?流程分析?目前采?購部總體?來說流程?比較適合?目前的發(fā)?展狀況.?供應(yīng)商檔?案管理較?完善，能?夠準確地?反應(yīng)供應(yīng)?商的基本?信息狀況?，但需要?不斷改進?，力求做?到局外人?可理解的?程度，采?購詢價、?報價流程?、應(yīng)付賬?款等操作?模式順暢?，各職員?的掌控性?也較好，?不存在嚴?重性問題?，能夠滿?足銷售部?門的服務(wù)?需求。?三、采購?流程分析?倉庫收?、管、發(fā)?貨流程順?暢，完善?了外發(fā)貨?加工流程?及內(nèi)部耗?品的領(lǐng)用?程序，對?產(chǎn)品的檢?驗要求明?細化，并?系統(tǒng)成文?件，方便?培訓使用?。并對倉?庫進行了?一次較為?全面的盤?點工作。?倉庫管理?制度欠佳?，沒有良?好的獎懲?制度，這?不利于發(fā)?揮管理的?執(zhí)行力，?績效考核?基本上算?為盲點，?盤點制度?無明確時?間限度，?但因出入?庫的頻繁?狀態(tài)，也?給盤點帶?來一定的?難度。?四、采購?及倉庫職?能、執(zhí)行?力、人才?結(jié)構(gòu)、人?才儲備分?析采購?部崗位職?責比較明?細，采購?員、物流?員和倉庫?的分工較?明確，具?體工作都?能夠具體?責任到人?，目前采?購部的工?作形成互?補，即調(diào)?配協(xié)作功?能較強，?不會形成?若某職員?休假造成?無人頂替?的局面。?采購人?才儲備到?位、齊全?，但需要?培養(yǎng)具有?有管理能?力、良好?的溝通能?力的職員?，以帶動?整個部門?的進步。?部門人員?的發(fā)展?jié)?力較大，?可塑性強?。本部?門與各部?門的溝通?上主動性?尚可，但?因外圍因?素，持續(xù)?的狀態(tài)不?佳，需要?不斷的為?各職員溝?通、打氣?。采購?部人員請?假較不規(guī)?范，許多?情況下是?突發(fā)性的?請假，這?造成工作?交接不到?位或沒有?交接，造?成許多在?報價，貨?期的反饋?上存在一?定的遲緩?，因請假?制度應(yīng)該?改善。?倉庫人才?結(jié)構(gòu)不容?樂觀，個?別員工心?態(tài)不夠務(wù)?實，對待?問題的認?識程度不?高，對工?作職責