楊家小學(xué)音體美測(cè)查方案(3篇)

第第1頁共9頁楊家小學(xué)音體美測(cè)查方案依據(jù)太原市尖草坪區(qū)教育局《年音體美課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作》(草坪教函[]件)的安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校音體美課堂教學(xué)治理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)課程的有效實(shí)施，特制訂本方案：一、監(jiān)測(cè)對(duì)象二、監(jiān)測(cè)時(shí)間及要求 年 月分三個(gè)階段實(shí)施第一階段：制定方案( 月 日— 日)依據(jù)市、區(qū)監(jiān)測(cè)方案，成立測(cè)查工作組：組長(zhǎng)：校長(zhǎng)：常國(guó)強(qiáng)副組長(zhǎng)：王艮鋒邢水英成員：李晉萍曹川花及全部音體美學(xué)科的科任教師其次階段：監(jiān)測(cè)實(shí)施( 月 日- 日)監(jiān)測(cè)時(shí)間安排： 月 日進(jìn)展美術(shù)監(jiān)測(cè) 月 日進(jìn)展體育監(jiān)測(cè) 月 日進(jìn)展音樂監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè)內(nèi)容與方法：依據(jù)市區(qū)下發(fā)的各學(xué)科的監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展監(jiān)測(cè)期間測(cè)查領(lǐng)導(dǎo)組的成員全程參與。張軍旺教師進(jìn)展全程攝像、照相。具體安排：音樂監(jiān)測(cè)：監(jiān)測(cè)工程包括現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和紙筆測(cè)試兩個(gè)局部?，F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)內(nèi)容包括演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演三項(xiàng)，權(quán)重：演唱 奏 %、綜合性藝術(shù)表演 %；紙筆測(cè)試內(nèi)容以音樂賞識(shí)根本常識(shí)為主，包含表現(xiàn)等學(xué)科核心素養(yǎng)的考察，權(quán)重 %?！粳F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)】演唱監(jiān)測(cè)方法。依據(jù)“每學(xué)年應(yīng)能背唱歌曲4～6首(其中中國(guó)民歌1～2首)，學(xué)唱京劇或地方戲曲唱腔片段”的課標(biāo)要求，從本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容中自選兩首作品演唱(包括一首教材歌曲和一首山西民歌或戲曲片斷)，鼓舞合唱或以合唱形式表現(xiàn)齊唱歌曲。演唱以班級(jí)為單位監(jiān)測(cè)，并以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱(最多不超過 人)等演唱形式抽取班級(jí) %的學(xué)生個(gè)體監(jiān)測(cè)。(伴奏自備，教師或?qū)W生均可指揮)演奏監(jiān)測(cè)方法。以班級(jí)為單位，依據(jù)“每學(xué)年能夠演奏樂曲1-2首”的課標(biāo)要求，從豎笛、口琴、口風(fēng)琴或其他課堂樂器中，任選一種樂器以本學(xué)年內(nèi)容為主自選一首樂曲演奏。(伴奏自備，教師或?qū)W生均可指揮)綜合性藝術(shù)表演監(jiān)測(cè)方法。以班級(jí)為單位，依據(jù)“能夠與他人合作，進(jìn)展律動(dòng)、集體舞、音樂玩耍、兒童歌舞表演等活動(dòng)”及“在有情節(jié)的音樂表演活動(dòng)中(如兒童歌舞劇)擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色”的課標(biāo)要求，從本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容中自選一段舞蹈表演。(音樂自備)【紙筆測(cè)試】音樂由曹川花教師提前出好試卷，教育處進(jìn)展審核。監(jiān)測(cè)方法：45承受聽辨的方式書面分析答復(fù)音樂賞識(shí)根本常識(shí)及表現(xiàn)等學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容，監(jiān)測(cè)要點(diǎn)嚴(yán)密圍繞音樂表現(xiàn)要素、音樂心情與情感、音樂體裁與形式、音樂風(fēng)格與流派。(播放設(shè)備自備，測(cè)試卷由監(jiān)測(cè)學(xué)校自行命制)美術(shù)監(jiān)測(cè)。工程包括紙筆測(cè)試和創(chuàng)作呈現(xiàn)兩個(gè)局部。紙筆測(cè)試權(quán)重 %。創(chuàng)作呈現(xiàn)可從學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容或?qū)W校特色教學(xué)內(nèi)容中任選一種呈現(xiàn)，權(quán)重 %；監(jiān)測(cè)組現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)將監(jiān)測(cè)班級(jí)學(xué)生平均分為兩組同時(shí)進(jìn)展兩個(gè)局部的測(cè)試。【紙筆測(cè)試】以試卷形式呈現(xiàn)，內(nèi)容以監(jiān)測(cè)年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中根底學(xué)問技能和審美力氣的要求為依據(jù)命題。題型分為選擇題、填空題、實(shí)踐小練40提前出好試卷，教育處進(jìn)展審核)【創(chuàng)作呈現(xiàn)】40學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容創(chuàng)作呈現(xiàn)。監(jiān)測(cè)方式從三個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域(造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、綜合·探究)中，由任課教師現(xiàn)場(chǎng)抽取一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)展呈現(xiàn)。學(xué)校特色教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)。對(duì)學(xué)校開設(shè)的美術(shù)校本課程、美術(shù)特色教學(xué)進(jìn)展呈現(xiàn)。由學(xué)校美術(shù)社團(tuán)成員完成監(jiān)測(cè)。任課教師需向監(jiān)測(cè)組供給全體社團(tuán)成員，由評(píng)委隨機(jī)抽選人進(jìn)展測(cè)試。(如被監(jiān)測(cè)的班級(jí)中有學(xué)校美術(shù)社團(tuán)成員，需優(yōu)先列入創(chuàng)作呈現(xiàn)測(cè)試)。體育監(jiān)測(cè)：工程包括必測(cè)工程和選測(cè)工程。必測(cè)工程兩項(xiàng)：課堂教學(xué)常規(guī)內(nèi)容(集合整隊(duì)、宣布測(cè)試目標(biāo)要求、隊(duì)列隊(duì)形、預(yù)備活動(dòng))和球類工程中任選一個(gè)工程的一個(gè)內(nèi)容(由學(xué)校自選)，權(quán)重各 選測(cè)工程是田徑、體操、武術(shù)和校本特色四個(gè)工程中任選一項(xiàng)中的一個(gè)內(nèi)容(由學(xué)校自選)，權(quán)重 %。【田徑】跑。站立式起跑的 米快速跑。監(jiān)測(cè)方法。兩人一組測(cè)試，承受站立式起跑，記取 時(shí)間，評(píng)定每人完成動(dòng)作的技術(shù)( %)和體能( %)。跳動(dòng)。立定跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)。監(jiān)測(cè)方法。立定跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)，每人測(cè)試 次，取最好一次計(jì)成績(jī)，評(píng)定每人完成動(dòng)作的技能( %)和體能( %)。投擲：投擲沙包、雙手頭上前擲實(shí)心球(器材規(guī)格：實(shí)心球1公斤)。監(jiān)測(cè)方法：每人試投 次，取最好一次計(jì)成績(jī)，評(píng)定每人完成動(dòng)作的技術(shù)( %)和體能( %)?！倔w操】技巧。前滾翻、后滾翻、手撐遠(yuǎn)端前滾翻、連續(xù)后滾翻、跪跳起、仰臥推起成“橋”、前滾翻穿插轉(zhuǎn)體 度接后滾翻起立、肩肘倒立。支撐跳動(dòng)。跳箱跳上、跳下組合動(dòng)作、山羊分腿騰越。監(jiān)測(cè)方法。任選一個(gè)內(nèi)容，每人試做 次，取最好一次成績(jī)，以技評(píng)方式評(píng)定每人完成動(dòng)作?！疚湫g(shù)】組合動(dòng)作。根本手型、武術(shù)根本動(dòng)作、3～ 個(gè)簡(jiǎn)潔動(dòng)作組成的動(dòng)作組合、6～ 個(gè)簡(jiǎn)潔動(dòng)作組成的武術(shù)套路、少年拳第一套、9～ 個(gè)簡(jiǎn)潔動(dòng)作組成的武術(shù)套路、地方特色拳種。監(jiān)測(cè)方法。任選一個(gè)內(nèi)容，每 人一組，隨音樂或教師口令獨(dú)立完成整套動(dòng)作，以技評(píng)方式評(píng)定每人完成狀況及動(dòng)作?！厩蝾悺啃』@球。原地或行進(jìn)間運(yùn)球、雙人傳接球。監(jiān)測(cè)方法。任選一個(gè)內(nèi)容，每人(對(duì))試做 次，取最好一次成績(jī)，以技評(píng)方式(傳接球 次以上)評(píng)定每人完成動(dòng)作。小足球。繞過 個(gè)間距 米障礙物運(yùn)球、顛球。監(jiān)測(cè)方法：任選一個(gè)內(nèi)容，每人試做次，取最好一次成績(jī)，以技評(píng)方式(顛球數(shù)量個(gè)以上)評(píng)定每人完成動(dòng)作。軟式排球：正面雙手墊球。監(jiān)測(cè)方法。每人試做 最好一次成績(jī)，以技評(píng)方式(墊球數(shù)量 個(gè)以上)評(píng)定每人完成動(dòng)作。其他要求：任課教師提前通知學(xué)生預(yù)備好測(cè)查工具。測(cè)查地點(diǎn)為各專用教室、操場(chǎng)。對(duì)監(jiān)測(cè)年級(jí)的全部學(xué)生進(jìn)展監(jiān)測(cè)，并留存監(jiān)測(cè)過程的影像資料。認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確填寫測(cè)查數(shù)據(jù)表并進(jìn)展匯總。第三階段。數(shù)據(jù)上報(bào)( 月 日前)由教育處完成我校于 月 日前，會(huì)將監(jiān)測(cè)實(shí)施相關(guān)資料(監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)匯總表、監(jiān)測(cè)過程剪輯音像資料dvd1教研室。光盤資料包括監(jiān)測(cè)方案、三個(gè)學(xué)科監(jiān)測(cè)原始數(shù)據(jù)及匯總表、音樂美術(shù)學(xué)科紙筆測(cè)試卷(以上資料為文檔形式)和監(jiān)測(cè)過程片段影像資料等信息，并會(huì)在光盤上標(biāo)明單位名稱。楊家小學(xué)音體美測(cè)查方案〔二〕為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)教育教學(xué)治理的改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，健全教師考核評(píng)價(jià)體系，標(biāo)準(zhǔn)我校音體美課堂技能教學(xué)工作，本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、鼓舞性、可操作強(qiáng)的原則，特制訂音體美學(xué)科技能教學(xué)考核方案。二、考核內(nèi)容：1、音樂：一年級(jí)8吟》、《詠鵝》、《長(zhǎng)歌行》、《螢火蟲》、《三只小熊》、《國(guó)歌》。(要求：考核時(shí)可分成 人一小組進(jìn)展合唱，缺乏 人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)根本準(zhǔn)確，)二年級(jí)8子》、《蒲公英》、《買菜歌》、《學(xué)做》、《國(guó)歌》、《大風(fēng)車》。(要求：考核時(shí)可分成 人一小組進(jìn)展合唱，缺乏 人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)根本準(zhǔn)確，)三年級(jí)7莉花》、《編花籃》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《金孔雀輕輕跳》、《搖太陽》。(要求：抽取班上總?cè)藬?shù)的 %(缺乏 人班級(jí)按 場(chǎng)演唱，在抽取的人數(shù)中又分成 人一小組進(jìn)展合唱，缺乏 人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)根本準(zhǔn)確，)2、體育：一二年級(jí)。 米跑、25 (由學(xué)校抽取 個(gè)工程進(jìn)展考核)三年級(jí)。 米跑、25 2來回跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐。3、美術(shù)：一年級(jí)。《秀麗的盤子》(畫盤子)、《船兒出航》(制作能“出航”的船)、《東南西北》(折出“東南西北”)、《熱帶魚樂園》(畫秀麗的熱帶魚)、《剪拉花》(剪拉花)、《彩旗飄飄》(畫彩旗)。(由學(xué)校抽取 個(gè)工程進(jìn)展考核)二年級(jí)。《處處有鮮花》(畫寵愛的鮮花)、《彩蝶飛飛》(畫或做蝴蝶)、《剪花邊》(剪花邊)、《花瓶》(剪花瓶添色)。(由學(xué)校抽取 個(gè)工程進(jìn)展考核)三年級(jí)。《家鄉(xiāng)的橋》(畫橋)、《老廚房》(畫出具)、《幽默大師》(畫漫畫像)、《照貓畫虎》(畫貓頭)。三、考核方法：1、各年級(jí)由任課教師自行組織考核，資料存檔備查。四、成績(jī)構(gòu)成。百分制，學(xué)生尋常考勤占 %，學(xué)生，抽考成績(jī)占 %，尋常作業(yè)狀況占 %。七、相關(guān)事項(xiàng)：1、有關(guān)工程標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)教師參照教材要求自行組織教學(xué)工作；2、考核時(shí)間。學(xué)期第 周，具體時(shí)間另行通知。3、未盡事宜在執(zhí)行中完善。楊家小學(xué)音體美測(cè)查方案〔三〕依據(jù)國(guó)家教育進(jìn)展綱要提出的素養(yǎng)教育戰(zhàn)略主題要求和寶金教研( )1 件精神，為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)我校體音美學(xué)科建設(shè)工作，了解我校學(xué)生體音美學(xué)科素養(yǎng)，全面促進(jìn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿足教育。學(xué)校打算開展 --3014學(xué)年度中小學(xué)體音美學(xué)科測(cè)試評(píng)價(jià)工作，具體實(shí)施方案如下：一、測(cè)評(píng)對(duì)象全校全部學(xué)生。二、測(cè)評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1、測(cè)評(píng)內(nèi)容。國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教材內(nèi)容。2、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：區(qū)教研室統(tǒng)一的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)三、測(cè)評(píng)方式及要求1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體音美測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實(shí)施方案。2、體音美測(cè)評(píng)工作依據(jù)區(qū)教研室安排每學(xué)年進(jìn)展一次，分兩學(xué)期進(jìn)展，音樂、美術(shù)學(xué)科，第一學(xué)期 月 日-- 月 日完成，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)自測(cè)結(jié)果，其次學(xué)期 月 日至 日完成學(xué)校自測(cè)上報(bào)等工作。3、學(xué)校各年級(jí)班主任及擔(dān)當(dāng)美術(shù)、音樂、體育學(xué)科的教師相互協(xié)作第一學(xué)期從 月 日開頭進(jìn)展自測(cè)，到 月 日、 月 日之前完成自測(cè)工作，然后盡早預(yù)備好電子材料，《體育與健康》學(xué)科，可結(jié)合學(xué)校向國(guó)家數(shù)據(jù)庫上報(bào)的測(cè)試工程成績(jī)上報(bào)。 月 日-- 月3 日、 月 日— 月 日完成(局部工程)上報(bào)工作，其次學(xué)期 月 日至 月 日完成(剩余工程)自測(cè)上報(bào)工作。上報(bào)時(shí)需將成績(jī)登記表電子版發(fā)送西街小學(xué)及教研室郵箱，并報(bào)紙質(zhì)表一份。4、各年級(jí)任課教師還需做好迎接學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)我校測(cè)試成績(jī)的抽