我的業(yè)余生活作文20篇

我的業(yè)余生活作文20篇

我的業(yè)余生活作文（一）：

我的業(yè)余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的業(yè)余生活，可是我最喜歡的還是下棋，由于下棋不僅能讓腦子變的更靈活，還能增進(jìn)友誼。

這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時(shí)也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。這天，哥哥可沒(méi)心不在焉，他精神飽滿，準(zhǔn)備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無(wú)從下嘴。

之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車(chē)”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車(chē)”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計(jì)——抽“將軍”。于是我立即上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備，殺了他一種“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想：哈哈我贏定了！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地。我想立即調(diào)回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說(shuō)："哥哥你真棒！沒(méi)什么棒的，你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下。哥哥笑了笑說(shuō)。

通過(guò)這次下棋我更愛(ài)下棋了，我和哥哥的友誼也越來(lái)越好！

我的業(yè)余生活作文（二）：

每個(gè)人均有自我的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如他人的豐富多彩，但也充斥著樂(lè)趣。

我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我重要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，尚有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)波折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充斥緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描述，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者均有其美妙之處。

書(shū)是我最佳的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的教師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?；?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。

書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。

我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一齊玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些多種各樣的器械，或騎著車(chē)，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一齊到下頭去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著傍晚時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自我家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再之后練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！

我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充斥了樂(lè)趣，每一天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一種夢(mèng)想的境界嗎？

一種人在其人生道路上假如不注意認(rèn)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。先生，人應(yīng)當(dāng)不停地充實(shí)自我對(duì)他人的友誼。

我的業(yè)余生活作文（三）：

我的愛(ài)好愛(ài)好很獨(dú)特，它是長(zhǎng)笛，看似輕易，其實(shí)很難。讓我來(lái)講一下它的故事吧。

從6歲開(kāi)始，我買(mǎi)了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒(méi)有學(xué)吹笛子，不明白它的指法，只是覺(jué)得它很好玩就喜歡上了它。等到聽(tīng)說(shuō)有笛子培訓(xùn)課時(shí)，我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說(shuō)：“你真的能堅(jiān)持究竟嗎？”我肯定地說(shuō)：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的?！蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣貌，就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。

于是，我開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí)，教師夸我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟教師說(shuō)了這件事，教師哈哈大笑，說(shuō)：“對(duì)！就是你多吹的這遍的功績(jī)！只要你練，究竟會(huì)吹得更好！”從此，我便一有時(shí)間就吹笛，得到了教師的贊揚(yáng)！

但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次，教師教我吹Do變Re，可我老變可是來(lái)，要么是變錯(cuò)，要么就沒(méi)按緊?！罢娴暮脽?！”我用力把笛子一摔，一邊說(shuō)。但之后一想，上次既然多練，這樣難的練習(xí)曲都能吹得出來(lái)，這個(gè)怕什么呢？！于是我想了許多措施來(lái)對(duì)付這個(gè)難吹的音，最終吹流利了。

我吹長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我為這個(gè)愛(ài)好愛(ài)好而自豪！

我的業(yè)余生活作文（四）：

我們學(xué)校生活豐富多彩，我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的業(yè)余生活去看看吧！

業(yè)余生活中，我會(huì)拿起課外書(shū)，津津有味的讀下去，常常讓我感受到自我就是書(shū)中的人物，就連媽媽叫我吃飯的時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

業(yè)余生活中，我還幫媽媽做家務(wù)，我邊唱歌，邊洗刷刷，兩不耽誤，我當(dāng)然很歡樂(lè)。

業(yè)余生活，我還去了小朋友樂(lè)園鍛煉身體，那里的體育器材我都要去體驗(yàn)一下，難免有時(shí)會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。但長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉增強(qiáng)了我的體質(zhì)，使我的身體愈加健康。

業(yè)余生活中，我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。教師的教學(xué)措施很個(gè)性，我們總在游戲中學(xué)習(xí)諸多的新知識(shí)，因此我們學(xué)習(xí)起來(lái)很簡(jiǎn)樸、很歡樂(lè)。

業(yè)余生活中，我喜歡拿起水彩筆來(lái)描繪心中的歡樂(lè)。有時(shí)，和奶奶一齊下圍棋逗奶奶開(kāi)心。

我喜歡我的業(yè)余生活。同學(xué)們，你也喜歡你的業(yè)余生活嗎？

我的業(yè)余生活作文（五）：

我最重要的業(yè)余生活就是打乒乓球。

我從六歲開(kāi)始參與乒乓球訓(xùn)練，已經(jīng)堅(jiān)持3年了。此刻我是山東萬(wàn)喬乒乓球俱樂(lè)部小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

每一天晚上七點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，按照教練的計(jì)劃，我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)束，我都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候，教練就帶我們到各地參與比賽，那是最歡樂(lè)的時(shí)光，離開(kāi)家，我們就像小鳥(niǎo)同樣自由的翱翔。我的最佳比賽成績(jī)是男子單打丙組第四名。

我很喜歡打乒乓球，由于打球的時(shí)候我很歡樂(lè)。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強(qiáng)健，我此刻是一名運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)，我都是第一名。打乒乓球使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持；比賽時(shí)，每一種球都要?jiǎng)幽X筋，認(rèn)真打好。雖然0:10落后，也不能放棄；必須要堅(jiān)持到最終。

這就是我的業(yè)余生活，僅有會(huì)打乒乓球的人，才能體會(huì)到中間的樂(lè)趣！

我的業(yè)余生活作文（六）：

說(shuō)起我的業(yè)余生活，可以用8個(gè)字來(lái)概括，這8個(gè)字就是：豐富多彩、緊張忙碌。

說(shuō)我的業(yè)余生活豐富多彩，那是由于我在業(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)聲樂(lè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑旱冰、郊游，什么都干，是門(mén)門(mén)通，門(mén)門(mén)又不多精。

說(shuō)我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語(yǔ)、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間，并且是風(fēng)雨無(wú)阻、每周必上。如今，4年過(guò)去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂(lè)了。此外，我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。碰到不順心的事，我就會(huì)說(shuō)兩句英語(yǔ)解解悶。我以往參與過(guò)英語(yǔ)大賽，還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了暑期英語(yǔ)口語(yǔ)特訓(xùn)班，我的口語(yǔ)說(shuō)的更流利了，單詞的拼讀本領(lǐng)也增強(qiáng)了，最終，我以全班唯一一種滿分畢業(yè)，教師還給我頒發(fā)了“小神童”證書(shū)。

除去固定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外，剩余的業(yè)余時(shí)間就由我支配，自由安排了。我可以到父親單位的大場(chǎng)地里騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車(chē)時(shí)，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí)，被媽媽訓(xùn)過(guò)的壞心境都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。把戲滑、迎著風(fēng)速滑，感覺(jué)暢通極了。興致來(lái)了，我還畫(huà)畫(huà)、做小手工。我喜歡畫(huà)水粉畫(huà)，雖然媽媽說(shuō)，歷來(lái)看不懂我畫(huà)的是什么，做手工純粹是揮霍和破壞東西。此外，我尚有一種業(yè)余愛(ài)好，就是看書(shū)。從動(dòng)植物百科到中外故事，從長(zhǎng)篇小說(shuō)到短篇作文，我都愛(ài)看。

這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，每天開(kāi)心！

我的業(yè)余生活作文（七）：

我的課余生活十分豐富，有跳繩、跑步、打網(wǎng)球等等?？墒?，在所有項(xiàng)目里，我覺(jué)得最趣味的就要算--爬山了。

我家背面就是老和山，從老和山上去，歷來(lái)能爬到北高峰呢！我每次放假都會(huì)去爬，今年當(dāng)然也不例外，明天，我們?nèi)覝?zhǔn)備在去爬一次，查看一下六個(gè)月下來(lái)的身體情景。

第二天，所有都準(zhǔn)備好了，出發(fā)嘍！我們從山腳開(kāi)始比賽，同步出發(fā)，一路小跑，可是最先抵達(dá)山頂?shù)膮s是父親。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄菹ⅲ彝话l(fā)靈想，問(wèn)父親：“父親，當(dāng)年為何要修建這座亭子？”父親笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然是為了給像你這樣的懶蟲(chóng)休息啦?！蔽衣?tīng)了后，搖搖頭，然后“嚴(yán)厲”的說(shuō)：“哎，不對(duì)。修建這座亭子，為的是給從山下上山來(lái)的人一種思索的機(jī)會(huì)?！币?jiàn)父親媽媽一臉迷茫，我便解釋道：“由于從那里再往前爬就要?dú)v來(lái)爬到北高峰呢！”聽(tīng)到這，父親媽媽都笑了。坐在我們旁邊的一家子人也笑了，接下來(lái)，我們兩家就一齊爬了。

說(shuō)起來(lái)也真怪了，今日這山路仿佛被使了魔法似的，原本很長(zhǎng)的路，居然很快就到了目的地：北高峰了。我們?cè)诒备叻迳献艘粫?huì)兒，聊了聊，便兵分兩路了，他們家是第一次來(lái)爬山，已經(jīng)走不動(dòng)了，因此準(zhǔn)備坐纜車(chē)下山。而我們則還是走下山去。

在回來(lái)的路上，我問(wèn)父親：“父親，我們?yōu)楹尾蛔|車(chē)呢？”父親笑著說(shuō)：“由于我不想白白揮霍原本可以節(jié)儉下來(lái)的錢(qián)呀。并且……”父親停了下來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，說(shuō)道：“多走走，可以鍛煉身體呀?！卑ィ€認(rèn)為他要說(shuō)什么有哲理的話呢，可是……

身體是革命的本錢(qián)，因此，僅有鍛煉好身體，才是最重要的。

我的業(yè)余生活作文（八）：

課堂上的學(xué)習(xí)是趣味的，課余的生活是多彩的。課堂上有時(shí)枯燥無(wú)味，課余的生活卻豐富、趣味。課堂上的生活有時(shí)沉悶，但課余的生活卻總有歡聲笑語(yǔ)。

我是個(gè)酷愛(ài)唱歌的人。常常一邊做事情一邊哼著簡(jiǎn)便歡快的歌?？鞓?lè)時(shí)哼幾句，不快樂(lè)時(shí)就吼幾聲。五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校招合唱隊(duì)員。我很幸運(yùn)的被招進(jìn)去了。合唱隊(duì)里，有諸多陌生伙伴，諸多我都不認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始在合唱隊(duì)的日子十分艱苦，漸漸地，合唱隊(duì)員也熟起來(lái)了。由于熟悉了，因此常?？跓o(wú)遮攔地說(shuō)某些各自班里的事情，練習(xí)的時(shí)候，歡笑聲也常常在合唱室里回蕩，并且有時(shí)還拿教師“開(kāi)涮”，教師回敬我們的是善意的笑容。過(guò)了一學(xué)期，教師告訴我們要代表學(xué)校去比賽。我們既歡喜又哀愁啊！于是我們苦苦練習(xí)，歌聲常常在學(xué)校里回蕩。時(shí)間就像流水，嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)練習(xí)，真是練的我們筋疲力盡。最終，正式比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，我校的合唱隊(duì)，隊(duì)服五彩斑斕，隊(duì)形生動(dòng)別致，隊(duì)員朝氣蓬勃，歌聲悠揚(yáng)悅耳。比賽結(jié)束了。我們學(xué)校得了“一等獎(jiǎng)”。真是快樂(lè)！

我是個(gè)好動(dòng)的人，我的課余生活尚有諸多好玩的項(xiàng)目。例如，跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動(dòng)的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一種絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著，十分聽(tīng)話。在老家上學(xué)的時(shí)候，我們就喜歡在課間的時(shí)候聚在一齊，自我舉行一種踢毽子比賽。從下課開(kāi)始，歷來(lái)到上課鈴響起，毽子歷來(lái)在我們腳上跳舞，不愿歇下來(lái)。因此比賽總是不分上下，真是氣死人！可是這也恰好闡明我們厲害。可是，都市孩子就不一樣樣了。我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，看到毽子到了同學(xué)那里，就如同一種調(diào)皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地，假如在我們村里，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙?？墒牵覀儗W(xué)校某些對(duì)毽子感愛(ài)好的同學(xué)，卻虛心好學(xué)，流下他們辛勞的汗水。功夫不負(fù)有心人。此刻我們學(xué)校也有毽子隊(duì)。他們練習(xí)的時(shí)候，個(gè)個(gè)身手敏捷，動(dòng)作迅速，踢得讓人眼花繚亂?？吹剿麄兊哪枪蓺g樂(lè)勁兒，我真想重出江湖，跟他們比個(gè)高下。哎，算了，要回家了，放他們一馬吧。

可是，我的課余生活也有悲傷的時(shí)候。記得一次課間的時(shí)候，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍。僅有我一種人在座位上悶悶不樂(lè)。忽然，有兩個(gè)“搗蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他們立即找了一種我不能理解的理由：他們說(shuō)是想試一下那個(gè)筆水會(huì)不會(huì)甩出來(lái)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，火冒三丈，看到我心愛(ài)的衣服被他們弄臟了。我立即大聲訓(xùn)斥他們，然后坐在座位上大聲痛哭。雖然他們當(dāng)時(shí)跟我道歉了?？墒菫榱诉@件事，我持續(xù)兩星期沒(méi)有跟他們講過(guò)一句話，都在座位上生悶氣。同學(xué)都努力的逗我開(kāi)心，但我對(duì)他們總是不理不睬。之后，是時(shí)間沖淡了一切，我們又重歸于好。

你看，這就是我的課余生活，并不像你們想象的那么的復(fù)雜化，那么的辛勞，認(rèn)為就跟課堂上的生活同樣。而是那樣的豐富多彩，簡(jiǎn)樸明了，還充斥歡聲笑語(yǔ)。

我的業(yè)余生活作文（九）：

說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)--繽紛斑斕。我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴伴隨我的成長(zhǎng)，既讓我感到快樂(lè)，又使我覺(jué)得故意義。

首先是音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽(tīng)著完美的音樂(lè)，那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)，聽(tīng)著它，便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè)，心里會(huì)變得十分舒暢，什幺煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享有著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人心曠神怡。每一天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末，我會(huì)抽空出去散步，那便離不開(kāi)“mp3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享有音樂(lè)。

在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接受電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！

為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。伴隨年齡的增長(zhǎng)，初期津津樂(lè)道的＂富翁棋＂、＂飛行棋＂、＂陸戰(zhàn)棋＂對(duì)我已經(jīng)不合用了，此刻的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)＂三百回合＂。

當(dāng)然，我不會(huì)成天練＂坐功＂，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是十分有必要的，由于跑步能使身體強(qiáng)健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車(chē)有助于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球此類(lèi)小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。

我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書(shū)，在雨季中寫(xiě)作。晴天里，一邊曬著太陽(yáng)，一邊沉浸在“書(shū)?！崩?，那是一種多么舒適的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì)專(zhuān)心偏向?qū)懽鳌Ｍ饷胬茁暵÷?，屋?nèi)有我對(duì)文學(xué)充斥的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)?？匆槐緯?shū)，就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。假如一種人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識(shí)也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)?？臻e的時(shí)候，我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，那兒才是真正的“書(shū)庫(kù)寶典”。漸漸地，我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。由于我想把書(shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，多讀書(shū)又怎樣會(huì)害人呢？

在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫(xiě)作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛(ài)好，如同魚(yú)兒不能浮出水面一般。運(yùn)用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活！

我的業(yè)余生活作文（十）：

我的業(yè)余生活是豐富多彩而又歡樂(lè)的。

畫(huà)畫(huà)是我業(yè)余生活不可缺乏的一部分。

我自幼喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就拿出畫(huà)板，畫(huà)著多種素描和水彩。從畫(huà)畫(huà)中，我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

一次美術(shù)課上，教師布置我們畫(huà)小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人愛(ài)慕。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。很快，一副小白兔水彩畫(huà)就展示在我的面前。

第二天，美術(shù)課時(shí)教師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，還在我的作業(yè)本上批了一種紅紅的”A”。我心里美滋滋的。

畫(huà)畫(huà)是我業(yè)余生活的一部分。經(jīng)歷畫(huà)畫(huà)的酸甜苦辣，我也一步一步在長(zhǎng)大。她，催我?jiàn)^進(jìn)；她，策我前行。我必須要堅(jiān)持究竟，未來(lái)成為一名杰出的畫(huà)家。

我的業(yè)余生活作文（十一）：

小老鼠可真可愛(ài)！但很難養(yǎng)活，每次買(mǎi)來(lái)沒(méi)過(guò)幾天就死了。但我還是仍然養(yǎng)著它，由于我只把養(yǎng)鼠當(dāng)作生命中的一種樂(lè)趣。老鼠養(yǎng)得高矮胖瘦都不計(jì)較，只要它活泛，我就快樂(lè)。

對(duì)了，我不是愛(ài)睡懶覺(jué)嗎，我不明白老鼠受了我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。每一天大清早的，總是我第一種起床，去鼠窩里看看，清潔清潔這窩，把舊的食物換上新的。每一天如此，從不間斷，讓我再也不這樣愛(ài)睡懶覺(jué)了，早睡早起，有益身心。假如趕上小白鼠不適的時(shí)候，就得全家動(dòng)員，隨時(shí)照看一下，十分緊張。有一次，小白鼠整個(gè)身體癱倒了下來(lái)，趴在地上，奄奄一息，我們刻不容緩地把它送進(jìn)寵物醫(yī)院，診斷時(shí)，使人憂心忡忡，心急如焚。過(guò)了幾天后，就又得把小白鼠從醫(yī)院里轉(zhuǎn)移出來(lái)，安頓在家里。可是，這多么故意義啊！當(dāng)你用自我的雙手拯救了一條生命后，是多么有成就感?。〔皇莵y吹，這莫非不是真理嗎？

同學(xué)們一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)到小白鼠，就夸好可愛(ài)，這使我十分驕傲。小白鼠長(zhǎng)大后，生下了下一代白鼠，多了，就贈(zèng)給朋友某些；看者同學(xué)自信的神情，仿佛他必須能把它養(yǎng)活的樣貌，我心里就踏實(shí)了。

當(dāng)然，也有悲傷的時(shí)候，今年冬天就有這樣一回，那天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，忘了把鼠窩上的毛毯蓋上，寒冷的冬風(fēng)灌進(jìn)鼠窩里，白鼠死了，為了這個(gè)，我都幾天沒(méi)有了笑容。

有喜有憂，有笑有淚，既須勞動(dòng)，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)鼠的樂(lè)趣。

我的業(yè)余生活作文（十二）：

我的業(yè)余生活多姿多彩，畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書(shū)……但我最喜歡的還是彈琴了。

每當(dāng)我往琴凳上一坐，就會(huì)覺(jué)得自我立即成了一種小小音樂(lè)家。我的琴聲時(shí)而悠揚(yáng)甜美像春風(fēng)拂面，時(shí)而明朗歡快像小溪流水，時(shí)而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽(tīng)到我琴聲的人都對(duì)我贊不絕口。每一天我練琴時(shí)，媽媽就一邊做家務(wù)，一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂(lè)曲。她聽(tīng)著我的音樂(lè)，就忘掉了勞累，還常常笑瞇瞇地說(shuō)：“真好聽(tīng)?。≡?gòu)椧槐榘?！”我總是既快?lè)又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

記得剛開(kāi)始練琴的時(shí)候，總覺(jué)得好難，想打退堂鼓，可是又想：假如這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，把頭開(kāi)好了，就不難了?！庇谑牵乙Ьo牙關(guān)，克服了種種困難，此刻只要不超過(guò)五級(jí)的樂(lè)曲，我練幾遍就會(huì)了。而今，彈琴已經(jīng)成為我業(yè)余生活中不可缺乏的一部分，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

你喜歡我的業(yè)余生活嗎？

我的業(yè)余生活作文（十三）：

我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍(lán)靛紫，多么美、多么妙?。?/p>

游泳是我課余生活的紅色。我五歲開(kāi)始跟老爸學(xué)習(xí)游泳，然后跟一種嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí)，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會(huì)啦，我還得過(guò)哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！

二胡是我課余生活的橙色。我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，開(kāi)始很煩惱，自從我學(xué)會(huì)了某些漂亮的曲子，就迷上了二胡，已經(jīng)考過(guò)了一級(jí)二級(jí)。我奇怪，我居然這樣喜歡二胡，此刻二胡是我最喜歡的課余生活，每一天都要拉一會(huì)兒。

寫(xiě)日志是我課余生活的黃色。從20XX年1月10日開(kāi)始，我?guī)缀趺恳惶鞂?xiě)一篇篇，到四川、重慶、北京去玩寫(xiě)，到植物園、松花江、濕地公園都要寫(xiě)……。老爸說(shuō)是記我的歷史，歷史是什么？不清晰！但把日志改成小小作文在xx上刊登，已發(fā)170多篇了啦！每每翻看這些作文，就會(huì)回憶起完美的往事。哎，真奇妙啊！

滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué)，每一名同學(xué)都會(huì)滑冰。我在學(xué)?；偶俸蟾习秩ズ邶埥髮W(xué)冰場(chǎng)滑，找好朋友一齊滑，那才美呢。此刻我是我們家滑冰最棒的！

羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書(shū)是我課余生活靛色、騎自行車(chē)是我生活的紫色。我的課余生活尚有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要漂亮繽紛絢麗喲，哈哈！

我的課余生活必須還會(huì)越來(lái)越漂亮！

我的業(yè)余生活作文（十四）：

說(shuō)起我的業(yè)余生活，那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書(shū)，有時(shí)騎騎自行車(chē)，有時(shí)玩玩輪滑，有時(shí)下下象棋……在這些業(yè)余活動(dòng)中，我最喜歡下象棋。

記得有一次，我和父親一齊下了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋。父親先打了一種“當(dāng)頭炮”，我就來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”保護(hù)中卒。父親又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來(lái)攻打，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。之后父親“兵三進(jìn)一”開(kāi)通馬路，我就使了一招“仙人指路”來(lái)?yè)踝∷鸟R……通過(guò)一場(chǎng)劇烈的交戰(zhàn)，父親的車(chē)、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見(jiàn)父親不慌不忙，來(lái)了招“兵三平一”，我一看父親的過(guò)河兵來(lái)勢(shì)洶洶，忙用車(chē)把這過(guò)河兵吃掉，只聽(tīng)父親笑呵呵地說(shuō)：“上當(dāng)了吧！”話音剛落，就用象把我的車(chē)給飛走了。啊！這時(shí)我才明白，原先是父親設(shè)下的埋伏，我居然中計(jì)了，我好懊悔。之后“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢(shì)立即向著父親有利的方向變了。一會(huì)兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國(guó)捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩余一種光桿司令和一種貼身侍衛(wèi)“車(chē)”了。這種形勢(shì)，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必?cái)　卑　?/p>

下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志，并且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就必須能成功。正由于如此，我深深?lèi)?ài)上了下象棋，它已經(jīng)成為我業(yè)余生活不可缺乏的一部分。

我的業(yè)余生活作文（十五）：

生活是什么我思索著。

向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享有生活。在閑暇飯后我們思索著生活。

生活中需要?dú)g樂(lè)，渴望歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有一段距離，生活中總是少不了計(jì)較，勉不了煩惱。我們何不退一步退一步就會(huì)海闊天空。為何不多一份寬容，少一點(diǎn)計(jì)較呢給他人一片天空，添自我一份歡樂(lè)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！甭肥侨俗叱鰜?lái)的，其中的艱苦僅有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們?yōu)楹尾幌胂肴松囊饬x去追求夢(mèng)想的人生，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

我思索著生活。也許你今日還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你期望的那一天到來(lái);或許你就此厭倦生活，對(duì)生活失去了期望和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)苦盡甘來(lái)。相信吧，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

我思索著生活。也許你一時(shí)半刻領(lǐng)悟不到生活的漂亮。但為何不仔細(xì)想想，假如我們沒(méi)有身處寒冷風(fēng)霜，又怎能品味萬(wàn)家燈火的溫暖輝煌假如沒(méi)有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩

我思索著生活。沒(méi)有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢不經(jīng)風(fēng)雨難以見(jiàn)彩虹，不經(jīng)挫折，又何以懂得生活的價(jià)值生活它可以使我們志氣高漲，意志堅(jiān)定，思想、人格更成熟。

哦，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，這就是生活。

我的業(yè)余生活作文（十六）：

叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響，我的課余生活開(kāi)始嘍！

我邁著歡快的腳步，回去愛(ài)的港灣“家”。到家了，一種溫馨熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今日的家庭作業(yè)是口算，在學(xué)校已經(jīng)純熟地掌握了這些題目，拿起筆來(lái)如行云流水一道道題目在我筆下完畢了。檢查的時(shí)候：咦，這道題怎樣不對(duì)呢？我再筆算了幾次，哦！原先是這樣貌?。≡诖_認(rèn)了數(shù)學(xué)作業(yè)精確無(wú)誤的時(shí)候我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。一種字一種詞的認(rèn)真寫(xiě)著，讓我提高寫(xiě)字本領(lǐng)。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完，該預(yù)習(xí)了，這一段我怎樣老是讀不純熟，捧起書(shū)大聲的朗誦起來(lái)……，功夫不負(fù)有心人，最終被我讀流暢了，這時(shí)我的作業(yè)做完了。

“咕咕”什么聲音？原先是我的肚子在叫了，剛剛為何沒(méi)有感覺(jué)到呢？我要補(bǔ)充體力了。我趕緊洗手，“沖”向飯桌，今日有我愛(ài)吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開(kāi)。我大口大口地吃著飯菜，心想：“?。〗袢盏娘埐苏婷牢?，再盛一碗吧，減肥從明天開(kāi)始。好飽，好滿足呀，真幸福！吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書(shū)，哇！課外書(shū)里好多知識(shí)，我一頭扎了進(jìn)去。

嘟嘟……嘟糟了，都八點(diǎn)鐘了，“天啊，這下完了，我最?lèi)?ài)看的喜劇片《家有子女》已經(jīng)開(kāi)始了！”僅有五分鐘的洗澡時(shí)間，我趕忙簡(jiǎn)樸的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過(guò)去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜！

打開(kāi)電視調(diào)到我愛(ài)慕的頻道，由于耽誤了時(shí)間，沒(méi)有看到題目，看這個(gè)電視劇可不能沒(méi)有題目，由于沒(méi)有這個(gè)題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目，哈哈哈！真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

這就是我的課余生活，一種開(kāi)心的課余生活，一種豐富的充斥笑聲的課余生活！

我的業(yè)余生活作文（十七）：

它是船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;它是燈，照亮我們前進(jìn)的道路;它是師，教給我們做人的道理;它還是友，幫忙我們改正缺陷。它是誰(shuí)它就是予以我們知識(shí)的——書(shū)!

著名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”更是鼓舞我攀登書(shū)的高峰。

暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說(shuō)起哥哥，他雖然不是一種正經(jīng)的“小書(shū)蟲(chóng)”?？墒牵幸患易拥臅?shū)，其中的名著更是數(shù)不勝數(shù)，這次去哥哥家，與其說(shuō)是住幾日，更不如說(shuō)是讓我過(guò)一把書(shū)癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進(jìn)書(shū)房，瀏覽著書(shū)架上的書(shū)目。哥哥也匆匆進(jìn)來(lái)“招待”我，可我從書(shū)架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來(lái)。哥哥見(jiàn)我已經(jīng)看了書(shū)，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------

過(guò)了一會(huì)，哥哥走了進(jìn)來(lái)，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進(jìn)了書(shū)房。對(duì)我說(shuō)：“弟弟，給你吃?！笨晌铱吹贸錾?，并沒(méi)有理會(huì)。哥哥見(jiàn)我不回答，就說(shuō)：“這不是你最?lèi)?ài)出得嗎今日怎樣不說(shuō)話了”可我還是一言不發(fā)。哥哥說(shuō)：“那我放在地板上了，你等等吃啊!”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥見(jiàn)我點(diǎn)了頭，認(rèn)為我明白了，便有走了。不知不覺(jué)，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，書(shū)已經(jīng)被我攻讀了一大半，我這才回過(guò)神來(lái)。只覺(jué)得自我腰酸背痛。這是哥哥也來(lái)了，我看見(jiàn)了桌子上的果凍和牛奶，又見(jiàn)哥哥站在門(mén)口，不分青紅皂白地說(shuō)：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的居然不叫我。真可惡啊!”哥哥呆呆地站在門(mén)口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一種外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”!

有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊課外的眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更陶冶情操，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

我的業(yè)余生活作文（十八）：

有人會(huì)在自我的業(yè)余時(shí)間扔壘球，做運(yùn)動(dòng)。看電視，而我會(huì)在我的業(yè)余生活中看書(shū)。你也許會(huì)不耐煩地說(shuō)：“書(shū)有什么好看的！”可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件歡樂(lè)的事，它可以讓我把煩惱拋向九霄云外，讓我忘了時(shí)間。

從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我認(rèn)為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。因此我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我很傻，由于主線就沒(méi)有我所想要的東西。可是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)。許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我業(yè)余生活不可缺乏的一部分。

第一次，鐘，“嗒嗒”地響著，伴隨午夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我看了一本又一本的書(shū)。一種個(gè)簡(jiǎn)樸的故事，一種個(gè)平凡的人，一波未平一波又起的經(jīng)歷，有時(shí)讓人歡喜有時(shí)憂。書(shū)中悠悠散出的味道，使我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。每本書(shū)有自我的語(yǔ)言?！度龂?guó)演義》充斥了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充斥了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……從那一刻起，我真正愛(ài)上了書(shū)。

有時(shí)周末，我在圖書(shū)館看書(shū)入迷了，就從早上看到午時(shí)，午飯也不吃。這樣的事時(shí)常發(fā)生在我身上，由于書(shū)中仿佛真的有黃金屋和玉同樣。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了……。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>

書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！

我的業(yè)余生活作文（十九）：

我的業(yè)余很豐富，打羽毛球、游泳、看電影，但我最喜歡的好事郊游和養(yǎng)某些小動(dòng)物。

媽媽帶我到大西北旅游，我參觀了莫高窟、鳴沙山、莫高窟最著名的就是壁畫(huà)了，壁畫(huà)中的圖案栩栩如生：玩倒立的胖娃娃嘻皮笑臉;猴子般的雜耍演員在舞臺(tái)上活蹦亂跳，觀眾們就在臺(tái)下連聲叫好;翻過(guò)莫高窟，就是沙漠奇跡