慶祝元旦班會活動方案(十篇)

第第10頁共19頁慶祝元旦班會活動方案〔十篇〕家整理的慶祝元旦班會活動方案，期望大家能有所收獲!1活動目的：讓學(xué)生感受年的歡快氣氛。通過活動使學(xué)生了解年的各種習(xí)俗，用樂觀向上的態(tài)度迎接年的到來。使學(xué)生在活動中得到熬煉，增進同學(xué)之間的友情。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達生活的向往?；顒舆^程：1、宣布：“慶元旦迎年”主題班會現(xiàn)在開頭。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《年好》2、班主任致年賀詞。親愛的同學(xué)們，年就要降落了，你們又要長大一歲了。教師祝你們年歡快，身體安康，學(xué)習(xí)進步。3、年習(xí)俗學(xué)問小競賽。甲：4、做玩耍：放假幾天先請幾個同學(xué)示范，再每組派一個同學(xué)來玩。5、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽的身邊乙：在這驚奇的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲6、玩耍：猜猜看(事先預(yù)備一些紙片，請一人上臺看后表演，其他同學(xué)竟猜。)乙：我們是那么的得意，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《的一年帶來的期望》7、成語接龍：乙：玩耍規(guī)章：調(diào))。我先說第一個：車水馬龍8、甲：展望將來的一切，我們更加珍惜驚奇的歲月。在這陽光絢爛無比歡快的日子里，我們格外歡快。合：我們今日格外愉快，能在這辭舊迎的日子里和教師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20送走，迎面走來的是20年!回首這一年我們留下的串串腳印，每人都深感興奮。9、紙條送祝福。甲：最終，讓我們在《年好》的樂曲中互贈年禮物，把驚奇?zhèn)€同學(xué)上來抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。10、班主任總結(jié)：今日我們在一起迎接年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的愉快和興奮。教師祝大家年年有進步，每天有歡快。2一、活動目的：1、讓學(xué)生感受年的歡快氣氛。2接年的到來。3、使學(xué)生在活動中得到熬煉，增進同學(xué)之間的友情。二、活動地點：本班教室。三、活動預(yù)備：布置教室，表達節(jié)日氣氛。預(yù)備好活動中需要的東西。四、活動過程：1、中隊報告人數(shù)。2、隊長(教師)“慶元旦迎年”主題班會現(xiàn)在開頭。全班齊讀《年好》3、班主任致年賀詞。親愛的同學(xué)們，年就要降落了，你們又要長大一歲了。教師祝你們年歡快，身體安康，學(xué)習(xí)進步。4、年習(xí)俗學(xué)問小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)過年有哪些習(xí)俗?5、玩耍：擊鼓傳花6在這驚奇的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，7自己對年的期盼和自己的愿望。教師總結(jié)：師：親愛的同學(xué)們!我們今日格外愉快，能在這辭舊迎的日子里和教師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20送走，201_年!回首這一年我們留下的串串腳印，每人都深感興奮。紙條送祝福。最終，讓我們在《國旗國旗真秀麗》的樂曲中互贈年禮物，向往將來，我們是多么的愉快和興奮。教師祝大家年年有進步，每天有歡快。慶元旦主題隊會到此完畢!3一、班會目的：將來驚奇學(xué)習(xí)生活的向往。二、班會預(yù)備：1、收集資料2、節(jié)目編排三、班會時間：四、班會過程：1、各小隊集隊、報告人數(shù)。2、中隊長報告人數(shù)。主持人甲：“慶元旦迎年”主題班會現(xiàn)在開頭。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來年的絢爛時間。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。請賞識歌舞表演《迎年》合：我們小朋友們邁著喜悅的步伐走進了年，掌聲歡送同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》甲：在這吵鬧的節(jié)日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑得意的小鴨子也來湊吵鬧了，資料大全《小學(xué)慶元乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽身邊。乙：在這驚奇的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡送。乙：我們是那么的得意，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《年的愿望》甲：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加秀麗。請大家說說年的目標(biāo)，愿望。甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡快。彎彎腰!合：請聽女生表演唱《楊柳青青》甲：展望將來的一切，我們更加珍惜驚奇的歲月。乙：在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《歡快的節(jié)日甲：敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們!合：我們今日格外愉快，能在這辭舊迎的日子里和教師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20送走，迎面走來的是20年!回首這一年我們留下的串串腳印，每人都深感興奮。合：五(2)班主題班會慶元旦迎年班會到此完畢。4一、班會目的：將來驚奇學(xué)習(xí)生活的向往。二、班會預(yù)備：1、收集資料2、節(jié)目編排三、班會時間：20231230四、班會過程：1、各小隊集隊、報告人數(shù)。2、中隊長報告人數(shù)。主持人甲：“慶元旦迎年”主題班會現(xiàn)在開頭。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來年的絢爛時間。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。請賞識歌舞表演《迎年》合：我們小朋友們邁著喜悅的步伐走進了年，掌聲歡送同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》甲：在這吵鬧的節(jié)日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑得意的小鴨子也來湊吵鬧了，資料大全《小學(xué)慶元乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽身邊。乙：在這驚奇的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡送。乙：我們是那么的得意，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《年的愿望》甲：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加秀麗。請大家說說年的目標(biāo)，愿望。甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡快。彎彎腰!合：請聽女生表演唱《楊柳青青》甲：展望將來的一切，我們更加珍惜驚奇的歲月。乙：在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《歡快的節(jié)日甲：敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們!合：我們今日格外愉快，能在這辭舊迎的日子里和教師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20232023合：五(2)班主題班會慶元旦迎年班會到此完畢。5活動目的：通過本次主題活動，激發(fā)學(xué)生對生活的寵愛和對驚奇將來的向往，珍惜幸福生活，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀?；顒宇A(yù)備：1、學(xué)唱歌曲。2、自制道具?；顒舆^程：一、隊會儀式：中隊長主持匯報人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊歌。二、節(jié)目主持：(一)陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。陳：今日我們教室來了這么多教師。莊：其中有我的媽媽。陳：也有我敬重的媽媽。莊：我們的教師媽媽每天都要工作到很晚，為了學(xué)生先請賞識《每當(dāng)我走過教師窗前(二)陳：在教師的關(guān)心疼惜中，在黨和祖國媽媽的培育下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，查找自己的方向。請賞識大合唱《讓我們(三)莊：感謝爸爸媽媽，感謝教師，感謝祖國，感謝黨……由于感謝(四)陳：請坐。是啊，由于感謝才會有多彩的世界，我們的世界是語嗎?那就跟隨著我們的同學(xué)，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請賞識《coloursong》顏色歌。(五)莊：隨著時間的消逝，年的腳步近了，更近了，年的鐘聲(六)陳再讓我們大家來演繹一段英文版《年好，happy year》吧!(七)莊：好聽的《年好》道出了濃濃的過年情，同時也預(yù)示著春天的降落，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請賞識歌曲《春天在哪里(八)陳：今日我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最終就讓我們一起陳：請輔導(dǎo)員教師講話。三、輔導(dǎo)員講話四、活動完畢。6活動目標(biāo)：1望。2到來時的喜悅心情。活動預(yù)備：舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份音樂“元旦歡快”活動過程：一、導(dǎo)入活動1、小朋友，你們知道今日是幾月幾日嗎?對了再過幾天 年就過完了的一年 就要開頭了2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)對了，113、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開頭，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。二、引導(dǎo)幼兒表達自己的愿望1、(出示圖畫幼兒用書《冬季夢想曲》P25)元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒依據(jù)自己的想法自由猜一猜)2望呢。小朋友，你們在元旦開頭的時候有什么心愿呢?3、請幼兒爭論溝通，并大膽說出自己的各種元旦愿望。4期盼，所以會有很多的愿望或是打算，像剛剛我們小朋友說的一樣。有了愿望或打算就要努力去實現(xiàn)它哦!三、把愿望畫出來1思考，并請局部幼兒簡潔表達自己對繪畫的構(gòu)思)2個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!3、幼兒作畫。4、請畫好的孩子找一個好朋友表達自己的心愿。5力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。四、爭論怎樣過元旦1說說自己的想法)2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。五、在“元旦歡快”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡快氣氛1旦歡快”舞吧!2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并完畢本次活動。7一、活動目標(biāo)1、感受過年的歡快。3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。3、通過禮物來對顏色感興趣。二、活動預(yù)備1、不同顏色的禮物盒。2、各種顏色的球。3、年帽假設(shè)干。4三、活動過程11的一年的頭一天。2、教師給每位幼兒發(fā)一頂年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講年老爺爺來了，要給我們送來了年禮物。3色。4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。6、玩耍：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。8、說說過年的好，年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做玩耍吧!”108活動目的：1、了解元旦的由來，感受元旦歡快的氣氛。2、樂觀參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美力氣。3樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。活動預(yù)備：1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。3、播放“早安元旦”音樂，預(yù)備包餃子用的食材?；顒舆^程1和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、請幼兒相互溝通自己對元旦的閱歷，說說為什么寵愛元旦。3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。5開頭的包餃子活動營造氣氛。6說明雞蛋的.用途為增加黏度，醬油為調(diào)色，好看、增加食欲)7、生活教師和班級教師進展分工，搟面杖，切成小面團。教師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開頭前，請班級教師給小朋友們洗手)8皮分給小朋友(2/皮上，然后，班級酒教師進展現(xiàn)范，小朋友依示范進展包餃子。包的又快又好的小朋友賜予嘉獎，包不好的賜予鼓舞。9嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)9目標(biāo)：1、綜合教學(xué)呈現(xiàn)2、促進家園共育3、每個孩子都參與。預(yù)備：場地布置呈弧形內(nèi)容：1、開場熱身才智樹—親子操(中小班)大班：兔子舞。一個寶寶跟一個孩子2、寶寶秀秀秀尋常學(xué)過小舞蹈、小律動呈現(xiàn)(賞識片段激發(fā)興趣上臺表演(嘉獎53、全家總發(fā)動(美術(shù)親子玩耍)中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎勵親子玩耍(自選)4、智力大比拼——數(shù)學(xué)5、我是大明星——閱讀(教師旁白，家長和孩子表演)6、禮儀秀(T背景音樂(例：甩蔥歌)給家庭發(fā)獎狀71或送禮物)提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、——要帶的東西)10【活動目標(biāo)】1、通過活動感受到年的吵鬧氣氛，并獲得歡快的`心情。2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，把握好切分音構(gòu)造。來。

3、幼兒能樂觀的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。【活動預(yù)備】鼓、鈸、鞭炮的聲音?！净顒舆^程】1、練聲依據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出2、理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。教師：“過幾天我們將會過什么節(jié)日啊?為什么要過這個節(jié)日的一年由開頭了，人們心里很愉快，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒仿照聲音。教師：“為了慶祝這個節(jié)日，教師