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PAGEPAGE1/1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學(xué)習(xí)本課8生字,理解課文中的主要詞語3、通過反復(fù)朗讀課文,感悟人物語言所包含的情感,使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。教學(xué)重點:第三段為本課的教學(xué)重點教學(xué)準(zhǔn)備:1、查找當(dāng)時的歷史背景。2、查找有關(guān)錢學(xué)森的資料。、文中的圖,文字投影。教學(xué)時間:2教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利朗讀課文2、學(xué)習(xí)本課8生字,理解課文中的主要詞語一:揭題板書14錢學(xué)1、讀準(zhǔn)生字的字音,認(rèn)清字形2、邊讀邊想,讀懂主要詞3、讀通課文,與同學(xué)互讀檢查糾錯4、交流。(1)生字的音形。(2)讀書糾音5、默讀課文,質(zhì)疑解疑6、讀懂每一個自然段的意思,想想哪幾個自然段是寫了同一個意思,給課文初步分清段落。1、抄寫生字詞2、繼續(xù)朗讀課文1、有感情地朗讀課文2、通過反復(fù)朗讀課文,感悟人物語言所包含的情感,使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。一:導(dǎo)入從課文中哪里看出來。二:學(xué)習(xí)課文1、學(xué)習(xí)讀課文,在課文中找一找,并用筆劃出來2、小組討論3、交流眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!歸心似箭。我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。從錢學(xué)森的話你感受到了什么?指導(dǎo)朗讀,說說朗讀時的心情。這一年的中秋之夜,錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說:每逢佳節(jié)倍思親。他們感到格外興奮。讀讀感悟,再讀讀。我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明我們?yīng)當(dāng)回去的。品讀感悟。三:總結(jié)錢學(xué)森爺爺在美國時,一刻也沒有忘記祖國,放棄了美國優(yōu)厚的待遇,毅然回到當(dāng)時還很貧窮落后的祖國,為祖國的運載火箭和導(dǎo)彈的研制及發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn)。1、抄課文中的成語2、課文后練習(xí)4:在空白處填上本課的詞語,這想一想還可以填教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)朗讀課文一:導(dǎo)入上堂課,我們學(xué)習(xí)了第十四課,在你的眼里錢學(xué)森爺爺是怎樣的一位科學(xué)家?二:朗讀課文1、把你感動的地方或欣賞的地方再讀讀,說說你為什么感動三:指導(dǎo)復(fù)述1、按時間的順序,盡量用上書上的詞語,自由準(zhǔn)備2、同桌互說、評價3、推薦復(fù)述好的同學(xué),講給大家聽4、評議,重點評議復(fù)述
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