六年級(jí)下冊(cè)體育全冊(cè)教案

11課：小排球、墊學(xué)習(xí)目學(xué)習(xí)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運(yùn)動(dòng)墊球技能學(xué)習(xí)內(nèi)容：小排球、墊球?qū)W習(xí)步驟一.自主游戲，熟悉球性教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生集隊(duì)，宣布本課學(xué)習(xí)目組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)3.組織學(xué)生自主游戲?qū)W生學(xué)生活動(dòng).體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)在體育委員指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練自主自主結(jié)合成小組，用排球進(jìn)行游戲，充分活動(dòng)同時(shí)熟性織：四織：四列橫隊(duì)。小組分散點(diǎn)：墊球正確動(dòng)作：插。夾。提動(dòng)作*************************一.小組學(xué)習(xí)，掌握技點(diǎn)：點(diǎn)：能隨來(lái)球做出上步墊球動(dòng)作，并能盡量把動(dòng)作做正確教教師活動(dòng)：1.提出墊球動(dòng)作要點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試兩人配合墊球并讓場(chǎng)地器材：操場(chǎng)地器材：操場(chǎng)。壘球若學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在跳繩活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作精神學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳短繩學(xué)習(xí)步驟一.游戲激趣，活躍身心教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)組織學(xué)組織學(xué)生游戲：貼燒餅組織學(xué)生模仿律學(xué)生活動(dòng).體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)在體育委員指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練圍圍成一個(gè)圈進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全充分活動(dòng)織：織：四列橫隊(duì)。小組分*************************二.花樣跳繩。體驗(yàn)合教師活動(dòng)：1.講解練習(xí)要求和間歇要求，用音樂(lè)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)。并對(duì)學(xué)生練習(xí)作評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)：.按老師要求進(jìn)行不同姿勢(shì)跳繩練習(xí)：向前跳短繩。向后跳短繩。交叉跳短繩。兩人帶跳短繩。兩人一組一搖一跳練習(xí)。兩人一組雙搖跳短繩等。每一次跳繩時(shí)間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個(gè)組合圖案：樹(shù)。魚。組織：自主分散，小組集中三.自主游戲，體驗(yàn)快教師教師活動(dòng)：1.提出場(chǎng)地布置要求：一定距離，用繩布置三個(gè)樹(shù)樁。組組織學(xué)生交流：怎樣理解合作學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聽(tīng)清場(chǎng)地布置要求，小組商量討論如何來(lái)分配合作布每個(gè)小組按商量要求布置好場(chǎng)地積積極地參與游戲：繞樹(shù)樁。越小河。跳小山繞紅旗每每個(gè)小組交流，然后每個(gè)小組派代表交流，并回收器材織：織：分組游大膽地進(jìn)行交流，在觀看示范同時(shí)善于找出自己動(dòng)作學(xué)生活動(dòng).按教師提示動(dòng)作要點(diǎn)體驗(yàn)自拋?zhàn)源竽懙剡M(jìn)行交流，在觀看示范同時(shí)善于找出自己動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)不足兩兩人一組合作學(xué)練，有針對(duì)性地改進(jìn)墊球動(dòng)作，體驗(yàn)步墊球動(dòng)作和伙伴間默契配合織：織：練習(xí)時(shí)兩人一組自由分散，交流中呈弧形較寬松站立三.熟練技能，創(chuàng)編游戲教師活動(dòng)：1.提出活動(dòng)要求，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地嘗嘗試，巡視指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)交流學(xué)習(xí)一種柔韌放松方法學(xué)生學(xué)生活動(dòng)：1.在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下大膽地嘗試游戲，在游戲中進(jìn)一步熟作大膽地說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)編游戲中遇到困難和收獲在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行放松練習(xí)織：織：游戲時(shí)小組自主分散，隊(duì)形自定放松時(shí)全班散坐在草地場(chǎng)地器材：場(chǎng)地器材：操場(chǎng)。錄音機(jī)。小排球課：前滾翻和后滾學(xué)學(xué)習(xí)步驟情景導(dǎo)情景導(dǎo)入教師活動(dòng)教師組織游戲〈貼大餅〉。邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)以前游戲進(jìn)行總結(jié)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并組織游戲隊(duì)形教師巡回指導(dǎo)隨時(shí)對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行糾正學(xué)學(xué)生活動(dòng)積極總結(jié)以前游戲中存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)認(rèn)真聽(tīng)教師點(diǎn)評(píng)知道游戲中應(yīng)該注意地方以便更好完成游進(jìn)行游戲織：織：以圓形進(jìn)行游戲點(diǎn)：改進(jìn)滾翻動(dòng)作二作點(diǎn)：改進(jìn)滾翻動(dòng)作點(diǎn)：點(diǎn)：提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和熟練性教教師活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生為同學(xué)們做示范動(dòng)作并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)組織學(xué)生進(jìn)行滾翻練習(xí)講解動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行滾翻練習(xí)練習(xí)學(xué)生活大膽。踴躍為同學(xué)們展示動(dòng)作認(rèn)認(rèn)真聽(tīng)取教師講解，并進(jìn)一步掌握技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行滾翻練習(xí)時(shí)要注意兩腿夾緊和團(tuán)身要緊認(rèn)真進(jìn)行前后滾翻練習(xí)在教師小結(jié)后繼續(xù)練習(xí)織織課：小籃場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)。墊子五課：小籃學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握多種運(yùn)球和傳球技能學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：小籃球?qū)W習(xí)步驟自主活自主活動(dòng)?；钴S情緒教師活動(dòng)：教師講解分組要求和活動(dòng)要求，協(xié)學(xué)生分組并參與學(xué)生游戲?qū)W生活動(dòng)：學(xué)生自學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生自主結(jié)人一組，利用籃球進(jìn)行游戲或活動(dòng)人一組，自由分人一組，自由分散在三片籃球場(chǎng)點(diǎn)：傳接球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)動(dòng)點(diǎn)：傳接球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)動(dòng)作點(diǎn)：點(diǎn)：傳接球時(shí)兩人間默契配合教師教師活動(dòng)：提出分組要求和活動(dòng)要求，組織學(xué)生分小組練習(xí)，巡回導(dǎo)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，加以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)生活動(dòng)：1.自主分小組，通過(guò)相互觀察。幫助進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)通過(guò)相互通過(guò)相互協(xié)商進(jìn)行多種形式運(yùn)球練習(xí)，通過(guò)互動(dòng)合作練運(yùn)球技能教師教師活動(dòng)：提出分組要求，巡回指導(dǎo)，及時(shí)示范糾錯(cuò)學(xué)生活動(dòng)：1.兩人一組，一位男生帶領(lǐng)一位女生進(jìn)行胸前傳接球練習(xí)利用男生動(dòng)作優(yōu)勢(shì)來(lái)帶領(lǐng)女生練習(xí)小組擴(kuò)大，6—-8人一組，學(xué)生小組商討傳球練習(xí)形式,利用多種用多種形式進(jìn)行傳球，體驗(yàn)同伴間相互配合和傳球時(shí)協(xié)調(diào)用力動(dòng)作分小分小組展示，相互學(xué)習(xí)。積極交流（以你覺(jué)得他們一織：自由分散自主組織（確織：自由分散自主組織（確保小活動(dòng)有安全距離創(chuàng)新延創(chuàng)新延伸。展示技能教師活動(dòng)：鼓勵(lì)。提示，協(xié)助游戲游戲表演。展示，評(píng)選最佳創(chuàng)思小組。最善于合作小組學(xué)生活動(dòng).小組商討。游戲表演。展示，評(píng)選最佳創(chuàng)思小組。最善于合作小組學(xué)生活動(dòng)技能技能嫻熟小組，每個(gè)小組評(píng)出進(jìn)步最大組員。合作最好4課：積極參加課外體育活4課：積極參加課外體育活教教學(xué)內(nèi)容：積極參加課外體育活動(dòng)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到要科學(xué)合理安排體育課外活動(dòng)益處；并要在體育中要注意地方教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)：什么是合理課外體育活動(dòng)教學(xué)難點(diǎn)：如何堅(jiān)持科學(xué)活動(dòng)方法今天我們要學(xué)習(xí)新課：3.積極參加課外體育活動(dòng)。同學(xué)們，你們喜歡歡體育活動(dòng)嗎？下面我就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下怎樣參加課外體育鍛煉學(xué)習(xí)新學(xué)習(xí)新課參加課外體育活動(dòng)要注意地方A參加課外體育活動(dòng)要做充分準(zhǔn)備活動(dòng)課。這樣可以減少肌肉扭傷和其做到量力做到量力而行，循序漸進(jìn)。在參加課外體育活動(dòng)時(shí)一定要注意運(yùn)逐漸增加C在參加夏季要課外體育時(shí)候要注意中暑。要注意及時(shí)補(bǔ)充水份和在陽(yáng)D在進(jìn)行跑步活動(dòng)中要用鼻呼吸。要有節(jié)奏進(jìn)行呼吸E不要在過(guò)飽或饑餓情況下活動(dòng)。注意患心臟病。腎炎。肝炎。哮喘病同同學(xué)，在患病期間不要參加課外體育鍛煉活動(dòng)活動(dòng)時(shí)，身上不要帶小刀等鐵器，不穿皮鞋參參加體育活動(dòng)好處AA能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)功能，經(jīng)常長(zhǎng)跑人，往往精力充沛，不易疲勞能增強(qiáng)心能增強(qiáng)心臟。血管系統(tǒng)功能，使心臟發(fā)達(dá)，心跳有力能增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)功能，使胸廓增大，使呼吸肌更發(fā)達(dá)，肺活量增加C可以可以減輕體重，使身體更健美布置作布置作業(yè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)進(jìn)行課外體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意鞋什么板書設(shè)計(jì)3積極參加課外體育活動(dòng)注意：準(zhǔn)備活動(dòng)量力而行。循序漸注意：準(zhǔn)備活動(dòng)量力而行。循序漸課：立課：立定跳學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)（考核）學(xué)習(xí)步驟2.組織游戲參與游戲4.巡回指導(dǎo)4學(xué)生活動(dòng)：1.理解游戲方法自主游戲3.要積極向高水平同學(xué)挑戰(zhàn)4.注意安全4講解考核方法組織考核學(xué)生活動(dòng)：1.積極進(jìn)行考核前練習(xí)理解考核方法3.考出自己最好水平織：織：分組練習(xí)練習(xí)，掌握技教師活動(dòng)：1.教師提出長(zhǎng)繩練習(xí)要求2.組織練習(xí)組織小組間一分鐘長(zhǎng)繩比賽學(xué)生活動(dòng)：1.理解教師提出要求2.進(jìn)行練習(xí)3.積極熱情進(jìn)行比賽織：織：分組練習(xí)場(chǎng)地器材：大操場(chǎng)。皮課：投課：投擲：投擲壘學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在復(fù)習(xí)中體驗(yàn)出投擲壘球快速揮臂動(dòng)作學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲：投擲壘球?qū)W習(xí)步驟教師活動(dòng)一.自主活動(dòng)，充分熱 .組織學(xué)生集隊(duì)。隊(duì)教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)生活動(dòng).體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)全全班分成六個(gè)小組進(jìn)行游戲，充分活動(dòng) *