社區(qū)工作考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案

社區(qū)工作考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案公共基礎(chǔ)知識(shí)是社區(qū)工作考試重要科目之一，以下是由整理關(guān)于社區(qū)工作考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!

社區(qū)工作考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案(一)1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容概括為24個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中，對(duì)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則的要求是：

A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧

B、自由、平等、公正、法治

C、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

D、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)

1、答案：C

解析：2013年12月23日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，將24字核心價(jià)值觀分成3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。因此本題答案為C項(xiàng)。

2、衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是()發(fā)展水平。

A、政治

B、科學(xué)

C、文化

D、生產(chǎn)力

2、答案：D

解析：衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是綜合的，生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)、政治法律制度、科學(xué)文化發(fā)展水平和道德風(fēng)尚都是衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，而生產(chǎn)力發(fā)展水平則是衡量社會(huì)進(jìn)步的最高的根本的標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為D。

3、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中按勞分配的勞是指()。

A、不同形式的具體勞動(dòng)

B、通過價(jià)值形式來實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)

C、直接的社會(huì)勞動(dòng)

D、公有制企業(yè)的局部勞動(dòng)

3、答案：B

解析：勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)，不是直接的社會(huì)勞動(dòng)，即使是以企業(yè)為單位的勞動(dòng)者的聯(lián)合勞動(dòng)，也不是直接的社會(huì)勞動(dòng)，而只是個(gè)別勞動(dòng)或局部勞動(dòng)。只有經(jīng)過市場(chǎng)交換，產(chǎn)品賣出以后，生產(chǎn)中耗費(fèi)的勞動(dòng)才能被承認(rèn)為社會(huì)勞動(dòng)。故正確答案為B。

4、蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽出自王籍的《人若耶溪》。這句詩(shī)蘊(yùn)含了很深的哲學(xué)，即()。

A、運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系

B、事物的發(fā)展都有其客觀規(guī)律

C、量變必然引起質(zhì)變

D、矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一

4、答案：D

解析：矛盾的對(duì)立統(tǒng)一，它揭示出自然界、人類社會(huì)和人類思維等領(lǐng)域的任何事物都包含著內(nèi)在的矛盾性，事物內(nèi)部矛盾推動(dòng)事物發(fā)展。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律包含以下基本內(nèi)容：①對(duì)立面的統(tǒng)一和斗爭(zhēng)。同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾雙方所固有的兩種屬性，同一性表現(xiàn)為對(duì)立面之間具有相互依存、相互滲透、相互貫通的性質(zhì)，斗爭(zhēng)性表現(xiàn)為對(duì)立面之間具有相互排斥，相互否定的性質(zhì)。②矛盾的統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)結(jié)的。統(tǒng)一是對(duì)立面雙方的統(tǒng)一，它是以對(duì)立面之間的差別和對(duì)立為前提的。矛盾的斗爭(zhēng)性寓于矛盾的統(tǒng)一性之中。斗爭(zhēng)是統(tǒng)一體內(nèi)部的斗爭(zhēng)，在對(duì)立面的相互斗爭(zhēng)中存在著雙方的相互依存，相互滲透。斗爭(zhēng)的結(jié)果導(dǎo)致雙方的相互轉(zhuǎn)化，相互過渡。③矛盾的統(tǒng)一性是相對(duì)的，矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的。④矛盾雙方既統(tǒng)一又斗爭(zhēng)推動(dòng)事物發(fā)展。蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽說明了矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一的哲學(xué)。故選擇D項(xiàng)。

5、現(xiàn)實(shí)生活中，有些人熱衷于提新口號(hào)，出新主意，因其脫離實(shí)際，且過多過濫，結(jié)果必然是落實(shí)難。這從哲學(xué)上告訴我們()。

A、使主觀符合客觀是正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本立足點(diǎn)

B、認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是從實(shí)踐中獲得正確的感性認(rèn)識(shí)

C、現(xiàn)象和本質(zhì)既有聯(lián)系又有區(qū)別

D、錯(cuò)誤的思想意識(shí)對(duì)事物發(fā)展不起作用

5、答案：A

解析：題干指出現(xiàn)實(shí)生活中脫離實(shí)際的觀點(diǎn)是沒法執(zhí)行的，告訴我們主觀符合客觀是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的基礎(chǔ)，故A選項(xiàng)正確。B、D選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律。錯(cuò)誤的思想意識(shí)可能會(huì)阻礙事物的發(fā)展，但是排除錯(cuò)誤的思想有助于我們尋找到正確的方法。C項(xiàng)本身正確，但與題意無關(guān)。故正確答案為A。

社區(qū)工作考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案(二)(1)關(guān)于家庭社會(huì)工作與家庭治療的聯(lián)系，下列說法錯(cuò)誤的是()。

A：兩者的幫助對(duì)象不同

B：服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊

C：在服務(wù)的理念和原則上，兩者相互影響、相互借用

D：家庭治療的服務(wù)模式、方法和技巧比家庭社會(huì)工作發(fā)展得快

答案：A

解析：細(xì)分起來家庭社會(huì)工作與家庭治療的服務(wù)領(lǐng)域存在一些差別，但兩者都以家庭作為幫助的對(duì)象，服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊，很容易出現(xiàn)相互替代的現(xiàn)象。

(2)老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時(shí)無法接受妻子已去世的事實(shí)，不吃不喝，不言不語。在這種情況下，社會(huì)工作者適宜的做法是()。

A：鼓勵(lì)老張繼續(xù)工作、保持目前的工作情況

B：協(xié)助老張擺脫悲傷情緒，并準(zhǔn)備好處理其失控的情緒

C：轉(zhuǎn)移老張的注意力、建議他外出散心

D：鼓勵(lì)老張參加社區(qū)活動(dòng)，結(jié)交新朋友

答案：A

解析：略

(3)在青少年社會(huì)工作中。強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是()。

A：個(gè)案方法

B：小組方法

C：社區(qū)方法

D：社會(huì)工作行政方法

答案：B

解析：小組工作方法是群體層面社會(huì)工作的主要方法。它強(qiáng)調(diào)小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為。因此，B選項(xiàng)為正確答案。

(4)()是對(duì)流浪兒童的臨時(shí)性救助，為兒童回歸家庭和社會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件、是為兒童成長(zhǎng)著想的長(zhǎng)久之計(jì)。

A：派出所

B：救助站

C：收容所

D：福利院

答案：B

解析：對(duì)流浪乞討人員的救助主要采取建立救助站的辦法，它是對(duì)流浪兒童臨時(shí)性救助，為兒童回歸家庭和社會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。

(5)獲減刑出獄，被剝奪政治權(quán)利并在社區(qū)接受3年矯正的李欣，對(duì)剝權(quán)期間的社區(qū)監(jiān)管認(rèn)識(shí)不足、配合不力，被人認(rèn)為是個(gè)抗拒監(jiān)管的刺頭。作