努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)（3篇）

第努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)（3篇）

努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)（通用3篇）

努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)篇1

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展以"三整頓，一提高"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)這一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

要想跑的快，全靠車(chē)頭帶，賈局長(zhǎng)首先提出了“三個(gè)率先”，非常有利于完成活動(dòng)成效的“三個(gè)趨向”。同時(shí)賈局長(zhǎng)對(duì)我們一線教師的思想作風(fēng)建設(shè)方面的要求與期望，也給予了我們教師提高自己的目標(biāo)。

“八個(gè)境界”“五個(gè)守住”有條不紊的說(shuō)出了教育這個(gè)行業(yè)我們應(yīng)該堅(jiān)守的最基本的準(zhǔn)則，同時(shí)讓我們自反，我們是否有一絲不茍的堅(jiān)持努力，沒(méi)有一絲一毫的放松和懈怠。

“六心”是對(duì)一個(gè)教育人思想境界上的要求，作為老師我們應(yīng)該首先從自己做起，多干事少埋怨，始終以熱情真誠(chéng)的心對(duì)待我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生，十二分的投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中去。時(shí)刻記住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜負(fù)教師這個(gè)行業(yè)賦予我們的神圣使命。

在今后的工作中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

第一，提高認(rèn)識(shí)，從我做起。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，賈局長(zhǎng)在會(huì)議上的重要講話，內(nèi)涵豐富，思想深刻，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)"；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

第三，改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校教育在改革，教師思想在轉(zhuǎn)變，我相信我們會(huì)運(yùn)用越來(lái)越先進(jìn)的理念，在賈局長(zhǎng)嚴(yán)于利己的指導(dǎo)思想的帶領(lǐng)下，走出一片新的天

努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)篇2

《你只是看起來(lái)很努力》這本書(shū)是無(wú)意間在京東上看見(jiàn)買(mǎi)下來(lái)的，并且在很短的時(shí)間內(nèi)就將其讀完?？吹竭@個(gè)題目時(shí)，可能會(huì)以為這是一本心靈雞湯式的讀物，其實(shí)它是一本故事書(shū)，講述的是作者或者作者朋友的故事，從這些故事中我們可以看見(jiàn)自己的身影，在感慨的同時(shí)也許也會(huì)有些許反思吧!之所以，寫(xiě)下關(guān)于這本書(shū)的一些感受，是因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中有許多觀點(diǎn)十分認(rèn)同，希望和大家分享。

翻看這本書(shū)，先看到的是作者的介紹，作者李尚龍從軍校學(xué)生，到參加全國(guó)英語(yǔ)比賽，到當(dāng)英語(yǔ)老師，再到后來(lái)作為導(dǎo)演去拍攝電影，到這樣的人生經(jīng)歷，引起我的好奇&&這是位怎樣的人，在他一段段精彩的成就背后又有著什么樣的故事呢?讀完整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)他之所以可以取得現(xiàn)在這樣的成就，離不開(kāi)他自己的努力，但這是不夠的，還有龍哥自己對(duì)于自己的未來(lái)，不，應(yīng)該說(shuō)是自己想要去做的事情有著屬于自己的想法和行動(dòng)。可以說(shuō)，他過(guò)著不斷折騰的生活，并在這不斷的折騰中不斷的成長(zhǎng)和成熟，同時(shí)他保持著一顆真誠(chéng)待人的心，結(jié)交到一幫一輩子的好朋友，這是極其難得和可貴的&&從書(shū)中的故事、龍哥的故事，不禁想起書(shū)中古典引用的紀(jì)伯倫的一段話你無(wú)法同時(shí)擁有青春和關(guān)于青春的知識(shí);因?yàn)榍啻好τ谏?jì)，沒(méi)有余暇去求知;而知識(shí)忙于尋求自我，無(wú)法享受生活，的確我們現(xiàn)在在最好的年華里，應(yīng)該去做這個(gè)年華該做的事情，不要等到以后&&行動(dòng)起來(lái)吧，不要說(shuō)要等待好時(shí)機(jī)，從此時(shí)此刻開(kāi)始，做最好的自己去行動(dòng)。

記住，所有的努力都不是做給別人看的，當(dāng)你努力的去做，做到真正可以到達(dá)內(nèi)心深處，甚至變?yōu)橐环N升華時(shí)，這樣的努力才是有用的&&借用書(shū)中一句哈：不要抱怨生活的不公，需要做的是你是否真的在所謂努力的時(shí)光里，真的風(fēng)暴過(guò)，真的走心過(guò)，真的問(wèn)心無(wú)愧?或者，它只是看起來(lái)很努力?這是一本值得一看的書(shū)，希望我們?cè)诳赐旰?，在感慨后，真正的努力行?dòng)起來(lái)，做到問(wèn)心無(wú)愧!

努力建設(shè)高質(zhì)量教育體系心得體會(huì)篇3

全體起立。在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

留聲機(jī)上的金色唱片變幻為璀璨星河中的藍(lán)色地球。各參賽代表團(tuán)旗幟入場(chǎng)，色彩斑斕的旗幟匯聚成歡樂(lè)的海洋。

2位新當(dāng)選的國(guó)際殘奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員來(lái)到場(chǎng)地中央，向6名北京冬殘奧會(huì)志愿者代表獻(xiàn)花致敬，感謝志愿者們的辛勤付出。大屏幕上呈現(xiàn)志愿者熱情周到服務(wù)的感人畫(huà)面。

柔美的音樂(lè)響起，由殘疾人和健全人演員共同表演的《愛(ài)的感召》，深深觸動(dòng)著人們的心靈。殘疾人大提琴演奏者奏響國(guó)際殘奧委會(huì)會(huì)歌，國(guó)際殘奧委會(huì)會(huì)旗徐徐降下。

國(guó)際殘奧委會(huì)會(huì)旗交接儀式開(kāi)始。北京市市長(zhǎng)陳吉寧揮動(dòng)國(guó)際殘奧委會(huì)會(huì)旗，交給國(guó)際殘奧委會(huì)主席帕森斯。帕森斯將會(huì)旗交給下屆冬殘奧會(huì)主辦城市意大利米蘭市副市長(zhǎng)斯卡武佐和科爾蒂納丹佩佐市市長(zhǎng)蓋迪納。

現(xiàn)場(chǎng)唱響意大利國(guó)歌，升起意大利國(guó)旗。大屏幕上播放下屆冬殘奧會(huì)主辦城市短片《我們是光》。

隨后，北京冬奧組委主席蔡奇致辭。他說(shuō)，在這令人難忘的9天里，來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員，用堅(jiān)強(qiáng)意志實(shí)現(xiàn)殘奧夢(mèng)想，展現(xiàn)了樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度、平等自強(qiáng)的生命尊嚴(yán)、頑強(qiáng)拼搏的精神力量，讓全世界領(lǐng)略到冬殘奧會(huì)的獨(dú)特魅力。殘奧大家庭成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，媒體精心轉(zhuǎn)播報(bào)道，向全球呈現(xiàn)了精彩的殘奧運(yùn)動(dòng)。感謝全體服務(wù)保障人員，大家的努力成就了冬殘奧會(huì)的簡(jiǎn)約、安全、精彩。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勇氣、決心、激勵(lì)、平等”的殘奧價(jià)值觀，攜手推動(dòng)殘疾人事業(yè)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展，一起走向美好的未來(lái)。

國(guó)際殘奧委會(huì)主席帕森斯致辭。他表示，北京冬殘奧會(huì)令人驚嘆、安全可靠、精彩非凡，為未來(lái)冬殘奧會(huì)樹(shù)立了標(biāo)桿。祝賀中國(guó)成為冬殘奧運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)，感謝北京冬奧組委、中國(guó)殘奧委會(huì)、中國(guó)政府和全體中國(guó)人民。最后，帕森斯宣布北京20__年冬殘奧會(huì)閉幕，并號(hào)召運(yùn)動(dòng)員們4年后在米蘭-科爾蒂納丹佩佐再次相聚。

由眾多殘疾人微笑瞬間構(gòu)成的短片，開(kāi)啟了最后的告別時(shí)刻。一個(gè)個(gè)飽含