2021年素質(zhì)教育自評報告（一）

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為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校辦學(xué)層次和水平，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、基本情況

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1、學(xué)?；厩闆r

我校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。在校學(xué)生164人，設(shè)5個教學(xué)班。在職教師21人，目前學(xué)校各類教室齊全，能滿足教學(xué)需求，學(xué)校校園環(huán)境清雅優(yōu)美，優(yōu)化了育人環(huán)境，面貌煥然一新。

2、學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)

學(xué)校堅持以“以德促教，以教促學(xué)”為辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”為核心，始終面向全體學(xué)生，在“精”字上下功夫，在“點(diǎn)”字上找竅門，在創(chuàng)新上找出路，在實踐中出成果。層層實行崗位目標(biāo)責(zé)任管理，實現(xiàn)了常規(guī)管理制度化，精細(xì)化，科學(xué)化，和諧化。

二、主要成績和亮點(diǎn)

1、目標(biāo)明確，思想端正。

師生有良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，有良好的育人環(huán)境，教育質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，把學(xué)校辦成團(tuán)結(jié)和諧、人民滿意的學(xué)校，是不懈的追求。經(jīng)過幾年的努力，這個目標(biāo)已基本實現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)化驗收，復(fù)驗順利過關(guān)，教文廣體局組織的教學(xué)常規(guī)交叉檢查名列前矛。這些成績的取得，極大地鼓舞了當(dāng)?shù)貜V大群眾的辦學(xué)熱情，激勵著全校師生不斷向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、堅持面向全體學(xué)生。

一是建立了良好的教師、學(xué)生評價機(jī)制，按照素質(zhì)教育要求，實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價；學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班，加大了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的力度，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。二是重視和抓好保學(xué)控輟工作，組織服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡人口按時入學(xué)，最大限度的控制學(xué)生流失。

3、育人環(huán)境不斷優(yōu)化。

著力改造和擴(kuò)建校園、校舍，配置和完善現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，使辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，辦學(xué)實力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量不斷鞏固提高。學(xué)校以“重基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，創(chuàng)特色，爭一流”為目標(biāo)，積極開展各項創(chuàng)建工作。目前學(xué)校擁有多媒體教室、實驗室、電腦室、圖書室等，各類部室齊全，辦公桌椅煥然一新。

4、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范。學(xué)校能夠依據(jù)國家的教育經(jīng)費(fèi)保障政策，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”規(guī)定，確保學(xué)生安心學(xué)習(xí)，健康成長。凡重大項目開支，都經(jīng)過班子集體研究決定，并實行校務(wù)公開，自覺接受上級部門的審計和群眾的監(jiān)督；學(xué)校無亂收費(fèi)、亂攤派、亂征訂教輔資料行為。

5、師德教育常抓不懈。

學(xué)校始終把教職工的思想政治工作放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，經(jīng)常對教師進(jìn)行形勢政策教育、法制紀(jì)律教育、師德規(guī)范教育。政治學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有記錄、有總結(jié)。教師觀念不斷更新，思想素質(zhì)不斷提高，為人師表已成為每位教職工的自覺行動。

學(xué)校還制定了《學(xué)校教師崗位細(xì)則》，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。學(xué)校堅持抓好“三風(fēng)”建設(shè)，經(jīng)過全校師生的共同努力，形成了獨(dú)具特色的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。近年來涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)個人，受到了縣級表彰。

6、班主任培訓(xùn)有實效。

學(xué)校按照《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》中提出的針對性原則、實效性原則和創(chuàng)新性原則，針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、不同學(xué)段的班級管理工作的特點(diǎn)和要求設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，制訂了《班主任崗位責(zé)任制度》，班主任的整體素質(zhì)得到了提高。

7、教師素質(zhì)不斷提高。

一是學(xué)校把提高教師文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)工作擺到重要位置，對新分配的青年教師，采用以老帶新的形式，結(jié)對子，傳幫教，敢于讓他們挑大梁。二是對有一定教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師，積極支持他們參加各級各類基本功、教學(xué)能手等比賽，鼓勵他們撰寫教育教學(xué)論文，

參加各類教育教學(xué)活動；三是對學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師，積極鼓勵他們參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，在時間上、工作安排上為他們提供方便；四是充分利用現(xiàn)代教育傳媒，充分利用資源，獲取相關(guān)的教育信息和專業(yè)知識；五是建立教師成長記錄袋，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

8、領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實高效。

近幾年來，學(xué)校高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論和教育教學(xué)新理念，努力提高自身素質(zhì)和管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和諧奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，注重辦學(xué)傳統(tǒng)和時代精神結(jié)合，堅持以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。班子結(jié)構(gòu)較為合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，達(dá)到了年輕化、知識化。重大問題，能夠?qū)嵭屑w決策，做到了校務(wù)公開。領(lǐng)導(dǎo)班子的群眾基礎(chǔ)較好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠按規(guī)定要求代課，并經(jīng)常深入課堂聽課評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。

9、德育工作得到落實。

以“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，狠抓政治思想工作，成立由校長任組長、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部及班主任任組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以校長為核心，教導(dǎo)處、政教處、后勤主任為主力，班主任為基層的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，做到年初有計劃、年中有檢查、年終有總結(jié)。為提高德育工作的實效性，定期不定期召開家長會、任課教師定期不定期家訪等，充分發(fā)揮了社會教育和家庭教育的作用。政教處開展的“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽、“踏浪”集體舞比賽等主題活動對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，取得了理想的效果。任課教師在各種教學(xué)活動中，堅持“寓德育于教學(xué)”的教學(xué)思想，滲透德育教育。學(xué)校每學(xué)期都開展“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選活動，以典型的事跡教育人，用榜樣的力量激勵人，用模范的行為帶動人。

10、管理制度基本健全。

制定完善了學(xué)校的各種管理制度、人員職責(zé)、細(xì)則等，能夠涵蓋教育教學(xué)管理的各個方面，并狠抓了各種制度的落實，抓好檢查考核，充分發(fā)揮了這些制度的效能，規(guī)范師生行為。

11、常規(guī)教學(xué)基本到位。

教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，教育質(zhì)量是評價學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，學(xué)校強(qiáng)抓管理，開拓創(chuàng)新，教學(xué)常規(guī)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校能夠堅持定期督導(dǎo)檢查，建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，有檢查、有記載、有評比、有矯正。在督評中，我們看到，大多數(shù)教師都能做到有教必備，精心設(shè)計教學(xué)預(yù)案，教案環(huán)節(jié)完整，重難點(diǎn)突出，能夠體現(xiàn)新的教學(xué)理念，絕大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，精神狀態(tài)良好，新的教學(xué)理念已經(jīng)逐步深入人心，許多教師在課堂上，能夠注重引導(dǎo)學(xué)生探究、互動交流，并能夠注意學(xué)法指導(dǎo)，注意拓展學(xué)生的思維，關(guān)注每一個學(xué)生，調(diào)動學(xué)生積極思維，動手、動口、動腦，課堂氣氛比較活躍，教學(xué)效果較好。多數(shù)教師作業(yè)批改認(rèn)真、細(xì)致，次數(shù)達(dá)標(biāo)，作業(yè)量適中，有等級評價、能夠注意使用激勵性評語，為此付出了艱辛的勞動。大部分教師都有作業(yè)批改記錄。

12、教研工作取得成效。

一是制定了校本教研實施方案，健全了校本教研制度，形成了自上而下的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研活動有計劃、有記載。二是以新課程的實施為重點(diǎn)，開展多種形式的研究活動。學(xué)校先后舉辦了多期新課改培訓(xùn)班，提倡教學(xué)民主，建立民主、和諧、寬松的教學(xué)環(huán)境，突出學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變教師角色。三是積極開展聽評課研討活動，要求每個教師每學(xué)期上一節(jié)匯報課，并堅持每學(xué)年開展一次校級教學(xué)能手評賽活動。有力地促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

13、安全管理措施得力。

學(xué)校一直重視安全工作，經(jīng)常開展安全教育和安全檢查，及時排除事故隱患，做到警鐘長鳴。完善了食堂衛(wèi)生制度，加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理；有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在?；顒影踩鹿实仁录陌l(fā)生，制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的安全。學(xué)校安全工作常抓不懈，由于我校措施得力，多年來未發(fā)生一起安全事故，學(xué)生養(yǎng)成教育也效果明顯，校內(nèi)秩序井然。

14、開足開齊各類課程。

音體美教學(xué)工作得到了重視。學(xué)校能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開足課程，配齊教師。認(rèn)真組織教學(xué)。學(xué)校成立了興趣小組，每逢重大節(jié)日都要組織開展文藝活動，每天的課間操隊列整齊，秩序井然。

經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校的辦學(xué)效益成效顯著，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、存