校園一角作文20篇

校園一角作文20篇學(xué)校一角作文（一）：學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路；學(xué)校，是走向成功的一盞燈;學(xué)校，是兒童的憧憬；學(xué)校，是家長(zhǎng)對(duì)兒女的期望。但在學(xué)校的一個(gè)角落，真的，很美。春風(fēng)吹過(guò)臉頰，我縱情的享受著這涼爽的感覺(jué)。每當(dāng)我心境煩躁時(shí)，只要想想這種感覺(jué)，心變靜了下來(lái)。這是在我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺(jué)得很沒(méi)必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自我。那是需要用心，才體味得到的。在夏天的時(shí)候，那里沒(méi)有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了逃避太陽(yáng)刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽(yáng)就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀！有誰(shuí)，能發(fā)現(xiàn)我呢？秋天，那里沒(méi)有果實(shí)，那里沒(méi)有熱鬧的景象，那里沒(méi)有豐收的歡躍，但有一片片金黃的落葉。教師說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。是呀！每一個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。冬天，穿著厚厚的棉衣來(lái)到這片田徑場(chǎng)?？粗厣虾窈竦陌籽?，一種滿意的感覺(jué)涌上心頭。雪，代表著清純，而我每當(dāng)妊紫嫣紅的春天來(lái)暫時(shí)，草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照射下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)暫時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”宛然一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的聾拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱啊！真熱?。　眱膳缘摹皾M地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，膽怯強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉?？墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒錯(cuò)，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了不少，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我們的學(xué)校的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這漂亮的學(xué)校一角。學(xué)校一角作文（十）：學(xué)校的一角我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分漂亮，最漂亮的要數(shù)學(xué)校的一角了。學(xué)校的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那末漂亮。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)賅博的老人。大榕樹(shù)用自我茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們供給了一個(gè)乘涼、頑耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了"，好像在放音樂(lè)。秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只胡蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，勇敢地應(yīng)對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。這就是我們學(xué)校的一角，你們喜歡嗎？學(xué)校一角作文（十一）：轉(zhuǎn)眼間，我已從小學(xué)升到了中學(xué)，陶醉地回顧新學(xué)校迷人的景色，那妊紫嫣紅的花壇又浮現(xiàn)眼前走近花壇，人未到，一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái)，縈繞在心頭，久久不能散去。過(guò)去一看，只見(jiàn)各色的花兒叢叢簇簇，你如同火普通明艷，我如同霞普通迷人，她如同雪普通清純，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，肆意地吐著誘人的芬芳，讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“妊紫嫣紅總是春”來(lái)。忽然，一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視，一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周，在風(fēng)中歡快地招著手，我的心不禁為之一顫，這是何等頑強(qiáng)的生命力呀！它們生來(lái)鋪在地上，任人麟棟，卻依然充滿無(wú)窮的活力，這不能不給我一種啟示。此時(shí)，那地一棵棵挺拔的大樹(shù)又吸引了我的注意力。只見(jiàn)它們昂首挺胸，佇立在大花壇之中，粗壯的樹(shù)干，翠綠的葉子，給人一種美的感受，同時(shí)，也給人們一種激昂的情感,激勵(lì)著人們進(jìn)取向上?！熬G樹(shù)村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。嬌艷欲滴的草，挺拔的大樹(shù)，它們互相映襯，互相依傍,構(gòu)成為了我們這令人無(wú)限留戀的花壇……學(xué)校一角作文（十二）：學(xué)校的一角我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊十分漂亮的花壇，不信？就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻€(gè)花壇吧!首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每一個(gè)人走過(guò)這個(gè)花壇，不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下頭長(zhǎng)方體的底座上頭也有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照到的地方。旁邊的花壇中也藏有不少色采。小草探出了頭，蟲(chóng)子們也都從夢(mèng)中醒來(lái)，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞。花壇的四周都載滿了冬青樹(shù)，它們都是方形的樣貌。每一個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐，它比普通的槐樹(shù)大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學(xué)還在小傘下頭乘涼呢！那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻，那種類(lèi)可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的?；ǎm然此刻還沒(méi)有開(kāi)花，但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下頭紫色上深綠，就像一塊塊無(wú)暇的虎魄。樹(shù)干可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下頭的毯子，讓它在毯子上更舒暢。這就是我們學(xué)校中我覺(jué)得最漂亮的那一角，這就是剛才我說(shuō)完的那片花壇。它花多、草綠、樹(shù)奇、種類(lèi)也多，它的漂亮的花草吸引你們了嗎？那就趕快來(lái)看一看吧。學(xué)校一角作文（十三）：漂亮的學(xué)校一角我們的學(xué)校真漂亮！有漂亮的后花園，有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地，里面的樹(shù)有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹(shù)是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進(jìn)去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái)，像一只綠色的小胡蝶，又像一對(duì)形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子慢悠悠地飄落下來(lái)，像來(lái)幾只翩翩起舞的胡蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái)，小草有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)擺布搖擺，有時(shí)舒展雙臂，真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂與四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來(lái)，有的在看書(shū)，有的在聊天，還有的在頑耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o，靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí)，如果小鳥(niǎo)飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬?，與涼亭一齊聊天，這樣涼亭就不會(huì)寂寞To我愛(ài)璀璨的教室，因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)，我愛(ài)寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛(ài)學(xué)校的小花園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校一角作文（十四）：學(xué)校的一角在我們學(xué)校綜合樓前面，有一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)樹(shù)枝上覆蓋著四季常綠的葉子，一片片，一枝枝相互擠著，不留一點(diǎn)兒縫隙。每當(dāng)秋天的仙子邁著輕盈而嬌嫩的步伐來(lái)到人間時(shí)，桂花樹(shù)那閃閃動(dòng)人的花朵，一個(gè)勁兒的冒出來(lái)，在隔光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。把桂花樹(shù)湊近鼻子一股你從未聞到的香味撲鼻而來(lái)。當(dāng)秋天即將結(jié)束時(shí)，桂花也在一朵朵的凋謝，落下的那小巧玲瓏的花瓣，也隨著秋風(fēng)到處飄蕩。學(xué)校一角作文（十五）：學(xué)校一角在學(xué)校的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書(shū)法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分漂亮。它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才干環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直，宛然是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，可是，它的質(zhì)地很均勻，沒(méi)有白楊樹(shù)的斑班駁駁，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。它的樹(shù)冠是球形的，在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉很茂密，密密匝匝的，在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明麗時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝Y,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那玩皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤(pán)”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī),我愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣，老樹(shù)抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！學(xué)校一角作文（十六）：學(xué)校的一角風(fēng)和日麗的早晨，我很早就來(lái)到了學(xué)校！走進(jìn)學(xué)校，我一眼就看見(jiàn)大哥哥大姐姐在值日，值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場(chǎng)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲,有的在踢毯子，跳繩……，玩得很開(kāi)心。前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書(shū)的場(chǎng)所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊有幾棵女貞樹(shù)……。左面是操場(chǎng)，也是同學(xué)們跑步的地方，操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，那里是蟋蟀、嵋蛔、蚱蠕等各種昆蟲(chóng)的游樂(lè)場(chǎng)。??！我多么愛(ài)這漂亮整潔的學(xué)校一角！學(xué)校一角作文（十七）：學(xué)校的一角我們的學(xué)校很美，有花有草有樹(shù)木還有一個(gè)標(biāo)致的桐做的一個(gè)形狀，我們每一天下課后都在那周?chē)?。大家最喜歡的地方還是操場(chǎng)，我們學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)是乒乓球臺(tái)，一個(gè)是有籃球架的，一個(gè)是有草地的。我們班大多都是在操場(chǎng)上玩，因?yàn)槟抢镉袉坞p桿，可是，我們女生不玩這些，都玩一些跳繩，捉迷藏等游戲。我們學(xué)校的操場(chǎng)是不是有不少東西??！學(xué)校一角作文（十八）：學(xué)校的一角春天，春姑娘邁著輕盈地步伐來(lái)到花園里，喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘歡樂(lè)地招手，在明麗的陽(yáng)光照射下，更加鮮艷奪目；夏天，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得十分柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我?！?；秋天，生機(jī)勃勃的秋菊，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像在舉行選美比賽一樣；冬天，一排排松樹(shù)，就像保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站在花園里。學(xué)校一角作文（十九）：學(xué)校的一角可真漂亮！舞臺(tái)上，同學(xué)們把舞臺(tái)設(shè)計(jì)成心中的小路。看，同學(xué)們有的放一束束冷艷的鮮花，有的放一棵棵嫩綠的小草……我看見(jiàn)了楊樹(shù)的樹(shù)枝在不停地?cái)[動(dòng)，宛然那新的生命在跳動(dòng)。在它旁邊的是榕樹(shù)廊，有樹(shù)木、紫色的花兒和紅果子，其中紅果子還悄悄地結(jié)出了白的花。我還發(fā)現(xiàn)只要紅果子開(kāi)了花有落花，第二年就重新結(jié)出綠果子。學(xué)校的景色真美，我喜歡它！學(xué)校一角作文（二十）：如果你來(lái)我們的學(xué)校，必須要去我們的池塘。剛進(jìn)池塘，你看到的僅有一排的松樹(shù)和一片翠綠的草坪。那一排松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，不讓別人踩踏這片翠綠的草坪。從遠(yuǎn)處看，那一片翠綠的草坪像一塊翡翠；在往里走，你能看到的是高高的假山，上頭有一座塔和涼亭；走進(jìn)池塘深處，會(huì)有不少朝霞般的杜鵑花。這就是我們的學(xué)校。和同學(xué)之間有這種感覺(jué)嗎？也許有吧！但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無(wú)瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那清純的心靈永遠(yuǎn)潔白。我喜歡這片田徑場(chǎng)，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的漂亮與四季的變化。這只是我學(xué)校的一角。學(xué)校一角作文（二）：學(xué)校的一角我們的學(xué)校美極了，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)漂亮的“大花園”。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桶樹(shù)挺立在大門(mén)的兩旁，像兩個(gè)學(xué)校的小衛(wèi)士；像兩把撐開(kāi)的巨傘……。樹(shù)葉繁茂，像大樹(shù)翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的明艷的五星紅旗呈此刻眼前，兩邊的階梯也很異常，是蜿蜒在上坡上的，并且每步階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。站在二操場(chǎng)中心，往右邊看，是一面文化墻，上頭有古代的詩(shī)人與文學(xué)家作的詩(shī)詞等等。左邊是教學(xué)樓，像“大山”似的聳立在操場(chǎng)的上方。沿著操場(chǎng)邊弧形的階梯走上去，就到了一個(gè)“植物園。”在小操場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹(shù)“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座拔地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹(shù)，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花與木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹(shù)也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來(lái)探道了。每棵樹(shù)都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。夏天，太陽(yáng)無(wú)情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳?？吹娇鬃拥牡裣窬蜁?huì)想到“言必行，行必果”這句話。到了冬天，生命力頑強(qiáng)的黃楠樹(shù)，還是那末枝葉繁茂，每一天都陪伴我們迎接初升的太陽(yáng)。我們的學(xué)校可真美呀！學(xué)校一角作文（三）：我們學(xué)校的西面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季，小樹(shù)林里的景色各不相同。春天，小樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了，很快，梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥(niǎo)在小樹(shù)間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來(lái)了！”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥，期望它們能茁壯成長(zhǎng)。夏天，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，果樹(shù)也長(zhǎng)出了茂密的葉子，知了在枝頭不停地叫著。清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到小樹(shù)林，或者倚著樹(shù)干肅靜地讀書(shū)，或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。午時(shí)的小樹(shù)林可熱鬧了，我們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去，玩得可高興了！有的同學(xué)玩累了就在小樹(shù)林里席地而坐，歇息一會(huì)兒。秋天，小樹(shù)林變成為了五彩的世界。有蒼翠的松樹(shù)、金黃的楊樹(shù)，還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢?？矗瑵M枝的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，我們?zhēng)先恐后地采摘果實(shí)，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí)，就到小樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈，夾進(jìn)書(shū)本里做書(shū)簽。冬天，小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來(lái)到小樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上，這樣小樹(shù)就不怕冷了，能夠溫暖地過(guò)冬了。我們十分喜歡學(xué)校的小樹(shù)林，它一年四季都是我們的樂(lè)園！學(xué)校一角作文（四）:學(xué)校的一角每一天清晨，我披著朝霞背這書(shū)包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門(mén)上方的標(biāo)志一一一艘大大的帆船，是我學(xué)校的名稱縮寫(xiě)，真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣貌,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。邁進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看到這樣的一幕：兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生，他們向教師同學(xué)行禮問(wèn)好?？粗麄?，一股自豪感從我心底油然而生。［由整理］再往前邁幾步，你會(huì)看到有一面璀璨的落地式大鏡子，那是給師生整理衣冠用的，時(shí)刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘，它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士，準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門(mén)口左墻上，貼著小學(xué)生日常守則與光榮榜，光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們，我的照片也曾經(jīng)貼在那上頭呢！右墻上貼著世界地圖，課余時(shí)間我們能夠去那里查找世界各地。繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng)，上頭寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)，永不后退。每一天我與同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門(mén)，邁向漂亮的學(xué)校，走進(jìn)璀璨的教室，開(kāi)始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……學(xué)校一角作文（五）：我喜歡我們漂亮的學(xué)校，特別喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。異常是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美！“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥(niǎo)的叫聲打破寧?kù)o的操場(chǎng)時(shí)，一切都活躍起來(lái)了，操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周?chē)臉?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽；操場(chǎng)上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧，操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威！當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來(lái)。當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，一切熱愛(ài)春天的孩子，都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，使我們向上的生命，在那里縱情綻放！學(xué)校一角作文（六）：學(xué)校的一角我們的學(xué)校里，有一處漂亮的景象，它是一個(gè)漂亮的花園。每當(dāng)春天到來(lái)，小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，看到春天來(lái)了，高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，又能夠玩了！”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái)；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去；燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。學(xué)校里一片歡歌笑語(yǔ)，真熱鬧。夏天，滿天的胡蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去，把小朋友都引了過(guò)來(lái)，跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉胡蝶，入了迷，覺(jué)得自我就是一只胡蝶，在花園里飛來(lái)飛去，無(wú)拘無(wú)束，飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是胡蝶，我是在捉胡蝶呢！秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹(shù)葉，宛然是一片黃色的海洋，一片片樹(shù)葉翩翩起舞，慢慢地像胡蝶一樣飛下來(lái)，景色真是美不勝收。冬天，更是奇妙了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了，樹(shù)木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都十分寂靜。這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們簡(jiǎn)便了一下；是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界，它是最偉大的。學(xué)校一角作文（七）：學(xué)校，多么親切的名字。我們都愛(ài)自我的學(xué)校。我們每一天大部份時(shí)間都在學(xué)校。每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，最讓我心動(dòng)的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，它一年四季都是漂亮動(dòng)人的。春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上頭還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時(shí)，悄悄地?fù)溥暌弧靶Α?，綻開(kāi)花瓣。顯得十分有精神。夏天，小花越來(lái)越大，舒展開(kāi)來(lái)，伸個(gè)小懶腰，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，葉子也變的茂密了一簇挨著一簇，不