




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
..2017華南理工網絡學院數字邏輯隨堂練習參考答案當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對9題。1.(單項選擇題)
微型計算機和數字電子設備中最常采用的數制是〔
〕。
A.二進制
B.八進制
C.十進制
D.十進制
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:2.(單項選擇題)
二進制數不方便表示〔
〕的信息。
A.數值
B.符號
C.文字
D.模擬信號
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:3.(單項選擇題)
以下〔
〕二進制數表示正確。
A.11
B.12
C.13
D.14
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:4.(單項選擇題)
一列各組數中,是八進制數的是〔
〕
A.BC
B.999
C.888
D.1010
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:5.(單項選擇題)
一列數中最大數是〔
〕
A.〔10001000)2
B.〔110)8
C.〔140)10
D.〔100)16
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:6.(單項選擇題)
將十六進制數(101)16轉換成二進制數是〔
〕。
A.00001001
B.100000001
C.100000001
D.10101000
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:7.(單項選擇題)
二進制的數碼符號為0和1,基數為〔
〕。
A.1
B.2
C.3
D.4
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:8.(單項選擇題)
在數字系統(tǒng)中有兩類信息:一類為數碼信息;另一為〔
〕。
A.代碼信息
B.模擬信息
C.進制編碼信息
D.運算信息
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:9.(單項選擇題)
最常用字的字符代碼是ASCII碼,用7位二進制碼表示,共有(
)個字符。
A.64
B.128
C.256
D.512
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:10.(單項選擇題)
數字信號和模擬信號的不同之處是(
)。
A.數字信號在大小和時間上不連續(xù),而模擬信號那么相反
B.數字信號在大小上不連續(xù),時間上連續(xù),而模擬信號那么相反
C.數字信號在大小上連續(xù),時間上不連續(xù),而模擬信號那么相反
D.以上三項均不對
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對9題。11.(單項選擇題)
數字電路中的工作信號為〔
〕。
A.隨時間連續(xù)變化的電信號
B.脈沖信號
C.直流信號
D.交流信號
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:12.(單項選擇題)
邏輯代數是研究邏輯關系的主要數學工具,邏輯代數中變量的取值是(
)。
A."0〞和"1〞兩個值
B.0~9中的任意值
C.普通代數中的任何值
D.0~7中的任意值
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:13.(單項選擇題)
組合邏輯電路的輸出與輸入的關系可直觀用〔
〕描述。
A.真值表
B.流程表
C.邏輯表達式
D.狀態(tài)圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:14.(單項選擇題)
邏輯函數的表示方法中具有唯一性的是〔
〕。
A.真值表和卡諾圖
B.表達式和邏輯圖
C.邏輯圖卡諾圖
D.卡諾圖和表達式
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:15.(單項選擇題)
二值運算中根本的數學工具〔
〕。
A.邏輯代數
B.開關代數
C.二值布爾代數
D.以上者可以
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:16.(單項選擇題)
能夠實現輸入變量和輸出變量的邏輯關系的電路就是〔
〕。
A.邏輯電路
B.門電路
C.模擬電路
D.以上都不是
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:17.(單項選擇題)
邏輯函數表示方法中,能用規(guī)定的圖形符號來表示邏輯函數運算關系的是〔
〕。
A.真值表
B.邏輯表達式
C.邏輯電路圖
D.卡諾圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:18.(單項選擇題)
邏輯函數表示方法中,能用表格表示邏輯函數的方法的是〔
〕。
A.真值表
B.邏輯表達式
C.邏輯電路圖
D.卡諾圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:19.(單項選擇題)
當邏輯函數有n個變量時,共有〔
〕個變量取值組合?
A.n
B.2n
C.n2
D.2n
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:20.(單項選擇題)
邏輯函數表示方法中,能用化簡邏輯函數表達式的是〔
〕。
A.真值表
B.波形圖
C.邏輯電路圖
D.卡諾圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:
當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對9題。21.(單項選擇題)
由邏輯變量及"與〞、"或〞、"非〞三種運算符連接起來所構成的式子是〔
〕。
A.真值表
B.邏輯表達式
C.邏輯電路圖
D.卡諾圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:22.(單項選擇題)
某人去聽音樂會,我們用A表示某人是否有空閑時間,B表示是否買到票,F表示是否去聽音樂會,以下圖〔〕可以表示對應的邏輯電路圖。
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:23.(單項選擇題)
某人去聽音樂會,我們用A表示某人是否有空閑時間,B表示是否買到票,F表示是否去聽音樂會,那么F=〔〕。A.A+BB.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:24.(單項選擇題)
根據根本邏輯電路圖,輸出F為0的邏輯輸入組合AB為〔〕。A.00B.01
C.10D.11
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:25.(單項選擇題)
如下圖,設兩輸入或非門的輸入為x和y,輸出為z,當z為高電平時,有〔〕。A.x和y同為高電平
B.x為高電平,y為低電平
C.x為低電平,y為高電平D.x和y同為低電平
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:26.(單項選擇題)
根據根本邏輯電路圖,輸出F為1的邏輯輸入組合AB為〔〕。A.00B.01
C.10D.11
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:27.(單項選擇題)
如下圖,設兩輸入與非門的輸入為x和y,輸出為z,當z為低電平時,有〔〕。A.x和y同為高電平
B.x為高電平,y為低電平
C.x為低電平,y為高電平D.x和y同為低電平
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:28.(單項選擇題)
根據根本邏輯電路圖,邏輯輸入組合AB為"00"或"11〞時,輸出F為〔〕。A.0B.1
C.不確定D.以上都不是
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:29.(單項選擇題)
根據根本邏輯電路圖,邏輯輸入組合AB為"01"或"10〞時,輸出F為〔〕。A.0B.1
C.不確定D.以上都不是
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:30.(單項選擇題)
如下圖邏輯電路,寫出邏輯表達式,當變量A、B、C的取值為110時,邏輯輸出F是〔〕A.,0B.,1
C.,2D.不確定
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對9題。31.(單項選擇題)
如下圖邏輯電路的邏輯式為()。A.B.
C.AB+CD.F=AB+
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:32.(單項選擇題)
根據邏輯函數F=AB+,用根本邏輯符號畫出邏輯電路圖是〔〕。
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:33.(單項選擇題)
描述邏輯電路的真值表如表1-1所示,那么其邏輯表達式是F=〔〕。A.ABB.A+B
C.B+AD.AB+BA
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:34.(單項選擇題)
符合如圖卡諾圖表示的邏輯運算表達式是〔〕A.A+BB.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:35.(單項選擇題)
符合如圖波形圖表示的邏輯運算表達式是〔〕A.A+BB.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:36.(單項選擇題)
邏輯電路如下圖,當輸入,輸入B為方波時,那么輸出F應為()。A."1〞B."0〞
C.方波D.正弦波
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:37.(單項選擇題)
在〔
〕輸入情況下,"與非〞運算的結果是邏輯0。
A.全部輸入是0
B.任一輸入是0
C.僅一輸入是0
D.全部輸入是1
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:38.(單項選擇題)
在〔〕情況下,函數輸出是邏輯"0〞。A.全部輸入為0B.A,B同時為1C.C,D同時為0D.A為1
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:39.(單項選擇題)
設A和B是邏輯變量,當A?B=0且A+B=1時,那么不正確的選項是〔〕。A.A=BB.A≠BC.A=D.=B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:40.(單項選擇題)
設A和B是邏輯變量,如果,且時,那么A與B的關系是〔〕。A.A=BB.A≠BC.A=D.=B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對8題。41.(單項選擇題)
以下表達式中符合邏輯運算法那么的是〔
〕。
A.C?C=C2
B.1+1=10
C.0<1
D.A+1=1
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:42.(單項選擇題)
下面邏輯式中,正確的選項是〔
〕。
A.A?A=0
B.A+A=0
C.A+A=1
D.A?A=A
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:43.(單項選擇題)
以下邏輯式中,正確的選項是〔
〕。
A.A(A+B)=B
B.A?(A+B)=AB
C.A?(A+B)=A
D.(A+B)?(A+D)=A+BC
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:44.(單項選擇題)
邏輯表達式〔A+B〕?〔A+B〕=(
)。
A.A
B.B
C.A+B
D.AB
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:45.(單項選擇題)
邏輯表達式A+B=〔〕。A.ABB.A+BC.AD.B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:46.(單項選擇題)
求一個邏輯函數F的對偶式,以下說法不正確的選項是〔
〕。
A."?〞換成"+〞,"+〞換成"?〞
B.原變量換成反變量,反變量換成原變量
C.原變量不變
D.常數中的"0〞換成"1〞,"1〞換成"0〞
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:47.(單項選擇題)
設,那么它的非函數是〔〕。A.B.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:48.(單項選擇題)
邏輯表達式=〔〕。A.ABB.C.A+BD.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:49.(單項選擇題)
邏輯表達式=。A.A?B?CB.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:50.(單項選擇題)
設,那么它的反函數是〔〕。A.B.C.D.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對8題。51.(單項選擇題)
邏輯表達式F=AB+A,那么它的對偶邏輯表達式=〔〕。A.B.A+B?A+C
C.A+B?A+D.〔A+B〕〔A+〕
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:52.(單項選擇題)
邏輯式F=A+B+A+AB,化簡后F=()。A.B+CB.A+CC.A+BD.A+B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:53.(單項選擇題)
n個變量的最小項是〔
〕
A.n個變量的積項,它包含全部n個變量
B.n個變量的和項,它包含全部n個變量
C.每個變量都以原變量或者反變量的形式出現,且僅出現一次。
D.n個變量的和項,它不包含全部變量。
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:54.(單項選擇題)
在邏輯函數F=中,輸入變量有〔〕個。A.5B.6C.7D.8
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:55.(單項選擇題)
在以下卡諾圖中,〔〕可用表示邏輯函數
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:56.(單項選擇題)
寫出F=AB+BC的最小項表達式,正確的選項是〔〕A.F=B.F=C.F=D.F=
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:57.(單項選擇題)
根據圖1-2所示的卡諾圖描述,寫出邏輯表達式F=〔〕。A.B.
C.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:58.(單項選擇題)
最小項ABD的邏輯相鄰項是〔〕。A.ABCB.BCDC.ABD.AC
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:59.(單項選擇題)
以下與最小項C的不是相鄰項。A.CDB.ABCDC.D.AC
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:60.(單項選擇題)
以下〔〕是四變量A、B、C、D的最小項。A.AB+CB.+BCDC.AD.AC
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對10題。61.(單項選擇題)
對組合邏輯電路的研究主要從〔
〕方面進展。
A.給出具體的組合邏輯電路,對其進展分析并確定其功能
B.依據給出的具體需求,設計出相關的組合邏輯電路,完成所需功能
C.掌握常用中小規(guī)模器件的邏輯功能,并能靈活運用于工程實踐中
D.以上都是
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:62.(單項選擇題)
對組合邏輯電路圖的分析〔
).
A.列出對應的邏輯表達式
B.列出對應的真值表
C.分析出電路所完成的功能
D.以上都是
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:63.(單項選擇題)
組合邏輯電路通常是由〔
〕組合而成。
A.門電路
B.觸發(fā)器
C.計數器
D.存放器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:64.(單項選擇題)
電路在任一時刻的輸出僅僅與該時刻電路的輸入有關,而與該時刻之前電路的狀態(tài)無關,這樣的數字邏輯電路稱為〔
〕。
A.根本放大電路
B.組合邏輯電路
C.時序邏輯電路
D.波形變換電路
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:65.(單項選擇題)
組合邏輯電路的構造特點,表現為〔〕。
A.有記憶功能
B.有反應回路
C.含記憶元件
D.無反應回路
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:66.(單項選擇題)
八路數據選擇器如下圖,該電路實現的邏輯函數F=〔〕。A.B.
C.ABD.A+B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:67.(單項選擇題)
在以下邏輯電路中,不是典型組合邏輯電路的是〔
〕。
A.譯碼器
B.全加器
C.存儲器
D.數據選擇器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:68.(單項選擇題)
以下器件中,屬于組合邏輯電路的是〔
〕。
A.計數器和全加器
B.存放器和比擬器
C.計數器和存放器
D.全加器和比擬器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:69.(單項選擇題)
某電路的邏輯特性表達式為H=A+B,J=AB,那么該功能模塊是〔〕。A.譯碼器B.加法器C.數據選擇器D.計數器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:70.(單項選擇題)
串行進位加法器的進位信號采用〔
〕傳送,而并行加法器的進位信號采用〔
〕傳遞。
A.超前,逐位
B.逐位,超前
C.逐位,逐位
D.超前,超前
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對9題。71.(單項選擇題)
不考慮低位來的進位的兩個1位二進制數相加的電路叫做〔
〕。
A.加法器
B.半加器
C.全加器
D.計數器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:72.(單項選擇題)
74LS138有3個使能輸入端G1、G2A和G2B,當G1=0、G2A+G2B=1時,地址輸入為011時,數據輸出為〔
〕。
A.11111011
B.11101111
C.11111111
D.00000000
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:73.(單項選擇題)
四路數據選擇器中,其地址輸入端有〔
〕個。
A.1
B.2
C.4
D.8
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:74.(單項選擇題)
設A1、A0為四選一數據選擇器的地址碼,X0~X3為數據輸入,F為數據輸出,那么輸出F與Xi和Ai之間的邏輯表達式為〔〕。A.10X0+1A0X1+A10X2+A1A0X3B.A1A0X0+1A0X1+A10X2+10X3
C.10X0+A10X1+1A0X2+A1A0X3D.A10X0+1A0X1+10X2+A1A0X3
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:75.(單項選擇題)
八路數據選擇器如圖P3-1〔a〕所示,該電路實現的邏輯函數F=〔〕。A.B.C.ABD.A+B
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:76.(單項選擇題)
一個16選一的數據選擇器,其地址輸入〔選擇控制輸入〕端有〔〕個。
A.2
B.4
C.8
D.16
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:77.(單項選擇題)
在某些情況下,由于信號的〔
〕,會導致電路輸出端產生錯誤信號,使組合邏輯電路產生競爭-冒險現象。
A.超前
B.突變
C.延時
D.放大
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:78.(單項選擇題)
組合邏輯電路消除競爭冒險的方法有〔
〕。
A.修改邏輯設計
B.在輸入端接入濾波電容
C.后級加緩沖電路
D.屏蔽輸入信號的尖峰干擾
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:79.(單項選擇題)
一個觸發(fā)器可記錄一位二進制代碼,它有〔
〕個穩(wěn)態(tài)。
A.0
B.1
C.2
D.3
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:80.(單項選擇題)
描述觸發(fā)器邏輯功能的方法有(
)。
A.狀態(tài)轉換真值表
B.特征方程
C.狀態(tài)轉換圖
D.波形圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對6題。81.(單項選擇題)
根本RS觸發(fā)器是構成各種功能觸發(fā)器的根本單元。它可以由〔
〕個與非門構成。
A.1
B.2
C.3
D.4
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:82.(單項選擇題)
以下觸發(fā)器中沒有約束條件的是〔
〕
A.根本RS觸發(fā)器
B.主從RS觸發(fā)器
C.維持阻塞RS觸發(fā)器
D.邊沿D觸發(fā)器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:83.(單項選擇題)
兩個或非門構成的根本RS觸發(fā)器如下圖,如果S=R=0,那么觸發(fā)器的狀態(tài)應為〔〕。A.置零B.置1
C.Qn+1=QnD.不確定
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:84.(單項選擇題)
邊沿式D觸發(fā)器是一種〔
〕穩(wěn)態(tài)電路。
A.無
B.單
C.雙
D.多
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:85.(單項選擇題)
對于D觸發(fā)器,欲使Qn+1=Qn,應使輸入D=〔〕。A.0B.1C.QD.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:86.(單項選擇題)
欲使D觸發(fā)器按Qn+1=n工作,應使輸入D=〔〕。A.0B.1C.QD.
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:87.(單項選擇題)
對于JK觸發(fā)器,假設J=K,那么可完成〔
〕觸發(fā)器的邏輯功能。
A.RS
B.D
C.T
D.T?
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:88.(單項選擇題)
電路如下圖,經CP脈沖作用后,欲使Qn+1=Qn,那么A、B輸入應為〔〕。A.A=B=1B.A=1且B=0C.A≠BD.以上都不正確
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:89.(單項選擇題)
欲使JK觸發(fā)器按Qn+1≠Qn工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端〔〕。A.J=K=0B.J=Q,K=C.J=,K=QD.J=Q,K=0
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:90.(單項選擇題)
欲使JK觸發(fā)器按Qn+1≠n工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端〔〕。A.J=K=1B.J=Q,K=C.J=,K=QD.J=Q,K=1
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對7題。91.(單項選擇題)
欲使JK觸發(fā)器按Qn+1≠0工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端〔
〕。
A.J=K=1
B.J=Q,K=Q
C.J=Q,K=1
D.J=0,K=1
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:92.(單項選擇題)
欲使JK觸發(fā)器按Qn+1≠1工作,可使JK觸發(fā)器的輸入端〔〕。A.J=K=1B.J=1,K=0C.J=K=D.J=,K=0
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:93.(單項選擇題)
要使JK觸發(fā)器在時鐘作用下的次態(tài)與現態(tài)相反,JK端取值應為〔
〕。
A.JK=00
B.JK=01
C.JK=10
D.JK=11
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:94.(單項選擇題)
對于JK觸發(fā)器,輸入J=0,K=1,那么在CP脈沖作用下,觸發(fā)器的次態(tài)應為〔
〕。
A.0
B.1
C.2
D.不確定
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:95.(單項選擇題)
為實現將JK觸發(fā)器轉換為D觸發(fā)器,應使〔〕。A.J=D,K=B.K=D,J=C.J=K=DD.J=K=
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:96.(單項選擇題)
假設用JK觸發(fā)器來實現特性方程為,那么JK端的方程為〔〕。A.J=AB,K=B.J=AB,K=C.J=,K=ABD.J=,K=AB
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:97.(單項選擇題)
邏輯電路如下圖,它具有()。A.D觸發(fā)器功能B.T觸發(fā)器功能
C.觸發(fā)器功能D.RS觸發(fā)器功能
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:98.(單項選擇題)
時序邏輯電路按電路中所有觸發(fā)器狀態(tài)變化是否同步進展分類,可分為〔
〕
A.同步和異步時序邏輯電路
B.Mealy型和Moore型時序邏輯電路
C.同步和Mealy型時序邏輯電路D.異步和Moore型時序邏輯電路
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:99.(單項選擇題)
101.時序邏輯電路按輸出信號的特性進展分類,可分為〔
〕
A.同步和異步時序邏輯電路
B.Mealy型和Moore型時序邏輯電路
C.同步和Mealy型時序邏輯電路D.異步和Moore型時序邏輯電路
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:100.(單項選擇題)
102.時序邏輯電路中必須有〔
〕。
A.輸入邏輯變量
B.時鐘信號
C.計數器
D.編碼器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:B問題解析:當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對7題。101.(單項選擇題)
103.時序邏輯電路中一定有〔
〕。
A.觸發(fā)器
B.組合邏輯電路
C.移位存放器
D.譯碼器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:102.(單項選擇題)
時序邏輯電路與組合邏輯電路的主要區(qū)別是(
)。
A.時序電路只能計數,而組合電路只能存放
B.時序電路沒有記憶功能,組合電路那么有
C.時序電路具有記憶功能,組合電路那么沒有
D.時序電路具有記憶功能,組合電路有存放器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:103.(單項選擇題)
時序電路輸出狀態(tài)的改變(
)。
A.僅與該時刻輸入信號的狀態(tài)有關
B.僅與時序電路的原狀態(tài)有關
C.與時序電路的原狀態(tài)無關
D.與A、B兩項皆有關
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:104.(單項選擇題)
時序電路可以由(
)組成。
A.門電路
B.觸發(fā)器或門電路
C.觸發(fā)器或觸發(fā)器和門電路的組合
D.存放器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:C問題解析:105.(單項選擇題)
同步邏輯電路的分析與設計的重要工具是〔
〕。
A.狀態(tài)表和波形圖
B.狀態(tài)圖和特征方程
C.特征方程與波形圖
D.狀態(tài)表與狀態(tài)圖
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:D問題解析:106.(單項選擇題)
從本質上講,控制器是一種〔
〕電路。
A.時序電路
B.組合邏輯
C.譯碼器
D.編碼器
答題:A.B.C.D.〔已提交〕參考答案:A問題解析:107.(單項選擇題)
同步時序邏輯電路的描述方法〔
〕。
A.狀態(tài)轉換真值表
B.狀態(tài)圖
C.時序圖
D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度技術合作項目終止及解除合同書
- 2025年度農村水井承包合同與農業(yè)灌溉用水權流轉及監(jiān)管協議
- 2025年度特殊年齡段勞動者用工協議及權益保障
- 2025年度個體商戶勞動合同(家政服務行業(yè)合作)
- 5G通信借款居間合同模板
- 2025年度分紅股收益確認與分配協議
- 2025年度影視作品著作權許可及廣告植入合作合同
- 2025年度分手協議書模板:分手后共同債務承擔協議
- 2025年度房屋拆除與建筑垃圾清運一體化服務合同
- 2025年度企業(yè)導師帶徒技能傳承服務協議
- QSB快速反應看板
- 初中信息技術備課組工作計劃8篇
- 售后維修服務單模板
- (中職)電子技術基礎與技能(電子信息類)教案
- 汪小蘭有機化學課件(第四版)3
- 減少電力監(jiān)控系統(tǒng)告警信息上傳方法的研究(QC成果)
- 交易商協會非金融企業(yè)債務融資工具發(fā)行注冊工作介紹
- 《人與環(huán)境》課程教學大綱
- 班組長管理能力提升培訓(PPT96張)課件
- 深圳市城市用地分類表
- 內蒙古自治區(qū)小額貸款公司試點管理實施細則
評論
0/150
提交評論