暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)樣本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)暑期社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?樣本隨?著___?_年__?__月的?到來(lái)，我?正式進(jìn)入?了大學(xué)的?第一個(gè)暑?假。相對(duì)?于以往的?中學(xué)暑假?第一感覺(jué)?就是：時(shí)?間長(zhǎng)了，?壓力小了?，作業(yè)沒(méi)?了，人變?懶了，反?應(yīng)慢了。?為防止“?每逢佳節(jié)?胖三斤”?的慘劇再?次發(fā)生，?我決定進(jìn)?行一次暑?期社會(huì)實(shí)?踐。既?然是大學(xué)?暑假我不?再計(jì)劃超?市打工和?飯店端盤?子這種職?業(yè)，我這?次實(shí)踐的?內(nèi)容是跟?著一個(gè)裝?修隊(duì)干一?個(gè)工程。?從___?_年起裝?修的成本?漲了近_?___個(gè)?點(diǎn)，其中?____?%源自人?工成本;?鑒于這些?更加加深?了這次的?實(shí)踐目標(biāo)?。水電?工體驗(yàn)-?-真正的?耐心活?這次雖然?沒(méi)有親身?體驗(yàn)開槽?機(jī)的使用?，但是電?源面板的?安裝和導(dǎo)?電管的預(yù)?埋也著實(shí)?辛苦。水?電線路的?改裝市場(chǎng)?價(jià)在每米?____?元人民幣?左右，雖?然我過(guò)去?也站在感?覺(jué)收費(fèi)過(guò)?高這個(gè)陣?營(yíng)中，但?這次的體?驗(yàn)讓我真?切的改變?了想法。?不僅布管?時(shí)存在打?成直角的?風(fēng)險(xiǎn)，串?線也是個(gè)?既費(fèi)神又?費(fèi)力的工?作。至于?電源面板?看起來(lái)簡(jiǎn)?單，實(shí)際?足以讓你?頭暈眼花?。貼瓷?磚和水泥?--24?k體力活?貼瓷磚?需要有一?定的工作?經(jīng)驗(yàn)才能?完成，這?個(gè)不在我?的體驗(yàn)范?圍之內(nèi);?和水泥卻?給我留下?了“深刻?印象”。?小時(shí)候玩?沙子和泥?巴可謂玩?的樂(lè)此不?疲，但這?若是變成?了一項(xiàng)工?作則有了?另一番感?覺(jué)。要說(shuō)?和水泥相?對(duì)于其他?工作不需?要多少的?技術(shù)和經(jīng)?驗(yàn)，但它?是對(duì)體力?消耗最大?的，稍有?不慎就面?臨體力透?支和肌肉?拉傷的風(fēng)?險(xiǎn)。這?次體驗(yàn)的?時(shí)間為_?___天?左右，雖?然收入算?不上樂(lè)觀?但是讓我?深刻理解?了裝修工?人這個(gè)行?業(yè)的艱辛?，更加深?了我對(duì)近?年來(lái)人員?成本普遍?提高的理?解。暑?期社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)樣?本（二）?___?_年暑假?，我參加?了文學(xué)院?團(tuán)委組織?的“華南?師范大學(xué)?文學(xué)院團(tuán)?委暑期社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)”，到?潮州饒平?師范實(shí)驗(yàn)?中學(xué)開展?系列活動(dòng)?。在這?長(zhǎng)達(dá)十天?的實(shí)踐活?動(dòng)中，我?收獲了許?多的感動(dòng)?，學(xué)會(huì)了?很多，同?時(shí)也在實(shí)?踐中有效?的鍛煉自?己多方面?的能力。?在這次?實(shí)踐活動(dòng)?中，我們?還進(jìn)行了?支教活動(dòng)?，我這次?上課的內(nèi)?容是健康?衛(wèi)生教育?，與一位?隊(duì)員合作?，兩人一?起編寫教?案。由于?課程內(nèi)容?決定的比?較晚，我?們沒(méi)有時(shí)?間在學(xué)校?提前上網(wǎng)?查資料，?而在饒平?實(shí)中，沒(méi)?有互聯(lián)網(wǎng)?可以上網(wǎng)?查資料，?所以只好?利用手機(jī)?上網(wǎng)查資?料，實(shí)中?的教師沒(méi)?有多媒體?配置，上?課要用的?資料必須?打印下來(lái)?。又因?yàn)?在潮汕地?區(qū)打印比?較貴，我?們只好采?用了最原?始的方法?，手抄資?料。我和?搭檔倆人?不停的趕?抄資料，?即使手酸?也不停下?，因?yàn)闀r(shí)?間緊迫，?終于我們?抄下資料?并編寫了?教案，自?己進(jìn)行了?一次又一?次的試講?，才有把?握上講臺(tái)?。功夫不?負(fù)有心人?，經(jīng)過(guò)我?們認(rèn)真準(zhǔn)?備，加上?苦思冥想?出來(lái)的趣?味知識(shí)點(diǎn)?，才使得?整節(jié)課上?起來(lái)充足?而不沉悶?。通過(guò)這?一次，我?知道，以?前自己無(wú)?論做什么?老師依賴?電腦，以?來(lái)打印機(jī)?，但是一?旦沒(méi)有了?這些工具?，我便會(huì)?急得像熱?鍋螞蟻，?不知所措?，所以，?鍛煉培養(yǎng)?自己的能?力，要有?節(jié)制的使?用工具，?不要讓電?腦陳為自?己工作上?課必不可?少的因素?，不然自?己的能力?素質(zhì)就是?還沒(méi)過(guò)關(guān)?，還需努?力。通?過(guò)這十天?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，?我覺(jué)得自?己似乎一?下子長(zhǎng)大?了許多，?體會(huì)到了?集體情誼?，學(xué)習(xí)到?了集體精?神。第?一次準(zhǔn)備?教案，第?一次體驗(yàn)?上課的感?覺(jué)，第一?次站在講?臺(tái)上對(duì)著?臺(tái)下一雙?雙求知的?眼睛··?····?這是一次?難忘而珍?貴的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。暑期?社會(huì)實(shí)踐?總結(jié)樣本?（三）?浙江海洋?學(xué)院東海?科學(xué)技術(shù)?學(xué)院大學(xué)?生，熱情?服務(wù)海島?，赤誠(chéng)共?建小康，?赴螞蟻島?實(shí)踐團(tuán)結(jié)?束了為期?____?天的暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，期?間先后展?開了一系?列的志愿?服務(wù)。?一、織補(bǔ)?漁網(wǎng)，螞?蟻小康?____?月___?_日，東?科赴螞蟻?島實(shí)踐團(tuán)?前往三八?海塘線向?當(dāng)?shù)貪O民?學(xué)習(xí)如何?編制漁網(wǎng)?，并對(duì)螞?蟻島經(jīng)濟(jì)?主要來(lái)源?產(chǎn)業(yè)進(jìn)行?探訪。螞?蟻島受地?域限制，?當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)?、商業(yè)并?不發(fā)達(dá)，?漁業(yè)是首?選。學(xué)習(xí)?編制漁網(wǎng)?為后期繼?續(xù)開展織?補(bǔ)漁網(wǎng)志?愿活動(dòng)提?供必要準(zhǔn)?備。漁網(wǎng)?織補(bǔ)旨在?了解當(dāng)?shù)?群眾的日?常經(jīng)濟(jì)來(lái)?源，了解?當(dāng)?shù)氐闹?柱產(chǎn)業(yè)，?以便更好?地為共建?小康而努?力。二?、攜手兒?童，慰問(wèn)?老人_?___月?____?日，實(shí)踐?團(tuán)攜同當(dāng)?地小朋友?一起前往?螞蟻島社?區(qū)老人服?務(wù)中心開?展以清涼?一夏，關(guān)?愛(ài)老人為?主題的慰?問(wèn)活動(dòng)，?給老人們?送上祝福?和問(wèn)候，?并贈(zèng)予了?防暑用品?以及油、?食品等慰?問(wèn)品。善?待老人是?中華民族?傳統(tǒng)美德?之一，尊?重老人，?關(guān)懷他們?的晚年生?活，實(shí)踐?團(tuán)將繼續(xù)?傳承這一?優(yōu)良傳統(tǒng)?美德并發(fā)?揚(yáng)光大。?三、防?暑抗溫，?情送清涼?為加強(qiáng)?海島居民?防暑降溫?意識(shí)，防?止夏季高?溫中暑。?____?月___?_日上午?，我實(shí)踐?隊(duì)開展了?