單位崗位聘用實(shí)施方案(通用6篇)

單位崗位聘用實(shí)施方案(通用6篇)單位崗位聘用實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立健全崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，通過(guò)建立崗位管理制度，進(jìn)一步激發(fā)各類(lèi)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。根據(jù)《湖北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見(jiàn)》（鄂辦發(fā)［2008］1號(hào)）、《關(guān)于湖北省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《十堰市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》（十辦發(fā)［2009］14號(hào)）、《關(guān)于做好全市事業(yè)單位新一輪崗位聘用工作的通知》（十人社函[2013]44號(hào)）精神，以及市人社局對(duì)學(xué)校崗位聘用核準(zhǔn)意見(jiàn)，結(jié)合我校具體實(shí)際，制定本實(shí)施方案。二、學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：郭衛(wèi)東

副組長(zhǎng)：李強(qiáng)、曾照華、胡學(xué)新、唐棠、柳枝春、楊先明

成員：各部、處（室）主任、教職工代表

三、崗位聘任人員范圍

在編在冊(cè)在崗職工。四、崗位聘任人員類(lèi)別和職數(shù)

管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位。根據(jù)相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)主輔系列專(zhuān)技人員進(jìn)行量化考核聘任，設(shè)定主輔系列崗位職數(shù)設(shè)置比例為8:2.五、崗位任職基本條件

（一）遵守憲法和法律；（二）具有良好的品行；（三）崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件；（四）適應(yīng)崗位要求的身體條件；（五）上一個(gè)聘期考核合格。六、聘用原則（一）公開(kāi)、公正、公平原則。（二）向教學(xué)、學(xué)管和做出突出成績(jī)的人員傾斜。（三）雙肩挑人員可同時(shí)聘任管理崗和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的職務(wù)，其他人員只能確定一類(lèi)崗位參加競(jìng)聘。（四）在新一輪崗位聘用中，崗位沒(méi)有發(fā)生變化的人員經(jīng)考核合格后，教師完成最低工作量，續(xù)聘到原崗位，其余崗位按照量化評(píng)分結(jié)果確定。七、崗位聘任辦法

（一）管理崗位

依據(jù)市人社局對(duì)學(xué)校新一輪崗位聘用核職數(shù)的批復(fù)，按其現(xiàn)職，年度考核稱(chēng)職，在崗位職數(shù)范圍內(nèi)，確定相應(yīng)崗位等級(jí)聘用。（二）專(zhuān)技崗位

1、直接聘任規(guī)定

（1）市優(yōu)秀中青年拔尖人才中取得副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿(mǎn)二年的人員，可以直接聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)崗。（2）離法定退休年齡不足兩年，三年內(nèi)下一級(jí)崗位考核均在稱(chēng)職以上，取得副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿(mǎn)十年的人員，可以直接聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)崗。（3）市優(yōu)秀中青年拔尖人才中取得副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿(mǎn)一年的人員，可以直接聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位。（4）離法定退休年齡不足五年，三年內(nèi)下一級(jí)崗位考核均在稱(chēng)職以上，取得副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿(mǎn)七年的人員，可以直接聘

任專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位。2、教師專(zhuān)技崗位在上一輪聘期內(nèi)必須擔(dān)任教學(xué)工作，完成最低課時(shí)要求，專(zhuān)任教師6節(jié)/周，校級(jí)2節(jié)/周，科級(jí)、一般干事4節(jié)/周，法定年齡男滿(mǎn)55周歲和女滿(mǎn)50周歲教師4節(jié)/周，無(wú)課安排但承擔(dān)班主任和招生工作，視同完成最低課時(shí)任務(wù)。未能完成最低教學(xué)任務(wù)者，降一個(gè)崗位級(jí)別聘任。（2015年新學(xué)期執(zhí)行）

3、一個(gè)聘期內(nèi)，新取得副高專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，如果是九級(jí)專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格的人員，在八級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余的情況下，可以?xún)?yōu)先排序聘任。4、在上一級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空缺情況下，下一級(jí)別人員均采取量化考核排序遞進(jìn)聘任。5、量化考核記分辦法

（1）考核時(shí)間范圍：20XX年——20XX年

（2）基本分=工作質(zhì)量分（45%）+資歷分（42%）+獎(jiǎng)勵(lì)分（13%）（3）工作質(zhì)量

教學(xué)工作+班主任工作+行政工作+招生工作

（4）資歷

取得職稱(chēng)資格年限+工齡+碩士學(xué)位+專(zhuān)業(yè)帶頭人（骨干教師）

（5）獎(jiǎng)勵(lì)包括

年度考核獎(jiǎng)勵(lì)+大賽獎(jiǎng)勵(lì)+各類(lèi)先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)+招生獎(jiǎng)勵(lì)6、工作質(zhì)量（占45%）

（1）教學(xué)工作：

專(zhuān)任教師、行政人員教學(xué)工作考核。依照學(xué)?！秾W(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》，考核教學(xué)工作，量化評(píng)分、排序，分三個(gè)檔次，分別記2分（占20%）、1.8分（占60%）、1.5分（占20%），核算對(duì)應(yīng)分值。教學(xué)工作，由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，均按6個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)核算，公示后，計(jì)入教學(xué)工作質(zhì)量分。（2）班主任工作：

依照學(xué)校《班主任工作管理實(shí)施辦法》量化考核、排序后

●全日制中專(zhuān)、大專(zhuān)班主任工作，分別記1分（20%）、0.8分（60%）、0.5分（20%）?！癯山桃剐０喟嘀魅喂ぷ?，分別記0.5分（20%）、0.3分（60%）、0.2分（20%）?！駜蓚€(gè)及兩個(gè)以上班主任工作，按最高一個(gè)班主任計(jì)分值核計(jì)分?？己私Y(jié)果按6個(gè)學(xué)期，由學(xué)工處、大專(zhuān)部統(tǒng)計(jì)審核公示后，計(jì)入基本分。（3）行政工作：

根據(jù)學(xué)?！缎姓徫还ぷ骺?jī)效量化考核辦法》，量化考核、排序后●校級(jí)記2.6分?！癫刻庁?fù)責(zé)人分別記2.3分（20%）、2.0分（60%）、1.8分（20%）?！癫刻幐甭毞謩e記2.0分（20%）、1.8分（60%）、1.5分（20%）?！褚话愀墒路謩e記1.8分（20%）、1.5分（60%）、1.2分（20%）。工作考核結(jié)果按6個(gè)學(xué)期，由黨政辦統(tǒng)計(jì)審核公示后，計(jì)入基本分。（4）招生工作：

專(zhuān)職招生工作人員，按照學(xué)校簽訂的招生目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)審計(jì)完成當(dāng)年招生任務(wù)，招辦主要負(fù)責(zé)人記5分/年，其他區(qū)域責(zé)任人，依照分解任務(wù)，完成任務(wù)者計(jì)4分/年。主要負(fù)責(zé)人和區(qū)域負(fù)責(zé)人，超額完成或未完成任務(wù)，按照完成任務(wù)情況，按比例增加或調(diào)減分值。7、資歷（占42%）

（1）取得職稱(chēng)資格（以市人社局文件為準(zhǔn)），每年記2分，由人事處統(tǒng)計(jì)公示。（2）參加工作時(shí)間（以市人社局核準(zhǔn)為準(zhǔn)），每年記1分，由人事處統(tǒng)計(jì)公示。（3）取得碩士研究生學(xué)位人員，完成教學(xué)工作，每年記1分，按上一個(gè)聘期3年期間，由人事處統(tǒng)計(jì)公示。（4）學(xué)校專(zhuān)業(yè)帶頭人，每年記1分，骨干教師，每年記0.5分，按上一個(gè)聘期3年期間，由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)公示。8、獎(jiǎng)勵(lì)（占13%）

（1）年度考核中，每取得一次“優(yōu)秀”等次，記1分。由人事處統(tǒng)計(jì)公示。（2）教師參加技能（說(shuō)課）大賽和教師指導(dǎo)學(xué)生參加大賽，獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)2.5分；獲得國(guó)家級(jí)二、三等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)2分；獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)1.5分；獲得市級(jí)二、三等獎(jiǎng)計(jì)1分

同類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)按年統(tǒng)計(jì)，以最高得獎(jiǎng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分，由教務(wù)處依照獎(jiǎng)勵(lì)文件，統(tǒng)計(jì)公示。（3）取得國(guó)家、省、市、校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“招生工作先進(jìn)者”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀科干”、“先進(jìn)工作者”等分別記2.5分、2分、1.5分、1分。同類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)按年統(tǒng)計(jì)，以最高得獎(jiǎng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分，由黨政辦依照獎(jiǎng)勵(lì)文件，統(tǒng)計(jì)公示。（4）招生獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校鼓勵(lì)全員招生，非學(xué)校專(zhuān)職招生人員，依照招生人數(shù)，按每招到一名學(xué)生計(jì)0.5分獎(jiǎng)勵(lì)，由招辦提供審計(jì)部門(mén)審計(jì)認(rèn)可的人數(shù)。9、雙肩挑人員（現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員），按擔(dān)任校級(jí)行政職務(wù)年限，每年記2分，計(jì)入基本分。雙肩挑人員聘任不占核準(zhǔn)職數(shù)。（三）工勤技能崗按市人事局審批職數(shù)，對(duì)應(yīng)具備的工勤技能等級(jí)聘任，當(dāng)職數(shù)不足時(shí)，新聘晉級(jí)人員比照專(zhuān)技崗位量化考核計(jì)分辦法，評(píng)分排序，聘任。（四）若總分出現(xiàn)并列情況，任職資格由學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組按照本方案第七條第二款“量化計(jì)分辦法”6-8條分值順序依次確定，若再相同由校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)分決定。（五）聘任考核有關(guān)事項(xiàng)處理

1、近3年年度考核中，有“基本稱(chēng)職”者，只保留原職任職資格崗位等級(jí)。2、近3年中，出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問(wèn)題、教學(xué)事故、帶隊(duì)實(shí)習(xí)、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、班級(jí)管理出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故，經(jīng)核實(shí)，報(bào)請(qǐng)聘任小組，只保留原職任職資格崗位等級(jí)或暫緩聘任。單位崗位聘用實(shí)施方案篇2

指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，依照《商洛市崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》精神，依據(jù)洛南縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)的商洛市人事局《關(guān)于核準(zhǔn)四皓中學(xué)崗位設(shè)置的通知》所核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦欧?、業(yè)績(jī)突出的人聘用到相應(yīng)的崗位上?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立聘用領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

郭正運(yùn)（政教主任）

2、監(jiān)督小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、學(xué)校基本情況：

我?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員54人，借調(diào)人員8人，中心校3人，共計(jì)65人參加崗位聘任。其中副高級(jí)4人，中級(jí)職稱(chēng)22人，初級(jí)職稱(chēng)39人。審核批復(fù)我校副高五級(jí)1人，副高六級(jí)3人，副高七級(jí)2人，中職八級(jí)7人，中職九級(jí)9人，中職十級(jí)6人，初職十一級(jí)17人，初職十二級(jí)17人，共計(jì)設(shè)崗62人。三、實(shí)施方案的依據(jù)和原則：

本實(shí)施方案的依據(jù)是洛南縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)的商洛市人事局《關(guān)于核準(zhǔn)洛南中學(xué)等169個(gè)單位崗位設(shè)置的通知》中核準(zhǔn)我校的崗位總量，結(jié)構(gòu)比例。聘用原則：

1、按需設(shè)崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗聘用，合同管理，應(yīng)享盡享的原則。2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)同等條件下優(yōu)先原則。3、公開(kāi)、公正、公平的原則。4、傾斜任職時(shí)間長(zhǎng)、年齡大的原則。5、傾斜教學(xué)一線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。四、崗位任職聘用條件：

（一）、基本條件

①遵守國(guó)家法律、法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。②具有良好的品行和職業(yè)道德修養(yǎng)，師德師風(fēng)高尚。③具有崗位所需的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。④身體健康，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，勝任崗位工作。（二）制約條件

①未在教學(xué)崗位，未在教學(xué)一線(xiàn)的不得進(jìn)入所在職級(jí)最高檔次。②現(xiàn)請(qǐng)病、事假（法定假列外），一年累計(jì)超過(guò)二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任。③非主體系列不得進(jìn)入所在職級(jí)的最高檔次。④沒(méi)有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級(jí)別的最高檔次。（三）各崗位任職聘用條件：

1．副高級(jí)崗位

①取得中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)任職資格，在本級(jí)崗位上工作六年以上的，且在教學(xué)一線(xiàn)的，可進(jìn)入副高五級(jí)崗位。②取得中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)任職資格，在本級(jí)崗位上工作至少三年以上方可申請(qǐng)副高六級(jí)崗位。2.中級(jí)職稱(chēng)崗位

（1）中職八級(jí)崗位

①取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，在本校本級(jí)崗位上工作五年以上，且在教學(xué)一線(xiàn)的。②小高職稱(chēng)在中學(xué)任教或非主體系列不得進(jìn)入八級(jí)崗位，應(yīng)調(diào)至中職九級(jí)崗位。③符合任職年限但不在教學(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的競(jìng)聘人員在八級(jí)崗位有空缺的情況下，通過(guò)職代會(huì)表決填補(bǔ)。（同意人數(shù)應(yīng)達(dá)到職代會(huì)人數(shù)一半以上，方可聘入八級(jí)崗位）

（2）中職九級(jí)崗位

①取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，在本級(jí)崗位上工作二年以上，且在教學(xué)崗位或教學(xué)一線(xiàn)的。②未在教學(xué)一線(xiàn)在本校工作的中職人員應(yīng)列入九級(jí)崗位競(jìng)聘。③因工作調(diào)動(dòng)或因其他原因不在本校工作的中職人員應(yīng)列入九級(jí)崗位競(jìng)聘。④如九級(jí)崗位首次聘任職數(shù)超編，因工作調(diào)動(dòng)或因其他原因不在本校工作的人員按超崗以中職十級(jí)聘任。⑤符合任職年限但不在教學(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的人員在九級(jí)崗位有空缺的情況下，通過(guò)職代會(huì)表決填補(bǔ)。（同意人數(shù)應(yīng)達(dá)到職代會(huì)人數(shù)一半以上，方可聘入九級(jí)崗位）

⑶初級(jí)崗位

①取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，按照工作年限排序，進(jìn)行初職十一級(jí)崗位聘用，同等條件下?lián)文昙?jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任優(yōu)先。②如十一級(jí)崗位首次聘任職數(shù)超編，因工作調(diào)動(dòng)或因其他原因不在本校工作的按初職十二級(jí)聘任。③未競(jìng)聘上十一級(jí)崗位的全部聘為十二級(jí)崗位。五、各類(lèi)人選的聘用過(guò)程：

1、宣傳政策，制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)

2、收集職稱(chēng)證、學(xué)歷證、教師資格證審核證件。3、將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按副高、中職、初職的資格證分為三類(lèi)。4、按照崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)，結(jié)合學(xué)校各類(lèi)人數(shù)實(shí)際情況，確定出本次各級(jí)聘用人員。5、揭曉聘用結(jié)果，將確定崗位人員在校內(nèi)公示一周。6、在公示無(wú)異后，造冊(cè)上報(bào)縣局審核，報(bào)縣人事和勞動(dòng)保障局復(fù)核。7、在復(fù)核批復(fù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與受聘人簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)和工資調(diào)整手續(xù)。8、本次崗位聘用聘期為三年。六、聘用工作時(shí)間安排：

1、建立機(jī)構(gòu)，召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)縣局會(huì)議精神（6月3日—6月5日）。2、制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)（6月6日—6月8日）。3、組織評(píng)審，確定崗位人選（6月9日—6月15日）。學(xué)校聘用領(lǐng)導(dǎo)小組公示學(xué)校崗位聘用條件和職數(shù)，應(yīng)聘對(duì)象提交申請(qǐng)書(shū)，提供各類(lèi)證件及工作實(shí)績(jī)證件，學(xué)?？己耍_定崗位人選。4、學(xué)校公示所有崗位聘用人員（6月16日—6月23日）。5、填聘用表，上報(bào)復(fù)查審核。6、辦理聘用手續(xù)（6月28日—6月30日）。七、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和設(shè)想：

崗位聘用工作涉及教師切身利益，各職級(jí)有三個(gè)崗位，晉級(jí)對(duì)象多，條件基本相當(dāng)，聘用工作難度大，矛盾比較集中，突出問(wèn)題在中職和初職兩級(jí)。但我們堅(jiān)信，只要充分運(yùn)用政策，精心組織，工作做實(shí)做細(xì)，不循私情，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，在縣局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定順利開(kāi)展此項(xiàng)工作。把德才兼?zhèn)?、業(yè)績(jī)突出、群眾信服的人聘用到相應(yīng)崗位，真正體現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。單位崗位聘用實(shí)施方案篇3

尊敬的老師，各位同學(xué)：

地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾（塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報(bào)紙等）、餐廚垃圾（食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類(lèi)以外的垃圾）。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。垃圾分類(lèi)，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天！倡議人：xxx

20xx年x月x日

單位崗位聘用實(shí)施方案篇4

為做好我單位職稱(chēng)競(jìng)崗聘任工作，根據(jù)《濰坊市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》文件規(guī)定和縣教育局的要求，結(jié)合我單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、競(jìng)聘人員范圍、條件及聘任指標(biāo)

1、競(jìng)聘人員范圍：

參加競(jìng)聘人員范圍為取得高級(jí)、一級(jí)職稱(chēng)資格未聘人員以及符合《山東省中小學(xué)教師評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》的人員。截止到2013年2月前已辦理大齡教師提前離崗手續(xù)和退休手續(xù)的教職工，教育局及縣委組織部、縣委公布的現(xiàn)不在崗離崗教育干部，不再參加職稱(chēng)競(jìng)聘。2、競(jìng)聘人員條件：

(1)愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

(2)現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為稱(chēng)職（合格）及以上；師德考核不合格的，自查實(shí)之日起一年內(nèi)取消職稱(chēng)評(píng)聘資格。(3)身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件；

(4)無(wú)違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。3、聘任指標(biāo)：

高級(jí)指標(biāo)X個(gè)，中級(jí)指標(biāo)X個(gè)（鎮(zhèn)、街注明初中x個(gè)，小學(xué)x個(gè)）。二、基本程序和辦法

（一）建立工作組織。成立臨時(shí)性聘任委員會(huì)，受單位領(lǐng)導(dǎo)班子委托，具體負(fù)責(zé)本單位職稱(chēng)評(píng)聘的組織工作，聘任委員會(huì)成

員要由單位領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、負(fù)責(zé)職稱(chēng)工作的人員和教職工代表組成，共有X人。（二）制定競(jìng)聘方案。制定職稱(chēng)競(jìng)崗聘任工作實(shí)施方案，召開(kāi)教代會(huì)或教職工大會(huì)，經(jīng)教代會(huì)或教職工大會(huì)85%以上的代表通過(guò)（教代會(huì)代表須簽名確認(rèn)），經(jīng)縣教育局、人社局審核備案后組織實(shí)施。（三）個(gè)人報(bào)名。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，公布競(jìng)爭(zhēng)上崗方案和聘任指標(biāo)，由符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的人員個(gè)人報(bào)名。（四）資格審查。聘任委員會(huì)依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗所需資格條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行審查研究確定參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員。（五）考核評(píng)分。按照《臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競(jìng)聘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)符合條件的人員進(jìn)行考核評(píng)分。民主測(cè)評(píng)項(xiàng)目對(duì)于群眾基礎(chǔ)差、威信低，參聘人員同意率達(dá)不到參加測(cè)評(píng)人數(shù)50％的不予聘任。（六）擬定人選。根據(jù)考核評(píng)分情況，在本單位分配的高、中級(jí)設(shè)崗數(shù)額內(nèi)依據(jù)參與競(jìng)崗人員總成績(jī)從高到低依次確定聘任人選。在設(shè)崗數(shù)額內(nèi)出現(xiàn)成績(jī)并列情況時(shí)，省特級(jí)教師、市名師、市特級(jí)教師、縣名師、市教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣學(xué)科骨干教師、縣教學(xué)能手依次優(yōu)先推薦，其次依次參照工齡、年齡、任職年限的長(zhǎng)短等確定入選人員，并在本單位實(shí)施方案中作出說(shuō)明。（七）公示。為確保競(jìng)崗聘任工作的公正、公開(kāi)，廣泛接受群眾監(jiān)督，對(duì)參與競(jìng)崗人員的成績(jī)進(jìn)行公示，公示期不少于3天。（八）聘任和評(píng)審。根據(jù)中小學(xué)職稱(chēng)改革文件規(guī)定，對(duì)未取得相應(yīng)職稱(chēng)資格但符合新的改革文件規(guī)定聘任條件的人員，可與取得資格未聘人員一并參加職稱(chēng)評(píng)聘，已取得資格的可直接辦理聘任手續(xù)，未取得資格競(jìng)聘成功的須填報(bào)相應(yīng)的職稱(chēng)評(píng)審材料，

評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)取得相應(yīng)資格后再辦理聘任手續(xù)，落實(shí)相應(yīng)的工資待遇。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，是人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強(qiáng)，關(guān)系到相關(guān)人員的切身利益，為此單位專(zhuān)門(mén)成立了臨時(shí)性聘任委員會(huì)（附名單），具體負(fù)責(zé)我單位的職稱(chēng)競(jìng)崗聘任工作。組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

附：

1、臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競(jìng)崗聘任評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2、臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競(jìng)崗聘任民主測(cè)評(píng)推薦票

（公章）

臨朐縣XXX單位職稱(chēng)競(jìng)崗聘任

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

競(jìng)崗聘任成績(jī)按民主測(cè)評(píng)、年度考核、師德考核和業(yè)績(jī)考核四項(xiàng)內(nèi)容確定，分別按2：3：1：4的比例計(jì)算成績(jī)。具體辦法是：

一、民主測(cè)評(píng)（占20％）：滿(mǎn)分為100分。民主測(cè)評(píng)以同意率劃分等次計(jì)分，同意率達(dá)到90％以上（含90%）的計(jì)100分，以下每遞減2個(gè)百分點(diǎn)扣1分；同意率達(dá)不到參加測(cè)評(píng)人數(shù)50％的不予參聘。民主測(cè)評(píng)票分A票、B票，其中A票由參與競(jìng)崗人員填寫(xiě)，B票由其他人員填寫(xiě)。民主測(cè)評(píng)劃票時(shí)，同意聘任人數(shù)須達(dá)到參加競(jìng)聘人數(shù)的80％以上，否則視為廢票。二、年度考核（占30％）：滿(mǎn)分為100分。以近5年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果計(jì)算成績(jī)。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，基本合格計(jì)60分，不合格及因受處分不定等次的計(jì)30分。年度考核得分=5年考核等次總分÷450×100×30%。三、師德考核（占10%）：滿(mǎn)分為100分。以近3年的師德考核結(jié)果計(jì)算成績(jī)。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，不合格計(jì)30分。師德考核得分=5次考核等次總分÷450×100×10%。四、業(yè)績(jī)考核（占40％）：主要從學(xué)歷、任職年限、專(zhuān)業(yè)年限、待聘資格年限以及任現(xiàn)職以來(lái)的成果獎(jiǎng)勵(lì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：（一）學(xué)歷：按碩士（研究生）、大本、大專(zhuān)、中專(zhuān)、高中分別按20、15、13、10、7的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的降低一個(gè)學(xué)歷等次計(jì)分。學(xué)歷只記一項(xiàng)最高學(xué)歷，不重復(fù)計(jì)分。（二）任職年限：按現(xiàn)聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限計(jì)算，每周年1分。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。（三）從事本專(zhuān)業(yè)工作年限：每滿(mǎn)1周年計(jì)0.75分。（中間從事非本專(zhuān)業(yè)工作的年限應(yīng)予以扣除，一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。）（四）待聘資格年限：具備待聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的每年計(jì)2分，按取得資格后周年計(jì)算。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。（五）任現(xiàn)職以來(lái)的成果獎(jiǎng)勵(lì)：教學(xué)成果獎(jiǎng)以各級(jí)政府頒發(fā)的為準(zhǔn)，記分標(biāo)準(zhǔn)分別按市、縣一等獎(jiǎng)第一位6、3計(jì)分，市級(jí)每降低一個(gè)等次減1分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.5分計(jì)分;縣級(jí)每降低一個(gè)等次減1分,在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.25分計(jì)分。教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的重大問(wèn)題行動(dòng)研究成果獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、燎原獎(jiǎng)按上述標(biāo)準(zhǔn)折半計(jì)算；金點(diǎn)子一等獎(jiǎng)市級(jí)計(jì)2分，縣級(jí)計(jì)1分，每降低一個(gè)獎(jiǎng)次減0.25分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減半計(jì)分。同一獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目只計(jì)最高項(xiàng)，限記1項(xiàng)。（六）任現(xiàn)職以來(lái)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)：1、綜合性表彰：由黨委或政府授予的勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員，按國(guó)家、省、市、縣級(jí)分別記20、15、10、5分。由政府或人事與教育行政部門(mén)共同授予的優(yōu)秀教師、教育