部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 4 花之歌同步練習(xí) （有答案）

部編版語(yǔ)文六上第1單元4花之歌拼寫(xiě)拼讀音節(jié)，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(1)我是星星，從（cāngqióng）（zhuìluò）在綠茵中。(2)我在原野上（yáoyè），使原野風(fēng)光更加（yǐnǐ）。(3)我飲著朝露釀成的（qióngjiāng），聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我（pósuō）起舞，芳草為我鼓掌。填空根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)心神飛到（向往的地方）。(2)望著自己的影子，自己憐惜自己，形容孤獨(dú)失意的樣子。也指自我欣賞。(3)自命清高，自我欣賞。(4)形容無(wú)比的大。填空根據(jù)課文內(nèi)容填空?！痘ㄖ琛返淖髡撸c魯迅、泰戈?duì)栆粯邮墙鷸|方文學(xué)走向世界的先驅(qū)者。我們學(xué)習(xí)的課文，正是他創(chuàng)作的一篇。通過(guò)和兩個(gè)部分，以隱喻，抒發(fā)了作者心中美好的情感。閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀選段，完成練習(xí)。我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女：冬將我孕育。春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。……我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。(1)體會(huì)選段中畫(huà)“”的句子的特點(diǎn)，想一想這樣寫(xiě)有什么好處，再仿寫(xiě)一句。（1）好處：（2）仿寫(xiě)：(2)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一首《……之歌》，把物體的形象和行為特點(diǎn)寫(xiě)詳細(xì)。閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀文章，完成練習(xí)。心燈一條捕蟹船上住著老艄公和他的兒子。常常，他們爺倆高掛桅燈，搖著一葉扁舟到海里捕蟹，那滿(mǎn)艙的星光，滿(mǎn)懷的明月，是老艄公歲月里恒開(kāi)不敗的花朵?？上?，老艄公害上了眼疾，幾乎致盲，但仍陪伴兒子下海捕蟹。一夜，艄公父子正在捕蟹，突然陰云亂滾，惡浪洶涌，狂烈的風(fēng)嘩啦一聲就拍碎了桅燈，頓時(shí)他們被卷入了黑色的漩渦，覆舟在即?！鞍职?，我辨不出方向啦！”兒子絕望地喊。老艄公踉踉蹌蹌從船艙里①（）出來(lái)，②（）開(kāi)兒子，自己③（）起舵。終于，捕蟹船劈開(kāi)風(fēng)浪，靠向燈光閃爍的碼頭?！澳暳Σ缓?，怎么還能辨出方向？”兒子不解地問(wèn)?！拔业男睦镅b著盞燈呢?！崩萧构朴频卮?。人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是唯獨(dú)不能心中缺少一盞燈。只要心中裝盞燈，踩到哪里不是光明？(1)給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。桅燈扁舟遁入(2)用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)環(huán)境的語(yǔ)句。(3)選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞將文中畫(huà)“”的句子補(bǔ)充完整，在所選的動(dòng)詞下打“√”表示。①走摸②讓推③操拿(4)你怎樣理解文章最后一段話(huà)？

答案1.【答案】(1)蒼穹；墜落(2)搖曳；旖旎(3)瓊漿；婆娑2.【答案】(1)心馳神往(2)顧影自憐(3)孤芳自賞(4)碩大無(wú)朋3.【答案】紀(jì)伯倫；散文詩(shī)；花的成長(zhǎng)；花的命運(yùn)；花4.【答案】(1)（1）運(yùn)用排比的修辭手法，突出了花的特點(diǎn)——人類(lèi)純潔和神圣情感的寄托。（2）略(2)略5.【答案】(1)wéi；piān；dùn(2)突然陰云亂滾，惡浪洶