2024屆安徽省部分地區(qū)九年級化學第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省部分地區(qū)九年級化學第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作圖示正確的是A.讀取液體體積 B.過濾 C.點燃酒精燈 D.加熱液體2.規(guī)范的操作是成功的前提,下列實驗操作不正確的是A.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣B.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹C.用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人D.依據(jù)節(jié)約原則,實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶3.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是:①生成物全部是化合物②參加反應的兩種分子個數(shù)比為1∶1③反應后分子個數(shù)變少了④反應后原子個數(shù)變少了A.①②B.②③C.只有③D.③④4.下列結(jié)論正確的是()①水是由氫氣和氧氣組成②該反應不遵守質(zhì)量守恒定律③分子是在不斷運動的④氧氣能支持燃燒A.①②③ B.①③④ C.②③ D.③④5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.食醋 C.空氣 D.加碘鹽6.關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B.保持一氧化碳化學性質(zhì)的微粒是一氧化碳分子C.氫氣燃燒的過程中,原子重新組合成新的分子D.分子之間有間隙,原子之間沒有間隙7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.牛奶 B.液氧 C.礦泉水 D.加碘鹽8.鎵元素信息如圖所示,以下關(guān)于鎵元素的分析,正確的是()A.鎵原子的核內(nèi)有31個中子B.鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72gC.鎵元素屬于金屬元素,易得到電子D.在鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,9.下列變化既不屬于分解反應,又不屬于化合反應的是()A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.鋁+氧氣氧化鋁C.甲烷+氧氣二氧化碳+水 D..氧化鋁鋁+氧氣10.“酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為A.+2價 B.+5價 C.+6價 D.+7價二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。如圖是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布。(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,同一周期元素原子的_____________相同。(2)11號元素屬于______________元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學反應中形成的離子與____________(寫元素符號)原子具有相同的核外電子排布。(3)表中每一個橫行叫做一個周期,每一個縱行叫做一個__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:③_____;④_____。(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下面橫線上:①_____;②_____。上述裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題。(3)小雨在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的_____和_____(填字母)進行組裝,此反應的文字表達式為_____。小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_____,在兩個反應中它都起催化作用。請你寫出小晴制取氧氣的文字表達式:_____(4)裝置B、C都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點:_____。(5)有一名同學欲利用G裝置用排空氣法收集氧氣,則氧氣應從導管口_____通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法是_____。(6)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,小芳同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.芋艿是一種常見的食品,既可當糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時會產(chǎn)生一種白色汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是(______)A食醋B熟石灰C純堿(2)有經(jīng)驗的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可以達到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你推測皂角甙的一種化學性質(zhì):_____。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是(______)A糧庫內(nèi)充入氮氣使糧食不易變質(zhì)B用純堿除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮14.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是___池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,請你寫一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是:_______(任寫一點)。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別;硬水會給生活生產(chǎn)帶來不便,生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置,結(jié)合所學知識,完成下列問題:①其中A試管應該與電極的______極相連。②通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應的文字或符號表達式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片,主要成分是羅紅霉素。其化學式為:C41H76N2O15,請計算。(1)羅紅霉素中含有_____種元素。(2)羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。16.現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為_______克。(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為___________。(精確到0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

A、量取液體時,視線應與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點燃精燈,圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故選:C。2、D【解題分析】

A、過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣,防止濾液渾濁;故選項正確,但不符合題意;B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;C、用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應放入指定容器,放回原試劑瓶會污染原來的藥品;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。3、B【解題分析】

根據(jù)化學變化的實質(zhì)和物質(zhì)的分類分析?!绢}目詳解】根據(jù)題目所給示意圖可知微粒參加反應的情況為:,參加反應的是兩種化合物,反應生成一種單質(zhì)和一種化合物,故①錯誤;參加反應的有兩種分子,每種分子中有兩個,故個數(shù)比為1:1,故②正確;參加反應的有四個分子,反應后就三個分子,故反應后分子個數(shù)減少了,故③正確;反應前后原子的種類不變。原子個數(shù)也不會改變,故④錯誤。故選B?!绢}目點撥】化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變;物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。4、D【解題分析】

解:①電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,水是由氫元素和氧元素組成的,故選項實驗結(jié)論錯誤;②碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,燒杯中的質(zhì)量減少了生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量,所以反應后天平不再平衡,該反應遵守質(zhì)量守恒定律,故選項實驗結(jié)論錯誤;③濃氨水易揮發(fā),氨氣溶于水其溶液為堿性,實驗現(xiàn)象為A燒杯中的無色酞酚溶液變紅,B燒杯的無色酞酚溶液不變色,但氨水與酚酞溶液沒有直接接觸,說明分子是在不斷的運動的,故選項實驗結(jié)論正確;④氧氣能使帶火星的木條復燃,說明氧氣能支持燃燒,故選項實驗結(jié)論正確;故③④實驗結(jié)論正確。故選D。5、A【解題分析】

A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;B、食醋中含有乙酸和水,屬于混合物,故B錯誤;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,故D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。6、D【解題分析】A.分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),如:水是由水分子構(gòu)成;鐵是由鐵原子構(gòu)成;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;B.保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以保持一氧化碳化學性質(zhì)的微粒是其構(gòu)成微粒一氧化碳分子;C.化學反應過程是反應物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子的過程,所以反應前后分子的種類改變,而原子的種類、個數(shù)都變。氫氣燃燒是化學變化,氫氣燃燒的過程,就是原子重新組合成新的分子的過程;D.微粒間都是有間隔的,分子之間有間隙,原子之間也有間隙;選D7、B【解題分析】

A、牛奶中有蛋白質(zhì)、水等,屬于混合物,故選項錯誤;B、液氧中只有氧分子,屬于純凈物,故選項正確;C、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等,屬于混合物,故選項錯誤;D、加碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,故選項錯誤;故選:B。8、D【解題分析】

A、相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鎵原子的核內(nèi)中子數(shù)約為:70-31=39,故A錯誤;B、鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72,相對原子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫,故B錯誤;C、鎵元素屬于金屬元素,最外層電子數(shù)為3,易失去電子,故C錯誤;D、在鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,,故D正確。故選D。9、C【解題分析】

由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學反應生成另一種物質(zhì)的反應是化合反應;由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應是分解反應?!绢}目詳解】A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳,屬于分解反應,此選項不符合題意;B.鋁+氧氣氧化鋁,屬于化合反應,此選項不符合題意;C.甲烷+氧氣二氧化碳+水,既不是化合反應,也不是分解反應,此選項符合題意;D.氧化鋁鋁+氧氣,屬于分解反應,此選項不符合題意。故選C。10、C【解題分析】

在K2Cr2O7中,K元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,設(shè)該化合物中Cr元素的化合價為x,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,(+1)×2+x×2+(-2)×7=0,解得x=+6。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、電子層數(shù)金屬Ne族【解題分析】

(1)表中3至10號元素的原子電子層數(shù)都是2,11至18號元素的原子電子層數(shù)都是3,故填:電子層數(shù)。(2)11號元素是鈉元素,屬于金屬元素,故填:金屬,鈉離子與氖元素的原子具有相同的核外電子排布,故填:Ne。(3)表中每一個縱行叫做一個族。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗集氣瓶A中試管口向上傾斜了;應該略向下傾斜E中導管太短;應該伸到集氣瓶的底部AE或F氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳過氧化氫水+氧氣可以控制反應的發(fā)生和停止a將一根帶火星的木條平放在導管b處,木條復燃,證明滿了AD【解題分析】

解:(1)據(jù)圖可知儀器③是長頸漏斗;④是集氣瓶;(2)據(jù)圖可知:A中試管口向上傾斜了;應該略向下傾斜;E中導管太短;應該伸到集氣瓶的底部;(3)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;(4)在裝置B中,固體藥品放在帶小孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。反應后關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關(guān)時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行。實驗室常用裝置B代替裝置C制取氣體,裝置B的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止;(5)氧氣的密度比空氣的密度大,利用G裝置用排空氣法收集氧氣,則氧氣應從導管口a通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法是:將一根帶火星的木條平放在導管b處,木條復燃,證明滿了;(6)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,是固體加熱型反應,故選擇A裝置;氨氣密度比空氣小且極易溶于水,所以他只能用向下排空氣法。【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A皂角甙受熱易分解D【解題分析】

(1)根據(jù)中和反應的原理分析;(2)根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應失去原有性質(zhì)分析;(3)根據(jù)甲醛有毒分析?!绢}目詳解】(1)新鮮芋艿汁液呈堿性,所以可以用酸性物質(zhì)來中和,食醋呈酸性,熟石灰和純堿都呈堿性,故選A;(2)由題中所給信息可知,受熱時也可以止癢,說明皂角武受熱易分解;(3)A、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以作糧食的保護氣,A項不符合題意;B、純堿呈堿性,可以除去面團中的酸,B項不符合題意;C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病,C項不符合題意;D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì),不能用于食品加工,D項符合題意。故選D。14、過濾活性炭洗臉水沖馬桶等反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變(原子種類、數(shù)量未變)DC肥皂水加熱煮沸負氧氣2∶1水氫氣+氧氣,(H2OH2+O2)?!窘忸}分析】

(1)在自來水廠凈水過程圖中,通過加入了絮凝劑反應沉淀后,應通過過濾除去不溶物,所以A池是過濾池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是活性炭;用洗菜水澆花、洗臉水沖馬桶等可以節(jié)約用水;(2)①從甲圖可以看出:反應前有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應后也有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應前后原子的種類和數(shù)目沒有改變?;瘜W變化中分子種類變了。②化合物的分子中含有不同種原子,乙圖中屬于化合物的有D、C;③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中通過煮沸降低水的硬度。(3)①由電解水的裝置可知,A試管收集的氣體較多,是氫氣,A試管應該與電極的負極相連。②通電一段時間后,B試管中收集的到的氣體是較少是氧氣,化學式是:O2,電解水時“正氧負氫、氫二氧一”,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2:1;③電解水生成了氫氣和氧氣,反應的文字表達式(或化學

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