全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿（15篇）

第全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿（15篇）

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿（精選15篇）

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇1

尊敬的趙大隊(duì)長(zhǎng)、郭中隊(duì)長(zhǎng)、石所長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今年四月份前后，我國(guó)其他省市連續(xù)發(fā)生校園惡性傷害案件，造成嚴(yán)重后果，社會(huì)影響極其惡劣，校園安全形勢(shì)更為嚴(yán)峻，引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和民眾的廣泛關(guān)注。與之相比，我校目前的校園及周邊環(huán)境，其安全形勢(shì)也不容樂(lè)觀。個(gè)別家長(zhǎng)不尊重學(xué)校管理，有的強(qiáng)闖校門(mén)，有的在校園門(mén)口無(wú)理取鬧，甚至出現(xiàn)辱罵拉扯值班人員現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生勾結(jié)社會(huì)閑散人員，搶奪或強(qiáng)借他人錢(qián)物，甚至出現(xiàn)打罵老師現(xiàn)象。有的同學(xué)私藏管制刀具、兩節(jié)棍等違禁器具，有的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就大打出手，給他人造成傷害，給父母造成錢(qián)財(cái)損失。這些不良現(xiàn)象和行為，都是思想觀念不成熟、法律意識(shí)淡薄和法律知識(shí)匱乏的表現(xiàn)，正在嚴(yán)重地威脅著師生們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，也在不同程度地制約著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。鑒于上述這些原因，我們舉行了本次法制教育大會(huì)。主要目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，豐富法律知識(shí)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。

本次法制教育大會(huì)，得到了縣公安局和黃土梁子鎮(zhèn)派出所的大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲，表達(dá)我們對(duì)全體公安干警的謝意和敬意！接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓，他們是：平泉縣公安局刑警大隊(duì)趙曉東大隊(duì)長(zhǎng)，平泉縣公安局刑警二中隊(duì)郭寶金隊(duì)長(zhǎng)，黃土梁子鎮(zhèn)政法委副書(shū)記派出所所長(zhǎng)石偉同志。讓我們用掌聲對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的大會(huì)共有五項(xiàng)議程，第一項(xiàng)是為我校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)和法制教育輔導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書(shū)，第二項(xiàng)是請(qǐng)趙大隊(duì)長(zhǎng)做法制教育報(bào)告，第三項(xiàng)是學(xué)生代表梁曉雪同學(xué)發(fā)言，第四項(xiàng)是教師代表劉麗杰老師發(fā)言，第五項(xiàng)是請(qǐng)石校長(zhǎng)做總結(jié)講話。

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)和法制教育輔導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書(shū)。

讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！相信在石校長(zhǎng)和兩位輔導(dǎo)員的教育和指導(dǎo)下，我校的依法治校、教師們的依法執(zhí)教以及同學(xué)們的遵紀(jì)守法意識(shí)和能力會(huì)進(jìn)一步得到提升和增強(qiáng)。

近一個(gè)階段以來(lái)，學(xué)校法制辦和團(tuán)委相繼組織下發(fā)了法制教育學(xué)習(xí)材料，利用校園廣播進(jìn)行宣傳，并出了主題宣傳板報(bào)，各班也出了法制教育專(zhuān)版，但其效果與學(xué)校的期望還有一定的距離，因此我們?cè)俅窝?qǐng)法律專(zhuān)家對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)。接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)趙大隊(duì)長(zhǎng)為我們做法制教育專(zhuān)題報(bào)告，大家歡迎！

剛才趙隊(duì)長(zhǎng)為我們做的法制教育專(zhuān)題報(bào)告，結(jié)合近期發(fā)生的七起校園暴力案件和我們身邊的典型案例，以案說(shuō)法，警示大家，依法論事，提醒大家，深入淺出地進(jìn)行了貼近同學(xué)們生活實(shí)際的法律法規(guī)教育，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。大家要把報(bào)告中的典型案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。把相關(guān)知識(shí)牢記心中，在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，努力餞行。趙大隊(duì)長(zhǎng)等在百忙之中親臨我校，體現(xiàn)了公安干警們對(duì)同學(xué)們的無(wú)限關(guān)懷。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝！

下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表梁曉雪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！

剛才梁曉雪同學(xué)代表全校2700名學(xué)生作了表態(tài)性發(fā)言，希望大家象梁曉雪同學(xué)所講的那樣，真正做到學(xué)法守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力修正不良行為，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表劉麗杰老師發(fā)言，大家歡迎！

今年是__普法最關(guān)鍵的一年，希望同志們象劉麗杰老師發(fā)言那樣，真正地?fù)?dān)負(fù)起普法教育責(zé)任，熱情而又積極地規(guī)范學(xué)生日常行為，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高依法執(zhí)教水平，為創(chuàng)建平安班級(jí)和平安校園而繼續(xù)努力奮斗！

由于工作需要，我們此前聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)宋國(guó)強(qiáng)同志調(diào)離了原單位，工作和聯(lián)系起來(lái)很不方便，經(jīng)學(xué)校與公安部門(mén)的同志協(xié)商，今天幸運(yùn)地聘請(qǐng)了石所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)石校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家歡迎！

石校長(zhǎng)在總結(jié)講話中對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望和具體要求，是公安干警們關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照，其中蘊(yùn)涵著無(wú)私的崇高和父輩般的深情，請(qǐng)同學(xué)們一定要入心入腦，增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，看好前進(jìn)的方向，走好腳下的路，做一名學(xué)法知法守法、善于用法律武器保護(hù)自己的好學(xué)生、好公民。

按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。結(jié)合這次大會(huì)，我再提幾點(diǎn)希望和要求：希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，認(rèn)真反思自己的言行，遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望老師們高度重視平安校園創(chuàng)建工作，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班下周一召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì)，進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，下周五之前，每班評(píng)選出三篇上交法制辦。

老師們、同學(xué)們，本次大會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)公安系統(tǒng)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝并歡送領(lǐng)導(dǎo)退席！

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇2

中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。”

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息、立正、報(bào)數(shù)、稍息——

互敬隊(duì)禮“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢”

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正“報(bào)告輔導(dǎo)員，五中隊(duì)?wèi)?yīng)到45人，實(shí)到45人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)”

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：岀旗——敬禮——奏樂(lè)——唱隊(duì)歌

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布姚村中心小學(xué)五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)“法制你我他”觀摩活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：鳥(niǎo)兒渴望自由的飛翔。

主持人乙：魚(yú)兒向往自在的嬉戲。

主持人甲：但自由是相對(duì)的，正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，為了維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家制定了法律。

主持人乙：法律面前，人人平等，我們是祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都需要我們——

主持人合：知法、懂法、守法!

主持人甲：今天，在這難能可貴的快樂(lè)時(shí)刻，就讓我們來(lái)考考大家，平時(shí)生活中，你會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己么?

主持人乙：(輪流報(bào)題)當(dāng)你一個(gè)人在家，如果有陌生人來(lái)敲門(mén)，我們應(yīng)該怎么做呢?

隊(duì)員交流：4位

主持人甲：如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢?

隊(duì)員交流：4位

主持人乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

隊(duì)員交流：3位

主持人甲：如果碰到壞人搶奪你的財(cái)物該怎么做呢?

隊(duì)員交流：2位

主持人乙：大家說(shuō)得非常好!為了我們的健康成長(zhǎng)，在平時(shí)生活中萬(wàn)一發(fā)生意外，一定要用法律保護(hù)自己!

主持人合：我們堅(jiān)信邪不壓正!

主持人甲：這就需要我們?cè)谄綍r(shí)多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)了。

主持人乙：下面請(qǐng)欣賞快板《學(xué)法》

主持人甲：法制你我他

主持人乙：守法走天下

主持人甲：作為小學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不打架斗毆

主持人乙：不以大欺小

主持人甲：不隨便拿別人東西

主持人乙：不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳

主持人甲：下面請(qǐng)欣賞案例小品《網(wǎng)吧的禍害》

主持人乙：法律規(guī)定，未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的，我們可不能像剛剛的小迎和小偉啊!

主持人甲：是啊，不過(guò)知錯(cuò)就改也還是個(gè)好孩子!那個(gè)知法犯法的老板才是罪有應(yīng)得!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校園小品《無(wú)妄之災(zāi)》

隊(duì)員交流3位

主持人乙：我們都是活潑好動(dòng)的少年。

主持人甲：愛(ài)玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)千萬(wàn)要注意安全。

主持人乙：不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!

主持人甲：今天，咱們班的劉文玲將為大家?guī)?lái)一個(gè)令人心酸的故事《讓傷害遠(yuǎn)離我們》。

主持人乙：聽(tīng)了這個(gè)故事，不禁讓人深思……

主持人甲：從今往后，我們大家一定要和睦相處!

主持人乙：玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。

主持人甲：別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開(kāi)始!

主持人乙：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來(lái)!

主持人甲：下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的集體舞《校園多美好》。

主持人合：有了我們每一個(gè)人的努力，相信我們的明天一定會(huì)更美好!

中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合，立正、對(duì)正看齊、向前看、稍息、立正，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：(敬隊(duì)禮)祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得十分成功，祝愿大家今后學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，做知法守法的合格公民!

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇3

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首《IBelieveIcanfly》拉開(kāi)了我們"IwellifIbelieve"主題班會(huì)的序幕。

主持人（女）：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

主持人（男）：沒(méi)錯(cuò)，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>

主持人（女）：那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

主持人（男）：細(xì)細(xì)品味過(guò)去，你是否想過(guò)退縮，是否猶豫過(guò)要不要放棄，甚至懷疑過(guò)自己的能力？

主持人（女）：有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢？勇敢一點(diǎn)，不要害羞。

主持人（男）：嗯，這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓大家更了解你，機(jī)會(huì)難得啊。

主持人（女）：好，就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的_同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

發(fā)言

主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。

主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來(lái)欣賞一個(gè)小品，我相信大家會(huì)感觸更深的。

主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧。

小品[自卑，自負(fù)]

主持人（女）：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?/p>

主持人（男）：我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊。

主持人（女）：其實(shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說(shuō)父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨？”“你真是沒(méi)出息?！薄澳銓?lái)只會(huì)一事無(wú)成”……

主持人（男）：這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。

大家有什么感想嗎？可以暢所欲言。

同學(xué)七嘴八舌。

主持人（男）：大家說(shuō)得都很好，有人認(rèn)為自卑，是一種很好的自我保護(hù)方式，它會(huì)使心平靜下來(lái)，也能免去很多的麻煩。

主持人（女）：但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候，人會(huì)突然變的無(wú)所適從，原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無(wú)所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發(fā)揮自己，推銷(xiāo)自己，實(shí)現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有正確的分析判斷。一旦自信心過(guò)了頭，就會(huì)造成一定程度上的自負(fù)，認(rèn)為自己無(wú)所不能，就像剛才小品中的

主持人（女）；自信不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無(wú)禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。

主持人（男）：那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說(shuō)的嗎？我希望那些一直在聆聽(tīng)的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn)，向大家展示另一個(gè)不同的你！

同學(xué)發(fā)言

主持人（女）：大家說(shuō)了這么半天，嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間吧。

主持人（男）：有請(qǐng)來(lái)給大家分享一下他們找到的資料

汪，劉。

主持人（女）：大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎？

主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒(méi)？

同學(xué)發(fā)言。

主持人（男）：實(shí)際上，當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)出來(lái)了，你就在一定程度上取得了成功。

主持人（女）：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音！Don’tbeshy，getatry！

Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！

主持人（男）：怎么樣，是不是覺(jué)得舒服多了？

主持人（女）：對(duì)了，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過(guò)一份關(guān)于“自信”的調(diào)查問(wèn)卷嗎？

主持人（男）：我怎么會(huì)忘呢，你瞧，這不來(lái)了嗎？

張煥上

主持人（女）：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。

主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說(shuō)到底，同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎？

同學(xué)發(fā)言

主持人（女）：大家說(shuō)得都不無(wú)道理，下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧！

主持人（男）：掌聲歡迎。

顏康

主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類(lèi)應(yīng)有的美德。

主持人（男）：自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我，然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。

主持人（女）：全體請(qǐng)起立，面對(duì)你們的同桌，用自信的眼光打量對(duì)方，然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f(shuō)出一句你最想說(shuō)的話。

主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！

完畢

主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請(qǐng)坐。

主持人（女）：接下來(lái)讓我們一掌聲歡迎為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的_同學(xué)。

石珺

主持人（男）：與誰(shuí)知道這是什么活動(dòng)嗎？

主持人（女）：你能應(yīng)該問(wèn)有誰(shuí)不知道嗎？

主持人（男）：多余的話不說(shuō)了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來(lái)吧！

主持人（女）：管它好不好聽(tīng)，跑不跑調(diào)，反正唱出來(lái)是給別人聽(tīng)的，Music！

唱歌

主持人（男）：這節(jié)課累嗎？

主持人（女）：這節(jié)課high嗎？

主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎

主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？

主持人（合）：如果你想，請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”！“我最行”！

“Bemybest，Icanbe”！

主持人（男）：下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言！

班主任發(fā)言

主持人（女）：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。

主持人（男）：或者說(shuō)，自信心是一種很大的力量。

主持人（女）：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

主持人（男）：請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì)，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。本周五是第20個(gè)消防宣傳日。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。

為杜絕火災(zāi)事故在我們周?chē)l(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。

4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門(mén)牌號(hào)，然后派人在路口迎候消防車(chē)。

6、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇5

A:各位尊敬的嘉賓,老師們.

B:各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們.

AB:大家下午好.

A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。

B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

A：現(xiàn)在，班會(huì)正式開(kāi)始。

B:有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇6

男：各位長(zhǎng)輩，各位鄉(xiāng)親父老，黃昏好。

女：明天是九月九，也就是我們傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，就是你們老人自的節(jié)日。

男：古書(shū)講，雙陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天，的確，在這秋高氣爽又值豐收的季節(jié)，真給我們心情舒服。

女：圣經(jīng)講，“年老的有智慧，壽高的有知識(shí)?！?/p>

男：今天黃昏，我們代表橋教會(huì)所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問(wèn)候，祝您們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！

女：在過(guò)去的日子里，您們?yōu)闃蜻@塊人杰地靈的地方任勞任怨，努力拼搏，辛苦了；圣經(jīng)講，“在白發(fā)的人面前，你要站起來(lái)；也要尊敬老人，又要敬畏你的神?！?/p>

男：圣經(jīng)又講，“強(qiáng)壯乃少年人的榮耀，白發(fā)為老年人的尊榮?！?/p>

女：為了表達(dá)我們的崇敬之情，接下去由我們教會(huì)為您們帶來(lái)節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

閉幕詞結(jié)束語(yǔ)

男：圣經(jīng)講，“我們一生的年日是七十歲，若是強(qiáng)壯可到八十歲，但其中所矜夸的不過(guò)是勞苦愁煩，轉(zhuǎn)眼成空，我們便如飛而去?！?/p>

女：人的一生就是從嬰孩走到老年，自從生下，就蒙神保抱，只要我們肯接受耶穌，耶穌的恩典就會(huì)臨到。

男：盼望這個(gè)好消息能讓大家得著。

女：今天，看到這么多可愛(ài)的、尊敬的老人來(lái)到會(huì)場(chǎng)當(dāng)中，我們真快活。

男：最后，我們希望各位老人能過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

合：愿神祝福你們！

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇7

甲：尊敬的老師

乙;親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛(ài)的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)乙：多少次幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想

甲：感恩是我們生活中最不可少的東西。

合：八年七班班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!!甲：下面我們先了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)(請(qǐng)一名同學(xué)朗讀)

乙：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親;母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;

甲：原來(lái)mother一詞可以這樣理解(一名同學(xué)讀)

乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有母愛(ài)，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

甲：感恩，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這兩個(gè)字有什么共同的特點(diǎn)?(一名同學(xué)回答)

乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。

甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的品格。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。乙：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中。我們要學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，

甲：一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能使我們獲得愛(ài)的同時(shí)，讓母親也能溫暖心田;、

乙：同學(xué)們，我們應(yīng)該如何感恩母親對(duì)我們愛(ài)?(找三名同學(xué)回答)請(qǐng)某某某同學(xué)為我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇8

參加今天防震疏散演練活動(dòng)的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官，城關(guān)區(qū)教育局校安辦閔老師，學(xué)校有魏振江校長(zhǎng)，校園安全辦公室甘富蘭主任。

戚教官，是蘭州政安防火知識(shí)宣傳中心特級(jí)教官。從事防火宣傳工作五年時(shí)間內(nèi)，在我省開(kāi)展防火宣傳工作3000余場(chǎng)，組織消防演練近800場(chǎng)，工作期間一直致力于甘肅省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的消防宣傳工作，為群眾面對(duì)面講解防火知識(shí)，深受各單位的群眾好評(píng)與歡迎。

一、大會(huì)第一項(xiàng)：

首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。

：老師們、同學(xué)們，剛才戚教官為我們做了一次生動(dòng)精彩的講座，他以鮮活的事例使我們開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了防震意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，還為我們提高應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力能了有益的幫助，我們深受教育和啟迪，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)戚教官的精彩報(bào)告表示感謝。

二、大會(huì)第二項(xiàng)：

進(jìn)行防震應(yīng)急疏散逃生演練。下面我將本次緊急疏散演練的順序強(qiáng)調(diào)一遍：

1、聽(tīng)到“地震警報(bào)”聲發(fā)出后，正副班主任指揮學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，并指揮學(xué)生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

2、再次聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)聲后。每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，正副班主任老師迅速將全班學(xué)生分成兩路或四路縱隊(duì)，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按照疏散路線進(jìn)行撤離，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。在撤離時(shí)盡量身體靠墻，不要靠在樓梯扶手這一側(cè)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，兩位老師一前一后護(hù)送學(xué)生，并按照規(guī)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)（學(xué)校主席臺(tái)前）。到達(dá)集中地點(diǎn)后，123年級(jí)在前，456年級(jí)在后。集合后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向總指揮（魏振江校長(zhǎng)）匯報(bào)。

4、緊急疏散演練疏散順序是：

東面樓梯疏散班級(jí)：

1）、四樓東面疏散班級(jí)是：六（3）六（2）六（1）（3個(gè)班）

三樓東面疏散班級(jí)是：五（1）四（3）（2個(gè)班）

二樓東面疏散班級(jí)是：三（3）三（2）（2個(gè)班）

2）、西面樓梯疏散班級(jí)：

四樓西面疏散班級(jí)是：五（2）五（3）（2個(gè)班）

三樓西面疏散班級(jí)是：四（1）四（2）（2個(gè)班）

二樓西面疏散班級(jí)是：二（3）三（1）（2個(gè)班）

一樓疏散順序是：一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）

3）、各樓層轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)老師：必須在第一時(shí)間趕到指定區(qū)域，組織學(xué)生分兩路縱隊(duì)有序迅速離開(kāi)教室。同時(shí)要及時(shí)趕到樓梯口和樓梯拐彎處，組織疏散學(xué)生。

一樓東：甘富蘭一樓西：何田書(shū)記

二樓東：李艷梅二樓西：劉宏莉

三樓東：傅樺主任三樓西：嚴(yán)玉蓮

四樓東：陸強(qiáng)主任四樓西：李祥天主任

救護(hù)組：保健室馮曉霞劉小青（要求穿校醫(yī)服裝）職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，并帶好醫(yī)藥箱。

攝影：陳鑒業(yè)、姬慧娜（整個(gè)活動(dòng)攝影、包括教室看視頻）拍攝

職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存，資料活動(dòng)完畢全部拷到安全處。

記時(shí)：體育組（周玉澤）職責(zé)：演練開(kāi)始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告總指揮。

信號(hào)：體育組（魏萍）職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。

現(xiàn)在教室內(nèi)學(xué)生全部撤離完畢?？傆?jì)時(shí)2分鐘47秒。下面請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)然后依次匯報(bào)總指揮魏校長(zhǎng)。

三、大會(huì)第三項(xiàng)：

有請(qǐng)戚教官演示。

滅火器的使用方法，火槽滅火示范表演，現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練，有請(qǐng)戚教官演示。

四、大會(huì)第四項(xiàng)：

魏校長(zhǎng)做本次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

我國(guó)地域遼闊、人口眾多，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。因此，通過(guò)此次主題班會(huì),讓孩子認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，提高學(xué)生說(shuō)好普通話的能力和參與意識(shí)。

二、活動(dòng)目的

1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。

三、班會(huì)形式：詩(shī)歌朗誦、繞口令、自由發(fā)言

四、集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。

1.中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出命令：全體起立!各小隊(duì)報(bào)數(shù)!

2.小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，報(bào)告，“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第_小隊(duì)原有_人，實(shí)到_人，報(bào)告完畢”。

3.中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，回答：“接受報(bào)告!”

4.小隊(duì)長(zhǎng)回原位，各小隊(duì)稍息。

5.各小隊(duì)依此報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告“報(bào)告輔導(dǎo)員……報(bào)告完畢!”

6.中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，回答“接受報(bào)告!”

7.中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出命令，“全體立正!出旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!”禮畢。

8.“齊唱隊(duì)歌!”

五、活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布主題

主持人(合)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好!我們_班”推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：1999年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布：從20__年起，每年的2月21日為國(guó)際母語(yǔ)日。女：今天恰好國(guó)際母語(yǔ)日。

男：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

女：從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

男：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。

女：在此，我們希望通過(guò)我們的主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。

男：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話，全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽(tīng)一首歌《中國(guó)話》。

二、講故事，談感受

女：一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)，說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

男：記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。

例一：話說(shuō)一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!!”(翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!!)縣長(zhǎng)講完后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯：現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話!)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”(翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!)“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔?！?翻譯：不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。)

例二：一位籍的語(yǔ)文老師，為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩(shī)，要求學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。語(yǔ)文老師朗讀如左，有位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)如右：

《臥春》《我蠢》

暗梅幽聞花，俺沒(méi)有文化

臥枝傷恨底，我智商很低，

遙聞臥似水，要問(wèn)我是誰(shuí)，

易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。

岸似綠，俺是驢，

岸似透綠，俺是頭驢，

岸似透黛綠。俺是頭呆驢

例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷(xiāo)”這句話寫(xiě)在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對(duì)我們而言，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起，從現(xiàn)在起，說(shuō)好普通話，推廣普通話。

男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實(shí)，我們?cè)谡n堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

合：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人，我們要練好普通話，說(shuō)好普通話。

三、練習(xí)繞口令

男：繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來(lái)訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一段繞口令。

女：要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的，讓我們一起來(lái)做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。

讀讀繞口令。

門(mén)口吊刀，刀倒掉著

八百標(biāo)兵奔北坡，

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰，

標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

男：同學(xué)們的繞口令說(shuō)得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)地去說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字。下面我們就來(lái)比一比、賽一賽。

女：現(xiàn)在，我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽?賽什么?

男：就賽寫(xiě)一到十吧!同學(xué)們，可別小看這幾個(gè)字，要求寫(xiě)大些哦!

(每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽)

女：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!

男：是呀!推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

男：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語(yǔ)言美，會(huì)說(shuō)話，行為美，讓人夸。談吐文雅，學(xué)會(huì)說(shuō)話，時(shí)刻使用普通話。下面請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》

四、活動(dòng)總結(jié)

合：最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人都說(shuō)普通話，人人都寫(xiě)規(guī)范字，遍地盛開(kāi)文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。

男：作為新世紀(jì)的.學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

合：身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根，漢語(yǔ)——這壇傳承千年的佳釀，才會(huì)越陳越香。

男：讓我們一起來(lái)喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)

合：推廣普通話，圓夢(mèng)你我他!

女：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

師：今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅自己要說(shuō)好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫(xiě)規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。

男：是啊，大家都來(lái)推廣普通話，全社會(huì)普及普通話，讓大家開(kāi)心溝通，講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。

隊(duì)會(huì)結(jié)束

一、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立!請(qǐng)大家舉起右手，跟我呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

二、退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!

(2)推廣普通話，圓夢(mèng)你我他

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

主題：推廣普通話，圓夢(mèng)你我他

過(guò)程：

教師：同學(xué)們，今年9月15至21日是第17屆全國(guó)推普周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。

主持人a：有一種聲音穿過(guò)春天，比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。

主持人b：有一種文字從遠(yuǎn)古走來(lái)，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫(huà)，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯(cuò)落有致。

主持人a：今天，我們將進(jìn)行一次班會(huì)，主題為：請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字。希望通過(guò)這次主題班會(huì)，我們能做到少一些方言，多一些普通話;少一些錯(cuò)別字，多一些規(guī)范字。

主持人b：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半人能說(shuō)普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

主持人a：我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出龍門(mén),你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

主持人a、b:所以推廣普通話勢(shì)在必行。

主持人a:剛說(shuō)到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn)，在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。

主持人b:是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。

主持人a:好，下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

…………

主持人a:怎么樣，還不錯(cuò)吧。

主持人b:不錯(cuò)，中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人a:中國(guó)的文字的確是博大精深!但是，現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。

主持人b:哦，這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試，看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒(méi)有錯(cuò)字或別字，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊：改錯(cuò)別字。

■按裝(安)甘敗下風(fēng)(拜)自抱自棄(暴)針貶(砭)泊來(lái)品(舶)

■重迭(疊)渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對(duì)聯(lián)(副)

■粗曠(獷)食不裹腹(果)震憾(撼)湊和(合)侯車(chē)室(候)

■挖墻角(腳)一諾千斤(金)不徑而走(脛)峻工(竣)不落巢臼(窠)

主持人a：(根據(jù)同學(xué)的答案，加以評(píng)述、修改)。

主持人b：身為中國(guó)人，對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此，中國(guó)語(yǔ)言亦然。有時(shí)，雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人，卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂巍＠纾簭V西人講普通話，咬字不準(zhǔn)，常帶明顯的地方口音。

支持人a：在廣西，有朋友遠(yuǎn)到，一般吃飯必上一盤(pán)田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō)：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯，一名廣西人有點(diǎn)感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下，便說(shuō)：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂(lè)意了，心想：“他是啥意思呢，說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊，并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。

主持人b:哎，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂，理解不透。

主持人a:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn)，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

主持人b:接下來(lái)，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請(qǐng)聽(tīng)_同學(xué)的演講。

(演講稿)同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái)，全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此，我們堅(jiān)信，普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過(guò)普通話更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。

同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問(wèn)路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，你心中是否會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情?那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來(lái)講普通話，用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大

主持人a:_同學(xué)一番激情洋溢的講話，你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)怎樣才能更好地推廣普通話?

找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)解，并評(píng)價(jià)。

主持人b:下面，我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊：讀繞口令。

板凳與扁擔(dān)

板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，

板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)要綁在板凳上，

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

兜裝豆

兜里裝豆，

豆裝滿兜，

兜破漏豆。

倒出豆，補(bǔ)破兜，

補(bǔ)好兜，又裝豆，

裝滿兜，不漏豆。

石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同來(lái)到閱覽室。

石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的石小四愛(ài)看詩(shī)詞，

年四十的史肖石愛(ài)看報(bào)紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩(shī)詞，

忙遞給年十四的石小四，

年十四的石小四見(jiàn)了好報(bào)紙，

忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭

打被邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

………………

主持人a：有一個(gè)民族歷史悠久，傳承著古老的文明;

主持人b:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，

主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

主持人a:我們有優(yōu)美的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為新世紀(jì)的高中生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

主持人a、b：這次主題班會(huì)到這里結(jié)束，謝謝大家的參與。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇10

鄭：敬愛(ài)的老師

潘：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!(一起鞠躬)

鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)

潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。

鄭：六月的鮮花絢麗多彩

潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目

合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)

潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò)，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭：我們請(qǐng)__同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)

鄭：__同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下

(視屏播放)

潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。

鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。

潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。

鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書(shū)豪、嚴(yán)康諾、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

“六一”的故事為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰。

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，

今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇11

各單位、各部門(mén):

學(xué)校定于12月29日（星期一）、30日（星期一）晚18：00舉行“元旦文藝晚會(huì)”，根據(jù)學(xué)校要求，請(qǐng)各單位、部門(mén)認(rèn)真組織全體教職工觀看文藝晚會(huì)（30日晚上），提前10分鐘入場(chǎng)，并按指定位置入席。具體安排如下：

一、晚會(huì)時(shí)間：

1、12月29日晚18：00（大二、大三學(xué)生觀看）

2、12月30日晚18：00（全體教職工，大一學(xué)生、印尼和韓國(guó)留學(xué)生觀看）

二、晚會(huì)地點(diǎn)：體育館

三、學(xué)生觀看演出由學(xué)工處等有關(guān)部門(mén)組織安排

__

_月_日

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇12

A：尊敬的老師，

B：親愛(ài)的同學(xué)，

A：大家下午好！

B：歡迎來(lái)到我們初二1班，參加我們的主題班會(huì)。

A：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？

B：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前？

合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

A：伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開(kāi)了我們"揮灑青春，擁抱夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕。

A：下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)一則小故事。

B：有同學(xué)到大學(xué)參觀過(guò)嗎?你知道中國(guó)的大學(xué)是哪里??？下面我們來(lái)欣賞一下大學(xué)校園的照片吧

A：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。

B：福爾摩斯說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走。朝什么方向?指的就是我們的理想。那么，你的理想是什么？

B：我很開(kāi)心，同學(xué)們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》

A：古往今來(lái)有大量歌頌理想和立志的警句和人物，下面我們來(lái)做個(gè)游戲，猜猜說(shuō)這些名言的人是誰(shuí)啊？

B：我們班的同學(xué)真厲害，知道的還真不少。

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇13

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土；

女：六月，有童年的太陽(yáng)

男：五（1）班慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)

（合）現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想

（請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快）

活動(dòng)三：才藝大比拼

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫(huà)筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）

（1）我愛(ài)背詩(shī)文

（2）我愛(ài)記歌詞

（3）我愛(ài)猜歌名

活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；

女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)；

男：讓我們一起說(shuō)一聲：

（合）謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲：

（1）運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）

（2）團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）

（3）1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情

男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們共同的節(jié)日--

（合）六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

男：五（1）班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)

（合）到此結(jié)束

全國(guó)法制教育宣傳日主題班會(huì)主持稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你好

在這個(gè)特殊的生日慶典上，面對(duì)你們的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)你們的承諾，感受你們的青春，我忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白，那么無(wú)力——沒(méi)有任何一個(gè)詞匯可以描述青春的色彩，更沒(méi)有任何一句話可以詮釋成長(zhǎng)的歷程。

如果非要說(shuō)些什么的話，那么我現(xiàn)在最想說(shuō)的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊膮⑴c，他們今天的成長(zhǎng)有了最莊重的見(jiàn)證。也許今天以后，他們還會(huì)冒出一些幼稚與荒唐的想法，甚至犯一些錯(cuò)誤，但我相信，當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容，他們會(huì)知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會(huì)卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長(zhǎng)，因?yàn)槟銈?，他們今天的成長(zhǎng)有了最誠(chéng)摯的祝福。也許以后的路上他們會(huì)遇到艱難困苦，但我相信想起你們的祝福，他們會(huì)有更多的堅(jiān)持與勇氣。我