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文檔簡介
橋新中學(xué)上半年教育工作總結(jié)橋新中學(xué)上半年教育一、工作指導(dǎo)思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照求科學(xué)和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育要求。深入學(xué)習(xí)貫徹新的《義務(wù)教育法》,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,全面實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的努力。二、工作指標(biāo)1、鞏固省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)成果,高標(biāo)準(zhǔn)實施“普九”,初中入學(xué)率達(dá)到99.6%,在校生輟學(xué)率控制在0.3%以內(nèi),義務(wù)教育的保留率達(dá)到99.5%以上。2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭初中畢業(yè)率達(dá)到99.8%以上,各科合格率90%,優(yōu)秀率達(dá)到25%,升入高中段的比例達(dá)到90%以上,重點(diǎn)高中上線人數(shù)的比例在去年的基礎(chǔ)上有所提高。3、加強(qiáng)學(xué)校實驗管理工作,鞏固“普實”成果,自然學(xué)科(科學(xué))演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到100%。4、認(rèn)真貫徹實施教育部頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好試點(diǎn)工作。體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到96%以上,其中優(yōu)秀率達(dá)到25%以上,良好率達(dá)到35%以上,畢業(yè)生體育合格率達(dá)到96%以上,學(xué)生近視新發(fā)病率低于5%。5、加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),改善教師的辦公條件。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備、學(xué)具和圖書的配備工作;加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造書香校園、和諧校園。6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加市、區(qū)各類評比和各類比賽活動。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)基地的作用。繼續(xù)推進(jìn)并深化課程改革,積極探索新教育理念下的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)工作,切實開展綜合實踐課活動,不斷完善評價體系,進(jìn)一步落實初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。7、教科研工作有所突破,切實做好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化策略研究》《構(gòu)建校園和諧環(huán)境,打造和諧人際關(guān)系的探究》等課題的實施工作,狠抓教科研常規(guī)管理,使教科研工作扎扎實實的做到點(diǎn)上,以科研興校。進(jìn)一步做好校級青藍(lán)結(jié)對工作和與澤雅中學(xué)的新一輪教學(xué)結(jié)對幫扶工作。三、主要工作措施:(一)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為理念,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的管理。推行新的甌海區(qū)教職工學(xué)年度考核實施意見,建立更加科學(xué)合理的教職工聘任制度和人事管理制度。繼續(xù)完善學(xué)校內(nèi)部管理,明確崗位職責(zé),實行教師聘用合同制和中層干部競崗制度。完善考勤制度、工作考評制度,教學(xué)獎懲制度,建立教學(xué)工作的質(zhì)量與報酬緊密結(jié)合的激勵機(jī)制,將教師的綜合考評成績作為上崗、報酬、評優(yōu)、評先、職稱晉升的主要依據(jù)。堅持以人為本的管理理念,落實教職工在學(xué)校中的主人翁地位,虛心聽取教職工的意見,接受教職工的監(jiān)督,尊重、信任群眾,實行民主管理,充分發(fā)揮教代會的作用。完善校務(wù)公開制度,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,不斷加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,以科學(xué)有效的管理提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。(二)、繼續(xù)抓好硬件建設(shè),努力改善教師的辦工條件,開展書香校園建設(shè)繼續(xù)做好教學(xué)樓的擴(kuò)建工作,同時加快學(xué)校的多媒體小平臺的建設(shè)。努力改善教師的辦公條件,置換老師的辦公桌,并在每個辦公室安裝電腦,加快教育信息化建設(shè),開通瑞博平臺。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備、學(xué)具、圖書的配備工作,進(jìn)一步提高教育裝備的使用率和使用效益,特別是圖書館的使用效率,規(guī)范圖書館的管理,把教育工作的重心轉(zhuǎn)移到實現(xiàn)“讀好書”上來,同時加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園,和諧校園。(三)、抓教師隊伍建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)1、加強(qiáng)建設(shè)。將擺在突出的位置,長抓不懈,積極響應(yīng)市教育局“教師素質(zhì)年”活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德,培養(yǎng)廣大教師愛滿天下和愛崗敬業(yè)精神。開展讀一本好書活動,使讀書成為一種習(xí)慣,使廣大教師與時俱進(jìn)、弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。加強(qiáng)力度,制止“亂帶生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課”的三亂現(xiàn)象,教育和引導(dǎo)廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè),做到教書育人,以德育人,關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長,建立和諧、平等、民主的創(chuàng)新型師生關(guān)系。2、切實加強(qiáng)校本研修工作,大力開展全員培訓(xùn)堅持繼續(xù)教育和學(xué)歷提高并重,提高師資隊伍整體水平,加快我校教師的學(xué)歷本科化進(jìn)程,鼓勵教師參加不影響正常上課的學(xué)歷提高進(jìn)修。繼續(xù)推進(jìn)以校本研修為載體的“十五”全員崗位培訓(xùn),繼續(xù)開展以“實施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”為主題的第四輪全員崗位培訓(xùn),加強(qiáng)班主任、新教師的培訓(xùn)工作。廣泛開展以計算機(jī)應(yīng)用為標(biāo)志的現(xiàn)代教育技能的訓(xùn)練,提高教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的能力和水平。做好資源整合工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè),進(jìn)一步明確校長是校本培訓(xùn)“第一責(zé)任人”的意識,理順校本研修的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化對校本培訓(xùn)過程的管理,每周各教研組均有半天的校本培訓(xùn)時間,以此提高校本培訓(xùn)的實效。3、加強(qiáng)中層干部和骨干教師隊伍建設(shè)。推行中學(xué)校長崗位目標(biāo)責(zé)任制,以校長論壇為契機(jī),提升校長的教育理念。同時做好新一輪中層干部的培訓(xùn)工作,使其掌握現(xiàn)代教育專業(yè)理論知識
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