一年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第2課 看誰涂得更好看 ▏人美版

一年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第2課看誰涂得更好看|人美版一、教學(xué)目標(biāo)通過本課教學(xué)，學(xué)生能夠掌握如下技能和知識(shí)：了解顏色的基本概念和分類方法；掌握簡單的顏色混合方法；培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美能力；提高學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本課教學(xué)的重點(diǎn)是：顏色的基本概念和分類方法；簡單的顏色混合方法。2.教學(xué)難點(diǎn)本課教學(xué)的難點(diǎn)是：學(xué)生對顏色概念的理解；學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力。三、教學(xué)方法和手段本次教學(xué)中，將采用如下方法和手段：教師講解法；圖片展示法；實(shí)物展示法；問答互動(dòng)法。四、教學(xué)內(nèi)容與流程安排1.教學(xué)內(nèi)容（1）顏色的基本概念要讓學(xué)生了解什么是顏色，讓他們知道顏色由三部分組成：色相、飽和度和明度，同時(shí)明確幾個(gè)顏色的名字及大概顏色。（2）顏色的分類方法介紹顏色的分類方法，包括：暖色系與冷色系；原色、二次色、三次色等。（3）顏色的混合方法介紹簡單的顏色混合方法：兩種顏色混合后會(huì)呈現(xiàn)出什么顏色，該用哪些顏色混合。（4）畫出自己心目中的小動(dòng)物讓學(xué)生根據(jù)自己的想象和風(fēng)格，畫出自己心中的小動(dòng)物。2.教學(xué)流程安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法5min上課準(zhǔn)備師生互動(dòng)10min顏色的基本概念和分類方法教師講解法+圖片展示法10min顏色的混合方法教師講解法+實(shí)物展示法30min畫出自己心目中的小動(dòng)物教師講解法+學(xué)生操作5min課程總結(jié)問答互動(dòng)法五、教學(xué)評估1.教學(xué)評估方法本次教學(xué)評估將采用如下方法：觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；作品評估。2.評估指標(biāo)根據(jù)學(xué)生在本次教學(xué)中所表現(xiàn)出的能力和水平，制定如下評估指標(biāo)：顏色基本概念的掌握程度；顏色分類方法的掌握程度；顏色混合方法的掌握程度；畫出自己心目中的小動(dòng)物的繪畫技能和想象力。六、教學(xué)資源教師用具：黑板、白板、彩色粉筆、幾何模型等；學(xué)生用具：彩色筆、彩色紙、橡皮擦、鉛筆等；教學(xué)輔助材料：圖片、PPT課件等。七、教學(xué)反思本課教學(xué)采用了多種教學(xué)方法和手段，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了極大的增強(qiáng)，不過，也有一些不足之處：本課教學(xué)內(nèi)容較為簡單，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并不高漲；學(xué)生的繪畫技能和想象力還需要進(jìn)一步提高。針對上述問題，可以在今后的教學(xué)