2024版高考生物總復(fù)習(xí)：其他植物激素植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動課件

第2講其他植物激素植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動課標(biāo)考情——知考向核心素養(yǎng)——提考能課標(biāo)要求1.概述赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯的作用2.評述植物激素的應(yīng)用3.理解環(huán)境因素參與植物的生命活動的原理4.實驗：探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用生命觀念分析植物激素間的相互作用，建立普遍聯(lián)系的觀點科學(xué)思維舉例說明細胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用科學(xué)探究“探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用”及“與植物激素相關(guān)的實驗設(shè)計”自主學(xué)習(xí)·鞏固基礎(chǔ)知識點一其他植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用[自主學(xué)習(xí)]1.其他植物激素的合成部位和主要作用幼芽、幼根和未成熟的種子細胞伸長細胞分裂與分化種子萌發(fā)發(fā)育根尖細胞分裂芽的分化葉綠素合成果實成熟開花脫落根冠、萎蔫的葉片等細胞分裂氣孔關(guān)閉衰老和脫落種子休眠2.植物激素調(diào)控植物生長、發(fā)育的方式一般來說，植物激素對植物生長、發(fā)育的調(diào)控，是通過調(diào)控__________、__________、________和________等方式實現(xiàn)的。

細胞分裂細胞伸長細胞分化細胞死亡3.植物激素間的相互作用(1)在植物____________________________的過程中，某種激素的含量會發(fā)生變化，同時，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的________________________。

(2)決定器官生長、發(fā)育的，往往不是某種激素的________，而是不同激素的________。

(3)在植物生長發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的________。

總之，植物的生長、發(fā)育，是由多種激素相互作用形成的________調(diào)控的。

生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)絕對含量相對含量順序性調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)4.植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

人工合成容易合成、效果穩(wěn)定吲哚丁酸完全不同α－萘乙酸矮壯素赤霉素α－淀粉酶膨大劑調(diào)節(jié)[自主檢測]1.思考判斷(1)蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落。(

)(2)細胞分裂素能促進芽的分化。(

)(3)乙烯能抑制細胞分裂、促進開花。(

)(4)脫落酸與細胞分裂素對種子休眠起對抗作用。(

)(5)生長素和赤霉素對細胞伸長有協(xié)同作用。(

)×××√√(6)“新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失”與植物激素有關(guān)。(

)(7)不同的激素可以調(diào)控細胞分裂、細胞伸長、細胞分化和細胞死亡等生理過程。(

)√√2.深挖教材(1)細胞分裂素能促進細胞分裂。除此之外，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在黑暗條件下，它可延緩綠葉中葉綠素的降解，這說明細胞分裂素還具有什么作用?_________________________。

【答案】提示：細胞分裂素能延緩葉片變黃、衰老(2)研究表明：脫落酸在高溫下易降解。據(jù)此，請解釋“小麥、玉米即將成熟時，若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后再遇大雨的天氣，種子將易在穗上發(fā)芽”。請解釋這一現(xiàn)象：_______________。

【答案】提示：這是因為脫落酸能促進種子休眠，抑制發(fā)芽。持續(xù)一段時間的高溫，能使種子中的脫落酸降解。沒有了脫落酸，這些種子就不會像其他種子那樣休眠了。再遇到大雨天氣又給在穗上的種子提供了萌發(fā)所需要的水分，于是種子就在穗上萌發(fā)知識點二環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動[自主學(xué)習(xí)]1.光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)生長信號光敏色素細胞核內(nèi)特定基因2.參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素

種子萌發(fā)生長開花結(jié)果葉的衰老、脫落重力重力不對稱3.植物生長發(fā)育的整體調(diào)控(1)植物生長發(fā)育的調(diào)控，是____________、__________和______________共同完成的。

(2)植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在____________________的調(diào)控之下。

(3)激素作為____________，會影響細胞的__________，從而起到調(diào)節(jié)作用。(4)激素的產(chǎn)生和分布是____________的結(jié)果，也受到__________的影響?；虮磉_調(diào)控激素調(diào)節(jié)環(huán)境因素調(diào)節(jié)基因適時選擇性表達信息分子基因表達基因表達調(diào)控環(huán)境因素[自主檢測]1.思考判斷(1)植株的衰老不受光的調(diào)控。(

)(2)植物體內(nèi)除了光敏色素，還有感受藍光的受體。(

)(3)光敏色素感受光照之后，不會影響植物體內(nèi)基因的表達。(

)(4)溫帶地區(qū)樹木中的年輪表現(xiàn)出季節(jié)周期性變化。(

)(5)春化作用是指植物開花需經(jīng)一定光照時長的誘導(dǎo)。(

)(6)植物的根莖靠根冠中的細胞感受重力，從而引起根的向地生長。(

)(7)植物體內(nèi)激素的產(chǎn)生和分布受基因表達的調(diào)控，不受環(huán)境的影響。()××××√√√2.深挖教材科學(xué)家曾用大型光譜儀將紅光分離成單色光處理萵苣種子，發(fā)現(xiàn)在紅光下萌發(fā)率最高，而遠紅光會逆轉(zhuǎn)這一過程。進行交替紅光和遠紅光照射，實驗結(jié)果如下表。交替地暴露在紅光(R)和遠紅光(FR)下的萵苣種子萌發(fā)率(在26℃下，連續(xù)地以1min的R和4min的FR曝光)光處理萌發(fā)率/%光處理萌發(fā)率/%R70RFRRFR6RFR6RFRRFRR76RFRR74RFRRFRRFR7實驗數(shù)據(jù)表明，進行交替紅光和遠紅光照射時，萵苣種子的萌發(fā)率的高低取決于最后一次使用的光波。請說明判斷的依據(jù)是什么。_______________________________________。

【答案】提示：當(dāng)最后一次使用的是遠紅光時，種子的萌發(fā)率為6%~7%，而當(dāng)最后一次使用的是紅光時，萌發(fā)率為70%~76%重難探究·素養(yǎng)達標(biāo)重點一

其他植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用[深度講解]1.植物激素的比較激素名稱產(chǎn)生部位生理作用對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長素芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子①促進細胞伸長生長、誘導(dǎo)細胞分化；②影響器官的生長、發(fā)育，如促進側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花、葉和果實發(fā)育α－萘乙酸、2，4－D①促進扦插枝條的生根；②促進果實發(fā)育，防止落花落果；③農(nóng)業(yè)除草劑激素名稱產(chǎn)生部位生理作用對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用赤霉素幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官①促進細胞伸長，從而引起植株增高；②促進細胞分裂與分化；③促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育赤霉素①促進植物莖稈伸長；②解除種子和其他部位休眠，提早用來播種細胞分裂素正在進行細胞分裂的器官(如根尖)①促進細胞分裂；②促進芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成青鮮素蔬菜儲藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長儲藏期激素名稱產(chǎn)生部位生理作用對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用乙烯植物各個部位，成熟的果實中更多①促進果實成熟；②促進開花；③促進葉、花、果實脫落乙烯利用于催熟果實脫落酸根冠、萎蔫的葉片等①抑制細胞分裂；②促進氣孔關(guān)閉；③促進葉和果實的衰老和脫落；④維持種子休眠矮壯素控制植物徒長，使植株節(jié)間縮短，長得矮、壯、粗，根系發(fā)達，抗倒伏2.植物激素的相互作用在植物生長和發(fā)育的過程中，任何一種生理活動都不只受單一激素控制，而是多種激素相互作用的結(jié)果。作用類型作用概念生理表現(xiàn)協(xié)同作用不同激素在某一方面起相似作用，增強效果生長素主要促進細胞核的分裂，而細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂，二者協(xié)調(diào)促進細胞分裂的完成赤霉素、細胞分裂素促進種子萌發(fā)脫落酸促進脫落的效果可因乙烯的增加而得到增強作用類型作用概念生理表現(xiàn)對抗作用一種激素的作用被另一種激素所阻抑生長素促進不定根的形成，赤霉素作用相反生長素促進頂端優(yōu)勢，細胞分裂素相反生長素促進器官生長；脫落酸促進器官脫落脫落酸促進休眠，抑制萌發(fā)；赤霉素作用相反脫落酸促進衰老、脫落；細胞分裂素起延緩作用作用類型作用概念生理表現(xiàn)反饋作用一種激素的作用受另一種激素的調(diào)節(jié)，或促進，或抑制

3.無子西瓜和無子番茄的比較

[考向預(yù)測](一)植物激素的種類及相關(guān)作用(素養(yǎng)目標(biāo)：生命觀念)1.研究發(fā)現(xiàn)，生長素和細胞分裂素都具有促進細胞分裂的效應(yīng)，生長素只促進細胞核的分裂，與細胞質(zhì)無關(guān)，而細胞分裂素主要是對細胞質(zhì)的分裂起作用。為研究生長素和細胞分裂素對植物頂端優(yōu)勢的影響，取若干生長狀態(tài)相似且良好的某植物幼苗進行相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是(

)A.甲、乙、丙三組能夠說明內(nèi)源生長素能維持植物的頂端優(yōu)勢B.丙、丁兩組不能說明生長素由莖尖向側(cè)芽的運輸為極性運輸C.戊組細胞分裂素解除頂端優(yōu)勢的原因是其影響了生長素在側(cè)芽處的積累D.生長素與細胞分裂素在調(diào)控植物頂端優(yōu)勢上表現(xiàn)為相抗衡關(guān)系【答案】C

【解析】甲組為空白對照組，可知側(cè)芽生長受到抑制，乙組去除莖尖后側(cè)芽萌發(fā)，丙組去除莖尖后用生長素處理切口，側(cè)芽生長又受到抑制，說明頂芽可以產(chǎn)生生長素，頂芽生長素向下運輸導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度高，生長受到抑制，頂芽生長素濃度低，優(yōu)先生長，A正確；如果將生長素運輸抑制劑涂抹在莖尖，側(cè)芽萌發(fā)，則可以說明莖尖向側(cè)芽運輸，但都不能說明是極性運輸，B正確；由題意可知，生長素和細胞分裂素都具有促進細胞分裂的效應(yīng)，推測細胞分裂素解除頂端優(yōu)勢的原因可能是促進了側(cè)芽的細胞分裂而表現(xiàn)出同步生長現(xiàn)象，并且生長素與細胞分裂素在調(diào)控植物頂端優(yōu)勢上表現(xiàn)為相抗衡關(guān)系，C錯誤、D正確。(二)植物生長調(diào)劑節(jié)的應(yīng)用(素養(yǎng)目標(biāo)：生命觀念)2.將三種植物生長調(diào)節(jié)劑：愛密挺(用A表示)、碧護(用B表示)和易豐收(用Y表示)分別對花生進行播種前拌種(處理1)、開花期噴霧(處理2)及播種前拌種加開花期噴霧(處理3)三種模式處理，對照組為CK，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.三種植物生長調(diào)節(jié)劑通過直接參與細胞代謝過程影響花生主莖高B.對照組花生主莖的生長不受植物生長調(diào)節(jié)劑等植物激素的影響C.播種前拌種加開花期噴霧處理花生對其主莖高的促進效果最佳D.僅采用播種前拌種處理花生以增加其主莖的高度選擇愛密挺最為合適【答案】C

【解析】植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，具有與植物激素相似作用的有機物，與植物激素的作用類似，只能傳遞信息，起調(diào)節(jié)作用，不能直接參與細胞代謝過程，A錯誤；植物生長調(diào)節(jié)劑不屬于植物激素，且對照組花生主莖的生長也受植物內(nèi)源激素的影響，B錯誤；據(jù)圖可知每組中處理3的主莖高的值最大，故播種前拌種加開花期噴霧處理花生對其主莖高的促進效果最好，C正確；對比圖示A1、B1和Y1處理的主莖高可知，僅采用播種前拌種處理花生以增加其主莖的高度最好選擇易豐收，D錯誤。重點二

環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動[深度講解]1.光在植物生長發(fā)育中的調(diào)節(jié)作用(1)光是植物進行光合作用的能量來源。光還可以作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程，如很多植物的開花與晝夜長短(光周期)有關(guān)。(2)光調(diào)控機制：植物具有能接受光信號的分子，如光敏色素。2.溫度對植物生命活動的調(diào)節(jié)(1)年輪：隨著季節(jié)輪回、氣溫周期性變化，春夏季細胞分裂快、細胞體積大。在樹干上形成顏色較淺的帶；秋冬季細胞分裂慢，細胞體積小，在樹干上形成顏色較深的帶。(2)春化作用：有些植物在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才可開花，如冬小麥、蕙蘭等。(3)植物的所有生理活動都是在一定的溫度范圍內(nèi)進行的，溫度對植物生命活動的影響本質(zhì)上主要是通過對酶活性的影響帶來的。此外，植物分布的地域性很大程度上由溫度決定。3.重力對植物生命活動的調(diào)節(jié)(1)根的向地性、莖的背地性：植物根、莖中具有感受重力的物質(zhì)和細胞，可將重力信號轉(zhuǎn)換成運輸生長素的信號，造成生長素分布的不均衡，從而引起根的向地生長、莖的背地生長。(2)淀粉—平衡石假說：平衡石細胞富含“淀粉體”，當(dāng)重力方向改變時，平衡石細胞中的“淀粉體”就會沿重力方向沉降，引起植物體內(nèi)一系列信號分子的改變，如通過影響生長素的運輸導(dǎo)致生長素沿重力刺激的方向不對稱分布，從而造成重力對植物生長的影響。4.植物生長發(fā)育的整體調(diào)控(1)植物生長發(fā)育調(diào)控的三個層次：基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)。(2)三個調(diào)控層次之間的關(guān)系：植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時選擇性表達的調(diào)控下。多細胞植物體的細胞與細胞之間、器官與器官之間的協(xié)調(diào)需要通過激素傳遞信息。激素作為信息分子，會影響細胞的基因表達；同時，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響。[考向預(yù)測](一)光在植物生命調(diào)節(jié)中的作用(素養(yǎng)目標(biāo)：生命觀念)1.(2022年海南?？谡{(diào)研)下圖是某光照條件下光促進與抑制擬南芥種子萌發(fā)的作用光譜，有關(guān)說法錯誤的是(

)A.不同波長的光對擬南芥種子萌發(fā)所起的調(diào)控作用不同B.波長Ⅰ和Ⅱ區(qū)域的光照對擬南芥種子萌發(fā)的作用效果較為顯著C.圖中顯示藍光比紅光對擬南芥種子萌發(fā)的抑制作用顯著D.隨著波長的增加，光對擬南芥種子萌發(fā)表現(xiàn)出短波長促進種子萌發(fā)，長波長抑制種子萌發(fā)的特點【答案】C

【解析】波長大于700

nm的光為紅外光，即由題圖所示，紅外光比紅光對擬南芥種子萌發(fā)的抑制作用顯著，C錯誤。(二)其他因素對植物生命調(diào)節(jié)的影響(素養(yǎng)目標(biāo)：生命觀念)2.某科技小組用水平放置的燕麥幼苗做重力引起的向性運動實驗，圖1為燕麥幼苗放置的初始狀態(tài)，圖2為實驗結(jié)果，甲、乙為遠地側(cè)或近地側(cè)的生長情況。下列敘述錯誤的是(

)A.在根處，甲為遠地側(cè)，IAA含量低于乙(近地側(cè))B.在芽處，甲為近地側(cè)，IAA含量高于乙(遠地側(cè))C.0~20min內(nèi)，IAA的運輸方式?jīng)]有極性運輸D.若實驗前除去芽的尖端，芽處不會出現(xiàn)圖2實驗結(jié)果【答案】C

【解析】在水平放置的燕麥根處，生長素表現(xiàn)為濃度較低時促進生長，濃度過高時抑制生長，所以甲為遠地側(cè)，IAA含量低于乙(近地側(cè))，A正確；在水平放置的燕麥芽處，生長素表現(xiàn)為促進生長的作用，甲為近地側(cè)，IAA含量高于乙(遠地側(cè))，B正確；0~20

min內(nèi)，IAA的運輸方式有極性運輸，但是還沒有橫向運輸，導(dǎo)致生長素在近地側(cè)與遠地側(cè)分布均勻，其伸長長度相等，C錯誤；生長素是由芽尖端產(chǎn)生的，若實驗前除去芽的尖端，則不能產(chǎn)生生長素，芽處不會出現(xiàn)圖2實驗結(jié)果，D正確。實驗平臺·專講專練實驗

探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用[實驗理論]1.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度(1)實驗原理。適宜濃度的2，4－D或NAA可以使楊樹或月季插條基部的薄壁細胞恢復(fù)分裂能力，產(chǎn)生愈傷組織，長出大量不定根。(2)實驗步驟。①分組：把__________基本一致的插條平均分成10組，每組3枝。

②處理枝條：把一定濃度的2，4－D或NAA按不同比例稀釋成10份具有濃度梯度(實驗前通過預(yù)實驗確定的梯度范圍)的溶液，用________法或者________法處理插條。

③培養(yǎng)：將處理過的插條放入營養(yǎng)花缽中，適宜溫度(25~30℃)下培養(yǎng)。④觀察：一段時間后，觀察、記錄各組插條的生根情況，如生根________、根的________等。

形狀、大小浸泡沾蘸條數(shù)長度(3)實驗結(jié)果。生根數(shù)目________且不定根的長度________的一組對應(yīng)的生長素類調(diào)節(jié)劑濃度接近促進插條生根的適宜濃度。

最多最長2.嘗試?yán)靡蚁├呤焖?/p>

[方法透析]1.插條的選擇及處理過程中的注意事項(1)插條選擇：插條質(zhì)量和規(guī)格對探索實驗效果影響很大，以一年生枝條為最好(形成層細胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活)；以從枝條中部剪取的插條為最好，基部較差。(2)插條的處理：枝條的形態(tài)學(xué)上端削成平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增大吸水面積，促進成活；每一枝條留3~4個芽，所選枝條的芽數(shù)盡量一樣多。(3)設(shè)置重復(fù)及對照組：每組不能少于3個枝條；設(shè)置對照組，用蒸餾水處理作為空白對照；設(shè)置濃度不同的幾個實驗組以進行對比，目的是探究2，4－D或α－萘乙酸促進插條生根的最適濃度。(4)配制溶液：配制生長素類調(diào)節(jié)劑溶液時，濃度梯度要小，組別要多。(5)實驗結(jié)果處理：對實驗結(jié)果進行處理時，要根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，以生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度為橫坐標(biāo)，根的數(shù)目為縱坐標(biāo)，繪制曲線圖，確定最適濃度范圍。2.可能出現(xiàn)的問題及原因分析(1)不能生根的原因。用多種不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑浸泡，插條均不能生根，主要有以下幾種可能：一是枝條所帶葉片較多，蒸騰作用過強，失水太多；二是配制的營養(yǎng)液缺乏某種營養(yǎng)元素或缺氧；三是沒有分清形態(tài)學(xué)的上端與下端。(2)生根過少的原因。配制生長素類調(diào)節(jié)劑溶液時，濃度梯度要小一些，組別要多一些。濃度梯度過大、組別過少易錯過最適濃度范圍，導(dǎo)致實驗失敗。[診斷小練](一)實驗原理、方法和結(jié)果的分析1.某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和乙對微型月季插條生根的影響，實驗結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是(

)A.該實驗的自變量只有植物生長調(diào)節(jié)劑的種類B.該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用具有兩重性C.該實驗證明了植物生長調(diào)節(jié)劑乙促進生根的最適濃度是10μmol·L－1D.若探究植物生長調(diào)節(jié)劑甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)至少設(shè)計4組實驗【答案】D

【解析】該實驗的自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類與濃度，A錯誤；實驗中植物生長調(diào)節(jié)劑甲的作用都是促進生根，沒有體現(xiàn)兩重性，B錯誤；一定范圍內(nèi)，隨著植物生長調(diào)節(jié)劑乙的濃度增加，乙的生根數(shù)目逐漸減少，說明植物生長調(diào)節(jié)劑乙可能對月季插條生根有抑制作用，C錯誤；若探究植物生長調(diào)節(jié)劑甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計不使用植物生長調(diào)節(jié)劑的空白對照組、分別使用甲、乙兩種植物生長調(diào)節(jié)劑的實驗組，同時使用甲、乙兩種植物生長調(diào)節(jié)劑的實驗組，至少4組，D正確。(二)實驗原理和方法的拓展應(yīng)用2.(2022年云南昆明一模)如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是(

)A.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加B.生長素是由色氨酸經(jīng)一系列變化形成的，其運輸方式是主動運輸C.促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長D.主根和側(cè)根生長素的運輸方向都是由根尖向根的基部運輸【答案】A

【解析】芽和幼葉產(chǎn)生IAA，向根部運輸，將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會減少根部IAA含量，此時根部IAA對誘導(dǎo)側(cè)根可能起促進作用，也可能起抑制作用，A錯誤。典題演練·破解高考1.(2022年山東卷)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長調(diào)節(jié)劑對石蒜鱗莖產(chǎn)量的影響，將適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋，處理長勢相同的石蒜幼苗，鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是(

)A.多效唑通過增強AGPase活性直接參與細胞代謝B.對照組應(yīng)使用等量清水處理與實驗組長勢相同的石蒜幼苗C.噴施赤霉素能促進石蒜植株的生長，提高鱗莖產(chǎn)量D.該實驗設(shè)計遵循了實驗變量控制中的“加法原理”【答案】D

【解析】由圖可知，多效唑可以增強AGPase活性，促進鱗莖中淀粉的合成，間接參與細胞代謝，A錯誤；由題干“適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋”可知，對照組應(yīng)使用等量的甲醇－清水稀釋液處理，B錯誤；由題干可知，赤霉素降低AGPase的活性，進而抑制鱗莖中淀粉的積累，根據(jù)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)，噴施赤霉素不能提高鱗莖產(chǎn)量，反而使得鱗莖產(chǎn)量減少，C錯誤；與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑處理遵循了實驗變量控制中的“加法原理”，D正確。2.(2022年湖南卷)“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！贬溽喙旁娨饩常伎伎茖W(xué)問題。下列觀點錯誤的是(

)A.紛紛細雨能為杏樹開花提供必需的水分B.杏樹開花體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性C.花開花落與細胞生長和細胞凋亡相關(guān)聯(lián)D.“杏花村酒”的釀制，酵母菌只進行無氧呼吸【答案】D

【解析】生命活動離不開水，紛紛細雨能為杏樹開花提供必需的水分，A正確；高等植物的生長發(fā)育受環(huán)境因素調(diào)節(jié)，杏樹在特定季節(jié)開花，體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性，B正確；細胞開花過程中涉及細胞的體積增大和數(shù)目增多等過程，花落是由基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程，又稱細胞程序性死亡，故花開花落與細胞生長和細胞凋亡相關(guān)聯(lián)，C正確；“杏花村酒”的釀制過程中起主要作用的微生物是酵母菌，酵母菌在發(fā)酵過程中需要先在有氧條件下大量繁殖，再在無氧條件下進行發(fā)酵，D錯誤。3.(2022年廣東卷)我國自古“以農(nóng)立國”，經(jīng)過悠久歲月的積累，形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，與植物生長調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是(

)A.秸稈還田 B.間作套種C.水旱輪作 D.尿泥促根【答案】D

【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲碳量，該過