高中語文部編版必修下冊(cè)《燭之武退秦師》預(yù)習(xí)指導(dǎo)

高中語文必修下冊(cè)《燭之武退秦師》

預(yù)習(xí)指導(dǎo)一、注解①晉侯、秦伯圍鄭，以（以，因?yàn)椋┢錈o禮于晉（句式：狀語后置；“于晉無禮”），且（并且）寬（數(shù)量詞作動(dòng)詞，有二心）于楚也。晉軍（名作動(dòng)，駐扎）函陵，秦軍氾［fdn］南。②佚［yi］之狐言于鄭伯（句式：狀語后置；“于鄭伯言”）曰：“國危矣，若（假如）使（派遣）燭之武見秦君，師（軍隊(duì)）必退。”公叢（聽從）之。窿（推辭）曰：“臣之（之，主謂取獨(dú)）壯（形作名，壯年。古時(shí)男子三十為“壯”）也，猶（尚且）不如人；今老矣，無能為也已（語氣助詞，表示確定。已，通“矣”）?！惫唬骸拔岵荒茉缬萌桑ü糯鷮?duì)男子的尊稱），今急血（才，表順承；去上表轉(zhuǎn)折）求子，是（這是）（寡人，諸侯謙稱，寡德之人）之過（過，過錯(cuò)）也。然（然而）鄭亡，子亦有不利焉（啊，語氣詞）?！边M(jìn)（答應(yīng)）之。指對(duì)方，表示恭敬）。越國以鄙（以③夜（名作狀，在晚上）繾［zhui］（用繩子拴住人或物從上往下送）面（表修飾）出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既（已經(jīng)）知亡矣。君（如果）亡（使……滅亡）鄭面（就，表順承）有益于直（句式：狀語后置；“于君有益”）,敢（自言冒昧的謙辭）以煩執(zhí)事（執(zhí)事,辦事的官吏，代指對(duì)方，表示恭敬）。越國以鄙（以為邊邑）遠(yuǎn)（形作名，遠(yuǎn)地，指鄭國），君知其難也，g（何）用（介詞，表原因）亡鄭以（來，表目的）隆（通“倍”，增加）鄰？鄰之厚（變雄厚，

形作動(dòng)）,君之懣（變薄，形作動(dòng)）也。惹（如果）舍鄭以為（以為,古今異義。古：把……作為;今：作為）東道主（東道主,古今異義。古：東方道路上的主人；今：接待或宴客的主人），行李（行李，古今異義。古：外交使者；今：出行所帶的東西）之（之，主謂取獨(dú)）往來，共［g5ng］（通"供"供給）其乏困（形作名，缺少的資糧）（乏困，古今異義。古：缺少的資糧；今：疲勞），君亦無所害。且（況且）君嘗（曾經(jīng)）為（給予）晉君賜（恩惠，動(dòng)作名）矣，誑（答應(yīng)）君焦、瑕，朝（早上）濟(jì)（渡河）面（表并列，不譯。一說表轉(zhuǎn)折）夕設(shè)版（修筑防御工事；版筑的工事）焉（兼詞，于此，在這里。一說語氣助詞），君之所知也。夫晉，何天（通“庵”，滿足）之有（句式：賓語前置；“有何厭”）？既東（名作狀，在東方）封（以……為疆界）鄭，又欲建（延伸，擴(kuò)張）其西封,若不闕［quo］（使……侵損、削減）秦，將西（從哪里）取之?闕秦以（來，表目的）利（使……獲利）晉，唯（表示希望，祈請(qǐng)）君圖（考慮）之?！鼻夭f（通“悅”），與鄭人盟（訂立盟約，名作動(dòng)）。使杞［qi］子、逢［pdng］孫、楊孫戌（戍守）之，乃（于是，就）還。④子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微（沒有）夫人（夫人,古今異義。古：那個(gè)人；今：妻子）之力不及此。因（依靠）人之力而（表轉(zhuǎn)折）敝（損害）之，不仁；失其所與（結(jié)交，同盟），不知（通“智”，明智）；以亂易（取代）整，不武（使用武力時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則）。吾其（表示祈使,還是）還也?！币嗳ィx開）之。二、知識(shí)點(diǎn)一、通假字.今老矣，無能為也已（己，通“矣”，了）.焉用亡鄭以陪鄰（陪,通“倍”，增加）.行李之往來，共其乏困（共，通“供”，供給、供應(yīng)）.夫晉，何厭之有（厭，通“庵”，滿足）.秦伯說，與鄭人盟（說，通“悅”，高興）.失其所與，不知（知，通“智”，明智，聰明）二、古今異義.若舍鄭以為東道主古：把作為；今：作為.若舍鄭以為東道主古：東方道路上的主人；今：接待或宴客的主人.行李之往來古：外交使者；今：出行所帶的東西.古：外交使者；今：出行所帶的東西.共其乏困古：缺少的資糧；今：疲勞.微夫人之力不及此古：那個(gè)人；今：妻子三、詞類活用］名作狀①夜繾而出（名作狀，在晚上）②既東封鄭（名作狀，在東方）.名作動(dòng)①晉軍函陵（名作動(dòng)，駐扎）②與鄭人盟（名作動(dòng)，訂立盟約）.形作名①臣之壯也（形作名，壯年）②越國以鄙遠(yuǎn)（形作名，遠(yuǎn)地）③共其乏困（形作名，缺少的東西）.形作動(dòng)①鄰之厚（形作動(dòng)，變雄厚）②君之?。ㄐ巫鲃?dòng)，變?。垡蛉酥Χ种蝗剩ㄐ巫鲃?dòng)，敝:四、一詞多義.以①以其無禮于晉（因?yàn)?，連詞）②敢以煩執(zhí)事（拿，用，介詞）③越國以鄙遠(yuǎn)（來，表目的，連詞）④焉用亡鄭以陪鄰（來，表目的，連詞）⑤若舍鄭以為東道主（把，介詞）⑥闕秦以利晉（來，表目的，連詞）⑦以亂易整（拿，用，介詞）損害）.動(dòng)作名①且君嘗為晉君賜矣（動(dòng)作名，恩惠）.意動(dòng)用法①越國以鄙遠(yuǎn)（以……為邊邑）②即東封鄭（以……為疆界）.使動(dòng)用法①燭之武退秦師（退：使使……撤兵。）②若亡鄭而有益于君（亡，使……滅亡）③若不闕秦（闕，使……削弱）④闕秦以利晉（利，使獲利）.數(shù)詞作動(dòng)詞①且貳于楚也（數(shù)作動(dòng)，有二心）2.而①今急而求子（才，連詞，表順承；一說表轉(zhuǎn)折，連詞）②夜繾而出（表修飾，連詞）③若亡鄭而有利于君（表順承，連詞）④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（表轉(zhuǎn)折，連詞）⑤因人之力而敝之（表轉(zhuǎn)折，連詞）①子亦有不利焉（語氣詞，表陳述）②焉用亡鄭以陪鄰（疑問副詞，哪里）③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（兼詞，于此，在這里。一說語氣助詞）④若不闕秦，將焉取之（疑問副詞，怎么能）.其①以其無禮于晉（代詞，代鄭國）②君知其難也（代詞，代這件事）③吾其還也（表示祈使，還是）五、特殊句式.判斷句①是寡人之過也②因人之力而敝之，不仁.狀語后置①以其無禮于晉②佚之狐言于鄭伯③若亡鄭而有益于君.賓語前置①何厭之有三、知識(shí)補(bǔ)充背景解讀秦、晉畝鄭發(fā)生在公元前630年（魯僖公三十年）。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時(shí)，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年（魯僖公二十八年）的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國（《左傳?僖公二十八年》：“向役之三月，鄭伯如楚致其師?！保?，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢(shì)不好，派人出使晉國，與晉修好。甚至在公元前632年5月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國，使兩國重歸于好。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。原因在于，秦國當(dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍（鄭國名義上沒有參戰(zhàn)，實(shí)際上已提前派軍隊(duì)到楚國）。兩年后，當(dāng)晉國發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找強(qiáng)大的伙伴。秦、晉關(guān)系一向很好，更重要的是，這時(shí)的秦國也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦、晉強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合也是必然。二、走近作者左丘明（約公元前502—約公元前422）,姓左，名丘明（一說復(fù)姓左丘，名明；也有說姓丘，名明），春秋末期魯國人。為炎帝后裔。左丘明博覽天文、地理、文學(xué)、歷史等大量古籍，學(xué)識(shí)淵博。任魯國左史官，在任時(shí)盡職盡責(zé)，德才兼?zhèn)?，為時(shí)人所崇拜?？鬃釉f：“巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之?！弊笄鹈骶幮迖罚找共賱冢瑲v時(shí)30余年，一部縱貫200余年、18萬余字的《春秋左氏傳》定稿。司馬遷稱其為“魯之君子”。李世民封左丘明為“經(jīng)師”，明世宗封左丘明為“先儒”，朱由儉封左丘明為“先賢二三、相關(guān)史實(shí).秦立晉君（公元前651年）這一年，晉獻(xiàn)公卒，晉國陷入內(nèi)亂。晉國大夫里克殺了晉獻(xiàn)公的庶子夷齊、卓子，并派人迎接公子重耳，重耳不就，后又派人迎接獻(xiàn)公次子夷吾。夷吾采納了大臣呂省等人的意見，厚禮賄賂秦國，答應(yīng)割讓晉河?xùn)|之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為晉君，即晉惠公。這就是課文中所言“且君嘗為晉君賜矣:“君”即秦穆公，“晉君”即晉惠公，“賜”則指“秦立晉君”之事。.惠公背約（公元前650年）晉惠公借秦國之力即位后，對(duì)割讓土地之事非常后悔，就派大臣丕鄭赴秦國，以“先君之地不得擅許”為由食言。這就是文中“許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉:“君”指秦穆公，“許君焦、瑕”則指公元前651年夷吾答應(yīng)割讓晉河?xùn)|之地予秦一事。秦、晉兩國之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。.重耳過鄭（公元前637年）這一年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國，經(jīng)曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔詹勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮”為由，不聽叔詹勸告，對(duì)重耳無禮。這就是課文中“以其無禮于晉”一事。關(guān)B、楚結(jié)盟（公元前632年）是年四月，晉、楚爭(zhēng)霸中原，戰(zhàn)于城濮，楚軍大敗。晉文公尊周攘夷，成為春秋霸主之一。當(dāng)時(shí)，鄭國處四戰(zhàn)之地，無險(xiǎn)可據(jù)，又無禮于重耳，故背晉助楚，因此，鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗，鄭文公內(nèi)心恐懼，又派人到晉國請(qǐng)罪求和。五月，晉侯、鄭伯盟于衡雍（今河南原陽西）。晉文公受周天子冊(cè)命，與四方諸侯盟于踐土（在衡雍之西），晉文公為盟主，鄭參與踐土之盟，但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”。四、文化常識(shí).本文選自《左傳?僖公三十年》（《春秋左傳注》中華書局1990年版。）①《十三經(jīng)》，由漢朝的五經(jīng)逐漸發(fā)展而來的，最終形成于南宋的十三部儒家經(jīng)典?！兑住贰ⅰ对姟?、《書乂《禮乂《春秋》謂之“經(jīng)。《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》屬于《春秋經(jīng)》之“傳。《禮記》、《孝經(jīng)》、《論語》、《孟子》均為“記、《爾雅》則是漢代經(jīng)師的訓(xùn)詁之作。這十三種文獻(xiàn)，當(dāng)以“經(jīng)”的地位最高，“傳”、“記”次之，《爾雅》又次之。②注和疏的并稱。注，對(duì)經(jīng)書字句的注解，又稱傳、箋、解、章句等；疏，對(duì)注的注解，又稱義疏、正義、疏義等。注、疏內(nèi)容關(guān)乎經(jīng)籍中文字正假、語詞意義、音讀正訛、語法修辭，以及名物、典制、史實(shí)等。.《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年史著作，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作。全稱《春秋左氏傳》，另U稱《左氏春秋》，和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。它依孔子修訂的魯史《春秋》的順序，主要記載了東周前期二百四五十年間各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。.史書體例①編年體，以年代為線索編排有關(guān)歷史事件，如《春秋》《左傳》。②紀(jì)傳體，以本紀(jì)、列傳人物為綱，時(shí)間為緯，反映歷史事件，如《史記》。③國別體，以國家為單位，分別記敘歷史事件，如《國語》《戰(zhàn)國策》。④紀(jì)事本末體，以事件為主線，將有關(guān)專題材料集中在一起，首創(chuàng)者是南宋的袁樞，如《通鑒紀(jì)事本末》。⑤典志體，記述歷代典章制度及其因革損益，如唐代史家杜佑所撰的《通典》。⑥通史，不間斷地記敘史實(shí)，如《史記》《資治通鑒》。⑦斷代史，只記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史，如《漢書》。與課文相關(guān)的歷史事件.關(guān)于古代姓名。燭之武一一燭表示地名，以邑名為氏。“燭地，名叫武的人”。佚之狐一一佚表示地名，以邑名為氏?！柏兀泻娜恕?。.春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位。.子：古代對(duì)男子的尊稱。.寡人，即為寡德之人，是古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱，意為“在道德方面做得不足的人”。中國古代講究“以德治國”，“以德配天”，就是說君主