畢業(yè)論文中期報告(通用18篇)

畢業(yè)論文中期報告(通用18篇)【篇1】畢業(yè)論文中期報告目前已完成任務(wù)

1、收集整理資料，包括中日文的文獻，對論文命題有了初步認(rèn)識。2、與指導(dǎo)教師進行商榷討論，結(jié)合已有的研究資料，確定論文題目。3、透過研究各項資料和與指導(dǎo)教師的探討，對論文列出大致提綱，經(jīng)指導(dǎo)教師改正指點，大致確定論文的基本思路。4、透過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。尚須完成的任務(wù)

1、日文文獻資料不夠充實。2、論文思路不夠嚴(yán)謹(jǐn)清晰，需要調(diào)整。3、初稿還沒徹底修改正確。4、在修改初稿的基礎(chǔ)上，完成第二、三稿，并盡快完成終稿。存在的問題

1、提綱有些凌亂，有些地方條理不夠清晰。2、有關(guān)該研究的日文資料比較少，較難找，圖書館內(nèi)相關(guān)文獻少。3、用詞不當(dāng)，出現(xiàn)語法錯誤。4、論文要求格式較復(fù)雜，格式出現(xiàn)錯誤。擬采取的辦法1、結(jié)合指導(dǎo)教師意見，透過與同學(xué)進行討論，調(diào)整結(jié)構(gòu)，2、繼續(xù)查閱相關(guān)資料，完善論文資料。3、找出錯詞、語法不當(dāng)之處，進行修改，并對論文語言進行潤色。4、找出格式錯誤，進行修改?！酒?】畢業(yè)論文中期報告工作任務(wù)的進展情景1.開題報告結(jié)束后，張教師給我們開了有關(guān)中期準(zhǔn)備工作的見面會，簡要指導(dǎo)了我們接下來的任務(wù)；2.金相試樣的制備（1）金相檢驗是研究金屬及合金內(nèi)部組織的重要方法之一，為了在金相顯微鏡下正確有效地觀察到內(nèi)部顯微組織，就需制備能用于微觀檢驗的樣品--金相試樣，也可稱之為磨片。金相試樣制備的主要程序為：取樣—磨光—拋光一浸蝕等。（2）取樣原則：手工用金相顯微鏡對金屬的一小部分進行金相研究，其成功與否，能夠說首先取決手工用金相顯微鏡對金屬的一小部分進行金相研究，其成功與否，能夠說首先取決所取試樣有無代表性。在一般情景下，研究金屬及合金顯微組織的金相試樣應(yīng)從材料或零件在使用中最重要的部位截取；或是偏析、夾雜等缺陷最嚴(yán)重的部位截取。在分析失效原因時，則應(yīng)在失效的地方與完整的部位分別截取試樣，以探究其失效的.原因。對于生長較長裂紋的部件，則應(yīng)在裂紋發(fā)源處、擴展處、裂紋尾部分別取樣，以分析裂紋產(chǎn)生的原因。研究熱處理后的零件時，因組織較均勻，可任選一斷面試樣。若研究氧化、脫碳、表面處理(如滲碳)的情景，則應(yīng)在橫斷面（3）試樣的截取：手工無論采取何種截取方法截取試樣，都必須保證不使試樣觀察面的金相組織發(fā)生變化。軟材料可用鋸、車、刨等方法切??；硬材料可用水冷砂輪切片機、電火花切割等方法切??；硬而脆的材料(如白口鑄鐵)，也可用錘擊法獲取。對于要測量表面處理層深的試樣，要注意切割面與滲層面垂直。研究軋制材料時，如研究夾雜物的形狀、類型、材料的變形程度、晶粒拉長的程度、帶狀組織等，應(yīng)在平行于軋制方向上截取縱向試樣；如研究材料表層的缺陷、非金屬夾雜物的分布，應(yīng)在垂直軋制方向上截取橫向試樣。金相試樣較夢想的形狀是圓柱形和正方柱體。以具體情景而定。一般可取高為10～15mm，直徑Φ1O～15mm；方形試樣邊長為10～15mm為宜。在實際工作中，由于被檢材料和零件的品種極多，要在材料和零件上截取夢想的形狀與尺寸有必須的困難，一般可按實際情景決定。可是以試樣的高度為其直徑或邊長的一半為宜，形狀與大小以便于握在手中磨制為原則（4）試樣打磨：手工磨光的目的是要能得到一個平整的磨面，這種磨面上還留有極細(xì)的磨痕，這將在以后的拋光過程中消除。磨光工序又可分為粗磨和細(xì)磨兩步。粗磨：手工對于軟材料可用銼刀銼平，一般材料都用砂輪機磨平。操作時應(yīng)利用砂輪側(cè)面，以保證試樣磨平。要注意接觸壓力不宜過大同時要不斷用水冷卻，防止溫度升高造成內(nèi)部的組織發(fā)生變化。最終倒角時防止細(xì)磨時劃破砂紙。但對需要觀察脫碳、滲碳等表面層情景的試樣不能倒角，有時還要采用電鍍敷蓋來防止這些試樣邊緣倒角。粗磨完成后，凡不作表面層金相檢驗的棱邊都應(yīng)倒成小圓弧，以免在以后的工序過程中會將砂紙或拋光物拉裂。甚至還可能會被拋光物鉤住而被拋飛出外，造成事故。細(xì)磨：手工細(xì)磨的目的是消除粗磨遺留下來的深而粗的磨痕，為拋光作準(zhǔn)備。細(xì)磨本身包括多道操作，即在各號砂紙上從粗到細(xì)順序進行。手工細(xì)磨的磨削工具是砂紙。按照磨料顆粒粗細(xì)尺寸砂紙分為各種規(guī)格，分別編號。手工手工磨光法是把使用放在墊有平玻璃板或平鐵板的金相砂紙上進行推磨。為了保證試樣試面平整而不產(chǎn)生弧形，在磨面上所施力應(yīng)力求均衡，磨面與砂紙完全接觸。同時磨削應(yīng)循單方向進行，向前推行時進行磨削，回程時把試樣提離砂紙。細(xì)磨時一般依次從0號（W40）開始，逐一換細(xì)一號的砂紙推磨，一般鋼鐵試樣磨到04號砂紙，軟材料如鋁、鎂等合金可磨到05號砂紙。每換下一號細(xì)砂紙時，應(yīng)將試樣和手沖洗干凈，并將下頭墊的玻璃板擦干凈，謹(jǐn)防粗砂粒掉入細(xì)砂紙上，同時磨面方向應(yīng)旋轉(zhuǎn)90°，以便觀察上次磨痕是否磨掉。在細(xì)磨較軟的金相試樣時，如鋁、鎂、銅等有色金屬是應(yīng)當(dāng)在砂紙上涂一層潤滑劑，可防止砂粒嵌入軟金屬材料內(nèi)，同時減少表面撕損現(xiàn)象。常用的潤滑劑有機油、石蠟、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液。【篇3】畢業(yè)論文中期報告論文題目：企業(yè)文化建設(shè)——關(guān)于海爾集團企業(yè)文化建設(shè)的分析在2006年11中旬開題報告結(jié)束后，進一步理解教師指導(dǎo)，初步明確了論文整體框架，進一步理解了企業(yè)文化的內(nèi)涵，及海爾企業(yè)文化建設(shè)對海爾整個企業(yè)管理提升的影響。異常針對中國加入WTO后，現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展水平參差不齊，在此大環(huán)境下向企業(yè)提出了，如何在不一樣的文化下，加強國際化戰(zhàn)略，深化企業(yè)文化建設(shè)的重視程度，提出合理化解決方案。準(zhǔn)備前期論文部分，完成《緒論》大概資料，如下：加入WTO標(biāo)志著中國已經(jīng)完全步入了國際經(jīng)濟一體化的環(huán)境之中，在這種條件下，市場經(jīng)濟的特征必將日臻顯現(xiàn)，企業(yè)參與市場競爭也必將進入到一個新的階段，呈現(xiàn)出日趨激烈的態(tài)勢。經(jīng)濟全球化趨勢的加劇企業(yè)的經(jīng)營思想、價值觀念、思想道德、制度建設(shè)和行為規(guī)范，都將是一種嚴(yán)峻的考驗。在產(chǎn)品日益同質(zhì)化的前提下，企業(yè)文化是競爭力的基石和決定企業(yè)興衰的關(guān)鍵因素，營造以人為本、創(chuàng)新為本的企業(yè)文化，能夠為戰(zhàn)略管理供給最有力、最長效的平臺，建立新世紀(jì)企業(yè)文化，是創(chuàng)造和諧的企業(yè)氛圍和優(yōu)良的企業(yè)環(huán)境，使企業(yè)能夠在新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)面前得以穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本保證。培育新型的企業(yè)文化，既是一個宏偉的目標(biāo)，也一場觀念的革命，更是一個系統(tǒng)工程，包括精神、行為、物質(zhì)等各個層面。其豐富的內(nèi)涵和廣闊的外延，都是現(xiàn)代企業(yè)的重要資產(chǎn)和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的重要資本。確定論文研究方案：本文首先對企業(yè)文化理論體系、發(fā)展過程與當(dāng)今新的理論進展進行簡要闡述。進而對海爾的企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀進行分析，確定其優(yōu)勢與不足，并以此為基礎(chǔ)，針對海爾中工作實際分析如何改善企業(yè)文化建設(shè)工作，提出應(yīng)從結(jié)合企業(yè)自身特點與適應(yīng)企業(yè)外部發(fā)展環(huán)境兩個角度出發(fā)，建立真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)文化體系。【篇4】畢業(yè)論文中期報告一、設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r1、經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數(shù)據(jù)庫的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。2、對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設(shè)計。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系進行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計進行了優(yōu)化。3、實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，共有8個數(shù)據(jù)庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose—an表選擇題答案表，Jcloze—an填空題答案表，estimate—an確定題答案表等。4、已經(jīng)實現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進行抽取，并組合（1）管理員登錄進行考題的錄入（2）管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理，如刪除，修改（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題5、已完成與專業(yè)相關(guān)的3000—5000字的外文資料的翻譯。二、存在問題及解決措施

1、存在的問題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題

解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開一個新的頁面，確定session。2、存在的問題是：考題隨即分配問題

解決的措施是：

（1）設(shè)計數(shù)據(jù)庫時在各個考題表中設(shè)置一個關(guān)鍵字來區(qū)別已經(jīng)選中的考題。3、存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題

解決的措施是：添加了一個答案表，并且設(shè)置了一個與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字

4、存在的問題是：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關(guān)聯(lián)上解決的措施是：設(shè)置主外鍵進行表與表之間的聯(lián)系。5、存在的問題是：系統(tǒng)安全性的問題

解決的措施是：

（1）運用數(shù)據(jù)庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施（2）在系統(tǒng)資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達(dá)可靠性。三、后期工作安排

1、繼續(xù)完成考生考試過程中關(guān)于得到隨即分配考題的問題，關(guān)于考試過程中考題難度的浮動問題2、集中測試考題分配問題

3、測試不一樣人員的權(quán)限問題，不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁面，構(gòu)成測試報告文檔。4、完善系統(tǒng)的安全性。并進行測試，構(gòu)成測試報告文檔。5、系統(tǒng)的驗收測試，并構(gòu)成測試報告文檔。6、完成該系統(tǒng)后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，針對本系統(tǒng)的開發(fā)，存在的問題

以及對系統(tǒng)開發(fā)的經(jīng)驗總結(jié)，寫出一篇一萬五千字左右的論文，作為對所完成畢業(yè)設(shè)計的匯報與總結(jié)【篇5】畢業(yè)論文中期報告一、設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r

1、經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數(shù)據(jù)庫的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。2、對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設(shè)計。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系進行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計進行了優(yōu)化。3、實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，共有8個數(shù)據(jù)庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose—an表選擇題答案表，Jcloze—an填空題答案表，estimate—an確定題答案表等。4、已經(jīng)實現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進行抽取，并組合

（1）管理員登錄進行考題的錄入

（2）管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理，如刪除，修改

（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷

（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱

（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題5、已完成與專業(yè)相關(guān)的3000—5000字的外文資料的翻譯。二、存在問題及解決措施

1、存在的問題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題

解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開一個新的頁面，確定session。2、存在的問題是：考題隨即分配問題

解決的措施是：（1）設(shè)計數(shù)據(jù)庫時在各個考題表中設(shè)置一個關(guān)鍵字來區(qū)別已經(jīng)選中的考題。3、存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題

解決的措施是：添加了一個答案表，并且設(shè)置了一個與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字

4、存在的問題是：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關(guān)聯(lián)上解決的措施是：設(shè)置主外鍵進行表與表之間的聯(lián)系。5、存在的問題是：系統(tǒng)安全性的問題

解決的措施是：（1）運用數(shù)據(jù)庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施（2）在系統(tǒng)資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達(dá)可靠性。三、后期工作安排

1、繼續(xù)完成考生考試過程中關(guān)于得到隨即分配考題的問題，關(guān)于考試過程中考題難度的浮動問題2、集中測試考題分配問題

3、測試不一樣人員的權(quán)限問題，不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁面，構(gòu)成測試報告文檔。4、完善系統(tǒng)的安全性。并進行測試，構(gòu)成測試報告文檔。5、系統(tǒng)的驗收測試，并構(gòu)成測試報告文檔。6、完成該系統(tǒng)后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，針對本系統(tǒng)的開發(fā)，存在的問題【篇6】畢業(yè)論文中期報告一、畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情景

1.完成開題報告，并經(jīng)過指導(dǎo)教師和論文開題答辯小組審查。2.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認(rèn)識。3.尋找實習(xí)單位，進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。4.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記。6.經(jīng)過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫

二、存在的問題、擬采取的措施

1.對論文所涉及的知識認(rèn)識得不夠深刻，所以對命題的探討可是深入。2.研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，對相關(guān)問題的支撐程度不足。3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。三、導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因

一是撰寫不夠嚴(yán)密。二是是研究不夠深入，

針對這兩個原因，解決方法有：

1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。2.需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)教師請求援助。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括會計環(huán)境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題，需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎(chǔ)上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿?！酒?】畢業(yè)論文中期報告1.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認(rèn)識。2.完成開題報告，并通過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。3.查找與閱讀論文相關(guān)的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。4.尋找實習(xí)單位，進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記，在實習(xí)結(jié)束后完成實習(xí)報告。6.通過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。2.存在的主要問題及解決辦法

到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

1.對論文所涉及的知識認(rèn)識得不夠深刻，所以對命題的探討不過深入。2.研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，對相關(guān)問題的支撐程度不足。3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴(yán)密。針對這兩個原因，解決方法有：1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。2.需要對已完成的內(nèi)容進行多次審閱，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請求援助。#中期檢查表#論文

3.下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體內(nèi)容包括前期研究不足的怎樣將CRM與ERP在財務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題,需要更加具體的探索CRM與ERP的共性，如共通性與有機結(jié)合等問題。另外，論文的進度方面，在初稿基礎(chǔ)上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。【篇8】畢業(yè)論文中期報告（請選取設(shè)計或論文，并刪除論文或設(shè)計，用后請刪除此行）

課題名稱：XXXXX設(shè)計

所在學(xué)院：汽車與建筑工程學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：土木工程

學(xué)生姓名：

班級學(xué)號：08級1班2號

指導(dǎo)教師：

二○一五年四月二十四日

說明

1．畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告應(yīng)包括下列主要資料：

（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作是否按任務(wù)書及開題報告預(yù)定的資料及進度安排進行；（2）目前已完成的設(shè)計（論文）工作及成果；

（3）存在問題及解決措施；

（4）后期擬完成的設(shè)計（論文）工作及進度安排；

（5）如期完成全部設(shè)計（論文）工作的可能性。2．指導(dǎo)教師和學(xué)生如實填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表》。4、中期報告應(yīng)提交以下文檔及材料

（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書；

（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表；

（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告；

（4）設(shè)計類：建筑設(shè)計說明（方案論述等）及圖紙、道橋設(shè)計說明（方案論述等）及圖紙、文字類說明等（包括電子版）；

論文類：階段性研究成果（部分實驗結(jié)果）、文字類說明等（包括電子版），論文類中期報告正文字?jǐn)?shù)不少于2500字。說明：1.本報告務(wù)必由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計)課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書”、正式開始做畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期之前獨立撰寫完成，并交指導(dǎo)教師審閱。2.每個畢業(yè)設(shè)計(論文)課題撰寫本報告一份，作為指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組審查學(xué)生能否進行下一階段畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的依據(jù)，并存檔。【篇9】畢業(yè)論文中期報告一、設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r

1.經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數(shù)據(jù)庫的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。2.對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設(shè)計。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系進行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計進行了優(yōu)化。3.實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，共有8個數(shù)據(jù)庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose-an表選擇題答案表，Jcloze-an填空題答案表，estimate-an確定題答案表等。4.已經(jīng)實現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進行抽取，并組合

（1）管理員登錄進行考題的錄入

（2）管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理，如刪除，修改

（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷

（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱

（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題5.已完成與專業(yè)相關(guān)的3000-5000字的外文資料的翻譯。二、存在問題及解決措施

1.存在的問題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題

解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開一個新的頁面，確定session。2.存在的問題是：考題隨即分配問題

解決的措施是：（1）設(shè)計數(shù)據(jù)庫時在各個考題表中設(shè)置一個關(guān)鍵字來區(qū)別已經(jīng)選中的考題。3.存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題

解決的措施是：添加了一個答案表，并且設(shè)置了一個與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字

4．存在的問題是：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關(guān)聯(lián)上解決的措施是：設(shè)置主外鍵進行表與表之間的聯(lián)系。5.存在的問題是：系統(tǒng)安全性的問題

解決的措施是：（1）運用數(shù)據(jù)庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施（2）在系統(tǒng)資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達(dá)可靠性。三、后期工作安排1.繼續(xù)完成考生考試過程中關(guān)于得到隨即分配考題的問題，關(guān)于考試過程中考題難度的浮動問題2.集中測試考題分配問題

3.測試不一樣人員的權(quán)限問題，不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁面，構(gòu)成測試報告文檔。4.完善系統(tǒng)的安全性。并進行測試，構(gòu)成測試報告文檔。5.系統(tǒng)的驗收測試，并構(gòu)成測試報告文檔。6.完成該系統(tǒng)后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，針對本系統(tǒng)的開發(fā)，存在的問題

以及對系統(tǒng)開發(fā)的經(jīng)驗總結(jié)，寫出一篇一萬五千字左右的論文，作為對所完成畢業(yè)設(shè)計的匯報與總結(jié)【篇10】畢業(yè)論文中期報告一、設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r

1.經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數(shù)據(jù)庫的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。2.對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設(shè)計。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系進行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計進行了優(yōu)化。3.實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，共有8個數(shù)據(jù)庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose-an表選擇題答案表，Jcloze-an填空題答案表，estimate-an確定題答案表等。4.已經(jīng)實現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進行抽取，并組合

（1）管理員登錄進行考題的錄入

（2）管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理，如刪除，修改

（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷

（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱

（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題5.已完成與專業(yè)相關(guān)的3000-5000字的外文資料的翻譯。二、存在問題及解決措施

1.存在的問題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題

解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開一個新的頁面，確定session。2.存在的問題是：考題隨即分配問題

解決的措施是：（1）設(shè)計數(shù)據(jù)庫時在各個考題表中設(shè)置一個關(guān)鍵字來區(qū)別已經(jīng)選中的考題。3.存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題

解決的措施是：添加了一個答案表，并且設(shè)置了一個與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字

4．存在的問題是：在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關(guān)聯(lián)上解決的措施是：設(shè)置主外鍵進行表與表之間的聯(lián)系。5.存在的問題是：系統(tǒng)安全性的問題解決的措施是：（1）運用數(shù)據(jù)庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施（2）在系統(tǒng)資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達(dá)可靠性。三、后期工作安排

1.繼續(xù)完成考生考試過程中關(guān)于得到隨即分配考題的問題，關(guān)于考試過程中考題難度的浮動問題2.集中測試考題分配問題

3.測試不一樣人員的權(quán)限問題，不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁面，構(gòu)成測試報告文檔。4.完善系統(tǒng)的安全性。并進行測試，構(gòu)成測試報告文檔。5.系統(tǒng)的驗收測試，并構(gòu)成測試報告文檔。6.完成該系統(tǒng)后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，針對本系統(tǒng)的開發(fā)，存在的問題

以及對系統(tǒng)開發(fā)的經(jīng)驗總結(jié)，寫出一篇一萬五千字左右的論文，作為對所完成畢業(yè)設(shè)計的匯報與總結(jié)【篇11】畢業(yè)論文中期報告自從20xx年11月開始畢業(yè)論文選題以來，截止到20xx年4月，我主要完成了以下工作：

一、認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作

1.透過檢索文獻，閱讀了超多參考文獻，撰寫了文獻綜述；

2.透過閱讀和比較文獻綜述后我找到了適宜的測試方法，并在導(dǎo)師聶翔教師的引導(dǎo)下找到了畢設(shè)的切入點；3.再次搜索了相關(guān)文獻資料，與導(dǎo)師不斷探討，確定了論文方向；

4.準(zhǔn)備開題論證報告，并得到了教師們的初步肯定，并根據(jù)意見和推薦再次修改了開題報告，完成了最終的開題報告，并透過了審核；

5.透過研究與分析，需要選取適宜的駐波比測量方法，并以選定了幾種方法；

6.透過多次與教師的商量，確定了畢設(shè)的測試方法。駐波測量線法：

當(dāng)電磁波能量傳輸?shù)狡帘尾牧媳砻鏁r，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側(cè)傳輸。設(shè)入射功率為Pi，反射功率為Pr，透過材料之后的傳輸功率為Pt，根據(jù)傳輸線理論得：

P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

吸波特性：L吸=Pi-P吸(dB)

屏蔽效能：SE=Pi-Pt(dB)實際測試系統(tǒng)如下圖所示，測試步驟如下。(1)駐波測量線終端接匹配負(fù)載，接通信號源電源，調(diào)整測量線系統(tǒng)；

(2)去掉匹配負(fù)載，換接功率計，測量信號源輸出功率Pi；

(3)將材料樣品插入駐波測量線和功率計之間，從功率計上讀取此時的功率讀數(shù)，即Pt；(4)選取適當(dāng)?shù)鸟v波比測量方法，利用測量線測量此時的駐波比S；

(5)計算屏蔽效能和吸波特性。二、存在的主要問題

1.電磁性能測試方法與分析的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰；

2.測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴(yán)密。三、下一步工作具體設(shè)想與安排

1.對畢設(shè)的整體結(jié)構(gòu)的合理性進行修正

2.對畢設(shè)的細(xì)節(jié)之處進行修改

3.聽取指導(dǎo)教師意見，調(diào)整畢設(shè)方法

4.增強對測試數(shù)據(jù)分析的邏輯性和嚴(yán)密性，運用所學(xué)理論和最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行詳盡和深入的論證

5.廣泛、仔細(xì)閱讀相關(guān)專業(yè)文獻，規(guī)范學(xué)術(shù)用語

6.補充搜集數(shù)據(jù)資料，爭取引用最新權(quán)威論證方法得出結(jié)論

7.查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實例，并運用實例進行更詳細(xì)和深入的論證

8.認(rèn)真仔細(xì)的閱讀文章，改正錯別字、標(biāo)點符號，對文字進行潤色，加入過渡呼應(yīng)的語句，增強文章的邏輯性

一切準(zhǔn)備就緒，就等實驗室開門和被測材料的到來，完成測試后能夠盡快對論文進行定稿進行下一步?！酒?2】畢業(yè)論文中期報告院系：...姓名：...學(xué)號：...班級：化學(xué)08-2班

畢業(yè)論文中期總結(jié)

1.論文題目：...2.論文進展?fàn)顩r：本畢業(yè)論文包括以下幾個部分(1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應(yīng)用的文獻資料(3)制備催化劑。(4)初期數(shù)據(jù)的整理，做好后期實驗的準(zhǔn)備工作;(4)經(jīng)過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮(5)后期數(shù)據(jù)整理和分析，并比較各種合成方法的優(yōu)缺點。(6)修改、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯。在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料，了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法，用途和化學(xué)特性等，為后期實驗中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸，并經(jīng)過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件，經(jīng)過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮，找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。詳實記錄了不一樣條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。3.存在問題及解決的措施：在查找資料過程中，遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理，經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)教師，這個問題就迎刃而解了;在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，經(jīng)過教師的指點和認(rèn)真翻閱畢業(yè)設(shè)計工具書，最終將其改正。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)許多語病，翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題，我重新審閱多遍并在教師的幫忙下，完成了該部分任務(wù)。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙得到了解決

4.后期工作安排：截止到2014年4月22日，論文書寫工作按照計劃已經(jīng)進行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據(jù)指導(dǎo)教師指點，優(yōu)化一部分章節(jié)資料。然后繼續(xù)完成論文的后期工作，具體如下：(1)2014422～201452完成論文的后期實驗工作，并整理、分析實驗數(shù)據(jù);

(2)201452～2014510書寫并完成論文的后半部分初稿;

(3)2014210～2014220完善論文、準(zhǔn)備論文答辯?！酒?3】畢業(yè)論文中期報告一、畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情景

1.完成開題報告，并經(jīng)過指導(dǎo)教師和論文開題答辯小組審查。2.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認(rèn)識。3.尋找實習(xí)單位，進行為期一個月的實習(xí)，實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。4.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記。6.經(jīng)過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫

二、存在的問題、擬采取的措施

1.對論文所涉及的知識認(rèn)識得不夠深刻，所以對命題的探討可是深入。2.研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，對相關(guān)問題的支撐程度不足。3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。三、導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因

一是撰寫不夠嚴(yán)密。二是是研究不夠深入，

針對這兩個原因，解決方法有：

1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。2.需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)教師請求援助。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括會計環(huán)境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題，需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎(chǔ)上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿?！酒?4】畢業(yè)論文中期報告------帶側(cè)向抽芯塑件的注塑模設(shè)計

專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化

指導(dǎo)教師：滕曉燕

姓名：賓

學(xué)號：勇07071523

一、透過設(shè)計，到達(dá)以下目的

1、從直觀的產(chǎn)品入手，正確確定產(chǎn)品的成型方法和分型面，選取合理的成型設(shè)備和參數(shù)。2、確定成型方法后，能合理選取相應(yīng)成型的模具，并確定合理的模具結(jié)構(gòu)。3、能利用有關(guān)設(shè)計軟件，正確設(shè)計模具。4、熟悉并應(yīng)用模具標(biāo)準(zhǔn)，以及國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。5、綜合應(yīng)用所學(xué)知識，以及提高理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用潛力。二、設(shè)計的進展?fàn)顩r

1、分析零件的成形工藝性。透過對幾種塑料進行性能比較，最終確定使用ABS塑料

2、注塑機的選取和參數(shù)校核。根據(jù)所設(shè)計塑件的特性選取注射機，初步確定選用國產(chǎn)注射機SZ-60630。3、模具類型及結(jié)構(gòu)的確定，及有關(guān)零件的必要計算和校核。（1）分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。（2）型腔數(shù)目的確定。使用一模兩腔。（3）澆口的確定。使用側(cè)澆口。（4）模架的選用。選用315×315標(biāo)準(zhǔn)模架。（5）澆注系統(tǒng)設(shè)計。包括主流道、分流道、澆口等。（6）頂出系統(tǒng)設(shè)計。采用推桿脫模機構(gòu)。（7）溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數(shù)目。4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結(jié)構(gòu)。三、存在的問題及解決措施

在設(shè)計過程當(dāng)中，我深感部分資料和知識的缺乏，尤其是其中注塑機選取校核和部分機構(gòu)的計算部分，資料中不是一筆帶過就是籠統(tǒng)的泛泛而談，很少有專業(yè)細(xì)致的探討。但最終決定棄異存同，將其共性作為本次設(shè)計的重點，選取基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。另外，我還就應(yīng)多閱讀模具設(shè)計的有關(guān)資料，使設(shè)計的模具更有適用性。同時，還就應(yīng)再加強與指導(dǎo)教師的交流和溝通，加深對本次設(shè)計的認(rèn)識和理解?？傊蚁嘈抛晕視^續(xù)持續(xù)用心的態(tài)度，在指導(dǎo)教師的悉心點撥下，能夠快速有效展開接下來的設(shè)計流程，順利完成畢業(yè)設(shè)計工作。四、后期工作安排

1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。2、用兩周時間用ProEngineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。3、用兩周時間整理相關(guān)資料，撰寫畢業(yè)論文，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯?！酒?5】畢業(yè)論文中期報告一、工作任務(wù)的進展?fàn)顩r

自從開題報告答辯之后就開始準(zhǔn)備進行論文的框架及中期的報告，論文框架已經(jīng)完成。基本透過了教師的檢查，但有些不足的地方能夠透過之后的工作進行時候來修改。論文第一章緒論包括（1）綠色建筑的發(fā)展背景（2）綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀（3）擬采用的研究方法；第二章綠色建筑評價體系的基本理論包括（1）綠色建筑評價的基本原則（2）綠色建筑的評價標(biāo)準(zhǔn)（3）綠色建筑評價的機制；第三章國外綠色建筑評價體系的發(fā)展概況包括（1）綠色建筑的評價體系（2）英國對綠色建筑的評價體系的研究現(xiàn)狀，即BREEAM的發(fā)展和評價方法以及BREEAM的優(yōu)缺點（3）美國對綠色建筑的評價體系的研究現(xiàn)狀，即LEED的發(fā)展和評價方法以及LEEED的優(yōu)缺點和最新LEEDV4的發(fā)展（4）其他評價體系的研究成果，包括日本的CASBEE評價體系，德國的生態(tài)導(dǎo)則LNB等；第四章中國綠色建筑的發(fā)展及其評價體系的研究包括（1）有關(guān)中國綠色建筑評價體系的探討（2）中國臺灣的綠色建筑發(fā)展（3）對建立和完善中國綠色建筑評價體系的推薦；第五章就是結(jié)論與展望。透過這一個月的時間我在圖書館與電子閱覽室查找資料，查找文獻，按照開題報告中的描述進行論文的主要資料的研究，確定方法理論等，同時進行對重點文獻的學(xué)習(xí)和剖析搜集新文獻。在這段時間里我完成了論文的第一章資料緒論部分，綠色建筑的發(fā)展背景包括國外綠色建筑的發(fā)展背景也包括國內(nèi)綠色建筑的發(fā)展背景。國外綠色建筑發(fā)展背景早在20世紀(jì)30年代，美國建筑師兼發(fā)明家B富（RBuckministerFuller）就十分關(guān)注人類的發(fā)展目標(biāo)、需求與全球資源、科技結(jié)合起來，用逐漸減少的資源來滿足不斷增長的人口的生存需要。此后在1969年，美籍意大利建筑師鮑羅索勒里首次綜合生態(tài)與建筑兩個獨立概念提出“生態(tài)建筑”理念。20世紀(jì)70年代的石油危機，使人們意識到耗用自然資源最多的建筑產(chǎn)業(yè)務(wù)必走可持續(xù)發(fā)展的道路；國內(nèi)綠色建筑的發(fā)展背景中國發(fā)展綠色建筑刻不容緩，綠色建筑是作為建筑房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，是外因和內(nèi)因共同作用下的必然產(chǎn)物。中國每年城鄉(xiāng)新建房屋建筑面積近20億平方米，其中80%以上為高耗能建筑；既有建筑近400億平方米，95%以上是高能耗建筑。中國的能源利用效率目前僅為33％，比發(fā)達(dá)國家落后20年，相差10個百分點。能源消費強度大大高于發(fā)達(dá)國家及世界平均水平，約為美國的3倍，日本的7.2倍。城市交通和建筑是城市最主要的兩個耗能領(lǐng)域，也是和公眾關(guān)系最緊密的領(lǐng)域，解決交通擁堵、建筑高能耗是中國最難治的兩個城市之疾，所以說綠色建筑在中國的發(fā)展是刻不容緩。二、未按計劃完成工作任務(wù)的原因透過這段時間的學(xué)習(xí)與教師的不斷交流，我基本上完成了開題報告中的任務(wù)進度，但還存在必須的不足，感覺時間很緊，任務(wù)還很重，論文還得整理出摘要，同時還得需要翻譯成外文。這些都感覺很有壓力，所以我會抓緊時間努力完成。三、工作中遇到的問題及改善措施由于對課題理解的還不太夠深入以及對知識的了解不夠透徹，所以對一些細(xì)節(jié)問題的把握不夠準(zhǔn)確，就應(yīng)搜集更多的資。閱讀完整的書籍更透徹的了解對課題的研究，同時用心主動的向教師請教。四、下一步下一步我將繼續(xù)按照開題報告中所描述的資料完成論文，將論文的后面幾章資料補充完整，同時進行參考文獻的整理。當(dāng)寫完論文整理出兩千字的摘要，并進行外文翻譯，同時根據(jù)研究資料對論文不足的地方進行修改。此后花費一兩天進行整理裝訂論文進行畢業(yè)答辯。【篇16】畢業(yè)論文中期報告一、設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r1、經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析，我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數(shù)據(jù)庫的了解，熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。2、對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設(shè)計。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系進行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計進行了優(yōu)化。3、實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，共有8個數(shù)據(jù)庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose—an表選擇題答案表，Jcloze—an填空題答案表，estimate—an確定題答案表等。4、已經(jīng)實現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進行抽取，并組合

（1）管理員登錄進行考題的錄入

（2）管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理，如刪除，修改

（3）學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷

（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱

（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關(guān)的打分，如選擇題，確定題5、已完成與專業(yè)相關(guān)的3000—5000字的外文資料的翻譯。二、存在問題及解決措施

1、存在的問題是：管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題

解決的措施是：根據(jù)輸入的用戶名，密碼，到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù)，根據(jù)該用戶的權(quán)限值，保存成session，當(dāng)打開一個新的頁面，確定session。2、存在的問題是：考題隨即