第 16課變色龍（說(shuō)課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)

第16課變色龍（說(shuō)課稿）一、課程背景本節(jié)課是美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)的第16課，主要內(nèi)容為變色龍。在前面的幾節(jié)課中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了色彩。本節(jié)課將進(jìn)一步探究色彩的變化。二、課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解變色龍的特點(diǎn)和生活習(xí)性；了解顏色的變化原理；掌握“變色龍”畫法。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和感知能力；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和想象能力；提高學(xué)生的繪畫能力。3.情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)變色龍的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)繪畫表達(dá)自己的情感。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)講解和繪畫實(shí)踐，讓學(xué)生了解變色龍的特點(diǎn)和生活習(xí)性；幫助學(xué)生掌握顏色的變化原理；幫助學(xué)生掌握“變色龍”畫法。2.教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解顏色變化原理；幫助學(xué)生掌握一定的繪畫技巧。四、教學(xué)過(guò)程1.引入引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話，展示變色龍的圖片，并讓學(xué)生談?wù)勛兩埖奶攸c(diǎn)和生活習(xí)性。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.講解變色龍的特點(diǎn)和生活習(xí)性。我會(huì)通過(guò)PPT的形式向?qū)W生展示一些變色龍的圖片，并講述關(guān)于變色龍的知識(shí)。我會(huì)強(qiáng)調(diào)變色龍常用來(lái)躲避天敵，為了保護(hù)自己，它們會(huì)改變身體顏色，使它們更容易融入周圍的環(huán)境。顏色的變化原理。我會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)的形式講解顏色的變化原理，讓學(xué)生對(duì)顏色的變化產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)。3.練習(xí)教師進(jìn)行畫龍示范。在畫龍的過(guò)程中，我會(huì)講述畫龍的技巧和注意事項(xiàng)。并借助教材、PPT等多種教具，向?qū)W生展示更多畫龍的技法和方法。學(xué)生自主練習(xí)。在學(xué)生自己畫畫的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多加試驗(yàn)，多嘗試不同的顏色，嘗試著讓變色龍更加具有立體感。4.總結(jié)在練習(xí)結(jié)束后，我會(huì)請(qǐng)學(xué)生逐一展示自己的作品，并請(qǐng)他們說(shuō)出自己在練習(xí)過(guò)程中的收獲。五、教學(xué)評(píng)估我會(huì)通過(guò)以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估：觀察學(xué)生上課聽(tīng)講和練習(xí)的情況；檢查學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中的行為和態(tài)度；收集學(xué)生的繪畫作品，評(píng)估其繪畫技巧和表達(dá)能力。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)顏色和畫畫過(guò)程中的細(xì)節(jié)掌握能力還不夠強(qiáng)，容易稍有不慎就影響到整個(gè)作品的效果。因此，我將在課后針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行更加有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)一步提高繪畫能