八年級(jí)語文上冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練：詩詞五首-探究詩歌的情感（解析版）docx

2.詩詞五首——群文閱讀探究詩歌的情感結(jié)合詩人生平和詩歌創(chuàng)作背景,理解詩歌中寄寓的情感?！究键c(diǎn)解讀】01.憂國(guó)憂民:揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、窮兵贖武;邊塞征戰(zhàn)的壯烈,山河淪喪的痛苦;對(duì)百姓離亂的憂愁,對(duì)民族命運(yùn)的擔(dān)憂;昔盛今衰的感慨,借古諷今的情懷。02.人生志向:建功立業(yè)的渴望,壯志難酬的悲嘆;潔身自好,不與世俗同流合污;宦海沉浮﹑仕途失意的苦悶;寄情田園之樂,歸隱山林之志。03.人生感受:傷春悲秋之情(多見于一些宋詞之中);人生短暫、青春易逝的傷感;世事多變,滄海桑田;告慰平生的喜悅。04.思鄉(xiāng)懷人:羈旅愁思;思親念友;閨中懷人;邊關(guān)思鄉(xiāng)。05.長(zhǎng)亭送別:依依不舍的留戀;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白?！炯挤c(diǎn)撥】01.看題目：借助詩歌的標(biāo)題可以推斷詩歌的思想感情。如《春夜喜雨》——表達(dá)對(duì)春雨的喜愛之情?！稇戅r(nóng)》—表達(dá)對(duì)農(nóng)民的艱辛的同情。02.看作者(知人論世)：了解作者的生平、思想﹑創(chuàng)作風(fēng)格,有助于對(duì)其作品的思想感情的理解和把握。03.品意象：古詩詞中的典型意象往往表達(dá)較為固定的情感,如“浮云”常比喻在外漂泊的游子,用于表達(dá)思鄉(xiāng)之情;“楊柳”常被用來表達(dá)離別之情;“落花”多蘊(yùn)含物是人非、傷春之感等。04.看序注：序或注一般交代創(chuàng)作的年代,緣由、背景,多為整個(gè)作品奠定感情基調(diào),有助于把握詩歌思想感情。05.找詩眼：詩詞中常有“詩眼”詞眼”或抒情、言志、闡理的字句,這些字句常常直接表現(xiàn)或含蓄傳達(dá)出了作者的情感?！菊骖}演練】（一）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。重送裴郎中貶吉州唐劉長(zhǎng)卿猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬里一孤舟。注釋：重送，詩人之前已寫過一首同題材的五言律詩。劉、裴曾一起被召回又同遭貶謫。01.詩歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？詩歌前兩句描繪了一幅日暮江邊送別的凄清傷感的畫面。日落時(shí)分，江邊送客，被貶的友人已乘舟遠(yuǎn)行，詩人獨(dú)立江邊，只聞猿猴悲啼，唯見江水茫茫。表現(xiàn)出詩人送別友人時(shí)悲戚又無奈的思想情感?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)詩句的理解和作用的把握。“猿啼客散暮江頭”描寫氛圍?！霸程洹睂懧曇簦翱蜕ⅰ睂懬闋?，“暮”字點(diǎn)明時(shí)間，“江頭”交代地點(diǎn)。七個(gè)字，沒有一筆架空，將送別的環(huán)境，點(diǎn)染得“黯然銷魂”。猿啼常與悲凄之情相關(guān)。“客散暮江頭”，也都不是純客觀的景物描寫。“人自傷心水自流”，切合規(guī)定情景中的地點(diǎn)“江頭”，這就越發(fā)顯出上下兩句有水乳交融之妙。此時(shí)日暮客散，友人遠(yuǎn)去，自己還留在江頭，更感到一種難堪的孤獨(dú)，只好獨(dú)自傷心了，而無情的流水卻只管載著離人不停地流去。兩個(gè)“自”字，使各不相干的“傷心”與“水流”聯(lián)系到了一起，以無情水流反襯人之“傷心”，以自流之水極寫無可奈何的傷心之情。02.“青山萬里一孤舟”一句運(yùn)用了怎樣的手法？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。寓情于景（借景抒情），描繪了在連綿萬里的青山間一只小船獨(dú)自遠(yuǎn)去的情景，既寫盡了裴郎中旅途的孤寂，伴送他遠(yuǎn)去的只有萬里青山，又表達(dá)了詩人對(duì)朋友的關(guān)切與不舍?！窘獯稹勘绢}考查詩歌表達(dá)的感情。三四句從“傷心”兩字一氣貫下，第三句在“遠(yuǎn)”字前綴一“更”字，自己被逐已經(jīng)不幸，而裴郎中被貶謫的地方更遠(yuǎn)，著重寫出對(duì)方的不幸，從而使同病相憐之情，依依惜別之意。末句“青山萬里一孤舟”與第二句的“水自流”相照應(yīng)，而“青山萬里”又緊承上句“更遠(yuǎn)”而來，既寫盡了裴郎中旅途的孤寂，伴送他遠(yuǎn)去的只有萬里青山，又表達(dá)了詩人戀戀不舍的深情。【參考譯文】黃昏時(shí)分，猿聲凄切，江邊送客早已四散。無情的流水只管載著離人不停遠(yuǎn)去，心中更加悲凄。同被貶逐漂泊，只是君行更遠(yuǎn)。一路遠(yuǎn)去，只有那萬里青山與你相伴。（二）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題?！炯住看和鸥?guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇磕习曹娢奶煜槊坊媳甭罚L(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸！山河千古在，城郭一時(shí)非。餓死真吾志，夢(mèng)中行采薇。01.下面對(duì)這兩首詩理解分析不正確的一項(xiàng)是DA.甲詩開篇寫詩人所見，寄情于景，為全詩營(yíng)造了一種荒涼凄慘的氣氛。B.甲詩頸聯(lián)采用了借代手法，“烽火”指古時(shí)邊防報(bào)警的煙火，代指戰(zhàn)爭(zhēng)。C.乙詩首聯(lián)簡(jiǎn)要敘寫行程中的地點(diǎn)和景色，從中可看出詩人沉重的心情。D.乙詩頷聯(lián)兩“出”和兩“歸”重復(fù)對(duì)照，表達(dá)了詩人渴望回到家鄉(xiāng)的情感?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)這兩首詩理解分析。ABC.正確；D.有誤，乙詩頷聯(lián)上句是說行程的孤單，問句顯得分外沉痛。下句是說這次的北行，本來可以回到故鄉(xiāng)廬陵，但身系拘囚，不能自由，雖經(jīng)故鄉(xiāng)而猶如不歸。這兩句抒寫了這次行程中的悲苦心情，而兩“出”字和兩“歸”字的重復(fù)對(duì)照，使得聲情激蕩，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)感情與城郭淪陷的痛苦之情。故選：D。02.兩首詩都寫到了戰(zhàn)爭(zhēng)，表達(dá)的情感有何不同？示例：《春望》（甲詩）表達(dá)了詩人思親、悲己之情，《南安軍》（乙詩）體現(xiàn)了詩人以死明志（以身許國(guó)）的決心?！窘獯稹勘绢}考查理解詩歌的情感。《春望》這首詩的前四句寫春日長(zhǎng)安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人、心系國(guó)事的情懷，充溢著凄苦哀思。頷聯(lián)分別以“感時(shí)花濺淚”應(yīng)首聯(lián)國(guó)破之嘆，以“恨別鳥驚心”應(yīng)頸聯(lián)思家之憂，尾聯(lián)則強(qiáng)調(diào)憂思之深導(dǎo)致發(fā)白而稀疏，表現(xiàn)了詩人愛國(guó)之情?！赌习曹姟非皟陕?lián)敘述了行程中的地點(diǎn)和景色，抒寫了這次行程中的悲苦心情。頸聯(lián)以祖國(guó)山河萬世永存與城郭一時(shí)淪陷進(jìn)行對(duì)比，突出詩人對(duì)恢復(fù)大宋江山的信念和對(duì)元人的蔑視。尾聯(lián)表明自己的態(tài)度：決心餓死殉國(guó)，完成“首丘”之義的心愿。整首詩表達(dá)他對(duì)民族危亡的深沉的憂患，以及他視死如歸，堅(jiān)貞不屈，大義凜然的民族氣節(jié)。【參考譯文】【乙】梅花嶺上的南北路口，凄風(fēng)苦雨把征衣濕透。越過梅嶺誰與我同路，回到家鄉(xiāng)卻身為俘囚。山河將存在萬古千秋，城郭卻哲時(shí)落入敵手。餓死家鄉(xiāng)是我的愿望，夢(mèng)里采蔽在首陽山頭。（三）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。01.兩首詩都是懷古詩，前詩涉及的歷史人物是項(xiàng)羽，后詩中的銅雀臺(tái)為曹操所建。【解答】本題考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容的理解能力。烏江亭是楚漢相爭(zhēng)時(shí)西楚霸王項(xiàng)羽兵敗自盡，烏江亭由此聞名古今。所以，《題烏江亭》涉及的歷史人物是項(xiàng)羽?！般~雀春深鎖二喬”中的“銅雀”即銅雀臺(tái)，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺(tái)，樓頂里有大銅雀，臺(tái)上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂處。02.兩首詩議論戰(zhàn)爭(zhēng)成敗之理，詩人分別提出了怎樣的假設(shè)性推想？如果項(xiàng)羽回到江東重整旗鼓，說不定就可以卷土重來；如果不是偶然因素幫助了周瑜，結(jié)果恐怕是曹操取勝?！窘獯稹勘绢}考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的理解能力。《題烏江亭》中的“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的意思是：西楚霸王啊，江東子弟人才濟(jì)濟(jì)，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭(zhēng)，誰輸誰贏還很難說。這兩句是作者設(shè)想項(xiàng)羽假如回江東重整旗鼓，說不定就可以卷土重來?！冻啾凇泛髢删涞囊馑际牵杭偃鐤|風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。作者認(rèn)為如果不是偶然因素幫助了周瑜，結(jié)果恐怕是曹操取勝。03.兩首詩觀點(diǎn)不落窠臼，分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想？前詩觀點(diǎn)是兵家須有遠(yuǎn)見卓識(shí)和不屈不撓的意志，后詩借史事慨嘆生不逢時(shí)、懷才不遇?！窘獯稹勘绢}考查學(xué)生對(duì)作者學(xué)生感情的把握能力?！额}烏江亭》首句言勝敗乃兵家常事。次句批評(píng)項(xiàng)羽胸襟不夠?qū)拸V，缺乏大將氣度。三四句設(shè)想項(xiàng)羽假如回江東重整旗鼓，說不定就可以卷土重來。這首詩對(duì)項(xiàng)羽負(fù)氣自刎的惋惜，但主要的意思卻是批評(píng)他不善于把握機(jī)遇，