人力資源部勞動合同(勞動合同薪酬條款)

人力資源部勞動合同(勞動合同薪酬條款)人力資源部勞動合同1

人力資源部工作總結

一、主要工作

（一）堅持正確的用人導向和用人標準

用人標準與用人導向緊密相連，是干部工作的首要問題。**集團堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰藴?，注意工作實績、注意群眾公認，始終堅持面對實踐、面對基層、面對群眾的選人用人導向，注意選拔在基層經受熬煉的干部，特殊是在基層一線帶過隊伍、解決過難題、經受住重大考驗的干部，自2023年以來從基層單位、經營一線選拔中層干部共22人。同時，強化敢于擔當?shù)母刹繕藴剩貏e關注作風正派、勇于任事、銳意進取的干部，把想改革、謀改革、善改革的干部剛好找出來、用起來，激勵更多的干部勇挑重擔、奮勉有為。

（二）規(guī)范選人用人程序，嚴格組織人事紀律

嚴格根據(jù)干部選拔任用制度要求開展工作，注意強化黨組織的領導和把關作用，實行黨委集體探討、集體決策；發(fā)揮好組織人事部門的作用，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不放松，對干部選拔任用的各個環(huán)節(jié)均能做到嚴格把關。始終將公開選拔、競爭上崗作為干部選拔任用的重要方式，通過競聘形式對公司空缺崗位進行公開選拔，其中對選拔標準、選拔要求、選拔結果等都做到民主公開，過程中均嚴格履行規(guī)定程序，進一步形成專業(yè)、規(guī)范的選人用人體系。

（三）深化干部人事制度改革，有效激發(fā)干部隊伍活力

在選拔任用工作中，注意根據(jù)“重用、淘汰”的標準對人員進行區(qū)分，將“重用”“淘汰”得票狀況作為干部調整任用的重要依據(jù)。加強干部績效考核，健全淘汰制度，推動干部內退常態(tài)機制，不斷優(yōu)化干部隊伍結構。以組織架構調整為契機，崗位編制進一步壓縮41%，開展干部全員競聘，不看資格、只看實力，充分調動干部員工激情，激發(fā)各級干部檢視自我、轉變觀念、拓展實力的主觀能動性，實現(xiàn)“一崗多責、一專多能”。拓寬干部選用視野，與智聯(lián)聘請、前程無憂等線上聘請平臺合作，廣泛通過公開聘請的方式選拔優(yōu)秀人才，主動引入外部行業(yè)優(yōu)秀人才，形成人才工作的市場化選聘機制。

（四）加強年輕干部培育，打造人才梯隊

在選人用人上切實加強年輕干部培育，完善后備人才隊伍，為優(yōu)秀青年人才打通了快速成長的綠色通道，近30名優(yōu)秀年輕人才被委以重任，在關鍵崗位盡展其才。通過上述措施，進一步形成青年干部選拔與運用的長效機制。在全員競聘中堅持年輕干部優(yōu)先原則，新晉升干部中80后占比為60.87%，目前80后在中層干部中占比已達到33.33%。

二、工作中存在的問題

一是促進干部“能上能下”的有效運行機制還有待進一步完善，傳統(tǒng)觀念在部分干部頭腦中還有殘留，有利于干部“能上能下”的輿論環(huán)境還沒有完全形成，同時個別工作責任范圍界定不清，也導致對干部的問責難以真正落到實處，“能下”缺乏科學完善的制度機制、操作手段。

二是在干部培育方面措施比較少，培訓數(shù)量不足，缺乏針對性、有效性，對干部成長關注的少，輪崗溝通機制還沒有完全落到實處。

三是人才隊伍結構性布局還不夠合理，年輕干部占比少，后備梯隊沒有完全建立，優(yōu)秀年輕員工脫穎而出的機制尚未真正形成，人才隊伍缺少年輕有為的業(yè)務骨干人員。

三、下一步工作準備

（一）堅持黨管干部原則，突出黨對干部工作的全面統(tǒng)一領導

進一步強化黨管干部原則，維護黨組織在干部選拔任用上的權威，強化組織觀念、聽從組織支配，切實增加黨組織領導核心作用，使組織人事工作始終在黨組織的領導下健康有序運行。堅持將政治標準置于首位，加強政治素養(yǎng)考察，通過日常了解、調研談話、核實甄別、分析研判、以事察人等途徑方式，深化考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治實力、政治自律等方面狀況，加強對干部日常行為和政治表現(xiàn)的了解把握，明確對人選實行政治品德“一票推翻”，著重把黨管干部原則與突出政治標準貫穿組織人事工作的各個環(huán)節(jié)。

（二）加強對組織人事制度的學習教化

仔細學習貫徹干部選拔任用工作制度，接著將組織人事工作政策制度列為黨委中心組學習的重要內容，召開專題學習會、研討會，強化學習效果。同時接著要求組織人事干部深化學習領悟政策精神，組建人力資源專家委員會，通過抓好集體學習和個人自學，開展專題探討，不斷提高相識，深化理解，吃透精神，把握本質，努力做到學全、學細、學深，確保對組織人事工作政策制度、工作程序了如指掌、嫻熟運用。

（三）強化規(guī)則意識，規(guī)范組織人事工作程序

注意從“四嚴”入手，進一步規(guī)范干部選拔任用工作，做到嚴格標準條件、規(guī)范選拔程序、嚴明工作紀律、強化責任追究，肅穆選人用人風氣，努力營造風清氣正的選人用人環(huán)境。始終堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、注意實績、群眾公認的用人導向，把事業(yè)須要、崗位要求與促進干部成長、調動干部主動性有機結合起來，樹立好注意基層、注意實干、注意群眾公認的選人用人導向，匡正選人用人風氣，不斷提高選人用人公信度。要統(tǒng)籌、探討好干部隊伍建設的整體工作，嚴格堅持原則，正確把握干部工作方向，嚴格執(zhí)行標準，精確把握選拔任用尺度，嚴格履行程序，規(guī)范選拔任用過程，嚴格遵守紀律，恪盡職守，公正廉明。從嚴把握干部選任資格條件，對任職資格條件與規(guī)定不符的，堅決不予提拔任用。把組織考核舉薦和引入市場機制、公開社會聘請結合起來，扎實推動“雙招雙引”工作，將外部優(yōu)秀人才引入企業(yè)，形成具有朝氣活力的選人用人新機制。

（四）加強干部培育，促進干部快速成長成才

著力從教化培訓、實踐熬煉、考核管理入手，切實加大干部培育力度，一方面注意教化培訓，提高理論素養(yǎng)，實行培訓學習、專題調研、外出參觀等方式，多渠道對干部進行培育教化，重點加強黨性和人生觀、價值觀、世界觀教化，提升干部黨性修養(yǎng)和宗旨意識。另一方面注意實踐熬煉，提升實力素養(yǎng)。完善干部輪崗溝通機制，保證干部溝通渠道暢通，堅持把基層單位、經營一線作為培育熬煉、選拔任用的主陣地，通過上掛下派、溝通輪崗等方式，讓干部在實踐熬煉中學以致用，練就真本事。同時激勵總部人員、二線人員到“急、難、險、重”的基層一線崗位上掛職熬煉，增加本事，對在輪崗溝通中表現(xiàn)突出的干部，在選拔任用、評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。

（五）強化年輕干部選拔任用機制，優(yōu)化干部結構

建立健全年輕干部后備人才庫，對素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)績突出、作風過硬的年輕干部，納入后備干部人才庫進行深度培育。對后備人才堅持組織駕馭，實行動態(tài)管理、優(yōu)勝劣汰，建立健全培育熬煉、適時運用、定期調整、有進有退的機制。對年輕干部實行臺賬管理，對成長過程進行跟蹤，剛好了解年輕干部思想動態(tài)和工作成果。注意加強對年輕干部的監(jiān)督管理，制定干部隊伍建設長遠規(guī)劃，引導年輕干部健康成長。在干部選拔任用上不拘一格，大膽運用有培育前途的優(yōu)秀年輕干部，對年輕干部中確有真才實學、群眾公認的，要打破隱性臺階，敢于大膽運用。

人力資源部勞動合同2

集團公司人力資源部一年一度的培訓活動于8月27日正式拉開序幕了，這次機會不僅能夠使自己的管理學問得到提高，更加難得的是能夠和處在各個基層單位的勞資干事，在同一張課桌上面學習、探討，使自己在獲得理論學問的同時，還能夠在探討中獲得實踐的閱歷和總結。

學習培訓時間為期兩天，但我卻感到獲益匪淺，首先是集團公司主管人力資源工作的符總授課，主要講解并描述的是人力資源管理的日常工作主要的人力資源規(guī)劃，人力資源聘請與配置，培訓與開發(fā)，績效管理，薪酬福利以及勞動關系的處理等六大職能，這些理論上的學問是成為一個管理型人力資源干事所必了解的，只有清清晰楚的駕馭了本職工作的職能才能系統(tǒng)的開展工作。

學習中涉及到很多人力資源管理中許多操作性的問題，如《勞動合同法》、《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》部分條款的學習，簽訂勞動合同，工傷保險的有關學問及薪酬管理制度，特殊是就各單位的實際狀況綻開的探討最能解決問題。

過去，我從不認為一次培訓能變更我對培訓內容及效果的看法，但這次培訓卻讓我有不同的感覺，因為培訓出現(xiàn)在一個合適的時刻。當人長時期沉醉于詳細的日常工作，你會被自己的慣性思維所束縛，因此在肯定的時刻，你須要被“打開”，被重新帶領到一個高度，以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作。

人力資源部勞動合同3

公司人力資源部工作小結

一、工資薪金及績效工資

（1）根據(jù)集團及公司要求，完成公司2023年人工成本預算。因利潤等狀況調整,調整全年人工成本預算為xxx萬元，較上年增幅xxx%，其中工資總額xxx萬元；工資附加xxx萬元；勞務費xxx萬元。

(2)2023年全年工資總額應支出xxx萬元,其中員工應支出xxx萬元,中方高管應支出xxx萬元。

①至2023年底員工工資總額支出xxx萬元中，用于發(fā)放用于發(fā)放員工崗級工資、各項津補貼、節(jié)日加班費日等支出xxx萬元；用于發(fā)放月度績效及其他嘉獎xxx萬元。

②至2023年底中方高管工資總額支出xxx萬元,其中發(fā)放管理者基薪、單列項xxx萬元，發(fā)放2023年年終獎xxx萬元。

二、社會保險、公積金

社會保險全年預算xxx萬元，企業(yè)年金全年預算xx萬元，公積金xx萬元。

1.按期正常繳納員工社會保險，至2023年底支出xxx萬元，預料全年支出xxx萬元，結余xxx萬元。

2．至2023年底企業(yè)年金支出xx萬元，預料全年支出xxx萬元，結余xx萬元。

3．至2023年底員工公積金支出xxx萬元，預料全年支出xxx萬元，結余xx萬元。

4.至2023年底殘疾人保障金支出xxx萬元。

至2023年底，社會保險、公積金等結余合計為xxx萬元。

三、其他工作

1.依據(jù)相關規(guī)定，完成綜合工時的申報。與工會辦組織相關人員召開綜合工時聯(lián)席會，申報相關材料，已通過審批。

2.集團公司單位用工統(tǒng)計表的申報

3.完成2023年實發(fā)工資總額和預算的實時比較

五、2023年工作支配

1．根據(jù)集團公司績效考核安排方法，實時駕馭公司人工成本狀況，落實公司“預算管理”制度，在全年資金預算及月度安排支配下，加大對資金發(fā)放的監(jiān)控力度。

2．通過人工成本分析，駕馭公司人工成本支出狀況，合理調整工資嘉獎運用安排，支配好發(fā)放進度。

3.與集團公司的財務公司及人保公司聯(lián)系溝通為企業(yè)員工增上雇主責任險事宜。

人力資源部勞動合同4

人力資源部主要工作職責

一、負責公司人力資源管理。依據(jù)企業(yè)發(fā)展目標和生產經營日常須要，制定公司招工安排并負責落實實施，做好招工錄用和把關工作，確保企業(yè)用工對生產經營穩(wěn)定性和可持續(xù)性的支撐作用。

二、負責對公司招工錄用的員工進行背景和無違法記錄調查，作為公司招工錄用的重要依據(jù)。

三、、加強用工管理。依據(jù)生產經營實際，會同生產部門和相關車間測定各工種勞動定額，核定定額標準，科學合理調整勞動組織，嚴格限制崗位定員，深化挖掘勞動潛力，不斷降低用工成本。

四、加強工資監(jiān)管。對各車間各部門工資的計算與發(fā)放進行監(jiān)督、檢查和審核，發(fā)覺不符合公司規(guī)定和其他違規(guī)違紀問題要剛好向領導匯報并賜予肅穆處理。

五、負責勞動管理。嚴格按國家和公司相關規(guī)定剛好辦理員工養(yǎng)老保險金的扣繳、退休、離廠等手續(xù)，根據(jù)公司的規(guī)定對員工需交接的內容進行確認；如發(fā)生工傷等事故要剛好報案和處理；仔細做好員工檔案管理。

六、做好員工崗位培訓工作。制定員工崗位技能專業(yè)學問年度培訓安排并負責落實實施。仔細做好新員工的崗前培訓和在職員工轉崗培訓，嚴格做到未進行崗前培訓不準上崗。

七、負責對各部門提交的關于海關法律法規(guī)、信息平安、應急演練和貿易平安意識方面培訓進行安排管理，并對各部門開展的相關培訓工作進行監(jiān)督。

八、仔細完成領導交辦的其他工作。

人力資源部勞動合同5

一、人力資源規(guī)劃

1.部門職能、崗位職責、工作流程標準界定不夠清楚，責任人的責、權、利劃分標準不夠明確，導致部門間遇到事情相互推諉的現(xiàn)象發(fā)生；

2.詳細實施：完善學校的組織架構，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證學校的運營在既有的組織架構中運行，依據(jù)組織架構做好定崗、定編、崗位職責說明書等工作。

二、人員聘請與配置工作安排

1.結合學校目前的發(fā)展和經營狀況，在節(jié)約成本的前提下，開發(fā)聘請渠道，以網絡聘請、BOSS直聘為主，適當考慮校內聘請；

2.詳細實施：

（1）2023年聯(lián)系與美術相關學校，開展校內宣講及參與校內聘請會；

（2）依據(jù)各部門聘請需求和網絡聘請效果隨時發(fā)布聘請信息；

（3）聘請前做好打算工作，與用人部門溝通，了解特定需求，聘請職位描述與任職要求的撰寫、校內聘請時與企劃部提前制作宣揚（聘請）展架；

（4）嚴格根據(jù)人力資源部現(xiàn)有的聘請、面試、入職流程執(zhí)行工作。

三、員工培訓與開發(fā)安排

1.員工培訓與開發(fā)是學校長期發(fā)展的最重要工作之一，有利于提升員工凝合力，通過對員工的培訓與開發(fā)，提升員工的工作技能，有效改善員工工作效率；

2.詳細實施：

（1）依據(jù)各部門負責人需求選擇線上培訓機構進行員工培訓；

（2）員工外出參與培訓；

（3）各部門負責人支配本部門員工專業(yè)技能培訓；

（4）以老帶新形式培訓；

（5）組織員工自我學習與進修；

（6）新員工入職培訓等；

（7）完善學校培訓管理制度及詳細培訓安排，審批后嚴格根據(jù)制度執(zhí)行。

四、薪酬和福利工作安排

1.本著“對內體現(xiàn)公允性，對外具有競爭力”的原則，進一步做好員工激勵工作，更好的挖掘員工的工作主動性、主動性、穩(wěn)定性及對學校的忠誠度、榮譽感；

2.詳細實施：

（1）了解學校近三年以來學校薪酬待遇；

（2）進一步