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2/2收集整理,僅供參考2022年周口市鹿邑縣招聘幼兒園教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學(xué)生B.大眾教育C.全面發(fā)展D.個(gè)性化教學(xué)【答案】:D2.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.核心C.主導(dǎo)D.重要【答案】:B3.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢(shì)B.先升后降趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.先降后升趨勢(shì)【答案】:C4.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.生理極限B.高原現(xiàn)象C.及時(shí)反饋D.倒攝抑制【答案】:B5.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專長B.教師角色C.教師期望D.教師威信【答案】:D6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教學(xué)指導(dǎo)書B.課程計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】:D7.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.主觀性B.感染性C.兩極性D.情境性【答案】:A8.與遵從相比,認(rèn)同更深人一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。A.積極性B.自覺性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性C.內(nèi)化性和意志性D.適應(yīng)性和社會(huì)性【答案】:B9.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。A.班主任B.任課教師C.教導(dǎo)處D.校長【答案】:A10.認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識(shí)獲取成分的心理學(xué)家是()。A.提出智力群因素論的瑟斯頓B.提出PASS模型的達(dá)斯C.提出多元智力理論的加德納D.提出三元智力理論的斯騰伯格【答案】:D11.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)B.是自然形成的或先天形成的習(xí)性C.是教師職業(yè)行為習(xí)性D.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)【答案】:A12.根據(jù)耶克斯多德森定律,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高反應(yīng)效率的是()。A.動(dòng)機(jī)水平很低B.動(dòng)機(jī)水平很高C.動(dòng)機(jī)水平較低D.動(dòng)機(jī)水平適中【答案】:D13.以下哪種屬于程序性知識(shí)()。A.名人的自傳B.關(guān)于袋鼠的定義C.產(chǎn)品的使用說明書D.某明星的個(gè)人檔案【答案】:C14.我國學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是()。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法【答案】:D15.在心智技能形成過程中,心智活動(dòng)的實(shí)踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程稱為()。A.原型啟發(fā)B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:C16.發(fā)散思維的基本特征沒有()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.多樣性【答案】:D17.利用地窖儲(chǔ)存種子、果蔬在我國歷史悠久,地窖中的二氧化碳濃度較高,有利于()。A.促進(jìn)果實(shí)成熟B.降低呼吸作用C.降低蒸騰作用D.增強(qiáng)光合作用【答案】:B18.宋朝著名的女詞人除了大家所熟悉的李清照外,還有一位朱淑真。前者的詞集叫做《漱玉詞》,請(qǐng)問后者詞集是:()A.《斷腸詞》B.《夢(mèng)窗詞》C.《飲水詞》D.《花外集》【答案】:A19.人們常用“太陽從西邊出來”比喻不可能發(fā)生的事情。但這種現(xiàn)象在太陽系中的()卻是客觀事實(shí)。A.火星B.木星C.金星D.水星【答案】:C20.在我們分析人時(shí),既要看到其缺點(diǎn),又要看到其優(yōu)點(diǎn),這一工作方法的理論依據(jù)是()。A.矛盾的主要方面和次要方面相互關(guān)系的原理B.矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系的原理C.主要矛盾和次要矛盾的原理D.矛盾的普遍性和特殊性的原理【答案】:A21.“書是人類進(jìn)步的階梯”是()的名言。A.海明威B.卡夫卡C.高爾基D.馬爾克斯【答案】:C22.在我們的社會(huì)生活中,與人交往時(shí)既不能自恃清高,看不起別人,也不能自卑自怯,自暴自棄,這是人際交往中()。A.謙讓原則的要求B.互助原則要求C.友愛原則要求D.平等原則要求【答案】:D23.要想熟練地在互聯(lián)網(wǎng)上查找和搜索相關(guān)資料,應(yīng)該學(xué)會(huì)使用()。A.HTMLB.安卓系統(tǒng)C.E-mailD.搜索引擎【答案】:D24.有關(guān)法律規(guī)定:“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警示燈的警車,其他車輛應(yīng)避讓”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征()。A.單方性B.執(zhí)行性C.強(qiáng)制性D.優(yōu)益性【答案】:D25.美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@時(shí)的雨可以說是美的。可是當(dāng)杜甫寫道:“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說是美的嗎?這段文字意在說明()。A.美的東西都是相對(duì)的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化B.要用辯證的眼光看待事物C.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化D.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的【答案】:C26.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.見怪___處理B.可怕___應(yīng)付C.奇怪___應(yīng)對(duì)D.正常___解決【答案】:C27.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革C.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵D.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的【答案】:D28.真正的藝術(shù)不可能____。有責(zé)任的畫家一定會(huì)將藝術(shù)置于最高的地位,此外,還會(huì)尊重個(gè)人的藝術(shù)感受,擁有堅(jiān)定的藝術(shù)____,不會(huì)被名利、金錢所左右。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.包羅萬象___態(tài)度B.面面俱到___立場C.厚此薄彼___觀念D.瞻前顧后___品味【答案】:B29.從各地反映的情況看,持續(xù)用力深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,還存在著一些問題:(),總想松口氣、歇歇腳;(),把自己擺進(jìn)去不夠,觸動(dòng)思想、觸及問題不夠;有的避實(shí)就虛、避重就輕,對(duì)不嚴(yán)不實(shí)問題缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣;(),只是一般性地提要求,缺乏有效的督導(dǎo)。對(duì)這些問題,必須高度重視,采取有力措施加以解決。①有的對(duì)下指導(dǎo)不力②有的有厭煩、懈怠情緒③有的聯(lián)系實(shí)際不夠A.③②①B.②③①C.①②③D.②①③【答案】:B30.北京冬奧會(huì)開幕式的表現(xiàn)手法,跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,更多借助有形器物文化來展示,而此次冬奧會(huì)的開幕式,用“二十四節(jié)氣”“中國門”“中國窗”“中國結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰,但同時(shí)也就表明了我們是誰。這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)。A.呈現(xiàn)B.宣揚(yáng)C.顯露D.揭示【答案】:A31.以下各項(xiàng)中,兩個(gè)短語在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是()。A.母親的回憶、這件事我說不好B.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說不完C.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作D.他的老師教得好、一篇評(píng)論魯迅的文章【答案】:D32.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.專家服務(wù)B.教學(xué)C.發(fā)展科學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】:AD34.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】:BCD35.()是知覺的基本特征。A.分散性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】:BCD36.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.低耗高效C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.環(huán)境整潔明快【答案】:CD37.教師反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.認(rèn)知成分D.教師的陳述【答案】:BCD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的強(qiáng)化C.行為的激活D.行為的維持【答案】:ABCD39.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容C.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性D.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性【答案】:ABCD40.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地B.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源C.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持D.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】:ABCD41.道德情感可分為多個(gè)層次,包括()。A.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)B.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)C.直覺的情緒體驗(yàn)D.倫理道德的情感體驗(yàn)【答案】:ACD42.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系B.是職業(yè)道德的重要規(guī)范C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:BC43.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的,下列文種可使用的有()。A.決定B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.函【答案】:BCD44.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有()。A.公文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象B.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項(xiàng)和結(jié)語組成C.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)。D.公文首頁必須顯示正文【答案】:BCD45.國內(nèi)生產(chǎn)總值包含以下含義_____。A.是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值B.是市場價(jià)值的概念C.是一定時(shí)期銷售的最終產(chǎn)品的價(jià)值D.衡量的是最終產(chǎn)品的價(jià)值【答案】:ABD46.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場秩序井然,聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員()。A.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范B.職業(yè)道德內(nèi)化過程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)C.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范D.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺的主體活動(dòng)【答案】:BCD47.事業(yè)單位崗位分為()。A.工勤技能B.技術(shù)崗位C.管理崗位D.執(zhí)法崗位【答案】:ABC48.以下哪些算無意義事件()?A.培訓(xùn)B.聚餐C.會(huì)議D.活動(dòng)【答案】:ACD49.在現(xiàn)場督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí),要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。A.姓名B.身份證號(hào)碼C.年齡D.電話【答案】:AB50.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過組建社區(qū)家長微信群,開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo),進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí),小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說此時(shí)結(jié)束小組,社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的()。A.依賴B.憤怒C.否認(rèn)D.倒退【答案】:BCD51.消防控制室值班員職責(zé)()。A.間斷值守崗
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