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文檔簡介
校本教育注重黨的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神,注重培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和健全的心理,注重學(xué)生文體活動的興趣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律,科學(xué)有序地組織生命與健康教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的健康觀念、防范侵害的能力,提升學(xué)生的生命價值,為學(xué)生的健康成長與終身幸福奠定基礎(chǔ)。也要組織學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境知識,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛大自然,保護地球家園及人與自然相處的環(huán)保理念;學(xué)生參加社會環(huán)保實踐,學(xué)生的綠色環(huán)保意識。2456搜索、社區(qū)活動等,充實教學(xué)過程。2、心里話兒說出3、我的眼睛亮晶“三個一4、正確的“三個一5、正確的讀寫姿勢訓(xùn)6、打預(yù)防針能預(yù)防一些什么???應(yīng)注意一些什么6、合理營養(yǎng)的基本要7、預(yù)防脊柱彎曲異8、預(yù)防腸道傳染9、我勞動我美10、做好我自11、余數(shù)的奧妙(數(shù)學(xué)活動課12、節(jié)約用水(數(shù)學(xué)活動課13、小小采購員(數(shù)學(xué)活動課14、可怕的白色污染(數(shù)學(xué)實踐活動課15、制作年歷(數(shù)學(xué)實踐活動課16、測量長度(數(shù)學(xué)實踐活動課內(nèi) 第1課走進生命花教學(xué)目教學(xué)方
教學(xué)難點:學(xué)會與動植物和諧相處,共享生命家課教 1課
修改批教學(xué)過1、講故事,引課題2、通過圖片,帶同學(xué)們一起走進美麗的大自然走入大自然,你會發(fā)現(xiàn)哪些美麗可愛的生命多彩的生命世界,你還認(rèn)識哪些有趣的生物朋讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)課本第三自然段你認(rèn)為動植物也有情感嗎?說說你所了解的故事吧人與自然和諧相處,你希望生活在這樣的家園里嗎奇妙的食物鏈地球是迄今為止為類發(fā)現(xiàn)的唯一一顆有生命存在的星球。地球上適合的光和寒帶,地球上多樣的地理環(huán)境孕育了豐富多彩的生命。目前,地球上已發(fā)現(xiàn)內(nèi) 第2課心里話兒說出教學(xué)目教學(xué)方
知識目標(biāo):讓我們學(xué)著把心里話兒說出課教 1課
修改批教學(xué)過說出來,好處多教室里的悄悄把煩惱的事說出來,心情會變得輕松;把高興的事說出來,快樂的心情會感染更多人。心里話兒向誰說小虎的心事,猜猜看,以下的傾訴對,小虎會選誰,為什么把全班同學(xué)的說心里話的對象統(tǒng)計一下,你能發(fā)現(xiàn)什么有些心里話不想對身邊的人說,怎么辦心里話是不是對誰都能說呢?動動腦筋,想想再回答(6)(6)面談、網(wǎng)聊、打電話、寫信、寫日 說心里話的途徑有很多,你最歡哪種方式呢,為什么?閱讀與拓展:每個人心里都裝著一些開心事,煩心事,你愿意把它們說出來嗎?必要的時候,說出自己的心里話。內(nèi) 第3 我的眼睛亮晶教學(xué)目教學(xué)方
能力目標(biāo):了解會損傷眼睛的不正確做法。課教 1課
修改批教學(xué)過特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師摸一摸、猜一猜:請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。觀察圖片“小明為什么戴上了眼鏡離電視太近等。說一說還有哪些不良習(xí)慣能損害眼睛討論:如何愛護眼睛睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光線弱的地方看書等。本次活動通過讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對眼睛重要性的認(rèn)識,了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得內(nèi) 第4課讓游戲更開教學(xué)目教學(xué)方
教學(xué)難點:怎樣拒絕不適合的游戲,遠離危險游戲課教 1課
修改批教學(xué)過課前準(zhǔn)備1、課前了解學(xué)生都玩些什么游戲1、講故事,引課題2、游戲是童年的最愛,你們都喜歡什么游戲游戲,讓我收獲快樂游戲,讓我學(xué)會思考游戲,讓我學(xué)會合作,收獲友誼3、我的游戲我做主閱讀:玩亦有度,玩亦有法——高考狀元的學(xué)習(xí)秘訣招”?了解一下,同學(xué)們平時愛玩哪些游戲44在游戲中,只有提高警惕,預(yù)先防范,處處小心,才能避免危險的發(fā)生,玩得安全,玩得開心。世界是一個很大的游樂場,生命就是一張永不過期的門票。趕快開動腦內(nèi) 第5課電老虎乖乖教學(xué)目教學(xué)方
知識目標(biāo):通過觀察體驗,知道保險怎樣“保險能力目標(biāo):我們怎樣才能讓電變成乖乖虎呢?情感目標(biāo):觸電了怎么辦課教 1課
修改批教學(xué)過一、引入新師:電給我們的生活帶來了極大的方便,但是如果不注意安全用電,所造成的危害和損失讓人觸目驚心的。例如下面這些例子:1(羊城晚報)2000329河南焦作一影視廳發(fā)生罕見慘劇——“天堂”燒死74。2(羊城晚報)2002323一民房今晨失火死2人疑是家中電線短320031月19日19世界文化遺產(chǎn)———武當(dāng)山古建筑群重要宮廟之一的遇真宮發(fā)生特大火災(zāi),主殿在這場大火中全部燒毀。師:上述的例子大多與電器有關(guān)。關(guān)于安全用電的知識,在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一部分了,這一節(jié)課我們從另一角度來學(xué)習(xí)安全用電的知識(板書)2、小心我會傷著你師:在剛才的電路中,由于具備安全用電的知識,才避免了大的損失。這得歸功于電路中安裝了保險絲得歸功于電路中安裝了保險絲(板書閱讀書本的材料,可以參考桌面上的兩個保險管。從中你可以得到什么關(guān)于保險絲的知識呢?3內(nèi) 第6 合理營養(yǎng)的基本要教學(xué)目教學(xué)方
知識目標(biāo):幫助學(xué)生了解七大營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用課教 1課
修改批教學(xué)過一、導(dǎo)入樹媽媽生了2孩子,它們出生時一樣的健康和可愛,可是幾年后一個孩子長得很健康,另一個孩子卻長得很瘦弱,為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢同學(xué)們也要象這棵茁壯的小樹一樣,需要吸收各種營養(yǎng),才能健康成長。哪些食物中含有這些營養(yǎng)物質(zhì),怎樣進食才能做到合理的營養(yǎng)呢?今天我們來二、學(xué)習(xí)新每天,我們都要吃很多不同的食物,喝大量的水,你知道我們吃的各種食物中,含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)嗎?請自由讀第一自然段回答。各小組根據(jù)自學(xué)提示,自由選擇2—3各小組匯報學(xué)習(xí)結(jié)把學(xué)習(xí)的結(jié)果歸納如下,請大家讀一讀合理營養(yǎng)的基本要這節(jié)課我們學(xué)到了許多關(guān)于營養(yǎng)方面的知識,我們知道了食物中所含的七大營養(yǎng)物質(zhì)是:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、纖維素和水,了解了各類營養(yǎng)物質(zhì)的作用以及哪些食物中含有這些營養(yǎng)物質(zhì),所以我們在飲食方面要做到不偏食、不挑食。內(nèi) 第7 預(yù)防脊柱彎曲異教學(xué)目教學(xué)方
知識目標(biāo):知道怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常教學(xué)難點:在生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做好預(yù)防措課教 1課
修改批教學(xué)過一、導(dǎo)入新二、學(xué)習(xí)新講:脊柱有頸、胸、腰、骶四個正常的彎曲,頸和腰是向前凸的,而胸和骶是向后途的。如果這四個彎曲的彎度正常我們看上去就非常的精神,體形也很美觀。問:1、你們覺得他們的體形怎樣?你知道他們什么地方出了問題2、那什么是脊柱彎曲異常呢3、那是什么原因造成脊柱彎曲異常的呢4、根據(jù)造成脊柱彎曲異常的原因,你能說說怎樣來預(yù)防脊柱彎曲異常。內(nèi) 第8 預(yù)防腸道傳染教學(xué)目教學(xué)方
情感目標(biāo):腸道傳染病的預(yù)防方課教 1課
修改批教學(xué)過一、導(dǎo)入1、在生活中有出現(xiàn)肚痛的現(xiàn)象嗎?為什么?是否屬于腸道傳染病2、腸道傳染病的起因是什么?分小組議一議我們?nèi)粘5娘嬘盟笆澄?,如果被病原體所污染,那么這些被污染的水和食物,經(jīng)過口腔進入腸道,這些病原體在腸道內(nèi)繁殖且散發(fā)毒素,破壞腸患者由糞便中排出病原體,病原體將再次污染他人,這樣的傳染病就是腸道傳染病。2、腸道傳染病的癥狀是怎樣的大多數(shù)腸道傳染病發(fā)病會有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、食欲不振等胃腸道癥狀,有些伴有發(fā)熱、頭痛、肢體疼痛、全身中毒癥狀,若治療不及時,可引起嚴(yán)重的并發(fā)癥,甚至導(dǎo)致死亡。3、腸道傳染病多發(fā)的季節(jié)(夏、秋季4、腸道傳染病的預(yù)防方法、加強對糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣、食堂和家庭采購食品要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)、不喝生水,菜要燒熟煮透,吃剩的菜放在冰箱里過夜,食用時應(yīng)重新回鍋加熱。、購買易生蟲的蔬菜應(yīng)注意鮮嫩無蟲眼,留意是否使用了農(nóng)藥,摘去黃葉后應(yīng)用水浸泡半小時以上,中間換水~3次,然后再烹調(diào)。、貯存食品或加工食品時,都應(yīng)該生熟分開、最好不要去大排擋就餐和購買無證經(jīng)營的盒飯,不要自辦大型聚餐活動。、發(fā)現(xiàn)食物有異樣或異味不可食用,也不可煮沸燒透后再食用、對碗筷等餐具應(yīng)經(jīng)常煮沸消毒現(xiàn)象,應(yīng)在去醫(yī)院的同時及時向疾病預(yù)防控制中心報告。教學(xué)后記內(nèi) 第9課我勞動我美教學(xué)目教學(xué)方
知識目標(biāo):勞動是神奇的,是偉大的,勞動是智慧能力目標(biāo):懂得勞動給我們帶來了什么,懂得勞動光榮的道教學(xué)難點:怎樣在勞動中戰(zhàn)勝困難課教 1課
修改批教學(xué)過一、引入新來,從現(xiàn)在開始,讓我們用雙手去創(chuàng)造美好的生活吧!二、進行新1、勞動創(chuàng)造美以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。勞動是光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。你還知道哪些勞動模范的事跡?請為他們制作一張光榮榜吧自己的事自己晚上,睡覺前上好鬧鐘;早上,起床后疊好被子。別小看這些事,養(yǎng)成勞的好習(xí)慣,就是從這些小事開始的家務(wù)勞動小幫承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,既能減輕家人的負擔(dān),又能鍛煉生活自理能力。只要你認(rèn)真去學(xué),用心去做,就一定會有很多收獲。在學(xué)校里,我們還應(yīng)承擔(dān)哪些勞動閱讀與拓展:在勞動中成長的朱德三、小結(jié)勞動是神奇的,是偉大的,勞動是智慧的,懂得勞動給我們帶來了什么,懂得勞動光榮的道理。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。勞動是光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。教學(xué)后記內(nèi) 第10課做好我自教學(xué)目教學(xué)方
能力目標(biāo):在生命的舞臺上,每個人只要做好自己,就是最精彩的。情感目標(biāo):面對自己的不足,怎么樣能完善自我?課教 1課
修改批教學(xué)過一、引入新你是勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我是尊敬長輩的好孩子;你樂于助人,大家都愛找你幫忙,我善解人意,大家都愛找我傾訴 不一樣的你我有著不一樣每個人扮演著不一樣的角色,展現(xiàn)著不一樣的精彩,在生命的舞臺上,每個人只要做好自己,就是最精彩的。2、學(xué)會揚長避發(fā)揮長處做好我自己首先要從認(rèn)識自己開始,你最擅長的是什么認(rèn)識和發(fā)揚自己的長處,并對確定的目標(biāo)不懈地追求,相信你一定能讓自己更加精彩。完善自己聽聽老師、同學(xué)們的意見,會很有用其實,做好我自己,并不需要驚天動地的舉動,只要做好自己該做的事情,扮演好自己的每一個角色。三、小結(jié):在我們身邊,有許多人都在認(rèn)真扮演自己的角色,演繹著平凡而又精彩的人生……讓我們一起走近他們吧!內(nèi) 余數(shù)的奧妙(數(shù)學(xué)活動課教學(xué)目教學(xué)方
情感目標(biāo)教學(xué)難點:通過觀察思考探索找到利用余數(shù)去更好、更快地解決這課教 1課
修改批教學(xué)過一、情境導(dǎo)入再過些天小熊維尼就要過生日了,他想在房間周圍掛些彩色的氣球。這(實物出示)你覺得哪種更漂亮些?仔細觀察這種設(shè)計,你發(fā)現(xiàn)了什么你能不能選你喜歡的顏色,用你喜歡的規(guī)律,幫小熊維尼設(shè)計出更漂亮的掛法呢?動手試試吧!二、認(rèn)識余數(shù)的妙1、展示學(xué)生的各類設(shè)計2、小熊維尼覺得大家的設(shè)計全都很漂亮。選用誰的好呢3、小結(jié):怎樣判斷第幾個氣球是什么顏色先觀察以幾個氣球為一組,想知道第幾個氣球是什么顏色,就用幾去除以每組的個數(shù),再根據(jù)余數(shù),看余下的氣球按這個規(guī)律排,最后是什么顏色,得出第幾個氣球應(yīng)該是什么顏色。4、用這個方法,你還能知道照你的設(shè)計,第()個氣球是()色的。說說三、運用余數(shù)的妙小熊還設(shè)計了一些節(jié)目,想把他的生日party搞得熱鬧些。還有獎品呢,我1、誰是司令四、課堂小結(jié)教學(xué)后記內(nèi) 第12課節(jié)約用水(數(shù)學(xué)活動課教學(xué)目教學(xué)方
能力目標(biāo):通過認(rèn)識水表,能比較熟練地讀水表并能計算家庭水費教學(xué)重點:認(rèn)識水表,能比較熟練地讀水表并能計課教 1課
修改批教學(xué)過活動準(zhǔn)備上月()日水表數(shù)(噸)本月()日水表數(shù)(噸2、課前抽取有特色的四個同學(xué)的數(shù)據(jù)整理成表格(備用3、課前通過詢問父母或上網(wǎng)查資料的形式準(zhǔn)備有關(guān)家庭節(jié)約用水小知識活動過程一、情景導(dǎo)入,動之以情聽故事《一口水》,讓學(xué)生談?wù)勏敕??揭示課題二、認(rèn)識水表,曉之以(一)認(rèn)識水表(二)(二)22內(nèi) 第13課小小采購員(數(shù)學(xué)活動課培養(yǎng)學(xué)生珍惜每一分錢的真實情感教學(xué)目能力目標(biāo):能夠進行收集、處理數(shù)據(jù)和整理、統(tǒng)計工情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的意識、能力,以及實踐能教學(xué)重點:正確的用錢觀念重點難教學(xué)難點:正確合理的用錢方式,珍惜每一分錢教學(xué)方課教 1課
修改批教學(xué)過活動準(zhǔn)備1、購物情況登記卡、現(xiàn)金記帳卡一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣二、模擬表演,實踐體驗師:新學(xué)期開始了,父母親都給你們零用錢,大家想購買什么東西呢?今天老師帶大家一起去逛超市,好嗎?1、進入角色,若干名售貨員進場2、分發(fā)購物登記卡、現(xiàn)金記帳卡。讓學(xué)生把所購買的“商品”的名稱其金3、分組合作進行模擬體驗4、分組交流,分享快樂(1)、交流在活動中,各自購買哪些物品。(介紹購物登記卡(2)(2)5好學(xué)生。6內(nèi) 可怕的白色污染(數(shù)學(xué)實踐活動課教學(xué)目教學(xué)方
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決問題和實踐的能力教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生解決問題和實踐的能力課教 1課
修改批教學(xué)過一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新二、收及數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)1得來的?2、合計本組成員家庭一日一共使用塑料袋的數(shù)量3、匯報,其他小組記錄匯報的數(shù)據(jù)4、看到這些數(shù)據(jù),你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?(小組討論1、出示:六安路小學(xué)共有學(xué)生3020根據(jù)這個信息,和你們所求的結(jié)果,能提出新的數(shù)學(xué)問題嗎?(匯報、算一算、說一說看到這些數(shù)據(jù)你有什么想法?)全校學(xué)生家庭一個星期?一個月?一年呢2、出示:一個塑料袋的面積是4方分米;我們學(xué)校的操場大約是3000方根據(jù)這個兩個信息,請你提出數(shù)學(xué)問題A、若一個塑料袋的面積4方分米,全校學(xué)生的家庭每年用掉的塑料袋鋪B、我們學(xué)校的操場大約是3000平方米,把這些塑料袋鋪地,大約可鋪多少3、小結(jié):看了你統(tǒng)計的數(shù)據(jù),你有什么感想呢四、指導(dǎo)實踐,清除白色污1、針對塑料袋的污染你有什么好的治理方法同學(xué)們,通過這節(jié)課的活動統(tǒng)計的這些數(shù)據(jù),說說你有什么收獲呢?你該怎么做呢?教學(xué)后記內(nèi) 制作年歷(數(shù)學(xué)實踐活動課能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在探索年歷制作方法的同時,體驗?zāi)隁v在生活中的作用教學(xué)目教學(xué)方
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)
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