第14課 繁忙的大街 課件(33)人教版 美術(shù)一年級上冊_第1頁
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第14課繁忙的大街LOGO目錄CONTENTS新課講授課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)繪制大街上的行人和車輛了解繁忙的大街是怎樣的場景學(xué)習(xí)繪制大街上的建筑物了解繁忙的大街是怎樣的場景學(xué)生可以觀察周圍的街道,了解繁忙的大街上有很多行人、車輛和建筑物,了解大街是一個熱鬧、忙碌的場景。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)繪制大街上的行人和車輛學(xué)生可以學(xué)習(xí)繪制簡單的行人和車輛,如畫一個走路的人、一個開車的人、一輛汽車等,通過繪畫,了解不同的行人和車輛在大街上的位置和動作。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)繪制大街上的建筑物學(xué)生可以學(xué)習(xí)繪制大街上的建筑物,如畫一棟高樓、一座商店、一座公園等,通過繪畫,了解不同的建筑物在大街上的布局和特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)觀察和表達(dá)能力學(xué)習(xí)運用不同的畫筆和顏色培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力學(xué)習(xí)運用不同的畫筆和顏色學(xué)生可以學(xué)習(xí)使用不同的畫筆和顏色來繪制大街上的場景,如使用鉛筆畫出建筑物的輪廓,使用彩色筆畫出行人和車輛的細(xì)節(jié),通過運用不同的畫筆和顏色,讓繪畫更加豐富多彩。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)觀察和表達(dá)能力學(xué)生可以通過觀察和繪畫大街的場景,培養(yǎng)自己的觀察力和表達(dá)能力,學(xué)會觀察周圍的細(xì)節(jié),并用繪畫的方式表達(dá)出來。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力學(xué)生可以通過繪畫大街的場景,培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力,想象和創(chuàng)造出自己心中理想中的大街,通過繪畫的方式將自己的想象呈現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授2新課講授學(xué)習(xí)繪畫大街的線條觀察大街的景象學(xué)習(xí)色彩的運用觀察大街的景象學(xué)生們將會學(xué)習(xí)如何觀察大街上的景象。老師會帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ジ浇拇蠼稚?,讓他們仔?xì)觀察周圍的建筑物、人們的活動和交通工具等。學(xué)生們需要注意顏色、形狀、大小等方面的細(xì)節(jié),并用自己的話語描述出來。新課講授學(xué)習(xí)繪畫大街的線條學(xué)生們將會學(xué)習(xí)如何繪畫大街的線條。老師會示范如何運用直線、彎線、曲線等線條來描繪大街上的建筑物、道路和人們的活動。學(xué)生們需要跟隨老師的示范,練習(xí)描繪各種線條的方法,并嘗試用自己的線條表達(dá)出大街的景象。新課講授學(xué)習(xí)色彩的運用學(xué)生們將會學(xué)習(xí)如何運用色彩來描繪大街的景象。老師會介紹基本的顏色概念,并帶領(lǐng)學(xué)生們觀察大街上不同物體的顏色。學(xué)生們需要學(xué)會如何混合顏色,如何運用明暗對比來表達(dá)物體的立體感,以及如何運用色彩來表達(dá)物體的質(zhì)感。新課講授新課講授創(chuàng)作自己的大街畫作創(chuàng)作自己的大街畫作學(xué)生們將會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)作自己的大街畫作。老師會提供一些素材和參考,但鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式來描繪大街的景象。學(xué)生們可以選擇使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩等不同的繪畫工具,展示他們對大街的理解和表達(dá)。新課講授課堂小結(jié)3課堂小結(jié)描繪細(xì)節(jié):學(xué)生學(xué)習(xí)描繪大街上的各種細(xì)節(jié),如車輛、行人、建筑物等。觀察生活:學(xué)生通過觀察繁忙的大街,感受城市的繁華和忙碌。運用顏色:學(xué)生學(xué)習(xí)運用不同顏色表達(dá)大街上不同的物體和氛圍。觀察生活:學(xué)生通過觀察繁忙的大街,感受城市的繁華和忙碌。課堂小結(jié)描繪細(xì)節(jié):學(xué)生學(xué)習(xí)描繪大街上的各種細(xì)節(jié),如車輛、行人、建筑物等。課堂小結(jié)運用顏色:學(xué)生學(xué)習(xí)運用不同顏色表達(dá)大街上不同的物體和氛圍。課堂小結(jié)課堂小結(jié)分享作品:學(xué)生互相分享自己的作品,展示自己的創(chuàng)作成果。創(chuàng)作大街:學(xué)生通過繪畫創(chuàng)作,表達(dá)對繁忙大街的理解和感受。欣賞他人作品:學(xué)生欣賞他人的作品,學(xué)習(xí)欣賞和評價藝術(shù)作品的能力。創(chuàng)作大街:學(xué)生通過繪畫創(chuàng)作,表達(dá)對繁忙大街的理解和感受。課堂小結(jié)分享作品:學(xué)生互相分享自己的作品,展示自己的創(chuàng)作成果。課堂小結(jié)欣賞他人作品:學(xué)生欣賞他人的作品,學(xué)習(xí)欣賞和評價藝術(shù)作品的能力。課堂小結(jié)課堂小結(jié)培養(yǎng)觀察力:學(xué)生通過觀察大街上的細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察力和細(xì)致入微的能力。培養(yǎng)想象力:學(xué)生通過繪畫大街,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)審美能力:學(xué)生通過欣賞他人作品,培養(yǎng)審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。培養(yǎng)想象力:學(xué)生通過繪畫大街,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。課堂小結(jié)培養(yǎng)觀察力:學(xué)生通過觀察大街上的細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察力和細(xì)致入微的能力。課堂小結(jié)培養(yǎng)審美能力:學(xué)生通過欣賞他人作品,培

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