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文檔簡介

2023年荷花小學(xué)作文匯總篇荷花小學(xué)作文篇1

“終歸西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦纤卧娙藯钊f里這首《曉出凈慈寺送林子方》,讓我對杭州西湖的荷花美景非常仰慕。今年暑假,在爺爺奶奶陪伴下,我到杭州游玩,欣賞了憧憬已久的西湖荷花。

7月11日上午,我們首先乘車到達(dá)杭州西湖的白堤。白堤是聞名觀光景點(diǎn)“斷橋殘雪”所在地,神話傳聞白娘子和許仙斷橋會面的故事,就發(fā)生在這里?,F(xiàn)在是盛夏,自然看不到殘雪,可這里的荷花,卻正張開一張張笑臉,喜迎來自海內(nèi)外的游客。

七月的杭州城,雖然到處是“火”,火辣辣的太陽,烤的人喘不過起來;火烘烘的地面,到處熱浪滾滾。而七月的西湖,卻是另一番景象。只見一眼望不到頭的蓮葉中,夾雜著一朵朵盛開的荷花,在烈日的映照下,或紅里泛白,或白里透紅,舞動(dòng)著自己婀娜的'身姿,時(shí)常地向游人送來陣陣涼爽,涼爽中還散發(fā)著絲絲清香,將炎夏帶給游人的煩躁,一網(wǎng)打盡。

看到這很多既漂亮又壯麗的荷花,我興奮極了,迫不及待地讓爺爺用相機(jī)給我和荷花合了個(gè)影。后來,我都不想走了,真希望把自己也融入這漂亮的荷花之中。爺爺對我說,曲院風(fēng)荷的荷花更美麗呢,我一聽,連忙要爺爺帶我去。

“曲院風(fēng)荷“是杭州聞名的觀荷景點(diǎn)。我們來到曲院風(fēng)荷,忽然感覺置身于仙境之中,只嫌自己眼睛不夠用。你看哪!這滿湖的荷花,有的亭亭玉立,像古代的艷裝仕女;有的舒袖輕舞,像奔月嫦娥;有的半遮半掩,含情脈脈;有的含苞欲放,含蓄而又高雅。而湖中的荷葉,像一把把遮陽大傘,與這多姿多彩的荷花交相輝映,好像一幅漂亮的圖畫。無怪乎清康熙、乾隆祖孫兩代帝王,都在這里留下他們的“御筆”呢!而更令我驚異的是,這些漂亮的花朵,竟是出自湖底的污泥之中。難怪古人把荷花譽(yù)為“花中君子”,緣由是它們“出淤泥而不染”的高尚品行。

??!漂亮的西湖,你讓我留連;漂亮的荷花,你更讓我忘返。

荷花小學(xué)作文篇2

夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純凈的荷花。

荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,如同身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,似乎在呈現(xiàn)它明麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,似乎羞澀的小姑娘……清爽的花香引來了很多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個(gè)不停。

荷葉圓圓,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風(fēng)吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又猶如為仙女們搭建的`碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱著好聽的歌,一邊在臺上跳美麗的舞蹈;蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪;小魚在荷葉下捉迷藏……

荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,非常刺眼,如同顆顆晶瑩剔透的珍寶。微風(fēng)一吹,它伸了個(gè)懶腰,飛身跳進(jìn)湖里與小魚兒游泳、游戲了。

我愛荷花,更愛它出污泥而不染的名貴品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文篇3

早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳芳香,我抓緊往池塘邊跑去。

荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團(tuán)聚,顯得各外喧鬧、密切。我細(xì)致地看著它們,有的荷花花瓣潔白潔白的,顯得非常清爽漂亮;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,非常可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣細(xì)心呵護(hù)著一樣,顯得快樂、華蜜!這么多漂亮的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同??纯催@一朵,很美。再看看那一朵,也很美。假如把這一池的荷花看作是一大幅活的畫,那畫可真精致呀!

突然,一陳微風(fēng)吹過,荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風(fēng)兒她們就變成了逍遙自在的芭蕾仙子。

你只要一出門,就會不由自主的聞著那淡淡的芳香來到池塘邊。她們好象有意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!

??!荷花真美麗,我愛這滿池的荷花。

專家點(diǎn)評:

讀了這篇文章,不由讓人想到了葉圣陶老先生的.一篇散文《荷花》,本文開頭也和那篇散文一樣,未見花形,先聞花香,接著描寫荷花,語句生動(dòng),運(yùn)用了比方、擬人、排比的手法,如“荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團(tuán)聚,顯得各外喧鬧、密切?!边@句用擬人的手法生動(dòng)地寫出了荷花開得密的特點(diǎn)?!坝械暮苫ɑò晔欠奂t色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,非常可愛?!边@句把紅荷花的花瓣比作胖娃娃的臉蛋,形象地寫出了荷花的艷麗可愛。

荷花小學(xué)作文篇4

暑假了,爸爸媽媽再次帶我來到了九都洋岸板看荷花。

夏天,荷花池一片生氣勃勃,很多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵,像一支支大毛筆;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩;有的才綻開兩三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全綻開了,露出金燦燦的花蕊,如同一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦!有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的.……

荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一個(gè)個(gè)綠玉盤,又像一柄柄圓綠傘。站在長廊上,一陣陣風(fēng)吹來,只見滿池的荷葉左右晃動(dòng),隨風(fēng)起舞,一起一伏,猶如一道道水波涌動(dòng)著。

看著遠(yuǎn)處飛來的一只只蜻蜓,我不禁吟誦起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩句。

我愛荷花,愛它的漂亮,更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文篇5

早上,我和媽媽去清趣園看荷花。

進(jìn)到大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我望見有的荷花還沒有開,媽媽說那叫花骨朵;有的荷花完全開了,看著很美很美,就像對著我微笑;有的荷花開敗了,有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了,它們似乎在睡覺;還有的已經(jīng)沒有花瓣了,媽媽說那叫蓮蓬,長大以后可以吃。綠色的荷葉圓圓的.似乎是涼傘,也似乎是小水珠的床。

我和媽媽走著走著,還望見幾位老爺爺在釣魚。我們圍著荷花池走了一圈,就回家了。

荷花小學(xué)作文篇6

夏天的傍晚,爸爸媽媽總帶我到紫竹院公園漫步。暖風(fēng)習(xí)習(xí),使我記憶猶新的是,那一池池亭亭玉立,婀娜多姿,千姿百態(tài)的"凌波仙子"。

走到池邊,首先映入眼簾的'是碧綠碧綠的荷葉襯托下的那一朵朵雪白如玉,粉紅似霞的荷花。她們有的含苞待放,像羞怯的小姑娘,低頭不語。有的花苞初綻,像漂亮的荷花仙子,向我微笑點(diǎn)頭。有的鮮花怒放,似乎花蕊中坐著胖娃娃,開口大笑。滾圓滾圓的荷葉,挨挨擠擠的隨風(fēng)搖曳。時(shí)常的調(diào)皮的小蜻蜓還會在剛剛露出尖尖角的荷葉上跳舞。晚風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣荷香,沁人心脾。

每當(dāng)我走過小橋到荷花池邊的六角亭小休片刻時(shí),我總是在想,荷花的漂亮在于她出淤泥不染,好一個(gè)君子花??!

荷花小學(xué)作文篇7

夏天的早晨,云彩像棉花糖。聽說我們家旁邊的公園里的荷花開了,我今日要去看看。

我到了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了,小亭子的影子倒映在水中,小橋也倒映在水中,時(shí)時(shí)傳來了香味把我迷住了。我走到荷花池,好美呀!有的荷花開了兩三瓣,有的是花苞,還有的全開了,我想起了一首楊萬里的`詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉像小船,花苞像桃子,盛開的像圓盤。

我看到了荷花,我要學(xué)習(xí)荷花的精神:“出污泥而不染?!?/p>

荷花小學(xué)作文篇8

夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的季節(jié)。

夏天的荷花與春天的梨花,秋天的`菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。

星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我興奮地來到了莫愁湖公園。一進(jìn)門,我就聞到一陣芳香,我抓緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的襯托下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺上,一陣風(fēng)吹來,荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛她真的站在舞臺上跳舞,知了叫了起來,仿佛在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨(dú)舞發(fā)入場券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不好聽的歌來,小魚也游過來了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風(fēng)搖擺,吸引了許多游客,荷花望見有許多人在看她,腰肢搖擺得更厲害了,風(fēng)過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風(fēng)啊,這樣,就有許多小動(dòng)物過來觀賞她美麗的舞姿了,她就不孤寂了。

夏季的荷花真美啊。

荷花小學(xué)作文篇9

有人喜愛傲骨的梅花,有人喜愛優(yōu)雅的蘭花,也有人喜愛挺立的翠竹。而我卻對那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。

我家門前有一個(gè)大缸,爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來臨,缸里便長出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)吹來,搖曳多姿,甚是好看。過不了幾天,便會長出荷花。滿缸的荷花有的完全盛開,有的剛剛綻開幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開著的花瓣如同一件粉白的大擺裙,微風(fēng)吹過,“大擺裙”隨風(fēng)起舞,讓我看得入了迷。

我是那樣的寵愛荷花。我經(jīng)常看著花瓣飄落下來,卻沒有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤上??淳昧?,更加覺得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船,潤澤透亮。有時(shí),我就喜愛拿張椅子坐在門前,手里捧上一本書,觀賞著這些婀娜多姿的`荷花,品嘗著語言文字的奇異,縷縷清香沁入心脾,感覺是多么的滿意!

荷花不僅外表漂亮,而且還有很多用途。夏天,媽媽喜愛用簇新的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家里會散發(fā)出淡淡的芳香,饅頭也會特別的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那潔白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳肴,養(yǎng)分價(jià)值極高。

我愛荷花,愛它的漂亮無瑕,更愛它的靜默無聞,無私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花!

荷花小學(xué)作文篇10

端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,欣賞荷花。對了,還有個(gè)重要隱私還沒給你透露:聽說那里的荷花是整個(gè)河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。

我們來到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的芳香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們接著往前走

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