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八年級(jí)數(shù)學(xué)周末練習(xí)8---11.12選擇題:1.下列各式中,正確的是()A.B.C.D.2.在-2,,;3.14,,;中有理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.5;B.4;C.3;D.2;3.如圖,在△ABC中,AO⊥BC,垂足為O,若AO=4,∠B=45°,△ABC的面積為10,則AC邊長(zhǎng)的平方的值是()A.16 B.17 C.6 D.184.如圖所示,有一塊直角三角形紙片,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,將斜邊AB
翻折,使點(diǎn)B落在直角邊AC的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處,折痕為AD,則 A.1cm B.1.5cm C.2cm 二.填空題5.的算術(shù)平方根是.6.已知的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b。a-b=。7.2.60萬精確到位,;把2691000精確到萬位8.如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,若∠BAD=20°,則∠C=.9..如圖,O為數(shù)軸原點(diǎn),A,B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)﹣3,3,作腰長(zhǎng)為4的等腰△ABC,連接OC,以O(shè)為圓心,CO長(zhǎng)為半徑畫弧交數(shù)軸于點(diǎn)M,則點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為.10.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC與BC相交于點(diǎn)D,若BD=5,CD=3,則AB的長(zhǎng)是.11.如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,則圖中等腰三角形有個(gè).12.如圖,由四個(gè)直角邊分別為3和4全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,其中陰影部分面積為.13.如圖,△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交點(diǎn),則線段BH的長(zhǎng)度為.解答題:14.計(jì)算:(1)(2)15.如圖,點(diǎn)A在直線l上,請(qǐng)?jiān)谥本€l上另找一點(diǎn)C,使△ABC是等腰三角形.請(qǐng)找出所有符合條件的點(diǎn),并簡(jiǎn)要說明作法,保留作圖痕跡.16.如圖,在三角形紙片ABC中,∠C=90°,AC=6,折疊該紙片使點(diǎn)C落在AB邊上的D點(diǎn)處,折痕BE與AC交與點(diǎn)E,若AD=BD,求折痕BE的長(zhǎng).
17.已知如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),連接BE、BD、DE.(1)求證:△BED是等腰三角形;(2)當(dāng)∠BAD=時(shí),△BED是等腰直角三角形.(直接寫答案)18.已知:點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離相等,且OB=OC.(1)如圖1,若點(diǎn)O在BC上,求證:AB=AC;(2)如圖2,若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,求證:AB=AC;(3)若點(diǎn)O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請(qǐng)畫圖表示。圖2圖2圖119.角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。這一性質(zhì)在解決圖形面積問題時(shí)有何妙用呢?閱讀材料:已知,如圖(1),在面積為S的△ABC中,
BC=a,AC=b,
AB=c,三條角平分線的交點(diǎn)O到三邊的距離為r.連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個(gè)小三角形.(1)類比推理:若面積為S的四邊形ABCD的四條角平分線交于O點(diǎn),如圖(2),各邊長(zhǎng)分別為AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求點(diǎn)O到四邊的距離r;(2)理解應(yīng)用:如圖(3),在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=BC=13,對(duì)角線BD=20,點(diǎn)O1與O2分別為△ABD與△BCD的三條角平分線的交點(diǎn),設(shè)它們到各自三角形三邊的距離為r1和r2,求的值.20.如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊A—B—C運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒。(1)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)A的距離為5cm?(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APD是等腰三角形?(3)當(dāng)t為何值時(shí),(2<t<5),以線段AD、CP、AP的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是
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