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大四應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定
大四應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定篇1時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的.喜悅中解脫出來(lái),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮藥劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績(jī)。在四年級(jí)上學(xué)期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真,在平時(shí)的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來(lái),其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級(jí)工的證書(shū),關(guān)鍵的問(wèn)題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因?yàn)槲疑钪氨?chē)薪”的道理。由于我態(tài)度認(rèn)真,平時(shí)訓(xùn)練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無(wú)論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績(jī)?,F(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這四年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅(jiān)忍不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。大四應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定篇2不知不覺(jué)就聆聽(tīng)到了畢業(yè)的鐘聲;大學(xué)四年,稍縱即逝,還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行自我鑒定,我已成了畢業(yè)生了。因此我對(duì)自己大學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行了自我鑒定。大學(xué),曾經(jīng)一度夢(mèng)想的地方;當(dāng)時(shí)我們銘記高中老師“高中是地獄,大學(xué)是天堂”的教誨,那一刻考上大學(xué)是我們所有人的夢(mèng)想。昨天我突然回想起高中拼命的場(chǎng)景,現(xiàn)在暗自發(fā)笑,很傻很天真,大學(xué)完了只混了一個(gè)本科畢業(yè)證;或許在大學(xué)學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),或只想拿到一紙文憑,但是現(xiàn)在我們還是感謝大學(xué),是大學(xué)培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的能力,盡管以后在工作中用到大學(xué)的知識(shí)不到10%,更多的是自我充電。而且,大學(xué)是半個(gè)社會(huì),是我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的跳板,適應(yīng)了大學(xué)生活,我們就會(huì)更快的適應(yīng)整個(gè)人生。盡管早就知道外語(yǔ)的重要性,學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),我承認(rèn)自己意志不夠堅(jiān)定。我是一個(gè)懶散的人,或許只有制定計(jì)劃才能夠約束自己,這樣人生才不會(huì)偏離軌道,才不會(huì)迷茫。另一種說(shuō)法,“計(jì)劃始終趕不上變化,所以不要制定計(jì)劃”,但對(duì)我而言是制定計(jì)劃還是有必要的,尤其像我這種自制力不強(qiáng)的人,當(dāng)完成計(jì)劃任務(wù)時(shí)我會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),一種達(dá)到目標(biāo)獲勝的感覺(jué)。做人應(yīng)該是講原則,有自己正確的價(jià)值觀;例如面試,說(shuō)的每一句話都將成為面試官揣摩品格,企業(yè)需要的往往不是最優(yōu)秀的人,而是最適合的人,因?yàn)樽顑?yōu)秀的人往往忠誠(chéng)度最低,隨時(shí)可能跳槽。所以說(shuō),優(yōu)秀的品格會(huì)讓人成功,做事的核心是做人。要銘記“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”,任何事情經(jīng)歷一次得到的教訓(xùn)會(huì)刻骨銘心,我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)行總結(jié)。總之,雖然看似大學(xué)生活并不如意,但我還是明白了一個(gè)道理,只有去付出,只有去實(shí)施,才有成功的機(jī)會(huì)。要記住“付出不一定成功,但不付出一定不會(huì)成功”。度過(guò)了四年的大學(xué)生活,最起碼體驗(yàn)到了大學(xué)的美好,人生沒(méi)有留下遺憾。人不能總活在過(guò)去,要始終向前看,因?yàn)槁吩谇胺?。大四?yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定篇3大學(xué)四年,是實(shí)踐的四年,也是收獲的四年,實(shí)踐的是對(duì)理想的追求,收獲的是個(gè)人的成長(zhǎng)。我的大學(xué)生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會(huì)生活奠定了殷實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)里最大的收獲莫過(guò)于在思想上的蛻變,大學(xué)里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價(jià)值觀都提到了一個(gè)更高的層次。學(xué)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了不驕不躁,勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)生工作讓我學(xué)會(huì)了背負(fù)責(zé)任,而集體活動(dòng)則讓我學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng)。我也希望能夠盡自己的一份力量以回報(bào)他人。學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持學(xué)好每一門(mén)課程,曾獲得__獎(jiǎng)學(xué)金以及__稱號(hào),得到了學(xué)校的肯定,并且參與考取__的培訓(xùn)課程,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧薩_資格證書(shū)。在掌握專業(yè)知識(shí)的'同時(shí)我也不忘其他學(xué)科知識(shí)的獲取,每天都加強(qiáng)英文聽(tīng)說(shuō)的練習(xí),嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺(jué)得十分神奇的e_cel辦公軟件,以及爭(zhēng)取時(shí)間去圖書(shū)館自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí),這讓我的校園生活過(guò)得非常充實(shí)。工作上我積極投身于學(xué)生工作,是__系的副系長(zhǎng)以及__委員,作為副系長(zhǎng)我要組織管理全系的同學(xué),促進(jìn)全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過(guò)學(xué)校__歌唱大賽選拔、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院運(yùn)會(huì)的選拔等一系列文體活動(dòng)。同時(shí)我也積極投身在社會(huì)工作上,曾參與__公司的實(shí)習(xí)以及_次參與__會(huì)都使我的綜合素質(zhì)全面提升,還與__以鍛煉自己的能力。在生活上,我積極向上,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷組織和參與各項(xiàng)院,系,班的集體活動(dòng)。參與__進(jìn)行義教,在幫助到別人的同時(shí)也提升了自己,并取得學(xué)院__稱號(hào),我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)特別是羽毛球和慢跑,同時(shí)也參與了學(xué)院戲劇的演出并獲得殊榮。總之,我
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