《高分子化學實驗Ⅰ》課程教學大綱

《高分子化學實驗Ⅰ》課程教學大綱PolymerChemistryⅠ一、課程基本信息課程代碼：090213課程名稱：高分子化學實驗Ⅰ英文名稱：ExperimentalPolymerChemistryI課程總學時:32

總學分:1

實驗學時:32適用對象:高分子材料與工程專業(yè)

二、

實驗課程的性質(zhì)與任務《高分子化學實驗》側(cè)重學習高分子化合物的制備、結(jié)構(gòu)表征、性能測定等內(nèi)容的專業(yè)實驗課程。在學生掌握了有關(guān)高分子化學基本知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)同學們的實驗動手技能與操作。本課程內(nèi)容包括了常規(guī)的實驗項目，并促進學生對實驗研究的興趣以及活用科學原理的能力，實驗中所引用的相關(guān)知識和原理均詳加論述，對實驗的操作步驟與技巧亦有詳細的介紹，使學生結(jié)合基礎(chǔ)知識，能理解所學的內(nèi)容。

三、

實驗教學目的與要求通過本課程的學習，使學生了解當今高分子科學實驗技術(shù)的常規(guī)操作方法，掌握高分子化合物制備、測試的基本實驗技能，開闊科學思維與視野，拓寬知識面,培養(yǎng)高分子領(lǐng)域隊伍、促進我國高分子成果轉(zhuǎn)化、發(fā)展我國高分子產(chǎn)業(yè)有所裨益。

四、

考核辦法和成績評定標準考查，根據(jù)學生的實驗預習報告、實驗紀律、實驗動手能力及實驗報告結(jié)果，進行綜合評定。

五、

實驗指導書韓哲文主編.《高分子科學實驗》.上海：華東理工大學出版社，2005年2月第一版。

六、實驗項目、內(nèi)容與要求實驗一

苯乙烯自由基懸浮聚合實驗類型：驗證試驗實驗學時：6每組人數(shù)：2目的與要求：了解懸浮聚合的配方及各組份的作用了解不同類型懸浮劑的分散機理、攪拌速度、攪拌器形狀對懸浮聚合物粒徑等的影響學習懸浮聚合的操作方法

教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：實驗原理：懸浮聚合是將單體以微珠形式分散于介質(zhì)中進行的聚合。主要儀器和試劑：三口瓶、冷凝管、電熱鍋、苯乙烯單體、BPO

等實驗步驟：安裝時攪拌器裝在支管正中，不要與壁碰撞，攪拌時要平穩(wěn)，支管下裝有加熱水浴注意調(diào)整攪拌器轉(zhuǎn)速，為使單體在水中分散成為大小均勻的珠粒；計算產(chǎn)率實驗二

聚醋酸乙烯酯的溶液聚合與聚乙烯醇的制備實驗類型：驗證試驗實驗學時：6每組人數(shù)：2目的與要求：掌握聚醋酸乙烯酯的溶液聚合方法了解聚醋酸乙烯酯制備聚乙烯醇方法通過高分子轉(zhuǎn)化反應了解溶液聚合、高分子側(cè)基反應原理及醇解度測定方法

教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：

實驗原理：用乙醇作溶劑，PVAc

能溶于乙醇，聚合反應中活性鏈對乙醇的鏈轉(zhuǎn)移常數(shù)較小。實驗儀器與試劑：三口瓶、回流冷凝管、攪拌器、滴液漏斗，醋酸乙烯酯、乙醇、AIBN

等實驗步驟：PVAc制備；將大部分聚合物溶液倒入回收瓶中，反應瓶內(nèi)留下約15g

，用適量乙醇將瓶口處的溶液沖凈；實驗三

醋酸乙烯酯乳液聚合實驗類型：驗證試驗實驗學時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解乳液聚合的特點、配方及各組份所起作用掌握聚醋酸乙烯酯膠乳的制備方法及用途教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：實驗原理：單體在水相介質(zhì)中，由乳化劑分散成乳液狀態(tài)進行的聚合，稱乳液聚合，其主要成份是單體、水、引發(fā)劑和乳化劑。儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、四口燒瓶、滴液漏斗、恒溫水槽，醋酸乙烯酯、聚乙烯醇、OP-10、過硫酸銨等實驗步驟

在裝有攪拌器、回流冷凝管、滴液漏斗及溫度計的夾套釜中加入乳化劑

(6gPVA

溶于

78ml

蒸餾水及1gOP-10)

和21.5mlVAc，待乳化劑全部溶解，稱1g過硫酸銨，用5ml水溶解于小燒杯中，將此溶液的一半倒入反應釜內(nèi)，開動攪拌，加熱恒溫槽，反應溫度在65～70℃左右。然后用滴液漏斗滴加32mlVAc

（滴加速度不宜過快），加完后把余下的過硫酸銨加入夾套釜中，繼續(xù)加熱，使之回流，逐步升溫，以不產(chǎn)生大量泡沫為準，最后升到80℃，無回流為止。停止加熱，冷卻到50℃后，加入0.25g

碳酸氫鈉溶于5ml水的溶液，再加入8mlDBP

，攪拌冷卻后，即成白色乳液。實驗四

甲基丙烯酸甲酯本體聚合制有機玻璃板實驗類型：驗證試驗實驗學時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解本體聚合的特點掌握本體聚合的實施方法并觀察整個聚合過程中體系粘度的變化過程。

教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：

實驗原理：本體聚合是不加其它介質(zhì)，只有單體本身在引發(fā)劑或光、熱等作用下進行的聚合，本體聚合的產(chǎn)物純度高、工序及后處理簡單，但隨著聚合的進行，轉(zhuǎn)化率提高，體系粘度增加，聚合熱難以散發(fā)，系統(tǒng)的散熱是關(guān)鍵。儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、三口燒瓶、MMA、BPO

等實驗步驟：制模、預聚制漿、低溫聚合、高溫聚合、脫模、透光率測定實驗五

聚乙烯醇縮甲醛的制備實驗類型：驗證試驗實驗學時：5每組人數(shù)：2目的與要求：進一步了解高分子化學反應的原理通過聚乙烯醇的縮醛化制備膠水，掌握PVA

縮醛化的實驗技術(shù)與反應原理教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：實驗原理：PVA

由于水溶性無法實際應用，利用縮醛化減少其水溶性，使PVA

有了較大的實際應用價值。實驗儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、三口燒瓶、恒溫水槽，聚乙烯醇、甲醛水溶液等實驗步驟：搭好裝置；加料升溫；加余料，攪拌、反應實驗六

甲基丙烯酸甲酯對纖維素的接枝聚合實驗類型：驗證試驗實驗學時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解接枝的原理教學方法與手段：課堂講述、動手操作實驗內(nèi)容提要：

主要內(nèi)容：實驗原理：在聚合體的主鏈上，以化學或物理方法，制造聚合起始活性點，再以不同單體加成至活性點，成長成帶分枝之聚合體實驗儀器與試劑：恒溫槽、氮氣瓶、燒