青年志愿者分隊隊伍建設(shè)及管理制度（四篇）

第17頁共17頁青年志愿?者分隊隊?伍建設(shè)及?管理制度?班主任?隊伍建設(shè)?制度及管?理細則?班主任是?班級工作?的___?_者、班?____?建設(shè)的指?導(dǎo)者、學(xué)?生健康成?長的引領(lǐng)?者，是我?校思想道?德教育的?骨干、溝?通家長和?社會的橋?梁、實施?素質(zhì)教育?的重要力?量。班主?任素質(zhì)的?高低決定?著班級的?好壞，決?定著學(xué)校?教育的成?敗。為了?能更好地?適應(yīng)當(dāng)前?德育工作?的新形勢?、新情況?、新特點?、新問題?和新挑戰(zhàn)?，努力解?放思想，?創(chuàng)新班主?任隊伍管?理模式，?學(xué)校著力?完善班主?任隊伍培?訓(xùn)機制，?采取切實?有效的措?施，激發(fā)?班主任工?作熱情，?全面加強?班主任隊?伍的師德?建設(shè)和能?力建設(shè)，?為我校建?設(shè)一支師?德高尚，?管理有方?，樂于奉?獻，家校?滿意的高?素質(zhì)班主?任隊伍和?學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展奠?定堅實的?基礎(chǔ)。?第一章班?主任選聘?制度1?、選聘班?主任的要?求。高尚?的思想品?德、端正?的教育思?想；扎實?的專業(yè)知?識基礎(chǔ)，?較強的管?理能力；?熱愛班主?任工作，?富有進取?和創(chuàng)新精?神；善于?了解和理?解學(xué)生，?掌握教育?規(guī)律和學(xué)?生身心發(fā)?展規(guī)律；?能夠有效?地___?_活動，?具有良好?的口頭和?書面表達?能力；有?良好的個?人修養(yǎng)，?不斷完善?自己的師?表形象，?具有團結(jié)?協(xié)作的精?神。2?、選聘方?法。每學(xué)?年結(jié)束時?，學(xué)校宣?布選聘班?主任的要?求和崗位?，由應(yīng)聘?者自己申?請，并填?寫自己應(yīng)?聘的崗位?，由分管?校長、年?級主任、?德育處商?討，初步?確定人選?，報學(xué)校?校委會審?批。對符?合條件教?師學(xué)校實?行簽訂聘?書，聘期?不定，學(xué)?校可根據(jù)?班主任的?表現(xiàn)隨時?調(diào)整。?第二章班?主任學(xué)習(xí)?培訓(xùn)制度?1、建?立學(xué)習(xí)制?度（1?）實行班?主任例會?制，由德?育處__?__開展?“三個一?”活動，?具體為每?周一次例?會，其內(nèi)?容主要是?學(xué)習(xí)文件?、通報上?周班務(wù)工?作情況，?聽取班主?任意見，?協(xié)調(diào)工作?，布署本?周任務(wù)；?每月__?__一次?班主任典?型（某個?方面做得?好）經(jīng)驗?交流；每?學(xué)期__?__一次?大規(guī)模的?班主任論?壇。（?2）建立?班主任學(xué)?習(xí)筆記本?制度，要?求班主任?勤于作學(xué)?習(xí)筆記，?善于總結(jié)?經(jīng)驗。?（3）每?學(xué)期末班?主任必須?上交一篇?班務(wù)工作?總結(jié)或德?育論文。?2、建?立培訓(xùn)制?度（1?）對新班?主任實行?崗前和崗?位培訓(xùn)以?及導(dǎo)師制?。崗前培?訓(xùn)___?_學(xué)習(xí)上?級主管部?門以及學(xué)?校對班主?任的基本?要求；導(dǎo)?師制就是?學(xué)校的德?育處給新?班主任指?定一名經(jīng)?驗豐富的?班主任，?與其結(jié)成?師徒對子?，充分發(fā)?揮老班主?任的傳幫?帶作用，?示范作用?，引領(lǐng)作?用。（?2）開展?學(xué)習(xí)優(yōu)秀?班主任的?先進事跡?報告會，?介紹班主?任的先進?經(jīng)驗；也?可以通過?德育處_?___的?“三個一?”活動，?讓班主任?自由平等?地進行交?流和對話?，在共同?學(xué)習(xí)中實?現(xiàn)共同發(fā)?展。（?3）學(xué)校?盡可能地?____?班主任外?出學(xué)習(xí)、?觀摩，鼓?勵班主任?借鑒別人?的成功經(jīng)?驗，靈活?運用到自?己的工作?中，提高?工作成效?。（4?）學(xué)校將?邀請教育?專家來我?校指導(dǎo)班?主任工作?，開展專?題研討活?動。第?三章班主?任家校聯(lián)?系制度?學(xué)生的教?育是學(xué)校?、家庭、?社會“三?位一體”?的教育，?要取得成?功，必須?要這三個?方面協(xié)調(diào)?運作起來?。為此，?學(xué)校為了?有機整合?學(xué)校、家?庭的教育?資源，形?成教育合?力，特制?定家校聯(lián)?系制度，?以進一步?規(guī)范家訪?行為。?1、家校?聯(lián)系的目?的。了解?學(xué)生的家?庭情況；?了解學(xué)生?在家的表?現(xiàn)；反映?學(xué)生在校?表現(xiàn)；共?同研討，?尋找對策?。2、?家校聯(lián)系?的要求?（1）當(dāng)?班主任對?班級中的?部分學(xué)生?進行一般?性家訪時?，應(yīng)了解?學(xué)生的家?庭情況，?了解家長?對待子女?的態(tài)度和?教育方法?、為子女?提供家庭?教育的條?件等。?（2）當(dāng)?學(xué)生有了?學(xué)習(xí)或思?想上的進?步，獲得?了特別突?出的成績?時，要及?時家訪，?向家長做?恰如其分?的匯報，?給家長以?熱情的鼓?勵，勉勵?學(xué)生再接?再厲。?（3）當(dāng)?學(xué)生在思?想上、行?為上出現(xiàn)?異常征兆?或已出現(xiàn)?了一些不?良行為時?，為了取?得家長的?配合，及?時家訪，?運用委婉?的語言，?向?qū)W生家?長通報學(xué)?生正在發(fā)?生的異常?變化，提?醒家長注?意，并同?家長一起?商討教育?對策。?（4）當(dāng)?學(xué)生和父?母發(fā)生了?矛盾沖突?，有了情?緒對抗、?隔閡，影?響了學(xué)生?在校學(xué)習(xí)?和生活時?，班主任?要及時家?訪，和家?長促膝談?心，交流?如何教育?、理解不?同的看法?。（5?）當(dāng)學(xué)生?家長出現(xiàn)?了不良的?教育或不?正確的教?育方法，?影響了?學(xué)生的健?康成長時?，班主任?要及時家?訪，糾正?家庭教育?觀、教育?方法等方?面的錯誤?，提高家?長的教育?水平，以?便家校_?___育?要求，促?使學(xué)生健?康成長。?（6）?當(dāng)學(xué)生本?人發(fā)生意?外（如病?休、受傷?），或由?于學(xué)生家?庭發(fā)生重?大變化（?如學(xué)生家?庭發(fā)生災(zāi)?難）對學(xué)?生造成很?大影響時?，班主任?要及時登?門拜訪，?代表學(xué)校?和班級對?學(xué)生及家?人表示慰?問，并幫?助解決一?些力所能?及的問題?。（7?）當(dāng)教師?和學(xué)生家?長產(chǎn)生誤?解，有了?情緒對抗?或隔閡，?有可能影?響師生關(guān)?系或影響?教師和家?長之間的?關(guān)系時，?班主任要?及時登門?拜訪，和?家長進行?溝通，消?除誤解，?融洽情感?。3、?設(shè)立家校?聯(lián)系本及?____?。青年?志愿者分?隊隊伍建?設(shè)及管理?制度（二?）志愿?者隊伍建?設(shè)：完?善志愿者?隊伍管理?機制和保?障制度?（一）明?確___?_領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任。各級?政府市推?行志愿者?隊伍建設(shè)?的責(zé)任主?體，要對?志愿者?隊伍建設(shè)?進行規(guī)劃?，確定志?愿者隊伍?規(guī)模；要?建立健全?志愿者隊?伍的培訓(xùn)?演練，考?核定級、?調(diào)用等級?和背景_?___等?管理制度?。各有關(guān)?部門要強?化支持政?策的研究?并加強指?導(dǎo)，加強?對應(yīng)志愿?者隊伍建?設(shè)的督促?檢查。公?安、國土?、環(huán)境、?住房建設(shè)?、交通運?輸、水利?、農(nóng)業(yè)等?相關(guān)部門?要明確推?進本行業(yè)?志愿者隊?伍建設(shè)的?具體措施?和時間安?排，按照?各自職責(zé)?知道推進?隊伍建設(shè)?工作。?（二）完?善志愿者?隊伍運行?機制。統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)，?統(tǒng)一指揮?，加強各?志愿者_?___的?協(xié)調(diào)配?合，建立?健全相關(guān)?應(yīng)急預(yù)案?，完善工?作制度，?實現(xiàn)信息?共享和應(yīng)?急聯(lián)動。?有計劃_?___志?愿者隊伍?進行專業(yè)?培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)，加強?志愿者自?身能力。?（三）?積極動員?社會力量?參與志愿?者工作。?通過多種?渠道，努?力提高隊?伍的社會?化程度?。街道、?鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基?層___?_和企事?業(yè)單位積?極發(fā)動符?合條件的?青年報名?加入志愿?者隊伍，?鼓勵現(xiàn)有?志愿者_?___加?入各級志?愿者__?__協(xié)會?，及時進?行交流與?聯(lián)系。?（四）加?強志愿者?隊伍經(jīng)費?保障（?五）完善?志愿者建?設(shè)相關(guān)政?策1、?各級政府?應(yīng)急管理?辦事機構(gòu)?、青年志?愿者協(xié)會?按規(guī)定對?優(yōu)秀志愿?者進行表?彰。2?、鼓勵和?優(yōu)先錄取?有志愿者?經(jīng)歷且表?現(xiàn)突出者?。3、?志愿者參?加培訓(xùn)和?演練，應(yīng)?急救援等?應(yīng)急管理?工作，給?予適當(dāng)補?助。具體?補助標(biāo)準(zhǔn)?，由省政?府相關(guān)部?門進行制?訂。4?、逐步建?立完善志?愿者保障?機制。志?愿者的人?身保險可?通過社會?捐助、單?位購買等?方式進行?解決。鼓?勵社會各?界為志愿?者捐助人?身傷害保?險。5?、新聞媒?體負責(zé)志?愿者的宣?傳報道工?作。青?年志愿者?分隊隊伍?建設(shè)及管?理制度（?三）一?、隊伍?建設(shè)開?學(xué)伊始，?為豐富廣?大同學(xué)課?余生活，?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神，?提高綜合?素質(zhì)，繁?榮校園文?化，展現(xiàn)?愛心與耐?心，暢導(dǎo)?人道主義?精神，相?互關(guān)愛，?奉獻愛心?，讓志愿?者精神不?斷發(fā)揚，?首先對新?生開展動?員大會，?向新生全?面介紹我?系青年志?愿者分隊?，吸引其?加入我隊?。然后，?對報名新?生進行面?試考核，?擇優(yōu)錄取?。人員確?定之后，?再進行新?____?屆青年志?愿者分隊?的成立大?會。二?、___?_構(gòu)成?設(shè)隊長一?名，副隊?長兩名，?下設(shè)七部?（___?_部、文?秘部、宣?傳部、文?藝部、生?活部、紀(jì)?檢部、外?聯(lián)部）部?長，其下?均為各部?干事。?三、部門?職能1?、___?_部?；?動策劃；?____?活動參與?人員；對?活動進行?全面規(guī)劃?；活動后?為參與人?員的青年?志愿者服?務(wù)證蓋章?。2、?文秘部。?通知分隊?成員參加?會議；作?好會議記?錄；收集?各部門上?交材料；?負責(zé)活動?新聞稿、?總結(jié)及照?片。3?、宣傳部?。負責(zé)活?動活動宣?傳資料（?展板、海?報等）的?制作；會?議主題的?版書。?4、文藝?部。編排?文藝節(jié)目?，代表我?分隊參加?系院、總?隊及全校?的文藝活?動。5?、生活部?。保管_?___財?產(chǎn)，負責(zé)?活動出納?；購買活?動所需材?料；遞交?活動申請?，申請活?動場地，?展板擺放?和橫幅懸?掛；負責(zé)?展板抬放?。6、?紀(jì)檢部。?負責(zé)維持?會議紀(jì)律?，活動紀(jì)?律；登記?活動參與?人員，上?報遲到或?不到人員?。7、?外聯(lián)部。?聯(lián)系商家?，贊助活?動；聯(lián)系?校內(nèi)外一?些社團參?與我隊_?___的?各項活動?。四、?會議1?、活動前?召開討論?大會，活?動策劃、?活動步驟?及活動實?施細則，?并由隊長?負責(zé)對各?部門分配?工作。?2、活動?后召開總?結(jié)大會，?計算活動?開支，個?人持__?__或收?據(jù)進行報?賬，遞交?活動新聞?稿、總結(jié)?和照片，?并由隊長?對活動進?行全面總?結(jié)，表彰?優(yōu)點，指?明缺點。?3、每?兩周一次?例會，時?間為周二?晚七點。?對近期工?作進行匯?報及總結(jié)?。4、?期末召開?總結(jié)大會?，總結(jié)一?學(xué)期的活?動情況，?經(jīng)費開支?及結(jié)余等?。并遞交?活動總結(jié)?、會議記?錄及下學(xué)?期的工作?計劃。?5、會議?三次遲到?、兩次缺?席未事先?請假者，?均視為自?動辭職。?青年志?愿者分隊?隊伍建設(shè)?及管理制?度（四）?___?_理工大?學(xué)軟件學(xué)?院青年志?愿者協(xié)會?志愿者分?隊管理條?例第一?章：總則?第一條?【總稱】?___?_理工大?學(xué)軟件學(xué)?院青年志?愿者協(xié)會?志愿者分?隊。第?二條【性?質(zhì)】_?___理?工大學(xué)軟?件學(xué)院青?年志愿者?協(xié)會志愿?者分隊是?軟件學(xué)院?團委學(xué)生?會指導(dǎo)下?的青年志?愿者協(xié)會?的分部，?由自愿獻?身社會公?益事業(yè)和?社會保障?事業(yè)的在?校生組成?的非盈利?性的校園?學(xué)生__?__。負?責(zé)管理院?青年志愿?者注冊、?管理及_?___志?愿者參與?院內(nèi)志愿?服務(wù)。?第三條【?宗旨】?通過開展?青年志愿?服務(wù)，推?動___?_文明建?設(shè)，樹立?青年社會?公德意識?和責(zé)任、?義務(wù)觀念?，提高自?己的思想?道德和科?學(xué)文化素?質(zhì)水平。?第四條?【原則】?奉獻、?友愛、互?助、進步?。第五?條【適用?對象】?本章程適?用于__?__理工?大學(xué)軟件?學(xué)院所有?注冊志愿?者第二?章：__?__結(jié)構(gòu)?第六條?【志愿者?小分隊】?志愿者?分隊由以?級隊為劃?分三個志?愿者小分?隊組成。?第七條?【志愿者?小隊】?志愿者小?隊以區(qū)隊?為標(biāo)準(zhǔn)劃?分成若干?志愿者小?隊，每隊?若干人，?下設(shè)隊長?一名，副?隊長一名?。第八?條【注冊?志愿者】?志愿者?是指不為?物質(zhì)報酬?，基于良?知、信念?和責(zé)任，?自愿為社?會和他人?提供服務(wù)?和幫助的?人，注冊?志愿者是?指按照一?定程序在?團___?_、志愿?者___?_注冊登?記、參加?服務(wù)活動?的志愿者?。第三?章：注冊?志愿者的?管理第?九條【志?愿者入會?程序】?（一）根?據(jù)院青年?志愿者協(xié)?會章程及?有關(guān)規(guī)定?，___?_年志愿?者協(xié)會實?踐部提交?入會申請?書并填寫?登記表。?（二）?志愿者分?隊對申請?人進行審?核。（?三）審核?合格后由?志愿者分?隊統(tǒng)一上?報院青年?志愿者協(xié)?會編號、?存檔。?（四）青?年志愿者?協(xié)會__?__進行?宣誓并頒?發(fā)青年志?愿者服務(wù)?證。（?五）經(jīng)過?必要的培?訓(xùn)。第?十條【志?愿者注冊?條件】?軟件學(xué)院?符合以下?條件的學(xué)?生，經(jīng)過?自愿申請?可以在院?青年志愿?者協(xié)會注?冊，成為?注冊志愿?者：（?一）具有?我校正式?學(xué)籍并在?學(xué)期初按?時注冊的?軟件學(xué)院?本科生、?專科生及?專接本學(xué)?生。（?二）熱心?社會公益?活動，具?有良好的?思想道德?和奉獻精?神，有較?強的__?__紀(jì)律?性。（?三）響應(yīng)?分會招募?，有意致?力于服務(wù)?工作并自?愿接受院?團委學(xué)生?會、上級?協(xié)會工作?安排，遵?守、維護?本協(xié)會章?程及其他?各項條例?。（四?）具備與?參加的志?愿服務(wù)項?目及活動?相適應(yīng)的?基本素質(zhì)?第十一?條【志愿?者注冊編?號管理】?為了便?于對注冊?志愿者進?行統(tǒng)一管?理，志愿?者在注冊?后即可獲?得注冊號?，其管理?辦法如下?：（一?）每名志?愿者只能?有一個注?冊號，且?該號是志?愿者的永?久編號，?是注冊志?愿者進行?認證和評?優(yōu)的唯一?標(biāo)識。?（二）因?特殊原因?而取消注?冊志愿者?資格的，?應(yīng)注銷其?注冊號，?被注銷的?號碼原則?上不重新?使用。?（三）注?冊號由六?個___?_伯?dāng)?shù)字?組成。?第十二條?【志愿者?證】志?愿者證用?于證明注?冊志愿者?的身份，?是我校注?冊志愿者?的重要標(biāo)?志，其使?用要求如?下：（?一）活動?前志愿者?將志愿證?交與活動?負責(zé)人，?活動期間?負責(zé)人注?意考察志?愿者的服?務(wù)情況。?（二）?服務(wù)結(jié)束?后，由服?務(wù)對象提?供其服務(wù)?時間、地?點及服務(wù)?內(nèi)容的證?明，并簽?字或蓋章?。（三?）青年志?愿者依據(jù)?證明材料?填寫服務(wù)?的地點、?時間、內(nèi)?容和時數(shù)?等，在備?注欄可依?志愿者實?際的服務(wù)?情況填寫?必要內(nèi)容?（服務(wù)時?數(shù)按小時?計算，不?足半小時?的不予登?記，超過?半小時不?足___?_小時的?按一小時?登記，并?以次類推?。服務(wù)地?點較遠的?，在院青?年志愿者?協(xié)會確認?批準(zhǔn)后，?可將乘車?時間考慮?在活動時?間內(nèi)）。?（四）?活動結(jié)束?后志愿者?分隊將所?有參加活?動的志愿?者的志愿?者證統(tǒng)一?加蓋公章?，再發(fā)還?給志愿者?。（五?）志愿者?分隊對志?愿者活動?的相關(guān)材?料進行登?記并存檔?。（六?）新學(xué)期?開學(xué)一個?月內(nèi)由志?愿者分隊?____?統(tǒng)一到院?青年志愿?者協(xié)會進?行注冊。?（七）?服務(wù)手冊?由志愿者?所在服務(wù)?____?填寫，不?允許個人?填寫。注?冊有公章?方為有效?，任何人?不得隨意?更改填寫?內(nèi)容。?（八）志?愿者本人?持有志愿?者，如有?遺失要及?時上報補?辦。第?十三條【?注冊志愿?者權(quán)利】?（一）?享有協(xié)會?的選舉權(quán)?、被選舉?權(quán)和表決?權(quán)。（?二）享有?對協(xié)會的?工作和有?關(guān)人員進?行監(jiān)督、?咨詢、建?議和批評?的權(quán)利。?（三）?隨時自薦?加入院青?年志愿者?協(xié)會__?__機構(gòu)?。（四?）參加協(xié)?會___?_的各種?相關(guān)會議?。（五?）參加本?協(xié)會__?__的各?項活動，?并享有優(yōu)?先參加本?協(xié)會__?__的學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)?的權(quán)利。?（六）?獲得本協(xié)?會在活動?等方面信?息的優(yōu)先?權(quán)。（?七）要求?獲得從事?志愿服務(wù)?的必需條?件和必要?保障，請?求本協(xié)會?維護其合?法權(quán)益，?幫助和解?決在志愿?活動中所?遇到的實?際困難和?問題。?（八）畢?業(yè)時志愿?者可獲得?協(xié)會的證?明書。?（九）獲?得本協(xié)會?服務(wù)的優(yōu)?先權(quán)。?（十）介?紹和推薦?新會員。?（十一?）入會自?愿、退會?自由。?（十二）?一學(xué)年享?有___?_分的行?為積分。?（十三?）享有相?關(guān)法律法?規(guī)及團_?___、?志愿者_?___規(guī)?定的其它?權(quán)利。?第十四條?【注冊志?愿者義務(wù)?】（一?）遵守協(xié)?會的章程?和有關(guān)規(guī)?定、紀(jì)律?的義務(wù)，?宣傳本協(xié)?會宗旨，?維護本協(xié)?會權(quán)益。?（二）?對協(xié)會的?工作進行?建議和批?評，反映?情況，提?供有關(guān)資?料。（?三）接受?協(xié)會__?__的各?種教育和?培訓(xùn)。?（四）按?時參加協(xié)?會___?_的各項?會議和活?動，自覺?完成協(xié)會?布置的任?務(wù)并向本?協(xié)會報告?工作，接?受___?_機構(gòu)檢?查和監(jiān)督?。（五?）不得以?志愿者身?份從事任?何以贏利?為目的或?違背社會?公德的活?動，不得?擅自以如?件學(xué)院青?年志愿者?協(xié)會得名?義進行活?動，不得?以個人身?份接受社?會人士給?予本院青?年志愿者?活動的贊?助。（?六）志愿?者不能參?加活動的?應(yīng)提前六?小時向活?動負責(zé)人?請假。?（七）要?妥善保管?注冊會員?證的義務(wù)?。遺失會?員證或損?壞會員證?，須及時?申請補辦?，并收取?一定的工?本費。?（八）退?會須提前?____?個月提出?申請和建?議。（?九）退會?或除名后?交回會員?證。（?十）履行?相關(guān)法律?法規(guī)及團?____?、志愿者?____?規(guī)定的其?它義務(wù)。?第十五?條【會員?有退會自?由】以?下原因為?自動退會?：（一?）連續(xù)三?次不參加?協(xié)會要求?參加的活?動、會議?。（二?）參加校?外活動三?次私自離?隊。（?三）個人?原因離校?。第四?章：志愿?者開展活?動第十?六條【活?動范圍】?（一）?改善社會?風(fēng)氣和人?際關(guān)系，?營造良好?的社會環(huán)?境，適應(yīng)?社會發(fā)展?的需要，?推動青年?志愿者體?系的建立?及完善，?培養(yǎng)青年?的主人翁?意識、奉?獻精神和?服務(wù)能力?。（二?）重點開?展校內(nèi)公?益性服務(wù)?活動。?（三）關(guān)?心弱勢群?體，開展?送溫暖活?動，根據(jù)?服務(wù)對象?的需求開?展實用有?效、力所?能及的志?愿服務(wù)，?積極開展?救災(zāi)、?賑災(zāi)活動?，積極參?與助學(xué)工?程、希望?工程等社?會公益事?業(yè)，提高?社會對弱?勢群體的?____?程度，促?進社會保?障體系的?不斷完善?。（四?）以社區(qū)?群眾的服?務(wù)需求為?導(dǎo)向，建?立常年性?的服務(wù)基?地，運用?自己所學(xué)?的專業(yè)知?識為社區(qū)?居民服務(wù)?，通過“?四進社區(qū)?”“社區(qū)?共建”等?形式，宣?傳科學(xué)知?識，傳播?先進文化?，滿足社?區(qū)居民的?實際需求?。（五?）把環(huán)境?保護和環(huán)?境建設(shè)作?為___?_點，動?員___?_志愿者?在重點區(qū)?域開展植?樹造林、?水污染調(diào)?查治理、?清理白色?垃圾等志?愿服務(wù)活?動。圍繞?城市的美?化綠化、?環(huán)境的保?護和管理?開展多種?宣傳教育?和實踐活?動，引導(dǎo)?廣大群眾?自覺參與?、綠化家?鄉(xiāng)、美化?環(huán)境、保?護生態(tài)，?促進國家?可持續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略的?實施。?（六）不?斷擴大志?愿服務(wù)的?領(lǐng)域和規(guī)?模，對校?內(nèi)每年的?雙選會、?迎新、畢?業(yè)生離校?、開學(xué)放?假的校園?環(huán)境衛(wèi)生?集中整治?等和市內(nèi)?舉辦的重?大節(jié)日慶?典、文化?體育盛會?、經(jīng)濟洽?談會等大?型活動作?為服務(wù)對?象，積極?參與。利?用節(jié)假日?、雙休日?，在博物?館、展覽?館、文物?館、紀(jì)念?館等開展?義務(wù)講解?服務(wù)，在?敬老院、?福利院等?開展生活?護理、文?體娛樂等?志愿服務(wù)?。積極探?索、軍民?共建、警?民共建新?路子。?第十七條?【活動申?請】以?“青年志?愿者”名?義開展的?活動，必?須事先由?各小分隊?向院青年?志愿者協(xié)?會提交正?式的書面?申請，申?請材料應(yīng)?當(dāng)包括：?活動主題?、時間、?地點、參?與人員、?事件、完?整的實施?方案及可?能涉及到?的使用物?資，得到?批準(zhǔn)后方?可實施。?原則上要?求，校內(nèi)?活動提前?一周提交?申請，校?外活動提?前兩周提?交申請。?如需聯(lián)合?開展活動?，必須經(jīng)?院青年志?愿者協(xié)會?批準(zhǔn)后才?可進行。?遇到突發(fā)?活動必須?及時申請?。第十?八條【活?動要求】?以青年?志愿者名?義活動，?必須嚴格?遵守志愿?者條例，?嚴禁做出?有損志愿?者形象的?行為。自?覺維護志?愿者形象?，真心熱?情的奉獻?，積極勞?動。服從?____?調(diào)配，各?小組協(xié)同?志愿服務(wù)?時，互相?配合，團?結(jié)服務(wù)。?第十九?條【活動?總結(jié)】?活動結(jié)束?后，各活?動單位應(yīng)?召集所有?的成員及?時開會進?行總結(jié)，?負責(zé)人應(yīng)?在一周內(nèi)?向院青年?志愿者協(xié)?會提交有?關(guān)活動的?詳細的總?結(jié)、活動?中涉及的?文字材料?、圖片材?料及其他?相關(guān)材料?。使用的?院青年志?愿者協(xié)會?的有關(guān)物?品要在兩?個工作日?內(nèi)歸還，?如損壞?現(xiàn)象，視?情況進行?賠償。?第二十條?【鼓勵以?小組小分?