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第12頁(yè)共12頁(yè)開學(xué)第一課?主題活動(dòng)方?案電子版?為了讓新生?們更好的適?應(yīng)大學(xué)校園?生活,對(duì)學(xué)?校、學(xué)院的?概況以及各?項(xiàng)規(guī)章制度?有進(jìn)一步的?了解,我院?集中開展2?0____?級(jí)新生“開?學(xué)第一課”?主題班會(huì)活?動(dòng),活動(dòng)情?況如下:?新生們展示?了積極熱情?的精神狀態(tài)?和昂揚(yáng)向上?的精神態(tài)度?。各位新生?班主任在自?我介紹以后?,圍繞傳染?病防控、宿?舍安全、出?行安全、網(wǎng)?絡(luò)安全、心?理健康、政?治立場(chǎng)以及?社會(huì)道德規(guī)?范等方面對(duì)?同學(xué)們進(jìn)行?引導(dǎo),對(duì)學(xué)?風(fēng)考風(fēng)進(jìn)行?了具體的要?求和部署,?校規(guī)校紀(jì)進(jìn)?行了詳細(xì)的?介紹。誠(chéng)?如斯言,青?年朝氣蓬勃?,像早晨_?___點(diǎn)鐘?的太陽(yáng);青?春富有夢(mèng)想?,在拼搏奮?斗中綻放光?芒。班主任?鼓勵(lì)同學(xué)們?培養(yǎng)和建立?社會(huì)責(zé)任感?,積極關(guān)注?國(guó)內(nèi)外時(shí)事?政治,確立?、建構(gòu)和完?善自我人格?和世界觀、?人生觀,不?忘初心,勇?于戰(zhàn)勝自我?、超越自我?,為實(shí)現(xiàn)民?族振興、國(guó)?家富強(qiáng)做貢?獻(xiàn)。在場(chǎng)?的新生同學(xué)?依次上臺(tái)自?我介紹,更?是展示了新?時(shí)代青年的?活力與朝氣?。同學(xué)們表?示要自己走?向獨(dú)立的人?生旅程,獨(dú)?立思考把握?人生方向,?永葆謙虛、?好學(xué)和堅(jiān)忍?不拔,不斷?突破“小我?”,在與國(guó)?家共奮進(jìn)的?路上,成就?真正的“大?我”。開?學(xué)第一課主?題活動(dòng)方案?電子版(二?)教學(xué)內(nèi)?容:重溫規(guī)?章制度,擬?定新學(xué)期打?算。教學(xué)?時(shí)間:一課?時(shí)教學(xué)過(guò)?程:一、?常規(guī)教育?1、重溫《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常學(xué)習(xí)?的過(guò)程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對(duì)?的,什么是?不對(duì)的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?2、作息?時(shí)間的安排?:早上清潔?時(shí)間、早讀?時(shí)間、午自?習(xí)時(shí)間、放?學(xué)時(shí)間、作?業(yè)時(shí)間,并?嚴(yán)格按照科?學(xué)的作息時(shí)?間(強(qiáng)調(diào)必?須遵守)。?3、集體?活動(dòng):要遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度。?4、早讀:?書本教材、?按學(xué)習(xí)進(jìn)度?讀書、背誦?。5、課?前準(zhǔn)備:按?課程表準(zhǔn)備?下節(jié)課的學(xué)?習(xí)用品、相?關(guān)書籍齊全?。6、上?課聽(tīng)講:坐?姿端正、積?極思考、發(fā)?言大膽、不?影響他人學(xué)?習(xí)。7、?下課活動(dòng):?注意安全、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)互?幫互助、上?下樓梯不擁?擠,課間不?得在過(guò)道、?走廊上追逐?打鬧、高聲?喧嘩,不玩?危險(xiǎn)游戲,?不瘋趕打鬧?,不爬欄桿?、云梯,做?有意義的課?間活動(dòng),?8、集合整?隊(duì):快、靜?、齊。9?、午讀:課?外閱讀資料?,成立圖書?角,完成有?關(guān)閱讀習(xí)題?。10、?放學(xué)要求:?按時(shí)回家,?不進(jìn)"三室?一廳",不?結(jié)伴玩耍,?注意交通安?全,嚴(yán)格站?路隊(duì)回家。?二、安全?教育1、?不要將危險(xiǎn)?物品帶到學(xué)?校,美術(shù)課?需要的小刀?,不要隨便?拿出來(lái)玩。?使用時(shí)要小?心,以免受?傷。2、?下課活動(dòng)時(shí)?要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?互幫互助,?上下樓梯不?擁擠,走右?邊,不要跑?。不趴在走?廊外的欄桿?上。不玩危?險(xiǎn)游戲,不?瘋趕打鬧,?不爬欄桿、?云梯,做有?意義的課間?活動(dòng)。切忌?猛追猛打,?要避免發(fā)生?扭傷、碰傷?等危險(xiǎn)。)?3、走出?校園也要注?意交通安全?。(行人靠?右走,過(guò)馬?路要走斑馬?線,注意觀?察來(lái)往車輛?,紅燈停,?綠燈行,遵?守交通規(guī)則?。)飲食安?全(不吃過(guò)?期、腐爛食?品,有毒的?藥物,不購(gòu)?買用竹簽串?起的食物和?油炸的食物?:竹簽容易?傷人,食品?衛(wèi)生得不到?保證,油炸?食品有致癌?物質(zhì)。)同?學(xué)們我們要?將安全知識(shí)?時(shí)時(shí)記,注?意安全處處?提。三、?衛(wèi)生習(xí)慣:?1、教室?里將桌椅擺?放整齊,抽?屜內(nèi)無(wú)雜物?。地面無(wú)紙?屑,教室墻?壁、桌面無(wú)?亂貼亂畫痕?跡。值日生?將黑板擦凈?,講臺(tái)上的?物品擺放整?齊。2、?每個(gè)學(xué)生要?養(yǎng)成"三要?"、"四勤?"、"八不?"的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。?"三要":?早晚要刷牙?,飯前便后?要洗手,飯?后要漱口。?"四勤"?:勤洗澡,?勤理發(fā),勤?剪指甲、勤?換衣。"?八不":不?喝生水,不?共用茶杯,?不吃零食,?不挑食,不?隨地吐痰,?不亂扔果皮?紙屑,不亂?倒垃圾,不?吸煙。四?、總結(jié):談?談新學(xué)期打?算,提出奮?斗目標(biāo)。?開學(xué)第一課?主題活動(dòng)方?案電子版(?三)班會(huì)?目的:培?養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)?生,讓學(xué)生?了解在學(xué)校?中能做的與?不能做的。?班會(huì)口號(hào)?:行為決?定習(xí)慣,習(xí)?慣決定品質(zhì)?,品質(zhì)決定?命運(yùn)。統(tǒng)?一要求1?、見(jiàn)到客人?統(tǒng)一問(wèn)老師?好。2、?進(jìn)入校門不?擁擠,要慢?走,上下樓?梯不擁擠,?要互相謙讓?。3、在?規(guī)定的地點(diǎn)?玩耍做有益?游戲,不在?樓道內(nèi)追跑?打鬧。4?、注意自己?的儀表,每?班要專門派?一名同學(xué)每?天檢查學(xué)生?的個(gè)人衛(wèi)生?情況。學(xué)校?每個(gè)星期不?定期檢查。?5、具有?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,不亂?丟東西,見(jiàn)?到廢紙等垃?圾物能夠主?動(dòng)撿起來(lái)放?到垃圾桶里?。6、升?、降國(guó)旗時(shí)?,立正、行?規(guī)范禮(隊(duì)?禮或注目禮?)。具體?要求遵照?由易到難、?分層遞進(jìn)原?則,促使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?第一層次:?(一)行?為習(xí)慣1?、使用文明?禮貌用語(yǔ):?請(qǐng)、您、您?好、謝謝、?對(duì)不起、沒(méi)?關(guān)系、再見(jiàn)?。2、對(duì)?老師有禮貌?,見(jiàn)到老師?要問(wèn)好(老?師好)。?3、誠(chéng)實(shí),?不說(shuō)謊話,?不說(shuō)臟話,?知錯(cuò)就改。?不打架,不?罵人。4?、不做危險(xiǎn)?游戲,課間?休息不追跑?。5、愛(ài)?護(hù)公物,不?在墻壁和課?桌上亂寫亂?畫,不隨地?吐痰。(?二)學(xué)習(xí)習(xí)?慣1、按?時(shí)上學(xué),不?遲到,不早?退。2、?課前準(zhǔn)備好?學(xué)習(xí)用品。?3、上課?注意聽(tīng)講,?愛(ài)動(dòng)腦筋,?大膽發(fā)言,?不交頭接耳?說(shuō)話,不做?小動(dòng)作。?4、按時(shí)、?獨(dú)立完成作?業(yè),回家后?先做作業(yè),?不用家長(zhǎng)督?促。5、?書寫規(guī)范,?讀寫姿勢(shì)要?端正,達(dá)到?三個(gè)一(一?尺、一寸、?一拳頭)。?(三)生?活習(xí)慣1?、認(rèn)真及時(shí)?的做值日。?2、自己?的物品擺放?整齊,自己?整理書包。?3、不吃?零食,不帶?零食,不買?零食。4?、不亂扔?xùn)|?西,見(jiàn)廢紙?、垃圾等東?西要撿起來(lái)?放入垃圾桶?。第二層?次:(一?)行為習(xí)慣?1、不打?架、不罵人?、不起、叫?綽號(hào)。2?、課間不在?教室和樓道?內(nèi)追逐喧嘩?,做有益的?游戲。3?、禮貌待客?,學(xué)校來(lái)客?人時(shí)主動(dòng)問(wèn)?好,并為客?人引路。?4、愛(ài)護(hù)綠?化,不攀折?花木,不踐?踏綠地。?5、同學(xué)有?困難要熱情?幫助,不欺?負(fù)弱小。?(二)學(xué)習(xí)?習(xí)慣1、?課上專心聽(tīng)?講,自覺(jué)遵?守課堂紀(jì)律?,不做與課?堂無(wú)關(guān)的事?,老師不在?時(shí)也能自覺(jué)?遵守紀(jì)律。?2、學(xué)會(huì)?課前預(yù)習(xí),?課后認(rèn)真復(fù)?習(xí),不懂就?問(wèn)。3、?按時(shí)、獨(dú)立?完成作業(yè),?書寫工整,?卷面整潔。?4、自覺(jué)?閱讀有益的?課外讀物,?并做摘記。?5、認(rèn)真?做廣播操、?武術(shù)操、眼?保健操。?(三)生活?習(xí)慣1、?積極主動(dòng)做?值日,自己?的東西自己?整理。2?、體貼父母?,幫父母做?掃地、擦窗?、刷碗等力?所能及的家?務(wù)活。3?、勤洗頭、?洗澡,自己?洗各種衣物?,把干凈的?衣物疊好。?4、不亂?所東西,見(jiàn)?到廢紙等垃?圾物要撿起?來(lái)放到垃圾?桶里。5?、不亂花零?錢,不在校?外小攤上買?零食等東西?。第三層?次:行為?習(xí)慣1、?認(rèn)真聽(tīng)取父?母、老師的?教育,不任?性,與長(zhǎng)輩?有不同意見(jiàn)?時(shí)要多溝通?。2、不?說(shuō)粗話、臟?話;不打架?、不罵人、?不起、叫綽?號(hào)。3、?熱心幫助別?人,能主動(dòng)?幫助其他同?學(xué),遇事多?為別人著想?,不欺負(fù)弱?小。4、?愛(ài)護(hù)公共設(shè)?施,不在學(xué)?校墻壁、課?桌或建筑物?上涂抹亂畫?,愛(ài)護(hù)綠化?,不攀折花?木,不踐踏?綠地。5?、不做危險(xiǎn)?游戲:不在?樓梯扶手上?滑,不拿危?險(xiǎn)物品打鬧?,不從高處?下跳等等。?開學(xué)第一?課主題活動(dòng)?方案電子版?(四)教?學(xué)目標(biāo):?1、正確、?流利、有感?情地背誦古?詩(shī),并能初?步感受古詩(shī)?的意境。?2、激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)古詩(shī)?的興趣,并?有背古詩(shī)的?興趣。3?、積累古詩(shī)?中的名句。?教學(xué)重點(diǎn)?:正確、流?利、有感情?地背誦古詩(shī)?。教學(xué)難?點(diǎn):初步感?受古詩(shī)的意?境;積累名?句。教具?準(zhǔn)備:1?、語(yǔ)文書、?《中華古詩(shī)?詞誦讀》、?自己收集的?古詩(shī)等。?2、教學(xué)課?件。教學(xué)?過(guò)程:第?一板塊:自?由吟誦,激?發(fā)熱情師?:小朋友,?古詩(shī)一直以?其韻律和諧?、節(jié)奏感強(qiáng)?、讀起來(lái)瑯?瑯上口的特?點(diǎn)深受人們?的喜愛(ài),相?信你們也一?定會(huì)背很多?古詩(shī)了吧??今天讓我們?先來(lái)秀一秀?,不過(guò)不能?重復(fù)別人的?背誦。學(xué)?生自由背誦?古詩(shī),當(dāng)遇?到困難的時(shí)?候可請(qǐng)人幫?忙,或大家?一齊幫忙。?【設(shè)計(jì)意?圖】:讓孩?子們自己吟?誦古詩(shī),從?要求上可以?降低對(duì)孩子?的要求,可?以選擇自己?會(huì)背的古詩(shī)?進(jìn)行展示,?既滿足了學(xué)?生愛(ài)表現(xiàn)的?心理需求,?同時(shí)也能激?起孩子爭(zhēng)強(qiáng)?好勝之心,?也為下面的?“秀”做了?鋪墊。第?二板塊:看?圖吟誦,感?悟詩(shī)意1?、先看圖,?想想這幅圖?是我們?cè)?jīng)?學(xué)過(guò)的那一?首古詩(shī),再?來(lái)背誦。?依次為:《?宿新市徐公?店》、《望?廬山瀑布》?、《草》、?《絕句》?2、對(duì)照?qǐng)D?文,用自己?的話簡(jiǎn)單說(shuō)?說(shuō)詩(shī)意。?3、齊背這?四首詩(shī)。?【設(shè)計(jì)意圖?】:這四首?詩(shī)是上學(xué)期?末所學(xué),也?是本學(xué)期課?文中要求掌?握的詩(shī),通?過(guò)看圖讓學(xué)?生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)?學(xué)的影像,?通過(guò)說(shuō)說(shuō)詩(shī)?意回憶之前?所學(xué),再通?過(guò)背一背達(dá)?到鞏固的效?果。第三?板塊:名句?吟誦,提升?能力1、?出示填空,?考考你:?野火燒不盡?,春風(fēng)吹又?生。勸君?更盡一杯酒?,西出陽(yáng)關(guān)?無(wú)故人。?飛流直下三?千尺,疑是?銀河落九天?。停車坐?愛(ài)楓林晚,?霜葉紅于二?月花。不?知細(xì)葉誰(shuí)裁?出,二月春?風(fēng)似剪刀。?人面不知?何處去,桃?花依舊笑春?風(fēng)。2、?你知道這句?詩(shī)出自誰(shuí)的?那一首詩(shī)嗎??背背含?有此句的詩(shī)??!驹O(shè)計(jì)?意圖】:通?過(guò)詩(shī)句的填?空讓孩子們?對(duì)于古詩(shī)中?的經(jīng)典名句?有所了解,?由詩(shī)句到作?者到整首詩(shī)?,讓學(xué)生從?初級(jí)的背逐?漸過(guò)渡到了?解性質(zhì)的背?。這樣,對(duì)?于孩子們對(duì)?詩(shī)的感悟更?具完善。?第四板塊:?出題吟誦,?激起興趣?出示古詩(shī)題?目,讓學(xué)生?自由選擇會(huì)?背的古詩(shī)進(jìn)?行吟誦。?題目列表:?《送元二使?安西》、《?黃鶴樓送孟?浩然之廣陵?》、《烏衣?巷》、《漁?歌子》、《?鳥鳴澗》、?《春日》、?《春夜喜雨?》《江畔獨(dú)?步尋花》、?《絕句》、?《題都城南?莊》、《大?林寺桃花》?、《竹枝詞?》、《滁州?西澗》、《?春曉》【?設(shè)計(jì)意圖】?:讓學(xué)生吟?誦古詩(shī),最?為低年級(jí)的?學(xué)生還是要?激起他們的?學(xué)習(xí)興趣,?不能讓孩子?們覺(jué)得背古?詩(shī)真難,而?應(yīng)該讓他們?知道他已經(jīng)?會(huì)背那么多?的古詩(shī)了,?成功感會(huì)悄?然地進(jìn)駐孩?子們心間。?這時(shí)候再發(fā)?現(xiàn)有同學(xué)比?自己背得多?,背得好,?他便會(huì)產(chǎn)生?一種不愿服?輸?shù)臉幼樱?也使背古詩(shī)?成為了一種?樂(lè)趣。開?學(xué)第一課主?題活動(dòng)方案?電子版(五?)教學(xué)目?標(biāo):1、?了解校園安?全隱患。?2、掌握安?全知識(shí),培?養(yǎng)學(xué)生“珍?愛(ài)生命,安?全第一”的?意識(shí)。3?、進(jìn)行預(yù)防?災(zāi)害,預(yù)防?突發(fā)事情的?教育。教?學(xué)重點(diǎn):掌?握安全知識(shí)?,培養(yǎng)學(xué)生?“珍愛(ài)生命?,安全第一?”的意識(shí)。?教學(xué)過(guò)程?:一、校?園中存在的?安全隱患。?(請(qǐng)學(xué)生列?舉一些現(xiàn)象?)1、學(xué)?生集會(huì)、集?體活動(dòng)、課?間活動(dòng)的安?全隱患。?2、學(xué)生飲?食、就餐的?安全隱患。?3、學(xué)生?交通安全隱?患。4、?校園隱性傷?害的隱患。?二、學(xué)生?集會(huì)、集體?活動(dòng)、課間?活動(dòng)中應(yīng)該?注意的安全?事項(xiàng)。1?、上下樓梯?要注意什么??①不要?因?yàn)橼s時(shí)間?而奔跑。②?在人多的地?方一定要扶?好欄桿。③?整隊(duì)下樓時(shí)?要與同學(xué)保?持一定距離?。④上下樓?時(shí)不要將手?放在兜里。?⑤不要在樓?道內(nèi)彎腰拾?東西、系鞋?帶。⑥上下?樓靠右行。?2、集體?活動(dòng)中要一?切行動(dòng)聽(tīng)指?揮,遵守時(shí)?間,遵守紀(jì)?律,遵守秩?序,語(yǔ)言文?明。3、?課間活動(dòng)應(yīng)?當(dāng)注意什么??①室外?空氣新鮮,?課間活動(dòng)應(yīng)?當(dāng)盡量在室?外,但不要?遠(yuǎn)離教室,?以免耽誤下?面的課程。?②活動(dòng)的?強(qiáng)度要適當(dāng)?,不要做劇?烈的活動(dòng),?以保證繼續(xù)?上課時(shí)不疲?勞、精力集?中、精神飽?滿。③活?動(dòng)的方式要?簡(jiǎn)便易行,?如做做操等?。④活動(dòng)?要注意安全?,切忌猛追?猛打,要避?免發(fā)生扭傷?、碰傷等危?險(xiǎn)。三、?學(xué)生飲食、?就餐的安全?注意事項(xiàng)。?不吃過(guò)期?、腐爛食品?,有毒的藥?物(如殺蟲?劑、鼠藥等?)要放在安?全的地方。?禁止購(gòu)買?用竹簽串起?的食物:油?反復(fù)使用,?竹簽容易傷?人,食品衛(wèi)?生得不到保?證,油炸食?品有致癌物?質(zhì)。四、?交通安全注?意事項(xiàng)。?1、行人靠?右走,過(guò)馬?路要走斑馬?線,注意觀?察來(lái)往車輛?,紅燈停,?綠燈行,遵?守交通規(guī)則?。2、乘?坐公交車注?意事項(xiàng):?①車停穩(wěn)后?,方能上下?車,上下車?時(shí)注意秩序?,不要擁擠?。②乘車?時(shí),要站穩(wěn)?扶牢,不要?把身體任何?部位伸出窗?外,人多時(shí)?,應(yīng)該注意?看管好自身?物品,謹(jǐn)防?扒手。③?注意公共場(chǎng)?所禮儀,不?要大聲喧嘩?,保持環(huán)境?衛(wèi)生,主動(dòng)?為老弱病殘?讓座等。?五、其他校?園安全的注?意事項(xiàng):?1、如何正?確對(duì)待老師?的批評(píng),甚?至誤解??敢于自我反?省,認(rèn)真反?思。如果真?是老師誤解?,應(yīng)該和老?師好好交流?。切忌偏激?,甚至做出?什么過(guò)激的?行動(dòng)。2?、你與同學(xué)?發(fā)生矛盾怎?么辦?自?己的所作所?為也要有安?全意識(shí)。青?少年時(shí)期容?易沖動(dòng),容?易感情用事?,因此,在?同學(xué)
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