幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)方案（5篇）

第12頁共12頁幼兒園大班?父親節(jié)活動(dòng)?方案父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴(yán)，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會(huì)甚?少。為此，?上中路幼兒?園開展了“?快樂父親節(jié)?”活動(dòng)，提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機(jī)會(huì)，增?進(jìn)父子、父?女間的感情?。一、活?動(dòng)目的使?幼兒知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?，知道爸爸?的艱辛。通?過親子游戲?給父子提供?交流的機(jī)會(huì)?，增進(jìn)父子?、父女間的?感情。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?歌曲錄音?帶、彩色紙?、彩筆、鼓?、花、羊角?球等器械、?自制獎(jiǎng)牌。?三、活動(dòng)?過程1、?幼兒配樂朗?誦父愛是?一縷陽光，?讓你的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到溫暖如?春；父愛是?一泓清泉，?讓你的情感?即使蒙上歲?月的風(fēng)塵依?然純潔明凈?。父愛是一?種默默無聞?，寓于無形?之中的一種?感情。師?：在孩子們?的心中，您?是那么的偉?大、威武，?是他們心中?最崇拜和尊?敬的人，是?他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣！?(1)表?演《感恩的?心》。(?2)演唱歌?曲《我的好?爸爸》。?(3)親親?爸爸說說悄?悄話。(?4)室內(nèi)親?子制作《心?連心愛心卡?》。2、?親子游戲?(1)《小?腳踩大腳》?游戲規(guī)則：?寶寶的小腳?踩在爸爸的?腳上一起向?前走，寶寶?的腳不能落?地，分組進(jìn)?行比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝。(?2)《騎大?馬》游戲規(guī)?則：寶寶騎?在爸爸的脖?子上分組進(jìn)?行比賽。?(3)《蒙?眼找寶寶》?：用毛巾把?家長的眼睛?蒙住，幼兒?站在家長的?對(duì)面不能發(fā)?出聲音，家?長根據(jù)自己?孩子的特征?找到自己的?寶寶。家長?游戲(同級(jí)?部的爸爸們?進(jìn)行比賽)?：《跳繩比?賽》《針線?活》《拔河?比賽》《蜈?蚣競走》?四、結(jié)束部?分音樂響?起，幼兒親?自為爸爸頒?獎(jiǎng)。師：在?繁忙的工作?之余留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩子?，讓孩子在?成長的過程?中留下更多?美好的回憶?。幼兒園?大班父親節(jié)?活動(dòng)方案（?二）為了?讓幼兒樂意?用簡單溫暖?的話語介紹?自己的爸爸?，加深對(duì)爸?爸的了解和?愛。通過游?戲體驗(yàn)親子?間的快樂，?感受爸爸的?力量、能干?和偉大。_?___幼兒?園特策劃了?父親節(jié)活動(dòng)?方案。一?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日上午9：?15至10?：15。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備事先鼓?勵(lì)孩子了解?自己爸爸的?工作，并準(zhǔn)?備介紹詞；?個(gè)別爸爸準(zhǔn)?備自己工作?時(shí)的錄像。?為爸爸制作?小禮物：我?和爸爸的合?照。(各班?事先準(zhǔn)備好?)場地的安?排和布置：?椅子、編制?小短繩、鼓?等。提前做?好家長__?__工作，?讓爸爸做好?時(shí)間的調(diào)整?和工作安排?。主持人：?____老?師等。三?、活動(dòng)過程?1、開場?：教師致節(jié)?日賀詞爸?爸是一只船?，載著我們?的期待和夢?想；爸爸是?一棵樹，為?我們遮擋風(fēng)?雨和嚴(yán)寒；?爸爸是一盞?燈，給我們?光明和溫暖?。在今天這?個(gè)特殊的節(jié)?日讓我們一?起祝愿爸爸?們節(jié)日快樂?！工作順利?！越來越棒?！2、介?紹我的好爸?爸：鼓勵(lì)孩?子牽著爸爸?的手走到臺(tái)?上面對(duì)大家?，聲音響亮?地介紹自己?的爸爸：“?我的爸爸叫?____(?姓名)，他?在____?(工作單位?)上班。他?有____?本領(lǐng)”。?3、錄像：?我的好爸爸?(介紹個(gè)別?爸爸工作的?特殊性和重?要性，對(duì)爸?爸說祝賀節(jié)?日的話)?4、爸爸代?表1到__?__人作自?我介紹，談?談對(duì)孩子們?的希望。?5、老師：?誰最棒？幼?兒齊：我老?爸最棒！給?爸爸送上擁?抱和親吻。?6、歌聲?送給好爸爸?。7、游?戲1“我最?高”。玩法?：孩子騎在?爸爸的肩膀?上，爸爸快?跑前進(jìn)，以?接力的形式?進(jìn)行。(班?級(jí)間競賽)?8、親子?合唱：爸爸?去哪里。?9、游戲2?“抓尾巴”?。玩法：孩?子褲子里夾?小尾巴，爸?爸在后面追?，揪掉小尾?巴算勝利。?(爸爸和幼?兒交換角色?進(jìn)行游戲)?10、爸?爸演唱：親?親我的寶貝?。11、?我給爸爸送?禮物。孩子?們?yōu)榘职肢I(xiàn)?上自己親手?制作的合照?畫，對(duì)爸爸?說句悄悄話?，如：“爸?爸我愛你！?”“爸爸你?真棒！”?12、親子?舞蹈：快樂?在一起。?13、爸爸?舉起自己的?孩子，合影?留念。幼?兒園大班父?親節(jié)活動(dòng)方?案（三）?為了讓孩子?們在娛樂中?了解西方節(jié)?日以及相關(guān)?文化。__?__幼兒園?舉辦了父親?節(jié)活動(dòng)。?一、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日19：?00-20?：00。?二、活動(dòng)地?點(diǎn)___?_幼兒園。?三、報(bào)名?時(shí)間__?__月__?__日開始?宣傳。四?、報(bào)名地點(diǎn)?在帶班老?師處報(bào)名。?活動(dòng)人員?：每位老師?(共5位)?邀請4位幼?兒班學(xué)生；?同時(shí)要求用?邀請卡，攜?父母出席，?共____?組家庭。_?___幼兒?園所有老師?，場務(wù)一名?，管理現(xiàn)場?道具。五?、活動(dòng)內(nèi)容?了解父親?節(jié)的由來和?文化背景及?慶祝方式。?六、活動(dòng)?主旨活動(dòng)?前期準(zhǔn)備：?通過海報(bào)?的形式來宣?傳這次活動(dòng)?。各位老師?在上課時(shí)宣?傳活動(dòng)內(nèi)容?，鼓勵(lì)學(xué)員?報(bào)名參加此?次活動(dòng)。準(zhǔn)?備好老師上?課需要的教?具，市場部?同事請?zhí)峁?物料，具體?如下：大卡?紙30張，?A4彩紙一?包，___?_支小膠棒?。小蜜蜂，?音響設(shè)備，?話筒，文具?系列獎(jiǎng)品。?活動(dòng)過程?：老師帶?小朋友們進(jìn)?入教室進(jìn)行?熱身活動(dòng)，?并且介紹父?親節(jié)活動(dòng)流?程和規(guī)則-?-課程教授?過程中要求?每組家庭針?對(duì)老師的提?問和PPT?內(nèi)容回答，?采取積分制?。英語老師?根據(jù)PPT?內(nèi)容，給每?組家庭講授?父親節(jié)的傳?統(tǒng)及習(xí)俗。?在此過程中?，要求每組?家庭記住節(jié)?日含義，以?及一些標(biāo)志?性物品。?活動(dòng)方式：?爸爸擂臺(tái)?賽老師會(huì)提?問關(guān)于寶寶?或媽媽的一?些愛好等等?，加分評(píng)選?＂我是好爸?爸＂。親情?對(duì)對(duì)碰寶寶?的小腳踩在?爸爸的腳上?一起向前走?，寶寶的腳?不能落地，?分組進(jìn)行比?賽最先到達(dá)?終點(diǎn)者為勝?(寶寶要在?途中找到第?三輪比賽的?寶藏，即爸?爸的禮物)?。最棒的禮?物寶寶與媽?媽一起完成?禮物的制作?，折紙制作?爸爸的領(lǐng)帶?襯衫，畫出?爸爸的頭像?，完成＂最?棒的禮物、?擊鼓傳花，?讓寶寶大聲?說出自己的?愛。活動(dòng)?尾聲：回?顧整個(gè)課程?內(nèi)容，給今?天的＂我是?好爸爸＂的?每位爸爸頒?發(fā)寶寶的＂?最棒的禮物?＂，合影留?念！幼兒?園大班父親?節(jié)活動(dòng)方案?（四）幼?兒園大班父?親節(jié)活動(dòng)方?案____?(一)父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會(huì)?甚少。為此?，____?幼兒園開展?了“___?_快樂父親?節(jié)”活動(dòng)，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。一、?活動(dòng)目的?1、使幼兒?知道___?_月的第三?個(gè)星期天是?父親節(jié)，知?道爸爸的艱?辛。2、?通過親子游?戲給父子提?供交流的機(jī)?會(huì)，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備水果、?皮筋、梳子?(女孩自備?)、化妝品?(男孩自備?)。三、?活動(dòng)過程?1、幼兒配?樂朗誦：?父愛是一縷?陽光，讓你?的心靈即使?在寒冷的冬?天也能感到?溫暖如春；?父愛是一?泓清泉，讓?你的情感即?使蒙上歲月?的風(fēng)塵依然?純潔明凈。?父愛同母?愛一樣的無?私，他不求?回報(bào)；父?愛是一種默?默無聞，寓?于無形之中?的一種感情?。2、巧?手爸爸賽?女孩的爸爸?為女孩扎頭?發(fā)比賽，男?孩爸爸為男?孩化妝比賽?。時(shí)間截止?后請各位爸?爸帶著孩子?模特秀。?3、我的爸?爸力氣大?通過___?_個(gè)親子游?戲讓孩子感?受爸爸的力?氣大和你是?爸爸獨(dú)特的?孩子4、?感謝我的爸?爸幼兒通?過喂爸爸吃?水果并對(duì)爸?爸說句感恩?的話。幼?兒園大班父?親節(jié)活動(dòng)方?案____?(二)“?有一種記憶?可以很久，?有一種思念?可以很長，?有一雙手的?手心特別溫?暖，讓我們?一生無法忘?懷?..”有人?說，父愛如?山，大愛無?言；有人說?，父親的愛?是一顆不落?的星星，溫?暖幸福的微?笑永遠(yuǎn)蕩漾?在我們的心?里。父親的?角色在孩子?的成長道路?上有著不可?或缺的作用?，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸?在孩子心目?中的形象是?繁忙、威嚴(yán)?的，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會(huì)也?是比較少的?。為此，在?____年?父親節(jié)到來?之際，我們?開展“我愛?你爸爸”的?主題活動(dòng)，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。一、?活動(dòng)時(shí)間?父親節(jié)前一?周____?月____?日—___?_月___?_日。二?、主題目標(biāo)?1、讓幼?兒知道__?__月的第?三個(gè)星期天?是父親節(jié)，?理解爸爸的?辛苦和工作?。2、讓?幼兒學(xué)會(huì)如?何去理解父?母、尊敬父?母、體諒關(guān)?心父母，與?父母和諧相?處。從現(xiàn)在?做起，從點(diǎn)?滴做起，以?實(shí)際的行動(dòng)?來回報(bào)父母?。3、通?過游戲活動(dòng)?增進(jìn)幼兒與?父親間的感?情，讓爸爸?明白自己在?孩子們心目?中的位置，?在繁忙的工?作之余留點(diǎn)?時(shí)間陪伴孩?子，讓孩子?在成長的過?程中留下更?多美好的回?憶。三、?活動(dòng)方案?1、各班在?父親節(jié)前一?周可搜集幼?兒和爸爸的?合影或是只?搜集幼兒爸?爸的照片或?是爸爸小時(shí)?候的照片等?，并舉行“?照片展”“?比誰帥”。?2、鼓勵(lì)?幼兒回家?guī)?助爸爸做一?些力所能及?的事情。比?如：倒水、?拿報(bào)、洗腳?等。3、?開展系列的?教育活動(dòng)：?父親節(jié)的由?來、社會(huì)《?爸爸的手》?、歌曲《我?的好爸爸》?調(diào)查爸爸、?采訪爸爸、?說一說爸爸?、夸一夸爸?爸、畫一畫?爸爸。4?、年級(jí)組或?班級(jí)可根據(jù)?班級(jí)情況開?展親子活動(dòng)?：角色反串?、《小腳踩?大腳》、《?騎大馬》等?。5、為?爸爸制作手?工禮物，親?手送給爸爸?；為爸爸演?唱《感恩的?心》，用舞?蹈表達(dá)對(duì)爸?爸的愛。?六月，有燦?爛的陽光照?耀在我們的?身上；六月?，有綿綿的?細(xì)雨滋潤在?我們的心底?；六月，父?親節(jié)翩然而?至。人生中?很多東西，?不可能永遠(yuǎn)?地存在但是?您給我的愛?卻是永恒…?…父親用厚?實(shí)的臂膀支?撐著整個(gè)家?庭；父親用?親情溫暖著?孩子的心靈?。在這個(gè)屬?于父親們的?日子里，讓?我們大聲說?出對(duì)父親的?愛，祝愿世?上所有的父?親們節(jié)日快?樂！幼兒?園大班父親?節(jié)活動(dòng)方案?____(?三)每年?____月?份的第三個(gè)?星期天是“?父親節(jié)”。?以往，我們?總是過三八?婦女節(jié)、母?親節(jié)，唱的?歌也總是“?世上只有媽?媽好！”幼?兒對(duì)媽媽的?情感和依戀?遠(yuǎn)超過對(duì)爸?爸的情感，?其實(shí)，父親?也有其溫柔?的一面，父?親也有著與?子女嬉戲的?渴望。因此?，利用__?__年父親?節(jié)設(shè)計(jì)此次?活動(dòng)來激發(fā)?孩子關(guān)愛爸?爸的意識(shí)。?盡可能讓幼?兒體會(huì)情感?，讓孩子知?道爸爸工作?的辛苦，自?己也應(yīng)該關(guān)?心爸爸，并?能用相應(yīng)的?語言表達(dá)出?來。一、?活動(dòng)目標(biāo)?1.愿意用?簡短的語句?介紹自己的?爸爸，能向?同伴介紹爸?爸的職業(yè)。?2.理解?爸爸工作的?辛苦，樂意?大膽表達(dá)對(duì)?爸爸的愛。?3.欣賞?散文詩，增?進(jìn)父子間的?親情。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.每人?帶一張自己?爸爸的照片?。2.事?先在家里將?把爸爸的手?印印在紙上?，并沿輪廓?剪下來。觀?察自己爸爸?的日常生活?，了解爸爸?的職業(yè)。?3.散文詩?《我的爸爸?》掛圖、磁?帶。三、?活動(dòng)過程?1.通過提?問引出談話?話題。小?朋友，你知?道父親節(jié)是?哪一天嗎？?(每年__?__月份的?第三個(gè)星期?天是“父親?節(jié)”。)“?我們每一個(gè)?人都有一個(gè)?爸爸，每個(gè)?人的爸爸都?不一樣。今?天我們請小?朋友來說說?你的爸爸是?什么樣子的?？他是做什?么工作的？?”2.引?導(dǎo)幼兒自由?交談。將?幼兒分成幾?個(gè)小組或兩?兩結(jié)伴，要?求幼兒拿著?自己帶來的?照片向同伴?作介紹。在?自由交談后?，請個(gè)別幼?兒在集體面?前談自己的?爸爸，大膽?地講出自己?對(duì)爸爸的認(rèn)?識(shí)。3.?比一比。?請幼兒將自?己的小手和?爸爸的大手?(手印)比?一比，說一?說爸爸的手?為什么這么?大？爸爸的?大手能干什?么？爸爸在?家還做些什?么事情？?4.引導(dǎo)幼?兒欣賞散文?詩《我的爸?爸》。(?1)配合掛?圖完整欣賞?一遍。請?幼兒說一說?感覺：爸爸?舉起寶寶，?寶寶想什么?？坐在爸爸?翹起的二郎?腿上，就像?坐什么？騎?到爸爸的脖?子上有什么?感覺？(?2)你喜歡?你的爸爸嗎?？為什么？?你在家最喜?歡和爸爸做?什么？在?幼兒談話過?程中，教師?為幼兒提供?新的談話經(jīng)?驗(yàn)。如：我?的爸爸是醫(yī)?生，爸爸的?工作很辛苦?，每天都要?給病人做手?術(shù)，晚上還?要看書、開?會(huì)。我喜歡?和爸爸在一?起整理圖書?、做游戲、?等，還幫爸?爸做其他事?情。我喜歡?我的爸爸…?…(3)?教師小結(jié)。?我發(fā)現(xiàn)你?們爸爸的本?領(lǐng)都很大，?每天上班很?辛苦，并且?爸爸都很愛?孩子，希望?我們的小朋?友成為好孩?子。父親節(jié)?到了，小朋?友也應(yīng)該關(guān)?心爸爸，愛?爸爸。你為?爸爸做什么?事來表現(xiàn)你?很愛他的呢?？你可以為?爸爸做些什?么事讓爸爸?高興？(抱?抱、親親、?給爸爸倒水?，捶背等)?。幼兒園?大班父親節(jié)?活動(dòng)方案（?五）【設(shè)?計(jì)意圖】?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。以往，?我們總是過?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)，?唱的歌也總?是“世上只?有媽媽好！?”幼兒對(duì)媽?媽的情感和?依戀遠(yuǎn)超過?對(duì)爸爸的情?感，其實(shí)，?父親也有其?溫柔的一面?，父親也有?著與子女嬉?戲的渴望。?因此，利用?父親節(jié)設(shè)計(jì)?此活動(dòng)來激?發(fā)孩子關(guān)愛?爸爸的意識(shí)?。盡可能讓?幼兒體會(huì)情?感，讓孩子?知道爸爸工?作的辛苦，?自己也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?并能用相應(yīng)?的語言表達(dá)?出來?！?活動(dòng)目標(biāo)】?1.愿意?用簡短的語?句介紹自己?的爸爸，能?向同伴介紹?爸爸的職業(yè)?。2.理?解爸爸工作?的辛苦，樂?意大膽表達(dá)?對(duì)爸爸的愛?。3.欣?賞散文詩，?增進(jìn)父子間?的親情。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1.每?人帶一張自?己爸爸的照?片。2.?事先在家里?將把爸爸的?手印印在紙?上，并沿輪?廓剪下來。?觀察自己爸?爸的日常生?活，了解爸?爸的職業(yè)。?3.散文?詩《我的爸?爸》掛圖、?磁帶?！?活動(dòng)過程】?1.通過?提問引出談?話話題。?小朋友，你?知道父親節(jié)?是哪一天嗎?？(每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。)?“我們每一?個(gè)