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第29頁(yè)共29頁(yè)音美器材?室管理制?度模板?一、教學(xué)?儀器藥品?是開(kāi)展實(shí)?驗(yàn)教學(xué)必?備的物質(zhì)?條件,是?學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的重要組?成部分,?教學(xué)儀器?藥品只許?用于教學(xué)?活動(dòng),不?準(zhǔn)挪作它?用。二?、樹(shù)立安?全第一的?思想,保?持高度的?警惕性,?加強(qiáng)責(zé)任?心,采取?切實(shí)可行?的措施,?清除隱患?,杜絕各?種事故。?三、儀?器室由專?人管理,?無(wú)關(guān)人員?,未經(jīng)許?可不準(zhǔn)進(jìn)?入儀器室?。四、?儀器要定?位存放,?布局規(guī)范?、陳列美?觀、整齊?清潔。?五、一切?儀器的領(lǐng)?用、外借?、歸還必?須通過(guò)管?理人員,?必須辦理?登記手續(xù)?,并檢查?儀器完好?情況。教?師領(lǐng)用必?須提前填?寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)?使用儀器?單》,便?于準(zhǔn)備。?使用完畢?,應(yīng)進(jìn)行?清理并及?時(shí)歸還。?外單位或?個(gè)人借用?一律須經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)后,?方可辦理?借用手續(xù)?。六、?實(shí)驗(yàn)完畢?回收的儀?器藥品,?要認(rèn)真清?點(diǎn),尤其?是危險(xiǎn)藥?品的核查?,儀器放?回原處。?七、儀?器在使用?過(guò)程中如?有損壞,?應(yīng)及時(shí)查?明并予登?記。學(xué)生?實(shí)驗(yàn)因違?章操作造?成不應(yīng)有?的損壞,?除做出檢?討外,并?酌情賠償?。外單位?或個(gè)人借?用如有損?壞的照價(jià)?賠償。?八、儀器?要做好防?塵、防潮?、防壓、?防擠、防?變形、防?熱、防曬?、防磁、?防震等工?作。九?、做好安?全用電、?防火、防?盜、防毒?、防爆、?防污染等?安全防范?工作,危?毒藥品必?須嚴(yán)格取?用制度,?要保證人?員和儀器?安全。?十、完善?保存好儀?器帳冊(cè)、?實(shí)驗(yàn)使用?儀器填寫(xiě)?單、實(shí)驗(yàn)?記載表等?有關(guān)檔案?資料。?計(jì)算機(jī)教?室管理制?度一、?遵守國(guó)家?的有關(guān)法?律、法規(guī)?和行政規(guī)?章制度。?不得利用?校園網(wǎng)絡(luò)?從事違法?活動(dòng),侵?犯社會(huì)、?____?利益和公?民的合法?權(quán)益。?二、管理?人員須愛(ài)?護(hù)室內(nèi)的?計(jì)算機(jī)及?其他設(shè)備?,為保證?系統(tǒng)正常?運(yùn)作,應(yīng)?每天查看?使用記錄?,發(fā)現(xiàn)故?障及時(shí)維?修。做好?使用登記?,提高設(shè)?備的完好?率。三?、凡使用?計(jì)算機(jī)者?,要服從?管理人員?的管理,?嚴(yán)格遵守?操作規(guī)程?,未經(jīng)管?理人員許?可不能隨?意使用,?不允許利?用計(jì)算機(jī)?設(shè)備進(jìn)行?電子游戲?。學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)和計(jì)算?機(jī)設(shè)備不?提供給師?生親屬、?朋友及其?他校外人?員使用。?四、保?持室內(nèi)清?潔衛(wèi)生,?管理人員?須每天、?每周定期?保潔。嚴(yán)?禁在室內(nèi)?吸煙,吃?零食,喝?飲料;嚴(yán)?禁亂丟垃?圾、果皮?紙屑雜物?;嚴(yán)禁學(xué)?生在桌子?、墻壁上?亂寫(xiě)亂畫(huà)?。五、?加強(qiáng)防火?、防盜的?安全保衛(wèi)?工作,定?期檢查防?火設(shè)施,?每天下班?前,須關(guān)?閉電燈、?空調(diào)、電?腦等所有?設(shè)備,關(guān)?閉總電源?,最后關(guān)?好門(mén)窗。?六、由?于人為原?因造成設(shè)?備損壞的?,應(yīng)予以?賠。校?長(zhǎng)工作職?責(zé)1、?全面貫徹?執(zhí)行黨和?國(guó)家的教?育方針,?堅(jiān)持__?__辦學(xué)?方向,努?力培養(yǎng)德?智美體全?面發(fā)展的?____?事業(yè)的建?設(shè)者和接?班人。?2、制定?學(xué)校各項(xiàng)?管理制度?,人人有?章可循,?確保學(xué)校?各項(xiàng)工作?有秩序地?進(jìn)行,實(shí)?現(xiàn)學(xué)校制?度管理與?人文管理?的最佳結(jié)?合。3?、全面主?持管理學(xué)?校的教育?、教學(xué)等?各方面工?作。并統(tǒng)?一協(xié)調(diào)和?推動(dòng)各部?門(mén)的工作?的開(kāi)展。?4、_?___制?定學(xué)校的?發(fā)展規(guī)劃?,學(xué)年、?學(xué)期工作?計(jì)劃,定?期檢查工?作計(jì)劃的?執(zhí)行情況?,認(rèn)真總?結(jié)學(xué)期、?學(xué)年工作?,提出改?進(jìn)學(xué)校工?作的意見(jiàn)?。5、?領(lǐng)導(dǎo)和_?___德?育工作,?把德育放?在首位,?堅(jiān)持教書(shū)?育人、管?理育人、?環(huán)境育人?、服務(wù)育?人的工作?方針,采?取切實(shí)措?施,堅(jiān)持?不懈地加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想、?政治、品?德教育。?6、堅(jiān)?持學(xué)校工?作以教學(xué)?為主,按?照國(guó)家規(guī)?定的教學(xué)?計(jì)劃、課?程標(biāo)準(zhǔn),?開(kāi)齊各門(mén)?功課。遵?循教學(xué)規(guī)?律___?_教學(xué),?建立和完?善教學(xué)管?理制度,?搞好教學(xué)?常規(guī)管理?。深入教?學(xué)第一線?,正確指?導(dǎo)教師進(jìn)?行教學(xué)活?動(dòng),努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?7、發(fā)揮?學(xué)校教育?的主導(dǎo)作?用,努力?促進(jìn)學(xué)校?教育、家?庭教育、?社會(huì)教育?的協(xié)調(diào)一?致、相互?配合,形?成良好的?育人環(huán)境?。少先?隊(duì)大隊(duì)輔?導(dǎo)員職責(zé)?1、指?導(dǎo)制訂遠(yuǎn)?期發(fā)展規(guī)?劃,近期?工作計(jì)劃?,督促和?幫助全大?隊(duì)圓滿完?成計(jì)劃。?2、通?過(guò)中隊(duì)輔?導(dǎo)員經(jīng)常?了解少先?隊(duì)員的思?想、學(xué)習(xí)?、工作、?健康、生?活情況,?對(duì)日常的?少先隊(duì)的?教育工作?提出建設(shè)?性意見(jiàn)。?3、做?好隊(duì)干部?的培養(yǎng)工?作,幫助?隊(duì)干部提?高各方面?能力。?4、指導(dǎo)?中隊(duì)輔導(dǎo)?員的工作?,定期召?開(kāi)中隊(duì)輔?導(dǎo)員會(huì)議?,傳達(dá)上?一級(jí)隊(duì)_?___的?工作精神?和部署全?大隊(duì)工作?。___?_中隊(duì)輔?導(dǎo)員開(kāi)展?經(jīng)驗(yàn)交流?、理論研?究等活動(dòng)?,幫助各?中隊(duì)建設(shè)?出主意、?想辦法。?5、自?覺(jué)地接受?少工委和?學(xué)校校委?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。?門(mén)衛(wèi)安?全管理制?度1、?學(xué)校門(mén)衛(wèi)?實(shí)行__?__小時(shí)?值班,不?得空崗。?校園中非?學(xué)生上、?下學(xué)時(shí)間?,大門(mén)上?鎖關(guān)閉。?2、確?需進(jìn)入校?園的校外?人員,待?會(huì)見(jiàn)人到?校門(mén)口確?認(rèn)后,辦?理登記手?續(xù)。如會(huì)?見(jiàn)人不在?校,不準(zhǔn)?開(kāi)門(mén)放行?。未經(jīng)允?許外來(lái)人?員(包括?小孩)不?得隨意進(jìn)?出學(xué)校,?更不準(zhǔn)以?任何借口?無(wú)理取鬧?,影響教?學(xué)秩序,?對(duì)那些不?聽(tīng)勸告、?尋釁滋事?分子,應(yīng)?主動(dòng)報(bào)警?,對(duì)違法?亂紀(jì)分子?依法嚴(yán)懲?。3、?在校學(xué)生?不許會(huì)客?,如家長(zhǎng)?確有要事?,經(jīng)與班?主任聯(lián)系?確認(rèn)并登?記后,下?課在門(mén)衛(wèi)?室會(huì)見(jiàn)。?學(xué)生在校?如因病、?事需出校?,須持班?主任簽準(zhǔn)?的假條登?記后離校?。4、?家長(zhǎng)接送?孩子,請(qǐng)?在校門(mén)口?等候,不?要進(jìn)入校?園。如有?事,請(qǐng)與?要找教師?____?。5、?嚴(yán)禁各種?商販進(jìn)入?學(xué)?;蛟?學(xué)校三包?范圍內(nèi)擺?攤叫賣(mài)。?6、夜?間嚴(yán)禁一?切人員及?車(chē)輛進(jìn)入?校園。?7、教師?在工作時(shí)?間外出,?需持有校?長(zhǎng)開(kāi)出請(qǐng)?假條,否?則門(mén)衛(wèi)有?權(quán)阻止其?外出。?8、門(mén)衛(wèi)?負(fù)責(zé)學(xué)校?內(nèi)及周邊?安全防范?工作,發(fā)?現(xiàn)各種不?安全隱患?,采取措?施及時(shí)處?理,不能?處理的及?時(shí)上報(bào)學(xué)?校。來(lái)?客來(lái)訪登?記制度?一、建立?外來(lái)人員?登記冊(cè)。?二、對(duì)?外來(lái)人員?實(shí)施嚴(yán)格?的登記制?度,不登?記不準(zhǔn)進(jìn)?入校園。?三、登?記內(nèi)容要?求準(zhǔn)確、?清楚,須?讓來(lái)客說(shuō)?明理由,?并提供相?關(guān)有效證?件。出門(mén)?時(shí)登記離?校時(shí)間。?四、禁?止各類推?銷人員、?販賣(mài)小食?品、收購(gòu)?廢品等閑?雜人員進(jìn)?入校園。?五、發(fā)?現(xiàn)可疑人?員及時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。?六、登記?冊(cè)每次登?記完后必?須進(jìn)行妥?善保管,?便于出現(xiàn)?____?后的查找?工作。?七、由于?工作疏漏?,造成責(zé)?任事故的?,嚴(yán)肅追?究相關(guān)人?員責(zé)任。?校園保?安工作職?責(zé)一、?遵守學(xué)校?規(guī)定,服?從學(xué)校監(jiān)?督和管理?。二、?查驗(yàn)出入?校園人員?的證件,?對(duì)陌生人?進(jìn)行嚴(yán)格?盤(pán)查并進(jìn)?行登記。?三、在?學(xué)生上、?下學(xué)時(shí)段?維護(hù)校園?出入中的?治安和交?通秩序。?四、在?校園及周?邊開(kāi)展治?安巡邏、?守護(hù)、安?全檢查,?課間需協(xié)?同學(xué)校值?班人員管?理校園秩?序。五?、發(fā)現(xiàn)和?制止發(fā)生?在校園及?其周邊針?對(duì)學(xué)生的?違法犯罪?行為,同?時(shí)立即報(bào)?警,并采?取措施保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。?六、依?照學(xué)校規(guī)?定,上課?期間嚴(yán)格?控制學(xué)生?外出,特?殊情況需?出校,應(yīng)?檢查由班?主任和學(xué)?生主管部?導(dǎo)簽署的?請(qǐng)假條。?七、配?合學(xué)校開(kāi)?展安全檢?查,做好?防火、防?盜、防破?壞、防自?然災(zāi)害事?故工作,?發(fā)現(xiàn)不安?全隱患及?時(shí)向校方?提出整改?建議。?八、禁止?校外車(chē)輛?進(jìn)入校園?,因特殊?原因需進(jìn)?入校園的?車(chē)輛,要?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)并?進(jìn)行檢查?、驗(yàn)證和?登記。?九、保安?室內(nèi)物品?擺放有序?,環(huán)境要?整潔、明?亮。十?、值班期?間,需遵?守值班制?度。不準(zhǔn)?脫崗、不?準(zhǔn)擅自調(diào)?崗,有事?請(qǐng)假。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題要?及時(shí)處理?并向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?。十一?、履行校?園保安服?務(wù)職責(zé),?搞好學(xué)校?的治安管?理,學(xué)生?上課期間?,完成學(xué)?校(幼兒?園)領(lǐng)導(dǎo)?交給的其?它工作。?十二、?保安人員?如因工作?失職,造?成學(xué)校財(cái)?產(chǎn)損失或?人員傷亡?,需承擔(dān)?相應(yīng)責(zé)任?。門(mén)衛(wèi)?值班制度?1、門(mén)?衛(wèi)室值班?人員必須?以高度的?責(zé)任感和?警惕性堅(jiān)?守崗位。?值班人員?值班時(shí),?不準(zhǔn)干私?活,不準(zhǔn)?看小說(shuō);?2、門(mén)?衛(wèi)室內(nèi),?不準(zhǔn)搞娛?樂(lè)活動(dòng),?非值班門(mén)?衛(wèi)人員不?得長(zhǎng)期滯?留門(mén)衛(wèi)室?,以免分?散值班人?員精力;?3、值?班人員按?學(xué)校規(guī)定?時(shí)間開(kāi)啟?和關(guān)閉大?門(mén);4?、出進(jìn)人?員和車(chē)輛?應(yīng)接受和?配合門(mén)衛(wèi)?值班人員?的檢查,?門(mén)衛(wèi)認(rèn)定?可疑的,?有權(quán)盤(pán)查?。否則,?門(mén)衛(wèi)值班?人員應(yīng)拒?絕其進(jìn)出?學(xué)校;?5、外來(lái)?車(chē)輛入校?,必須經(jīng)?主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn),方?可準(zhǔn)予進(jìn)?入;6?、嚴(yán)禁攜?帶易燃、?____?、有毒、?有污染的?物品進(jìn)入?學(xué)校;?7、門(mén)衛(wèi)?室及周?chē)?不準(zhǔn)寄放?任何物品?,以保證?出入暢通?;8、?門(mén)衛(wèi)值班?人員應(yīng)及?時(shí)指揮車(chē)?輛出入、???浚_?保大門(mén)暢?通無(wú)阻;?9、門(mén)?衛(wèi)值班人?員對(duì)出入?學(xué)校的人?員,應(yīng)嚴(yán)?格進(jìn)行登?記,并收?妥有關(guān)憑?證或證明?。門(mén)衛(wèi)?準(zhǔn)入準(zhǔn)出?制度一?、開(kāi)門(mén)時(shí)?間:除?上學(xué)、放?學(xué)時(shí)間,?其他時(shí)間?如無(wú)特殊?情況一律?不得開(kāi)門(mén)?,門(mén)衛(wèi)要?加強(qiáng)對(duì)校?門(mén)口的管?理,對(duì)長(zhǎng)?時(shí)間逗留?校門(mén)口的?非家長(zhǎng)人?員,門(mén)衛(wèi)?可根據(jù)實(shí)?際情況勸?說(shuō)其離開(kāi)?。二、?外來(lái)人員?入校登記?制度1?、學(xué)生家?長(zhǎng)及外來(lái)?人員進(jìn)入?學(xué)校,必?須在學(xué)校?傳達(dá)室進(jìn)?行登記,?經(jīng)過(guò)與有?關(guān)人員_?___同?意后方可?進(jìn)入。?2、在上?課、課間?期間,學(xué)?生確因特?殊情況由?家長(zhǎng)接出?校門(mén)時(shí),?必須持有?班主任老?師簽字同?意的請(qǐng)假?條,學(xué)校?門(mén)衛(wèi)人員?查驗(yàn)登記?后方可放?行并將請(qǐng)?假條存檔?備查。?3、家長(zhǎng)?如有特殊?情況需要?把物品送?給學(xué)生時(shí)?,門(mén)衛(wèi)將?物品登記?,并聯(lián)系?班主任老?師來(lái)取。?4、如?有領(lǐng)導(dǎo)視?察,相關(guān)?行政人員?必須事先?通知門(mén)衛(wèi)?;辦事人?員、維修?人員等進(jìn)?入校內(nèi),?相關(guān)人員?必須事先?通知門(mén)衛(wèi)?并做好登?記管理。?5、凡?入校者必?須堅(jiān)持查?問(wèn)、登記?原則,如?不配合門(mén)?衛(wèi)查問(wèn)、?登記的,?門(mén)衛(wèi)有權(quán)?拒絕入校?。三、?車(chē)輛準(zhǔn)入?放行制度?學(xué)校在?正常教育?教學(xué)工作?期間,應(yīng)?關(guān)閉好校?門(mén),嚴(yán)禁?機(jī)動(dòng)車(chē)輛?進(jìn)入學(xué)校?。確因工?作需要進(jìn)?入學(xué)校的?車(chē)輛,需?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)同意后?,在門(mén)衛(wèi)?人員的引?導(dǎo)下停放?到指定地?點(diǎn),禁止?鳴笛,限?速行駛,?確保師生?安全。?四、物品?出入查驗(yàn)?制度1?、學(xué)校門(mén)?衛(wèi)人員對(duì)?進(jìn)出學(xué)校?的外來(lái)人?員攜帶的?物品進(jìn)行?登記,對(duì)?可疑物品?要進(jìn)行查?驗(yàn),嚴(yán)禁?易燃__?__、_?___、?管制刀具?等危害物?品進(jìn)入校?園。2?、學(xué)校門(mén)?衛(wèi)人員對(duì)?帶出學(xué)校?的大宗物?品,要請(qǐng)?示學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)同意并?查驗(yàn)登記?后方可放?行。五?、其他規(guī)?定1、?門(mén)衛(wèi)要配?合校領(lǐng)導(dǎo)?、值日教?師做好校?門(mén)口安全?管理工作?,嚴(yán)防可?疑人員進(jìn)?入校內(nèi)或?接近進(jìn)出?校學(xué)生。?2、因?特殊情況?離開(kāi)崗位?前,要向?校長(zhǎng)室請(qǐng)?假并鎖好?校門(mén),防?止門(mén)前失?控。3?、禁止從?事經(jīng)營(yíng)活?動(dòng)的人員?進(jìn)入校園?。4、?節(jié)假日、?放學(xué)后時(shí)?間,未經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?事先同意?,外來(lái)人?員(包括?學(xué)生)一?律不得進(jìn)?入校門(mén)。?音美器?材室管理?制度模板?(二)?為了全面?貫徹__?教育方針?,切實(shí)推?進(jìn)素質(zhì)教?育。樹(shù)立?____?,充分發(fā)?揮學(xué)生的?特長(zhǎng),促?進(jìn)音樂(lè)、?美術(shù)兩科?的教育教?學(xué)質(zhì)量做?好音、美?儀器的管?理和使用?,創(chuàng)造各?種條件真?正是教學(xué)?儀器更好?地服務(wù)與?教學(xué),特?作如下計(jì)?劃:一?、音樂(lè)、?美術(shù)教學(xué)?儀器室培?養(yǎng)學(xué)生培?養(yǎng)學(xué)生素?質(zhì)教育全?面發(fā)展不?可缺少的?教學(xué)設(shè)備?,也是促?進(jìn)綜合素?質(zhì)教育必?備的教學(xué)?儀器,又?是音樂(lè)、?美術(shù)任課?教師完成?教學(xué)任務(wù)?的輔助材?料。為配?合任課教?師更好地?完成教學(xué)?任務(wù),作?為音樂(lè)、?美術(shù)儀器?室的管理?員,必須?根據(jù)儀器?本身性能?的特點(diǎn)及?類別進(jìn)行?合理擺放?,做到儀?器放置有?位,取之?有序。?二、在本?學(xué)期所有?音樂(lè)、美?術(shù)儀器定?期進(jìn)行常?規(guī)性的保?養(yǎng)。必須?做到防塵?、防火、?防潮、防?銹、防霉?、防爆、?防盜等正?常保護(hù)措?施。切實(shí)?保證音、?美儀器的?性能完好?無(wú)損,保?證教育教?學(xué)工作有?序、準(zhǔn)時(shí)?、報(bào)紙、?保量的正?常運(yùn)行。?三、新?學(xué)期開(kāi)學(xué)?后對(duì)各種?儀器進(jìn)行?查對(duì)、開(kāi)?窗透風(fēng)進(jìn)?行晾曬、?擦塵去灰?,整理擺?放要按類?放置做到?取之有位?。如有影?響教學(xué)工?作的或不?符合使用?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?的儀器,?要向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?并提出儀?器的合理?化的建議?進(jìn)行維修?。四、?對(duì)新購(gòu)置?(或自制?的)儀器?做好分類?登記,分?類編號(hào),?歸類排放?。認(rèn)真填?寫(xiě)固定資?產(chǎn)登記單?,及時(shí)調(diào)?整賬目,?做到賬物?相互對(duì)應(yīng)?。五、?對(duì)于音美?儀器室的?財(cái)產(chǎn)定期?清查,擺?放合理有?序,整齊?美觀。室?內(nèi)衛(wèi)生要?及時(shí)打掃?。要經(jīng)常?開(kāi)門(mén),放?窗,透風(fēng)?,需要時(shí)?進(jìn)行晾曬?去潮,確?實(shí)保證室?內(nèi)衛(wèi)生。?六、教?學(xué)儀器的?借用及交?還。任課?教師使用?教學(xué)儀器?時(shí),要提?前領(lǐng)取借?物通知單?,并填好?借用通知?單。領(lǐng)取?儀器時(shí)要?認(rèn)真檢查?所領(lǐng)取儀?器時(shí)否能?繼續(xù)使?用。歸還?時(shí)要仔細(xì)?驗(yàn)收,如?有損壞直?接追究使?用人的責(zé)?任或向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)處?理。再借?還儀器中?力爭(zhēng)做到?服務(wù)到位?,盡最大?努力取得?教師及領(lǐng)?導(dǎo)的滿意?。七、?借還儀器?的具體時(shí)?間,可以?根據(jù)所任?教師的教?學(xué)需要而?定,爭(zhēng)取?借還及時(shí)?。體育?器材室工?作總結(jié)?為了加強(qiáng)?對(duì)我校體?育設(shè)施的?科學(xué)與規(guī)?范化管理?,發(fā)展我?校體育事?業(yè),增強(qiáng)?我校師生?體質(zhì),進(jìn)?一步提高?體育器材?的使用效?率,現(xiàn)將?體育器材?室在這學(xué)?期的主要?工作總結(jié)?如下:?一、做好?器材的登?記工作,?對(duì)已破損?的器材要?及時(shí)注銷?并記載詳?細(xì)情況。?二、分?類存放。?按類將各?種器材分?類存放,?以便于快?捷方便地?取用各種?器材。?三、做好?安全防護(hù)?工作。平?時(shí)注意各?種器材的?使用安全?,注意防?火防盜防?潮。發(fā)現(xiàn)?情況及時(shí)?處理。?四、安排?好學(xué)生體?育活動(dòng)和?大課間活?動(dòng)使用器?材,及時(shí)?做好記錄?。五、?每天認(rèn)真?做好器材?室的清潔?和器材的?維護(hù)工作?,保持器?材室的清?潔與衛(wèi)生?。六、?經(jīng)常檢查?器材和設(shè)?備,如有?破損,應(yīng)?及時(shí)維修?并上報(bào),?以保證教?學(xué)、訓(xùn)練?和體育活?動(dòng)課的順?利進(jìn)行。?七、不?私自將器?材借用或?租用給他?人或單位?。一學(xué)?期來(lái),嚴(yán)?格按照體?育室的管?理規(guī)定操?作。學(xué)校?體育資源?得到合理?有效的利?用,保證?體育教學(xué)?、訓(xùn)練、?競(jìng)賽正常?有序地進(jìn)?行。但在?工作中發(fā)?現(xiàn),有的?學(xué)生沒(méi)有?經(jīng)過(guò)同意?私自更換?所借器材?,造成記?錄上的空?缺,整理?器材時(shí)要?重新進(jìn)行?清點(diǎn)。下?一學(xué)年因?學(xué)校三期?工程建設(shè)?,體育器?材室將遷?移,器材?設(shè)備將有?所調(diào)動(dòng),?但是我也?要一如既?往地做好?管理工作?,確保體?育各項(xiàng)活?動(dòng)順利開(kāi)?展。體?育器材室?工作計(jì)劃?體育器?材室是教?師、學(xué)生?進(jìn)行各項(xiàng)?體育活動(dòng)?所需的器?材存放處?,是體育?課及課外?體育活動(dòng)?進(jìn)行身體?練習(xí)的主?要來(lái)源。?因此,要?高度重視?體育器材?室管理建?設(shè),配置?必要的器?材和設(shè)備?,確保學(xué)?校正常體?育課及體?育活動(dòng),?為學(xué)生進(jìn)?行各項(xiàng)體?育活動(dòng)創(chuàng)?造了良好?的條件,?特制定體?育器材室?計(jì)劃。?1、建立?器材管理?明細(xì)賬,?做好賬物?相符。?2、檢查?固定器械?,發(fā)現(xiàn)損?壞要及時(shí)?維修,防?止傷害事?故的發(fā)生?。3、?加強(qiáng)對(duì)海?綿墊等器?材的防腐?處置,應(yīng)?經(jīng)常檢查?或更換存?放位置。?4、定?期清點(diǎn)器?材,做到?帳物相符?,對(duì)損壞?、低值易?耗的器材?填寫(xiě)單據(jù)?,上報(bào)注?銷,根據(jù)?器材的損?壞程度提?出維修和?購(gòu)置計(jì)劃?,對(duì)丟失?物品及時(shí)?登記。?5、做好?體育器材?室衛(wèi)生,?做到地面?、器材架?干凈,無(wú)?塵土,空?中無(wú)灰網(wǎng)?,經(jīng)常通?風(fēng),保持?室內(nèi)干燥?。6、?經(jīng)常對(duì)各?種器材進(jìn)?行檢查并?及時(shí)進(jìn)行?維護(hù)與保?養(yǎng),做好?各種防護(hù)?措施,做?到防潮、?防火、防?鼠、防銹?、防塵、?防震等。?7、積?極參加學(xué)?校組織的?各種培訓(xùn)?,按時(shí)參?加學(xué)校召?開(kāi)的管理?員會(huì)議。?經(jīng)常通過(guò)?學(xué)習(xí),提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?。8、?體育課上?使用器材?請(qǐng)?zhí)詈谩?使用清單?”并注明?日期、節(jié)?次、器材?、數(shù)量等?。9、?課外活動(dòng)?學(xué)生借用?器材要有?記載,歸?還時(shí)要檢?查數(shù)量和?有無(wú)損害?。10?、對(duì)學(xué)校?教工借用?器材,請(qǐng)?務(wù)必履行?登記手續(xù)?,歸還時(shí)?要予以注?銷。1?1、學(xué)校?外借體育?器材需經(jīng)?學(xué)校主要?領(lǐng)導(dǎo)人或?分管領(lǐng)導(dǎo)?簽字。?12、借?用體育器?材丟失或?損壞者,?酌情予以?一次性賠?償,并進(jìn)?行登記加?以說(shuō)明。?音美器?材室管理?制度模板?(三)?1.音樂(lè)?器材由學(xué)?校指派音?樂(lè)教師專?人負(fù)責(zé)管?理。2?.認(rèn)真做?好音樂(lè)器?材設(shè)備的?登記,對(duì)?入柜的音?樂(lè)器材應(yīng)?規(guī)范存放?整齊,做?到賬、卡?、物相符?。3.?做好對(duì)音?樂(lè)器材的?維修、損?壞、賠償?登記工作?。4.?按照音樂(lè)?課程標(biāo)準(zhǔn)?和教學(xué)需?要增添音?樂(lè)器材,?由管理工?作人員負(fù)?責(zé)向?qū)W校?申報(bào)添置?計(jì)劃。?5.愛(ài)護(hù)?音樂(lè)器材?,未經(jīng)管?理人員的?許可,其?他人員不?得隨意動(dòng)?用音樂(lè)器?材,違者?如造成損?壞應(yīng)照價(jià)?賠償。?6.音樂(lè)?器材一般?不得外借?,如需外?借,必須?經(jīng)學(xué)校主?管領(lǐng)導(dǎo)同?意后方可?借出。外?借器材如?遇損壞或?丟失,應(yīng)?照價(jià)賠償?。7.?注重音樂(lè)?教室教學(xué)?氛圍的打?造,保持?室內(nèi)清潔?衛(wèi)生、整?潔。8?.每次學(xué)?生使用器?材完畢后?,管理人?員要檢查?器材的數(shù)?量和完好?情況,并?有序存放?,關(guān)好門(mén)?窗。如因?失職造成?器材損壞?丟失,由?管理人員?負(fù)責(zé)賠償?。9.?音樂(lè)器材?管理人員?因工作發(fā)?生變動(dòng)時(shí)?,應(yīng)按規(guī)?定辦理工?作移交手?續(xù)。小?學(xué)體育器?材管理制?度一、?學(xué)校各項(xiàng)?體育器材?,分類擺?放,造冊(cè)?登記,專?人管理。?二、教?師上課所?用器材,?需辦理登?記手續(xù),?課后按數(shù)?按量歸還?,放回原?處。三?、課余時(shí)?間,需用?器材,應(yīng)?辦理借出?手續(xù),并?按時(shí)歸還?,如有遺?失損壞,?追查責(zé)任?,按價(jià)賠?償。四?、體育器?材,每學(xué)?期全面查?點(diǎn)一次。?逐年購(gòu)置?和自制,?保證按省?規(guī)定的器?材要求達(dá)?標(biāo)。五?、搞好室?內(nèi)衛(wèi)生,?保持室內(nèi)?整潔。?六、注意?安全,做?好防失防?盜工作。?音美器?材室管理?制度模板?(四)?1.音樂(lè)?器材由學(xué)?校指派音?樂(lè)教師專?人負(fù)責(zé)管?理。2?.認(rèn)真做?好音樂(lè)器?材設(shè)備的?登記,對(duì)?入柜的音?樂(lè)器材應(yīng)?規(guī)范存放?整齊,做?到賬、卡?、物相符?。3.?做好對(duì)音?樂(lè)器材的?維修、損?壞、賠償?登記工作?。4.?按照音樂(lè)?課程標(biāo)準(zhǔn)?和教學(xué)需?要增添音?樂(lè)器材,?由管理工?作人員負(fù)?責(zé)向?qū)W校?申報(bào)添置?計(jì)劃。?5.愛(ài)護(hù)?音樂(lè)器材?,未經(jīng)管?理人員的?許可,其?他人員不?得隨意動(dòng)?用音樂(lè)器?材,違者?如造成損?壞應(yīng)照價(jià)?賠償。?6.音樂(lè)?器材一般?不得外借?,如需外?借,必須?經(jīng)學(xué)校主?管領(lǐng)導(dǎo)同?意后方可?借出。外?借器材如?遇損壞或?丟失,應(yīng)?照價(jià)賠償?。7.?注重音樂(lè)?教室教學(xué)?氛圍的打?造,保持?室內(nèi)清潔?衛(wèi)生、整?潔。8?.每次學(xué)?生使用器?材完畢后?,管理人?員要檢查?器材的數(shù)?量和完好?情況,并?有序存放?,關(guān)好門(mén)?窗。如因?失職造成?器材損壞?丟失,由?管理人員?負(fù)責(zé)賠償?。9.?音樂(lè)器材?管理人員?因工作發(fā)?生變動(dòng)時(shí)?,應(yīng)按規(guī)?定辦理工?作移交手?續(xù)。小?學(xué)體育器?材管理制?度一、?學(xué)校各項(xiàng)?體育器材?,分類擺?放,造冊(cè)?登記,專?人管理。?二、教?師上課所?用器材,?需辦理登?記手續(xù),?課后按數(shù)?按量歸還?,放回原?處。三?、課余時(shí)?間,需用?器材,應(yīng)?辦理借出?手續(xù),并?按時(shí)歸還?,如有遺?失損壞,?追查責(zé)任?,按價(jià)賠?償。四?、體育器?材,每學(xué)?期全面查?點(diǎn)一次。?逐年購(gòu)置?和自制,?保證按省?規(guī)定的器?材要求達(dá)?標(biāo)。五?、搞好室?內(nèi)衛(wèi)生,?保持室內(nèi)?整潔。?六、注意?安全,做?好防失防?盜工作。?音美器?材室管理?制度模板?(五)?音美器材?室工作總?結(jié)音美?器材室工?作方面,?盡管辦學(xué)?條件比較?艱苦,但?由于領(lǐng)導(dǎo)?重視、管?理員的努?力,管理?工作一步?到位,在?迎接督導(dǎo)?評(píng)估中,?新添置了?許多設(shè)施?設(shè)備,順?利的通過(guò)?了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的檢查???v觀此?項(xiàng)工作主?要抓了以?下幾個(gè)方?面:一?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視、?工作職責(zé)?分明。?學(xué)校的一?切工作都?是以教學(xué)?為中心,?音美器材?室對(duì)學(xué)校?推進(jìn)素質(zhì)?教育、培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和?創(chuàng)造能力?方面有著?重要作用?,為此學(xué)?校在每學(xué)?期制訂工?作要求明?確列入工?作計(jì)劃。?音美器材?室管理工?作由總務(wù)?處牽頭,?管理員具?體負(fù)責(zé)管?理,各類?物品器材?的添置等?都總務(wù)處?負(fù)責(zé)采購(gòu)?,由于分?工恰當(dāng)、?落實(shí)到位?、職責(zé)分?明。二?、做好常?規(guī)基礎(chǔ)工?作?!?向常規(guī)要?質(zhì)量”這?是任何一?項(xiàng)管理工?作最基本?的準(zhǔn)則,?為了做好?這項(xiàng)管理?,我們重?點(diǎn)抓了:?(1)?每學(xué)期由?總務(wù)處布?置落實(shí)好?新學(xué)期器?材及物品?準(zhǔn)備以及?衛(wèi)生工作?。由于音?美室管理?精心,我?校音美室?環(huán)境衛(wèi)生?良好,各?類教材器?材存放整?齊、清潔?有序,得?到了領(lǐng)導(dǎo)?肯定。?②做好帳?冊(cè)登記。?音樂(lè)美術(shù)?器材設(shè)備?總帳有總?務(wù)處登記?,做到心?中有數(shù),?因此缺什?么,買(mǎi)什?么。使音?美室發(fā)揮?最大的功?用,每年?____?月份及年?底都要和?實(shí)驗(yàn)管理?員帳冊(cè)核?對(duì)一次,?確保帳帳?相符,帳?物相符。?③做好?記錄。這?是一項(xiàng)常?規(guī)工作,?教師每一?次使用設(shè)?備都填好?器材使用?登記表,?音美室使?用及時(shí)填?寫(xiě)好登記?表,填好?每一堂課?記錄。?④設(shè)施設(shè)?備擺放有?序。三?、充分發(fā)?揮專用教?室功能作?用。為?了推進(jìn)素?質(zhì)教育,?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力,我?們充分發(fā)?揮專用音?美室功能?作用。每?天輪流安?排學(xué)生做?好音美室?的衛(wèi)生,?每班有專?門(mén)的管理?員負(fù)責(zé)管?理,培養(yǎng)?了學(xué)生的?管理工作?。由于管?理到位,?音美室的?利用率相?當(dāng)高。在?課后的業(yè)?余時(shí)間,?有興趣的?愛(ài)好者可?以到音美?教室自己?練習(xí),教?師在旁輔?導(dǎo),充分?發(fā)揮了音?美室的功?能。四?、定期總?結(jié)不斷完?善改進(jìn)。?每學(xué)期進(jìn)?行檢查,?進(jìn)行總結(jié)?,肯定成?績(jī),提出?不足之處?及時(shí)改進(jìn)?。每學(xué)期?不但要上?交各類記?錄,還對(duì)?自己的管?理工作進(jìn)?行小結(jié)并?上交。?以上是我?音美器材?室工作的?一些做法?,工作本?身也提出?了更新、?更高的要?求。我要?在不斷完?善基礎(chǔ)管?理工作基?礎(chǔ)上,更?要在特色?項(xiàng)目管理?上下功夫?。把我們?的音美器?材室管理?工作再提?高一個(gè)層?次。_?___-?____?年度音?美器材室?工作總結(jié)?一年來(lái)?,在學(xué)校?的正確領(lǐng)?導(dǎo)和教育?局教研室?的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)下,我?校緊緊圍?繞藝術(shù)教?育的規(guī)律?,積極探?索藝術(shù)教?育的有效?途徑,在?教學(xué)、特?長(zhǎng)生輔導(dǎo)?及提高學(xué)?生的綜合?素質(zhì)等方?面取得了?較好的成?績(jī),現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下:?一以課堂?教學(xué)為主?線,努力?提高學(xué)生?鑒賞美、?創(chuàng)造美的?能。在?全面貫徹?藝術(shù)新課?程的指導(dǎo)?思想下,?本組教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?藝術(shù)《新?課程標(biāo)準(zhǔn)?》等有關(guān)?理論書(shū)籍?,___?_網(wǎng)絡(luò)中?有關(guān)教育?的新動(dòng)態(tài)?,不斷吸?取相關(guān)的?理論和經(jīng)?驗(yàn),樹(shù)立?適合自己?教學(xué)的新?型教學(xué)理?念。二?以課外輔?導(dǎo)為抓手?,不斷提?高我校藝?術(shù)教育水?平。要?想取得專?業(yè)上的不?斷進(jìn)步,?就要調(diào)整?好自己的?心態(tài),踏?踏實(shí)實(shí),?循序漸進(jìn)?地不斷學(xué)?習(xí)和提高?。作為專?業(yè)老師,?不僅在專?業(yè)技能上?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo),?還要很好?地幫助和?指導(dǎo)他們?端正心態(tài)?,教育他?們要持之?以恒,不?能取得一?點(diǎn)成績(jī)就?沾沾自喜?,而遇到?挫折就灰?心喪氣。?要想在專?業(yè)上取得?突破,就?要堅(jiān)持不?懈。三?、采取的?方法和措?施:1?、按照教?導(dǎo)處的要?求,結(jié)合?本學(xué)科特?點(diǎn),安排?并___?_教研活?動(dòng),音美?器材運(yùn)用?最大化。?做好記錄?,教師每?一次使用?設(shè)備都填?好器材使?用登記表?,音美室?使用及時(shí)?填寫(xiě)好登?記表,填?好每一堂?課記錄。?設(shè)施設(shè)備?擺放有序?。2、?按時(shí)進(jìn)行?常規(guī)月查?,并不定?時(shí)地進(jìn)行?抽查,督?促教師認(rèn)?真?zhèn)湔n,?使音教美?學(xué)能正常?開(kāi)展。?3、通過(guò)?聽(tīng)評(píng)課和?研討會(huì),?促進(jìn)全體?藝術(shù)教師?的經(jīng)驗(yàn)和?信息交流?。做好帳?冊(cè)登記。?音樂(lè)美術(shù)?器材設(shè)備?總帳有總?務(wù)處登記?,做到心?中有數(shù),?因此缺什?么,買(mǎi)什?么。使音?美室發(fā)揮?最大的功?用,每年?____?月份及年?底都要和?實(shí)驗(yàn)管理?員帳冊(cè)核?對(duì)一次,?確保帳帳?相符,帳?物相符。?4、鼓?勵(lì)藝術(shù)教?師充分利?用器材室?現(xiàn)有模具?和自制教?具進(jìn)行教?學(xué),加強(qiáng)?示范。每?學(xué)期由總?務(wù)處布置?落實(shí)好新?學(xué)期器材?及物品準(zhǔn)?備以及衛(wèi)?生工作。?由于音美?室管理精?心,我校?音美室環(huán)?境衛(wèi)生良?好,各類?教材器材?存放整齊?、清潔有?序,得到?了領(lǐng)導(dǎo)肯?定。四?、今后的?努力方向?:今后?我們將繼?續(xù)以“三?個(gè)面向”?為指針,?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?,通過(guò)規(guī)?范的教學(xué)?活動(dòng)和豐?富的教研?活動(dòng),提?高教師的?專業(yè)素質(zhì)?和教學(xué)水?平,培養(yǎng)?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?美、欣賞?美和創(chuàng)造?美的能力?,促使他?們?cè)诘隆?智、體、?美、勞諸?方面全面?發(fā)展,同?時(shí)營(yíng)造出?濃厚的文?化藝術(shù)氛?圍。音?美器材室?管理制度?模板(六?)音美?器材室工?作總結(jié)?音美器材?室工作方?面,盡管?辦學(xué)條件?比較艱苦?,但由于?領(lǐng)導(dǎo)重視?、管理員?的努力,?管理工作?一步到位?,在迎接?督導(dǎo)評(píng)估?中,新添?置了許多?設(shè)施設(shè)備?,順利的?通過(guò)了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?檢查。縱?觀此項(xiàng)工?作主要抓?了以下幾?個(gè)方面:?一、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重?視、工作?職責(zé)分明?。學(xué)校?的一切工?作都是以?教學(xué)為中?心,音美?器材室對(duì)?學(xué)校推進(jìn)?素質(zhì)教育?、培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精?神和創(chuàng)造?能力方面?有著重要?作用,為?此學(xué)校在?每學(xué)期制?訂工作要?求明確列?入工作計(jì)?劃。音美?器材室管?理工作由?總務(wù)處牽?頭,管理?員具體負(fù)?責(zé)管理,?各類物品?器材的添?置等都總?務(wù)處負(fù)責(zé)?采購(gòu),由?于分工恰?當(dāng)、落實(shí)?到位、職?責(zé)分明。?二、做?好常規(guī)基?礎(chǔ)工作。?“向常?規(guī)要質(zhì)量?”這是任?何一項(xiàng)管?理工作最?基本的準(zhǔn)?則,為了?做好這項(xiàng)?管理,我?們重點(diǎn)抓?了:(?1)每學(xué)?期由總務(wù)?處布置落?實(shí)好新學(xué)?期器材及?物品準(zhǔn)備?以及衛(wèi)生?工作。由?于音美室?管理精心?,我校音?美室環(huán)境?衛(wèi)生良好?,各類教?材器材存?放整齊、?清潔有序?,得到了?領(lǐng)導(dǎo)肯定?。②做?好帳冊(cè)登?記。音樂(lè)?美術(shù)器材?設(shè)備總帳?有總務(wù)處?登記,做?到心中有?數(shù),因此?缺什么,?買(mǎi)什么。?使音美室?發(fā)揮最大?的功用,?每年__?__月份?及年底都?要和實(shí)驗(yàn)?管理員帳?冊(cè)核對(duì)一?次,確保?帳帳相符?,帳物相?符。③?做好記錄?。這是一?項(xiàng)常規(guī)工?作,教師?每一次使?用設(shè)備都?填好器材?使用登記?表,音美?室使用及?時(shí)填寫(xiě)好?登記表,?填好每一?堂課記錄?。④設(shè)?施設(shè)備擺?放有序。?三、充?分發(fā)揮專?用教室功?能作用。?為了推?進(jìn)素質(zhì)教?育,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?,我們充?分發(fā)揮專?用音美室?功能作用?。每天輪?流安排學(xué)?生做好音?美室的衛(wèi)?生,每班?有專門(mén)的?管理員負(fù)?責(zé)管理,?培養(yǎng)了學(xué)?生的管理?工作。由?于管理到?位,音美?室的利用?率相當(dāng)高?。在課后?的業(yè)余時(shí)?間,有興?趣的愛(ài)好?者可以到?音美教室?自己練習(xí)?,教師在?旁輔導(dǎo),?充分發(fā)揮?了音美室?的功能。?四、定?期總結(jié)不?斷完善改?進(jìn)。每學(xué)?期進(jìn)行檢?查,進(jìn)行?總結(jié),肯?定成績(jī),?提出不足?之處及時(shí)?改進(jìn)。每?學(xué)期不但?要上交各?類記錄,?還對(duì)自己?的管理工?作進(jìn)行小?結(jié)并上交?。以上?是我音美?器材室工?作的一些?做法,工?作本身也?提出了更?新、更高?的要求。?我要在不?斷完善基?礎(chǔ)管理工?作基礎(chǔ)上?,更要在?特色項(xiàng)目?管理上下?功夫。把?我們的音?美器材室?管理工作?再提高一?個(gè)層次。?___?_年度?音美器材?室工作總?結(jié)一年?來(lái),在學(xué)?校的正確?領(lǐng)導(dǎo)和教?育局教研?室的業(yè)務(wù)?指導(dǎo)下,?我校緊緊?圍繞藝術(shù)?教育的規(guī)?律,積極?探索藝術(shù)?教育的有?效途徑,?在教學(xué)、?特長(zhǎng)生輔?導(dǎo)及提高?學(xué)生的綜?合素質(zhì)等?方面取得?了較好的?成績(jī),現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下:?一以課?堂教學(xué)為?主線,努?力提高學(xué)?生鑒賞美?、創(chuàng)造美?的能。?在全面貫?徹藝術(shù)新?課程的指?導(dǎo)思想下?,本組教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)藝術(shù)《?新課程標(biāo)?準(zhǔn)》等有?關(guān)理論書(shū)?籍,關(guān)注?網(wǎng)絡(luò)中有?關(guān)教育的?新動(dòng)態(tài),?不斷吸取?相關(guān)的理?論和經(jīng)驗(yàn)?,樹(shù)立適?合自己教?學(xué)的新型?教學(xué)理念?。二以?課外輔導(dǎo)?為抓手,?不斷提高?我校藝術(shù)?教育水平?。要想?取得專業(yè)?上的不斷?進(jìn)步,就?要調(diào)整好?自己的心?態(tài),踏踏?實(shí)實(shí),循?序漸進(jìn)地?不斷學(xué)習(xí)?和提高。?作為專業(yè)?老師,不?僅在專業(yè)?技能上對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo),還?要很好地?幫助和指?導(dǎo)他們端?正心態(tài),?教育他們?要持之以?恒,不能?取得一點(diǎn)?成績(jī)就沾?沾自喜,?而遇到挫?折就灰心?喪氣。要?想在專業(yè)?上取得突?破,就要?堅(jiān)持不懈?。三、?采取的方?法和措施?:1、?按照教導(dǎo)?處的要求?,結(jié)合本?學(xué)科特點(diǎn)?,安排并?組織教研?活動(dòng),音?美器材運(yùn)?用最大化?。做好記?錄,教師?每一次使?用設(shè)備都?填好器材?使用登記?表,音美?室使用及?時(shí)填寫(xiě)好?登記表,?填好每一?堂課記錄?。設(shè)施設(shè)?備擺放有?序。2?、按時(shí)進(jìn)?行常規(guī)月?查,并不?定時(shí)地進(jìn)?行抽查,?督促教師?認(rèn)真?zhèn)湔n?,使音教?美學(xué)能正?常開(kāi)展。?3、通?過(guò)聽(tīng)評(píng)課?和研討會(huì)?,促進(jìn)全?體藝術(shù)教?師的經(jīng)驗(yàn)?和信息交?流。做好?帳冊(cè)登記?。音樂(lè)美?術(shù)器材設(shè)?備總帳有?總務(wù)處登?記,做到?心中有數(shù)?,因此缺?什么,買(mǎi)?什么。使?音美室發(fā)?揮最大的?功用,每?年___?_月份及?年底都要?和實(shí)驗(yàn)管?理員帳冊(cè)?核對(duì)一次?,確保帳?帳相符,?帳物相符?。4、?鼓勵(lì)藝術(shù)?教師充分?利用器材?室現(xiàn)有模?具和自制?教具進(jìn)行?教學(xué),加?強(qiáng)示范。?每學(xué)期由?總務(wù)處布?置落實(shí)好?新學(xué)期器?材及物品?準(zhǔn)備以及?衛(wèi)生工作?。由于音?美室管理?精心,我?校音美室?環(huán)境衛(wèi)生?良好,各?類教材器?材存放整?齊、清潔?有序,得?到了領(lǐng)導(dǎo)?肯定。?四、今后?的努力方?向:今?后我們將?繼續(xù)以“?三個(gè)面向?”為指針?,全面實(shí)?施素質(zhì)教?育,通過(guò)?規(guī)范的教?學(xué)活動(dòng)和?豐富的教?研活動(dòng),?提高教師?的專業(yè)素?質(zhì)和教學(xué)?水平,培?養(yǎng)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)美、欣?賞美和創(chuàng)?造美的能?力,促使?他們?cè)诘?、智、體?、美、勞?諸方面全?面發(fā)展,?同時(shí)營(yíng)造?出濃厚的?文化藝術(shù)?氛圍。?音美器材?室管理制?度模板(?七)1?、一切器?材設(shè)備均?為教學(xué)服?務(wù),不得?安排他用?或私用。?2、器?材室應(yīng)經(jīng)?常保持整?潔衛(wèi)生。?切實(shí)做好?器材的防?塵、防潮?、防震、?防銹、防?火等工作?。3、?器材設(shè)備?要進(jìn)行分?類、編號(hào)?、貼上標(biāo)?簽。并根?據(jù)器材特?點(diǎn),做好?上櫥入柜?工作。?4、使用?器材完畢?,應(yīng)清理?整潔,按?使用清單?,及時(shí)歸?還器材室?。5、?音樂(lè)器材?原則上不?允許外借?,如因工?作需要外?借時(shí),須?經(jīng)校長(zhǎng)審?批后方可?出借,并?在規(guī)定時(shí)?間歸還。?6、在?使用過(guò)程?中,出現(xiàn)?損壞、丟?失、報(bào)廢?器材均按?有關(guān)規(guī)定?辦理。?音美器材?室管理制?度模板(?八)一?、美術(shù)室?儀器供美?術(shù)教學(xué)和?課外活動(dòng)?使用,由?美術(shù)組專?人管理。?二、美?術(shù)室儀器?設(shè)備,必?須登記造?冊(cè),入櫥?定位保管?。三、?教師借用?時(shí)必須履?行登記手?續(xù),用后?要及時(shí)歸?還。四?、借用的?儀器應(yīng)正?確操作并?注意維護(hù)?保養(yǎng),不?能亂拆亂?裝亂扔亂?放。五?、美術(shù)器?材不得私?用或外借?,如有特?殊情況必?須借用的?需報(bào)校長(zhǎng)?室批準(zhǔn)。?六、美?術(shù)器材因?使用不當(dāng)?造成人為?損壞的要?視情節(jié)給?予教育和?賠償,因?管理不當(dāng)?造成損壞?或丟失的?應(yīng)照價(jià)賠?償。七?、保持美?術(shù)器材室?的清潔衛(wèi)?生,嚴(yán)禁?在室內(nèi)進(jìn)?食,不得?攜帶食物?和其他與?學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的物品進(jìn)?入美術(shù)教?室,不亂?丟果皮紙?屑。八?、美術(shù)器?材室使用?完畢后應(yīng)?做好使用?登記,切?斷室內(nèi)所?有電器電?源,關(guān)好?門(mén)窗,方?可離開(kāi)。?九、美?術(shù)器材每?學(xué)期清理?一次,及?時(shí)做好報(bào)?損報(bào)廢工?作,確保?物、賬相?符。音?美器材室?工作計(jì)劃?為了全?面貫徹_?_教育方?針,切實(shí)?推進(jìn)素質(zhì)?教育。樹(shù)?立___?_,充分?發(fā)揮學(xué)生?的特長(zhǎng),?促進(jìn)音樂(lè)?、美術(shù)兩?科的教育?教學(xué)質(zhì)量?做好音、?美儀器的?管理和使?用,創(chuàng)造?各種條件?真正是教?學(xué)儀器更?好地服務(wù)?與教學(xué),?特作如下?計(jì)劃:?一、音樂(lè)?、美術(shù)教?學(xué)儀器室?培養(yǎng)學(xué)生?培養(yǎng)學(xué)生?素質(zhì)教育?全面發(fā)展?不可缺少?的教學(xué)設(shè)?備,也是?促進(jìn)綜合?素質(zhì)教育?必備的教?學(xué)儀器,?又是音樂(lè)?、美術(shù)任?課教師完?成教學(xué)任?務(wù)的輔助?材料。為?配合任課?教師更好?地完成教?學(xué)任務(wù),?作為音樂(lè)?、美術(shù)儀?器室的管?理員,必?須根據(jù)儀?器本身性?能的特點(diǎn)?及類別進(jìn)?行合理擺?放,做到?儀器放置?有位,取?之有序。?二、在?本學(xué)期所?有音樂(lè)、?美術(shù)儀器?定期進(jìn)行?常規(guī)性的?保養(yǎng)。必?須做到防?塵、防火?、防潮、?防銹、防?霉、防爆?、防盜等?正常保護(hù)?措施。切?實(shí)保證音?、美儀器?的性能完?好無(wú)損,?保證教育?教學(xué)工作?有序、準(zhǔn)?時(shí)、報(bào)紙?、保量的?正常運(yùn)行?。三、?新學(xué)期開(kāi)?學(xué)后對(duì)各?種儀器進(jìn)?行查對(duì)、?開(kāi)窗透風(fēng)?進(jìn)行晾曬?、擦塵去?灰,整理?擺放要按?類放置做?到取之有?位。如有?影響教學(xué)?工作的或?不符合使?用質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)的儀器?,要向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)并提出?儀器的合?理化的建?議進(jìn)行維?修。四?、對(duì)新購(gòu)?置(或自?制的)儀?器做好分?類登記,?分類編號(hào)?,歸類排?放。認(rèn)真?填寫(xiě)固定?資產(chǎn)登記?單,及時(shí)?調(diào)整賬目?,做到賬?物相互對(duì)?應(yīng)。五?、對(duì)于音?美儀器室?的財(cái)產(chǎn)定?期清查,?擺放合理?有序,整?齊美觀。?室內(nèi)衛(wèi)生?要及時(shí)打?掃。要經(jīng)?常開(kāi)門(mén),?放窗,透?風(fēng),需要?時(shí)進(jìn)行晾?曬去潮,?確實(shí)保證?室內(nèi)衛(wèi)生?。六、?教學(xué)儀器?的借用及?交還。任?課教師使?用教學(xué)儀?器時(shí),要?提前領(lǐng)取?借物通知?單,并填?好借用通?知單。領(lǐng)?取儀器時(shí)?要認(rèn)真檢?查所領(lǐng)取?儀器時(shí)否?能繼續(xù)使?用。歸?還時(shí)要仔?細(xì)驗(yàn)收,?如有損壞?直接追究?使用人的?責(zé)任或向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?處理。再?借還儀器?中力爭(zhēng)做?到服務(wù)到?位,盡最?大努力取?得教師及?領(lǐng)導(dǎo)的滿?意。七?、借還儀?器的具體?時(shí)間,可?以根據(jù)所?任教師的?教學(xué)需要?而定,爭(zhēng)?取借還及?時(shí)。體?育器材室?工作總結(jié)?為了加?強(qiáng)對(duì)我校?體育設(shè)施?的科學(xué)與?規(guī)范化管?理,發(fā)展?我校體育?事業(yè),增?強(qiáng)我校師?生體質(zhì),?進(jìn)一步提?高體育器?材的使用?效率,現(xiàn)?將體育器?材室在這?學(xué)期的主?要工作總?結(jié)如下:?一、做?好器材的?登記工作?,對(duì)已破?損的器材?要及時(shí)注?銷并記載?詳細(xì)情況?。二、?分類存放?。按類

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