人音版一年級音樂上冊(簡譜)第8課《演唱 新年好》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人音版一年級音樂上冊(簡譜)第8課《演唱 新年好》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
人音版一年級音樂上冊(簡譜)第8課《演唱 新年好》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人音版一年級音樂上冊(簡譜)第8課《演唱新年好》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程背景本課是人音版一年級音樂上冊(簡譜)的第8課,主題為“演唱新年好”。在中國文化中,春節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,也是人們共同期待的日子。學(xué)生在參與唱歌活動的過程中,能夠深入了解和感受中國傳統(tǒng)文化,懂得祝愿他人的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解春節(jié)的起源和文化內(nèi)涵;讓學(xué)生學(xué)會唱一首歌曲,感受唱歌的快樂和祝愿他人的心情;培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解歌曲的內(nèi)容,掌握歌曲的旋律和節(jié)奏以及歌曲的意境。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和表現(xiàn)能力,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)祝愿。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件和教材學(xué)生的簡譜音樂筆記錄音設(shè)備教師制作的PPT或教案五、教學(xué)過程1.情境營造讓學(xué)生看一組相關(guān)的圖片或者幻燈片,引導(dǎo)他們了解春節(jié)和新年的文化背景,讓學(xué)生通過聽和交流的方式更好地了解文化內(nèi)涵和表達(dá)方式。讓學(xué)生分享他們的春節(jié)和新年的經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的文化背景和彼此之間的差異。2.聽唱歌讓學(xué)生認(rèn)真聽歌曲,理解歌曲內(nèi)容和旋律。教師演示唱歌動作,讓學(xué)生掌握正確的唱歌姿勢。3.學(xué)唱歌教師一句一句地分解歌曲,讓學(xué)生掌握正確的節(jié)奏和音高。教師和學(xué)生一起唱,讓學(xué)生充分參與和體驗(yàn)歌曲的演唱過程。在唱歌過程中,讓學(xué)生跟著歌曲的情緒體驗(yàn)歌曲的內(nèi)容,發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)祝愿。4.學(xué)習(xí)簡譜教師讓學(xué)生學(xué)習(xí)簡譜,讓學(xué)生能夠認(rèn)識基本的音符和節(jié)奏,提高他們的音樂素養(yǎng)。讓學(xué)生自己唱出簡譜,讓學(xué)生掌握音高和節(jié)奏,領(lǐng)悟歌曲的意境。5.小組練習(xí)讓學(xué)生分成小組,進(jìn)行合唱練習(xí),讓他們通過合作和交流來提高他們的表現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。6.評價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)和心得在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后,不能忘記對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)??梢酝ㄟ^課堂表現(xiàn)或作業(yè)的方式進(jìn)行評價(jià),讓學(xué)生充分感受到自己的進(jìn)步和成長。可以鼓勵(lì)學(xué)生寫下自己學(xué)習(xí)這首歌曲的感受和體會,幫助學(xué)生深入理解和領(lǐng)悟歌曲的意義和內(nèi)涵。六、教學(xué)總結(jié)本課通過讓學(xué)生了解春節(jié)的文化背景、學(xué)習(xí)唱一首歌曲、培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力等多個(gè)方面,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論