美術(shù)二年級上冊導學案-第7課 相同圖樣排排排8-蘇少版_第1頁
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美術(shù)二年級上冊導學案-第7課 相同圖樣排排排8-蘇少版_第3頁
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美術(shù)二年級上冊導學案-第7課相同圖樣排排排8-蘇少版一、課程背景本課是美術(shù)二年級上冊的第7課，主要內(nèi)容是學習相同圖樣排排排的技法。二、課程目標了解相同圖樣排排排的基本概念；理解相同圖樣排排排的意義及應(yīng)用；掌握相同圖樣排排排的技法，能夠靈活應(yīng)用于美術(shù)創(chuàng)作中。三、教學內(nèi)容1.相同圖樣排排排的基本概念相同圖樣排排排，即在同一區(qū)域內(nèi)，重復使用相同的圖案或形狀。它可以是簡單的圖案，如點、線、圓等，也可以是復雜的圖案，如花紋、圖案等。相同圖樣的重復使用可以增加美術(shù)作品的統(tǒng)一感。2.相同圖樣排排排的意義及應(yīng)用通過相同圖樣的重復使用可以達到以下效果：增加美術(shù)作品的一致性，使整幅畫面看起來更有序；使美術(shù)作品的構(gòu)圖更為緊湊，節(jié)奏感更強；可以增加作品的藝術(shù)效果。相同圖樣排排排的應(yīng)用非常廣泛，不僅可以用于美術(shù)創(chuàng)作，也可應(yīng)用于服裝、家居等領(lǐng)域。3.相同圖樣排排排的技法相同圖樣排排排的技法主要包括以下幾點：選擇合適的圖案：合適的圖案可以讓整幅圖畫看起來更加統(tǒng)一。安排圖案布局：在畫紙上安排好相同圖樣的位置。改變大小、顏色、線條等多種方式運用相同圖樣。四、教學步驟1.導入引導學生回憶上一節(jié)課學習的內(nèi)容，并簡單介紹本節(jié)課將要學習的內(nèi)容。2.講解通過多幅圖片和實物展示相同圖樣排排排的應(yīng)用場景，為學生準確理解相同圖樣排排排的意義和應(yīng)用。3.實踐讓學生用簡單的圖案、形狀或文字練習相同圖樣排排排技法。讓學生在白紙上設(shè)計一個圖案，然后用相同圖樣排排排的技法填充整個畫面，從而加深對相同圖樣排排排技法的理解。讓學生根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計一幅美術(shù)作品，運用相同圖樣排排排技法，表達自己的想法和感受。4.總結(jié)引導學生回顧本節(jié)課所學的內(nèi)容，并對相同圖樣排排排的意義、應(yīng)用和技法做簡要總結(jié)。五、展示作品讓學生展示自己設(shè)計的美術(shù)作品，并互相欣賞、評價。六、課后作業(yè)制作一張相同圖樣的明信片，運用相同圖樣排排排技法?；丶液笥^察自己身邊的環(huán)境，記錄其中使用了相同圖樣排排排的事物，并寫下自己的感受。七、教學反思經(jīng)過本節(jié)課的學習，學生們對相同圖樣排排排技法有了更為深刻的理解，并能夠初步運用于美術(shù)創(chuàng)作中。下

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