2023年09月下半年四川廣安市岳池縣“小平故里英才”引進(jìn)急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年09月下半年四川廣安市岳池縣“小平故里英才”引進(jìn)急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.在一次田徑預(yù)選賽中，張強(qiáng)超過(guò)了李進(jìn)，而宋之的成績(jī)好于王平卻不如馬正。由此可以推出（

）。A.馬正的成績(jī)比張強(qiáng)好B.李進(jìn)的成績(jī)超過(guò)王平C.張強(qiáng)的成績(jī)好于宋之D.在五個(gè)人中王平最多名列第三2.1977年在安徽阜陽(yáng)西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土的“不知名漆器”，經(jīng)考證，它是世界上現(xiàn)存的年代最早且具有確定年代功能的天文測(cè)量?jī)x器—圭表?！安恢崞鳌贝蜷_(kāi)后順著南北方向擺放，利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影子，就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來(lái)。這種類(lèi)型的圭表適用的地理緯度是固定的，經(jīng)測(cè)算，汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長(zhǎng)安到汝陰侯國(guó)(今安徽阜陽(yáng))一帶。這架圭表的精妙之處還在于，四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示，而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中。關(guān)于這架圭表，以下說(shuō)法正確的是：A.可指示二十四節(jié)氣B.使用年代不詳C.適用于特定地理位置D.表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度3.關(guān)于細(xì)菌與病毒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.鼠疫、結(jié)核、破傷風(fēng)均屬于由細(xì)菌引起的疾病C.醫(yī)學(xué)上，常常使用抗生素和干擾素來(lái)殺死體內(nèi)的細(xì)菌和病毒D.病毒不能獨(dú)立完成新陳代謝，需要寄生在其他生物中完成增殖4.投資大師常常告訴我們：所謂“能力圈”，就是知道自己知道什么，和知道自己不知道什么，要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資，不管你的能力圈有多小。堅(jiān)持自己能夠理解的范圍，只做自己理解的企業(yè)。在投資外擴(kuò)展你的能力圈，在投資中守住你的能力圈。對(duì)投資大師的說(shuō)法，理解正確的是：A.能力圈的大小決定了投資的成敗B.投資應(yīng)當(dāng)在固定的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行C.應(yīng)當(dāng)避免在自己不熟悉的領(lǐng)域投資D.投資者可以通過(guò)投資不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈5.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥6.某顧客去商場(chǎng)購(gòu)物，僅有面值10元、20元、50元的現(xiàn)金各四張，用其正好支付購(gòu)物貨款230元，有多少種不同的支付方法?A.5B.6C.7D.87.下列哪一事件不是發(fā)生在魏晉南北朝時(shí)期：A.七國(guó)之亂B.五胡亂華C.王與馬，共天下D.梁武帝舍身佛寺8.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D9.1996年到1998年，該醫(yī)院哪一個(gè)年齡段的男醫(yī)生人數(shù)增加最多？（

）A.老年B.中年C.青年D.中年10.傳統(tǒng)認(rèn)為，哺乳動(dòng)物冬眠的奧秘在于心臟。無(wú)論是冬眠動(dòng)物，還是非冬眠動(dòng)物，甚至是人類(lèi)，其心臟工作的原理是相同的。當(dāng)鈣離子流進(jìn)心臟的細(xì)胞時(shí)，就引起心臟收縮；當(dāng)鈣離子排出細(xì)胞時(shí)，心臟又開(kāi)始舒張。但是隨著溫度的降低，非冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯降低，從而使心臟的舒張?jiān)絹?lái)越困難，最后導(dǎo)致死亡；而此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞則完全與此相反。因此心臟細(xì)胞調(diào)節(jié)鈣離子濃度的機(jī)制，是冬眠時(shí)心臟正?；顒?dòng)的關(guān)鍵所在。對(duì)冬眠動(dòng)物心臟工作原理的解說(shuō)，符合文意的是：（

）A.當(dāng)心臟收縮時(shí)，鈣離子就流進(jìn)心臟細(xì)胞；當(dāng)心臟舒張時(shí)，鈣離子就從心臟細(xì)胞中排出B.隨著溫度的降低，心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力也相應(yīng)提高C.即使在低溫條件下，心臟仍能保持非低溫條件下收縮和舒張的原狀不變D.心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯增強(qiáng)，從而使心臟的收縮也隨之增強(qiáng)11.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī)，那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶會(huì)使用美顏相機(jī)拍照。A.正確B.錯(cuò)誤12.綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬(wàn)贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來(lái)B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無(wú)路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬(wàn)元贖回他的狗C.小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D.劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦?tīng)劉鑫解釋。劉鑫為了解釋?zhuān)褟埼膸У郊抑?，跟她解釋完后將其送回?3.為了讓藍(lán)天常在，綠水長(zhǎng)流，我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn)，改變以告往“各家自掃門(mén)前雪”的防治模式，從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上，這體現(xiàn)了：A.改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折B.解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題D.把握好局部可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)14.（

）適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。A.決定B.公告C.通報(bào)D.批復(fù)15.筆畫(huà)：漢字A.語(yǔ)法：語(yǔ)序B.字：詞C.音標(biāo)：英文D.情緒：標(biāo)點(diǎn)16.在現(xiàn)代組織管理中，控制是必不可少的，其原因不包括（

）。A.失誤的可避免性B.現(xiàn)代組織活動(dòng)的復(fù)雜性C.組織環(huán)境的不確定性D.提升組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力17.媒體是公眾獲取科技信息的重要渠道，特別是在新媒體時(shí)代，科學(xué)信息通過(guò)各種形式展現(xiàn)在公眾面前。比如，在美國(guó)26%的社交媒體用戶說(shuō)他們會(huì)跟蹤科學(xué)相關(guān)的頁(yè)面，33%的社交媒體用戶認(rèn)為社交媒體是他們獲取科學(xué)信息的一個(gè)重要方式，44%的社交媒體用戶認(rèn)為他們會(huì)在社交媒體上查看其他地方看不到的科學(xué)新聞。通過(guò)這段文字，作者想要表達(dá)的是：A.社交媒體已經(jīng)成為公眾獲取科技信息的主要渠道B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促進(jìn)了科技信息的普及C.社交媒體成了不常見(jiàn)的科學(xué)新聞的主要來(lái)源D.要對(duì)社交媒體上的科技信息進(jìn)行甄別和監(jiān)管18.仲裁，是指爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議，自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決，雙方有義務(wù)執(zhí)行的一種解決爭(zhēng)議的方法。平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，可以仲裁。下列糾紛都不能仲裁：①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛；②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。下列糾紛中，可適用于仲裁的是：A.蔡某與其丈夫劉某因離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配及其子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬發(fā)生的糾紛B.某集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛C.某商貿(mào)有限公司與某物流公司因履行貨物運(yùn)輸合同產(chǎn)生的糾紛D.私營(yíng)企業(yè)主鄭某因不服工商行政管理部門(mén)罰款而與之產(chǎn)生的糾紛19.直接影響管理效率的原因包括（

）。A.管理層次B.管理密度C.管理幅度D.管理強(qiáng)度20.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)21.逼真—近似—失真A.呆板—靈活—生動(dòng)B.重疊—瑣碎—煩瑣C.流暢—通順—晦澀D.合法—生硬—無(wú)理22.父母與18歲的蘇某訂立斷絕父母子女關(guān)系的協(xié)議，主要內(nèi)容是父母不負(fù)擔(dān)蘇某上大學(xué)以后的任何費(fèi)用，將來(lái)父母年老也不需要蘇某養(yǎng)老送終。關(guān)于此協(xié)議，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.協(xié)議的內(nèi)容違反法律規(guī)定B.協(xié)議體現(xiàn)了雙方權(quán)利義務(wù)的平等，合法有效C.斷絕父母子女關(guān)系需要經(jīng)過(guò)法院判決才能生效D.蘇某父母的做法雖然有些不近人情但卻是合法的23.玫瑰

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

鯨魚(yú)

A.香精；魚(yú)翅

B.花園；海水

C.月季；鯊魚(yú)

D.薔薇；海豚

24.下列個(gè)人收入中，與其他三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息25.如果張某在1990年后從大學(xué)畢業(yè)，他就必須修過(guò)國(guó)際政治課程。這一論點(diǎn)是由下列哪句話中推出？A.在1990年前，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，國(guó)際政治課程不是必修課B.每一個(gè)選修國(guó)際政治課程的學(xué)生都是1990年以后大學(xué)畢業(yè)的C.沒(méi)有一個(gè)1990年前畢業(yè)的大學(xué)生修過(guò)國(guó)際政治課程D.所有1990年后畢業(yè)的大學(xué)生都必須修過(guò)國(guó)際政治課程26.陳某因上車(chē)問(wèn)題與公交司機(jī)王某產(chǎn)生沖突，不顧車(chē)上乘客安危，用拳頭擊打王某頭部，妨礙王某安全駕駛，危害公共安全。陳某應(yīng)承擔(dān)（

）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.道德責(zé)任27.音樂(lè)治療，是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的、作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系來(lái)幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于音樂(lè)治療的是：A.病人李某無(wú)意中聽(tīng)到其他病友推薦的治療音樂(lè)后感覺(jué)非常舒服B.醫(yī)生為精神緊張抑郁的周某播放催眠音樂(lè)，周某說(shuō)他感到非常放松C.某治療師給病人聽(tīng)過(guò)某些音樂(lè)后，病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀D.治療師王某旅游時(shí)在山泉前聽(tīng)到潺潺水聲頓覺(jué)心曠神怡28.火：火熱A.土：土氣B.水：水潤(rùn)C(jī).金：金黃D.木：木訥29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.下圖給定的是紙盒外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.下列不屬于要約邀請(qǐng)的是：

A.拍賣(mài)公告

B.招標(biāo)公告

C.寄送的價(jià)目表

D.商品在商場(chǎng)柜臺(tái)內(nèi)標(biāo)價(jià)展示

32.東東今年9歲，下列行為中，東東的父母可以以行為人無(wú)相應(yīng)的民事行為能力為由，拒絕追認(rèn)，從而主張行為無(wú)效的是：A.東東接受姑姑贈(zèng)與的一部手機(jī)B.東東品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他1000元獎(jiǎng)學(xué)金C.東東替鄰居李奶奶給兒子寫(xiě)信，李奶奶給了東東10元錢(qián)D.東東每天帶鄰居5歲的兒子上幼兒園，鄰居每月給他50元作為報(bào)酬33.水果店要把256個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)紙箱，現(xiàn)有能裝12個(gè)蘋(píng)果和能裝18個(gè)蘋(píng)果的兩種紙箱，問(wèn)最少要補(bǔ)充多少個(gè)蘋(píng)果才能正好將一定數(shù)量的紙箱裝滿？

A.0

B.2

C.4

D.6

34.研究生∶碩士∶博士A.青少年∶少年∶青年B.婦孺∶兒童∶婦女C.建筑∶平房∶高樓D.圖形∶直線∶三角形35.多年來(lái)，歷史學(xué)家普遍認(rèn)為，胡夫金字塔是奴隸建造的。但近年來(lái)，考古學(xué)家在胡夫金字塔附近發(fā)現(xiàn)了工匠居住的村落及生活設(shè)施。這些遺跡表明，那里曾住過(guò)幾千名工匠，食宿條件有充分保證?？脊艑W(xué)家還在附近墓穴中發(fā)現(xiàn)了這些工匠的骸骨，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些金屬手術(shù)器械和死者骨折后得到醫(yī)治的痕跡。考古學(xué)家認(rèn)為，這表明金字塔是由埃及的自由民建造的，而非奴隸。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.古埃及的村落中居住了大量的自由民B.在古埃及，奴隸死后不會(huì)在墓穴中安葬C.古埃及自由民的數(shù)量足以建造胡夫金字塔D.在這些村落遺跡中還發(fā)現(xiàn)了婦女和嬰兒的骸骨36.左邊給定的立體圖是由下面哪一項(xiàng)折疊而成的？A.AB.BC.CD.D37.“韋編三絕”是說(shuō)孔子讀《易》次數(shù)之多，竟把編聯(lián)簡(jiǎn)策的編繩翻斷了多次。此語(yǔ)最早見(jiàn)于《史記·孔子世家》。對(duì)“韋編”的“韋”如何理解？新版《辭?！返慕忉屖牵骸绊f，熟牛皮。古代用竹簡(jiǎn)寫(xiě)書(shū)，用皮繩編綴，故曰韋編?！边@種說(shuō)法其實(shí)是錯(cuò)誤的。其一，現(xiàn)代的形聲字古代常常寫(xiě)作假借字，漢代文獻(xiàn)中此例不勝枚舉。漢代許慎《說(shuō)文》有“經(jīng)，織從絲也”。許慎所用的“從”

字，即今之形聲字“縱”字的假借字。我們既知“縱”字在漢代寫(xiě)作“從”，那么我們把漢人（司馬遷）寫(xiě)的“韋編”讀作“緯編”是合乎漢人用字常理的。緯編即編聯(lián)簡(jiǎn)策的緯繩。因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱(chēng)作經(jīng)緯，所以《說(shuō)文》又稱(chēng)“緯，織衡絲也”。簡(jiǎn)書(shū)的竹簡(jiǎn)是縱向排列的，猶如織布帛的經(jīng)線，編聯(lián)簡(jiǎn)策的組繩則是橫向編聯(lián)的，猶如織布帛的緯線。據(jù)此，把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)策的組繩稱(chēng)作“緯繩”、“韋編”是理所當(dāng)然的。其二，古代簡(jiǎn)書(shū)并不一定是用皮繩編綴的。陳夢(mèng)家在《漢簡(jiǎn)綴述》中寫(xiě)道：“所用以編簡(jiǎn)扎為冊(cè)者，多為絲綸，有時(shí)寫(xiě)作‘繩’，有時(shí)寫(xiě)作‘編’。荀勖《穆天子傳》謂汲郡魏冢所出‘皆竹簡(jiǎn)素絲編’，《南齊書(shū)·文惠太子傳》記襄陽(yáng)古冢所出《考工記》‘竹簡(jiǎn)書(shū)，青絲編······’居延出土漢簡(jiǎn)冊(cè)，則為麻繩?！焙翢o(wú)意義，所謂“素絲編”、“青絲編”都是指的絲繩。出土簡(jiǎn)冊(cè)，則木簡(jiǎn)僅見(jiàn)用麻繩。除了“韋編三絕”的“韋”被釋為皮繩外，尚不見(jiàn)任何關(guān)于用皮繩編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的記載和實(shí)物。作者認(rèn)為《辭?！穼?duì)“韋編三絕”的“韋”字解釋有誤，不能支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)是（

）。A.孔子讀《易》，竟然多次翻斷了簡(jiǎn)冊(cè)的編繩B.把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的組繩稱(chēng)作“緯繩”、“緯編”是理所當(dāng)然的C.既然“縱”字在漢代實(shí)寫(xiě)作“從”，那么把“韋編”寫(xiě)作“緯編”是合理的D.因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱(chēng)作經(jīng)緯，所以緯（韋）編即編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的緯繩38.經(jīng)濟(jì)作物是海南種植業(yè)中面積最大、分布最廣、產(chǎn)值最高的作物，主要有甘蔗、麻類(lèi)、花生、芝麻、茶等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.紅光∶滿面A.東山∶再起B(yǎng).魂?duì)俊脡?mèng)繞C.五光∶十色D.雨打∶芭蕉40.行政管理過(guò)程的首要職能是：A.組織職能B.計(jì)劃職能C.控制職能D.協(xié)調(diào)職能41.A.5B.10C.15D.2042.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理43.我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.度過(guò)B.渡過(guò)C.經(jīng)歷D.回顧44.考勤主管：“你為什么遲到，不知道上班有時(shí)間規(guī)定嗎？”工作人員：“我這是第一次遲到，我以前從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)?！毕铝懈黜?xiàng)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干最為類(lèi)似的是：A.甲：“今天天氣真好，可以一起去游玩嗎？”乙：“今天的天氣這么好，不適合游玩?！盉.警官：“這個(gè)東西是你偷的吧？”嫌疑人：“我發(fā)誓我沒(méi)有偷過(guò)任何東西?！盋.媽媽?zhuān)骸澳悴皇窍矚g吃魚(yú)嗎？為什么不多吃點(diǎn)？”孩子：“我今天心情特別好，從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)?！盌.丙：“昨天那個(gè)人講得太好了，不是嗎？”?。骸笆堑?，而且那個(gè)人還很友好?！?5.自然界中，我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色，對(duì)此解釋正確的是：A.葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光B.葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光C.葉片反射了太陽(yáng)光中的綠光D.葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)46.小陳說(shuō)：“我比小路重”，小路說(shuō)：“小陳比小張重”，小肖說(shuō)：“小路比小張重”，小張說(shuō)：“小肖比小陳重?！币阎膫€(gè)人的體重都不一樣，且四人說(shuō)的都是實(shí)話。

可推出最輕的人是小張。

A.正確

B.錯(cuò)誤

47.基尼系數(shù)是一個(gè)用來(lái)描述收入整體差距程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為，當(dāng)它處于0.3-0.4時(shí)表示收入分配比較合理，處于0.4-0.5時(shí)表示收入差距過(guò)大，超過(guò)0.5則意味著出現(xiàn)兩極分化。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，世界各國(guó)對(duì)基尼系數(shù)的運(yùn)用并不完全一致。很多國(guó)家都是把它與其他因素結(jié)合起來(lái)，綜合判斷收入差距。下列認(rèn)識(shí)正確的是：A.基尼系數(shù)只可參考，不能絕對(duì)化B.我國(guó)是二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)國(guó)家，應(yīng)用基尼系數(shù)的一般標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量收入差距C.我國(guó)城鄉(xiāng)差距大，不能簡(jiǎn)單地套用基尼系數(shù)的一般標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量收入差距D.在不少國(guó)家，基尼系數(shù)有不同的標(biāo)準(zhǔn)和界線48.六大板塊中幾乎全是海洋的版塊是：

A.太平洋板塊

B.亞歐板塊

C.美洲板塊

D.印度洋板塊

49.下列哪一情境中使用的賀詞不恰當(dāng)：A.結(jié)婚——琴瑟和鳴B.長(zhǎng)壽——松柏同春C.遷居——光耀門(mén)楣D.升職——鶯遷喬木50.某年級(jí)共有教師20名，其中英語(yǔ)教師4名，從該年級(jí)中選取一位教師到外地培訓(xùn)，選中英語(yǔ)老師的概率是：A.12%B.15%C.18%D.20%51.職工患病，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)勞動(dòng)合同期滿時(shí)，勞動(dòng)合同：A.在合同期滿時(shí)可以終止B.合同期滿后即可終止，但具體終止時(shí)間由公司負(fù)責(zé)人而定C.延續(xù)到醫(yī)療期滿時(shí)終止D.病情不嚴(yán)重的，可在合同期滿時(shí)終止52.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性53.下列歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是：A.烏江自刎B.挾天子以令諸侯C.完璧歸趙D.焚書(shū)坑儒54.教唆不滿（

）的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲55.嘉嘉有中、英兩本課外讀物，一共280頁(yè)，他每天上午閱讀中文讀物8頁(yè)。下午閱讀英文讀物5頁(yè)；10天后這兩本課外讀物剩下的頁(yè)數(shù)一樣多。那么他所讀的中文課外讀物有多少頁(yè)？（

）A.125B.135C.155D.17556.下列古詩(shī)名句中書(shū)寫(xiě)正確的是（

）。A.笛羌何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天C.但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山D.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是雨57.（

）對(duì)于污染相當(dāng)于起訴對(duì)于（

）A.防治駁回B.排放判決C.農(nóng)藥原告D.工廠法院58.俗話說(shuō)，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是：

A.天有不測(cè)風(fēng)云

B.魚(yú)與熊掌不可兼得

C.不入虎穴，焉得虎子

D.舍不得孩子，套不住狼59.大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨，庸俗泛濫，難以抵擋，我們的文化怎么了？我們的教育怎么了？我們的先生怎么了？我們的官員怎么了？唯有守住校園文化陣地，守住一份純正，善良，守住積極向上，我們的未來(lái)才有希望，我們的出路在哪里？孩子們的心智并不健全，抵抗力極弱，如何抵擋泛濫的庸俗現(xiàn)象，孩子們?cè)趺崔k？孩子的孩子怎么辦？教師怎么辦？由上文可知，作者緊接著要介紹的內(nèi)容是：A.孩子們?nèi)绾蔚钟顾追簽E？B.怎樣守住校園文化陣地？C.學(xué)校該如何防范庸俗文化？D.教育改革該如何開(kāi)展？60.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富61.若強(qiáng)制關(guān)停小型石膏生產(chǎn)企業(yè)是因?yàn)檫@些企業(yè)存在違法行為，則有關(guān)部門(mén)在作出關(guān)停決定之前無(wú)需履行的程序義務(wù)是（）。A.說(shuō)明理由B.將擬作出的關(guān)停決定予以公告C.告知擬被關(guān)停企業(yè)有要求聽(tīng)證的權(quán)利D.聽(tīng)取擬被關(guān)停企業(yè)的陳述和申辯62.等額本金還款是指貸款人將本金分?jǐn)偟矫總€(gè)月內(nèi)，同時(shí)付清上一交易日至本次還款日之間的利息。等額本息還款是指在還款期內(nèi)每月償還等同數(shù)額的貸款（包括本金和利息）。根據(jù)上述定義，以下屬于等額本息還款的是：A.小王貸款買(mǎi)了一輛車(chē)，在當(dāng)年年末時(shí)，用年終獎(jiǎng)將所有貸款和利息還清B.小李按揭購(gòu)買(mǎi)了一套住房，每個(gè)月還6000元貸款，30年還清C.小周向朋友借一萬(wàn)塊用于買(mǎi)房，她每個(gè)月還朋友一千塊，十個(gè)月就還清了D.小鄧租了一套房子，每個(gè)月付給房東租金3000元63.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入第3、4行問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.:，玉B.二，王C.18，279D.開(kāi)，”64.本來(lái)是一種通道的刺激能引起該通道的感覺(jué)，現(xiàn)在還是這種刺激卻同時(shí)引起了另一種通道的感覺(jué)，這種現(xiàn)象叫聯(lián)覺(jué)。通俗意義上來(lái)說(shuō)聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起，大腦里通?；ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義，下列不屬于聯(lián)覺(jué)的情形的是（

）。A.一個(gè)兒童看到紅色會(huì)覺(jué)得酸，看到藍(lán)色會(huì)覺(jué)得苦B.王某吃西瓜覺(jué)得很甜，多吃了幾塊，結(jié)果拉肚子C.每當(dāng)小天在琴前，手指碰觸琴鍵的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的色彩感就會(huì)沖擊全身，就好像遭受了一次電擊一樣痛苦D.李某聽(tīng)到一條稿件的內(nèi)容后，會(huì)立即看到顏色，聞到氣味，并產(chǎn)生其他連帶反應(yīng)65.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同規(guī)律或特征，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤66.說(shuō)實(shí)在話，如趙本山這樣的藝人，在自己的領(lǐng)域確實(shí)出類(lèi)拔萃，但讓他們?nèi)ト嗣翊髸?huì)堂參政議政，和專(zhuān)家學(xué)者共商國(guó)事，則過(guò)于為難他們了。畢竟他們受自身文化素養(yǎng)和精力、經(jīng)歷的限制，不可能對(duì)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題提出深度的、具有建設(shè)性的建議。因此筆者對(duì)文藝、體育明星過(guò)多的成為人大代表，政協(xié)委員一直是頗有微辭。這段文字的作者要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.文藝、體育明星在自己領(lǐng)域出類(lèi)拔萃不代表在政治領(lǐng)域亦能如此B.文藝、體育明星不應(yīng)該去參政議政C.文藝、體育明星不應(yīng)該過(guò)多的成為人大代表、政協(xié)委員D.文藝、體育明星不可同專(zhuān)家學(xué)者共商國(guó)事67.形式邏輯研究的對(duì)象是思維的邏輯形式，那么形式邏輯的基本規(guī)律就是保證思維邏輯形式正確的規(guī)律，它們并不涉及思維的具體內(nèi)容。如果一個(gè)人堅(jiān)持認(rèn)為“太陽(yáng)圍繞地球運(yùn)行”并自始至終、首尾一貫的堅(jiān)持這一判斷，則他并沒(méi)有違反形式邏輯的同一律、矛盾律和排中律。則由此可見(jiàn)：A.他的觀點(diǎn)是違反邏輯的，因?yàn)檎胬硎恰暗厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”B.他沒(méi)有違反形式邏輯的基本規(guī)律C.所有形式邏輯與客觀真理都是相違背的D.太陽(yáng)是繞著地球轉(zhuǎn)的68.人生∶閱歷∶經(jīng)驗(yàn)A.身體∶營(yíng)養(yǎng)∶體重B.企業(yè)∶銷(xiāo)量∶產(chǎn)能C.職場(chǎng)∶學(xué)識(shí)∶成功D.學(xué)?！蒙础妹麣?9.（

）

對(duì)于

教師

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

樹(shù)木A.學(xué)生；小鳥(niǎo)B.校長(zhǎng)；小草C.醫(yī)生；鮮花D.學(xué)校；森林70.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D71.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.園丁：灑水壺：鹿角海棠72.作家∶出版商A.售貨員∶商店B.主持人∶廣告C.菜農(nóng)∶菜販D.經(jīng)理∶秘書(shū)73.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專(zhuān)業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專(zhuān)業(yè)，那么就不填報(bào)管理專(zhuān)業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專(zhuān)業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；（4）法律專(zhuān)業(yè)一直是自己想讀的專(zhuān)業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)B.管理專(zhuān)業(yè)和經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專(zhuān)業(yè)，還填報(bào)了金融專(zhuān)業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專(zhuān)業(yè)74.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺(jué)中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路。科學(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類(lèi)似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺(jué)的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B.研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類(lèi)化石，其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺(jué)的區(qū)域明顯增大C.早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽(tīng)覺(jué)，因?yàn)橐曈X(jué)在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些75.一位年輕人曾問(wèn)喬布斯：你的智慧從哪里來(lái)？喬布斯回答：來(lái)自精確的判斷力。年輕人又問(wèn)：精確的判斷力從哪來(lái)？喬布斯回答：來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的積累。年輕人再問(wèn)：那你的經(jīng)驗(yàn)又從哪里來(lái)？喬布斯真誠(chéng)地回答：來(lái)自無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的判斷。與這個(gè)故事揭示的道理最不相符的是：A.勝敗乃兵家常事B.失敗是成功之母C.實(shí)踐里面出真知D.吃一塹，長(zhǎng)一智76.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病，語(yǔ)意明確的一句是：A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。B.張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話，被老師叫到辦公室去了。C.選修課的開(kāi)設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進(jìn)一步落實(shí)。77.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色，則能得到多少種不同的彩色正立方體?A.2B.4C.6D.878.靜默安裝，指手機(jī)用戶在不知情的情況下，手機(jī)在后臺(tái)自動(dòng)完成某款A(yù)PP的下載、安裝、激活、注冊(cè)等操作。根據(jù)上述定義，下列屬于靜默安裝的是：A.小王在手機(jī)上下載了淘寶APPB.小趙在手機(jī)上玩游戲，中了病毒程序C.小張下載天貓的時(shí)候中了木馬D.自動(dòng)為某游戲刷單的小李在手機(jī)上下載百度瀏覽器的時(shí)候選擇了安裝百度清理大師79.《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》并稱(chēng)為古代印度兩大史詩(shī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報(bào)考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)?！毕率瞿捻?xiàng)如果為真，則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)？A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證81.五名幼兒園的小朋友圍坐成一圈玩游戲。已知：小紅不坐在小蘭旁邊；小白坐在小敏旁邊；小蘭坐在小杉旁邊。如果上述陳述屬實(shí)，可以確定的是下列（

）項(xiàng)。Ⅰ.小紅坐在小杉和小敏的中間Ⅱ.小蘭坐在小杉和小白的中間Ⅲ.小白坐在小杉的旁邊Ⅳ.小敏坐在小白和小蘭的中間A.Ⅱ和Ⅳ都不是真的B.Ⅰ和Ⅱ是真的C.Ⅱ和Ⅲ都是真的D.Ⅱ和Ⅲ都不是真的82.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)83.①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草，這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物③又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長(zhǎng)④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥⑤③②④①B.⑥②④①⑤③C.⑤③②④⑥①D.⑤②③④①⑥84.與“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話出自一人之口的是：A.史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B.文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺C.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛D.水能載舟，亦能覆舟85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病，要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作C.世界衛(wèi)生組織已開(kāi)始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙方式，并促進(jìn)了禽流感的傳播D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥(niǎo)等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒87.青年人的夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的，有時(shí)候好像是不可思議的。但這恰巧是青年人的可愛(ài)之處，也是他們的個(gè)性所在，對(duì)于他們的夢(mèng)想，我們不應(yīng)嘲笑和譏諷，相反應(yīng)該理解和包容。每個(gè)青年人都有自己的棱角，也許通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和歷練，棱角會(huì)慢慢被磨平，夢(mèng)想逐漸被現(xiàn)實(shí)所擊敗，但是這個(gè)過(guò)程還是應(yīng)該由他們自己來(lái)體驗(yàn)和完成，而不是被人為過(guò)早地扼殺掉。對(duì)以上文字理解不正確的一項(xiàng)是：A.不宜過(guò)早地扼殺青年人的夢(mèng)想B.青年人的夢(mèng)想應(yīng)該被理解和包容C.青年人的棱角終將被現(xiàn)實(shí)磨平D.青春夢(mèng)的不可思議恰是青年人的可愛(ài)之處88.燈絲∶電燈A.桌子∶臺(tái)布B.講臺(tái)∶教室C.玉米∶花生D.麥子∶糧食89.李小姐在服裝店購(gòu)物，她準(zhǔn)備在3條褲子中挑選1條購(gòu)買(mǎi)，4

件衣服中挑選2件購(gòu)買(mǎi)，4條裙子中挑選1條購(gòu)買(mǎi)，她共有多少種不同的選法？A.20B.24C.36D.7290.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和，則這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是：A.130B.108C.106D.8491.“三網(wǎng)”融合，是指（

）融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享。A.電信網(wǎng)B.廣播電視網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)D.物聯(lián)網(wǎng)92.這件事情基本符合正常情況，可以按照________程序處理。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.陳規(guī)

B.常見(jiàn)

C.特殊

D.常規(guī)93.1，7，8，57，（

）A.457B.114C.58D.11694.“去甲地扶貧的肯定是李副區(qū)長(zhǎng)，因?yàn)槿绻麖埜眳^(qū)長(zhǎng)和李副區(qū)長(zhǎng)都不能去甲地扶貧那么王副主任也不去甲地扶貧?！币玫缴鲜鼋Y(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A.張副區(qū)長(zhǎng)和王副主任都去甲地扶貧B.張副區(qū)長(zhǎng)和王副主任都不去甲地扶貧C.張副區(qū)長(zhǎng)不去甲地扶貧，王副主任去甲地扶貧D.張副區(qū)長(zhǎng)去甲地扶貧，王副主任不去甲地扶貧95.隨著生產(chǎn)力和人類(lèi)智慧的發(fā)展，各種各樣的計(jì)時(shí)工具陸續(xù)出現(xiàn)。下列屬于計(jì)時(shí)工具的有：A.日晷B.銅壺滴漏C.渾天儀D.規(guī)、矩96.廠房

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

教室

對(duì)于

（

）A.工廠；學(xué)生B.機(jī)器；教師C.工人；桌椅D.工廠；學(xué)校97.“港灣”

對(duì)于

“家”

相當(dāng)于

“園丁”

對(duì)于

“學(xué)?！薄.正確B.錯(cuò)誤98.有關(guān)全球氣候變化對(duì)海洋的影響，下列描述錯(cuò)誤的是：A.海洋熱浪發(fā)生頻率增加B.海平面上升C.海洋酸化D.海洋生物大量死亡99.下圖所反映的歷史事件是：A.周平王遷都洛邑B.漢武帝定都洛陽(yáng)C.北魏孝文帝遷都D.武周以洛陽(yáng)為神都100.根據(jù)羅伯特卡茨的研究管理者要具備三類(lèi)技能，管理者在行使管理職能和扮演三種管理角色時(shí)，必須具備（

）。A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.演說(shuō)技能101.甲乙兩校學(xué)員組成“雙創(chuàng)先鋒隊(duì)”參加“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽”，比賽共舉行兩輪比拼，第一輪個(gè)人賽隨機(jī)抽取每支參賽隊(duì)伍的1名隊(duì)員上場(chǎng)，第二輪團(tuán)體賽隨機(jī)抽取每支參賽隊(duì)伍的3名隊(duì)員上場(chǎng)，“雙創(chuàng)先鋒隊(duì)”在第二輪比賽前做出調(diào)整，甲校學(xué)員翻倍，乙校學(xué)員人數(shù)減半，調(diào)整后總?cè)藬?shù)為8人，且第二輪比賽上場(chǎng)隊(duì)員有2名來(lái)自甲校的概率為3/7，則第一輪抽中甲校學(xué)員的概率為：A.1/13B.3/7C.1/5D.10/13102.①這些實(shí)驗(yàn)告訴我們：科研進(jìn)展有時(shí)就像馬拉松賽，而不是很快就能見(jiàn)分曉的短程賽跑②科學(xué)發(fā)展是人類(lèi)追求的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，但一些具體研究項(xiàng)目卻往往是在一個(gè)較短時(shí)間尺度內(nèi)進(jìn)行和完成的③有些研究項(xiàng)目的數(shù)據(jù)積累工作已持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，有的每年產(chǎn)生數(shù)以百計(jì)的論文，有的十年才產(chǎn)生一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)④也有一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)或科研項(xiàng)目卻不可能在短期內(nèi)完成，例如：人類(lèi)壽命研究、地殼變動(dòng)情況勘查、太陽(yáng)表面變化觀察等，有可能需要幾十年甚至幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間⑤盡管如此，一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的科學(xué)家仍以他們的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，將科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果傳承了下去⑥如此漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)因此受到各種外在條件和因素的挑戰(zhàn)，如研究重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和技術(shù)的變化等，并經(jīng)常受到資金不足和人員變動(dòng)的制約將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥②⑤①B.②③④①⑥⑤C.②④③⑥⑤①D.③②④①⑤⑥103.下列各項(xiàng)通假字的注解，完全正確的是：A.子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立?！?/p>

“有”通“又”，連詞B.子畏于匡，曰：“文王既沒(méi)，文不在茲乎？”

“畏”通“圍”，圍墻C.子日：“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利?！?/p>

“無(wú)”通“毋”，怎么D.陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子，孔子不見(jiàn)，歸孔子豚。

“歸”通“饋”，禮物104.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)105.排練：演出：節(jié)目A.革命：建設(shè)：改革B.起草：發(fā)表：文章C.發(fā)燒：咳嗽：感冒D.調(diào)查：走訪：?jiǎn)柧?06.證實(shí)偏差是指無(wú)論合乎事實(shí)與否，個(gè)人都會(huì)傾向于支持自己的成見(jiàn)或猜想。當(dāng)個(gè)人在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)偏差的是：A.小陸畢業(yè)后找工作不順利，他父母勸他考研，他明知研究生學(xué)歷對(duì)找工作有幫助，他的學(xué)長(zhǎng)研究生畢業(yè)后工作都不錯(cuò)，但他卻說(shuō)讀研也一樣找不到工作B.小宋發(fā)現(xiàn)最近公司有人離職，還有幾個(gè)同事被主管叫去談話，他覺(jué)得公司很可能在裁員，結(jié)果第二天和人事部同事聊天，證實(shí)了這一情況C.小趙參加了某基金會(huì)的慈善捐款，后聽(tīng)聞該組織存在詐捐行為，他很生氣，再遇到類(lèi)似的捐款時(shí)，他就很難相信D.小林丟了一部手機(jī)，他覺(jué)得是同屋的小何拿的，再觀察小何時(shí)，總覺(jué)得他說(shuō)話比較含糊，行動(dòng)也好像鬼鬼祟祟的，怎么看都覺(jué)得是他做的107.下列不屬于公文保存期限的是：A.永久B.長(zhǎng)久C.長(zhǎng)期D.短期108.不可能所有老年人都身體硬朗，據(jù)此可以推出：A.沒(méi)有老年人身體不硬朗B.所有老年人身體都不硬朗C.有的老年人身體不硬朗D.必然有老年人身體硬朗109.標(biāo)桿控制容易導(dǎo)致企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略趨同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤110.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法，符合氣象學(xué)常識(shí)的是：A.白頭風(fēng)，烏頭雨B.早霞行千里，晚霞不出門(mén)C.東虹云彩，西虹雨，南虹出來(lái)河見(jiàn)底D.日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)111.下列與汽車(chē)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是：A.汽車(chē)霧燈一般使用黃光B.汽車(chē)后視鏡呈凹面形狀C.汽車(chē)頭燈里的反射鏡是凹面鏡D.夜間開(kāi)遠(yuǎn)光燈會(huì)造成對(duì)向司機(jī)目眩112.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分，________，他們常以這種定式去衡量一切。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非敵即我B.非此即彼C.東猜西疑D.以鄰為壑113.儲(chǔ)存：光盤(pán)：硬盤(pán)A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣114.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要求安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：①嘉賓A要入住紅色帳篷②B和C要入住同一頂帳篷③如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷④同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷115.孩子：IQ和EQ哪個(gè)更重要？您能不能跟我說(shuō)一下？父親：孩子你去店里問(wèn)一下關(guān)于IQ和EQ的書(shū)，哪類(lèi)書(shū)賣(mài)的更好，哪個(gè)就更重要，以下哪項(xiàng)與題干中的問(wèn)答方式最為相似？（

）A.小北：情人節(jié)那天我準(zhǔn)備給女朋友買(mǎi)份禮物，你說(shuō)是送花好，還是巧克力好？小天：你在情人節(jié)前一天去花店看一下，看看買(mǎi)花的人多不多不就行了嘛。B.游客：我們前面有兩條山路，走哪條更好？導(dǎo)游：你仔細(xì)看看，哪條山路上車(chē)馬的痕跡深，我們就走哪一條。C.學(xué)生：我正在準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)，是做教材上的練習(xí)重要，還是理解教材內(nèi)容更重要？老師：你去問(wèn)問(wèn)高年級(jí)得分高的同學(xué)，他們是否經(jīng)常背書(shū)做練習(xí)。D.顧客：我準(zhǔn)備買(mǎi)這件外套，你看是白色好看還是黑色好看呢？店員：這個(gè)需要結(jié)合自己的性格、穿衣習(xí)慣，各人可以有自己的選擇與喜好。?116.2，3，10，15，26，（

）A.35B.36C.37D.38117.行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)包括（

）等。A.扣押財(cái)物B.監(jiān)視居住C.凍結(jié)存款、匯款D.查封場(chǎng)所，設(shè)施或者財(cái)物118.海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛，因班主任蔡老師的安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái)，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷，請(qǐng)問(wèn)這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是（）。A.海明小學(xué)B.海明校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師119.北極光，是出現(xiàn)于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象，下列選項(xiàng)與其形成無(wú)關(guān)的是：A.帶電粒子B.地球磁場(chǎng)C.大氣成分D.地表溫度120.清朝乾隆年間，河南巡撫葉存仁為官數(shù)十載，美譽(yù)有加。準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)之時(shí)，原下屬新任巡撫牛某前來(lái)送行。寒暄禮畢，牛巡撫道：“請(qǐng)大人留于此地，屬下愿供奉于你！”葉存仁道：“承蒙美意。汝年輕有為，任重道遠(yuǎn)，在此雖好，只恐拖累你，我欲歸園田居，頤養(yǎng)天年。”牛巡撫苦留不住，自懷中取出銀票，以表栽培之恩。葉存仁亦決然推拒。下列關(guān)于從政修身的名言，與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的是：A.儉，德之共也；侈，惡之大也B.以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也C.君子篤于義而薄于利D.君子所貴者在守道，不在求榮121.正懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng)，導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。根據(jù)上述定義，下列屬于正懲罰的是：A.禁煙標(biāo)識(shí)貼出后，在辦公室吸煙的人明顯減少B.母親要求小明不寫(xiě)完作業(yè)不得出去玩C.某人因酒駕被處罰后，再?zèng)]有酒駕D.冰棍解暑，所以夏天冰棍很暢銷(xiāo)122.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹(shù)：仙鶴B.夜來(lái)香：蝙蝠C.何首烏：畫(huà)眉D.牡丹：孔雀123.下列語(yǔ)句用于書(shū)信中，表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是（

）。A.臨書(shū)倉(cāng)促，不盡欲言B.久未問(wèn)候，甚以為歉C.便暇之時(shí)，務(wù)請(qǐng)來(lái)敝寓小坐D.有蒙托見(jiàn)，當(dāng)效綿薄之力124.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)，要突出鄉(xiāng)村特色、地域特色和民族特色，尊重各地的傳統(tǒng)習(xí)慣和風(fēng)土人情，不能把典型的地域特征搞沒(méi)了，把鮮明的民族特色改掉了，把優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)弄丟了。對(duì)本句最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要突出特色B.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要典型C.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要保留優(yōu)秀傳統(tǒng)D.鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)要符合國(guó)情125.壯闊的鼓聲里，原始的生命激情

開(kāi)來(lái)，周?chē)目諝庾兊迷餆崞饋?lái)，瘋狂的鼓聲是人類(lèi)對(duì)自然膜拜的一種

，在左撲右沖的拼命廝殺之后，高亢的鼓聲將所有的喧囂

下來(lái)，讓人的心里封蓋上一層霜，空氣開(kāi)始窒息起來(lái)。熱騰騰的鼓聲里有遠(yuǎn)古的先祖，訴說(shuō)著三秦大地上馬踏泥土的

，訴說(shuō)著深閨夢(mèng)里人的哀怨，訴說(shuō)今人落寞轉(zhuǎn)身失意的悲涼。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.激蕩表達(dá)壓抑聲韻B.揮灑傳遞壓制聲響C.揮灑傳送沉寂聲響D.激蕩傳達(dá)沉淀聲韻126.生活中有很多工具都運(yùn)用了“杠桿原理”，下列工具中運(yùn)用杠桿原理的有（

）。A.剪刀B.鑷子C.釣魚(yú)竿D.船槳127.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)？一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域，今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是，當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí)，哪怕是專(zhuān)業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?，更不用說(shuō)是被專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一下子搞暈的入門(mén)級(jí)人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專(zhuān)業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D129.找出下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一句：A.平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。B.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。C.她的眼睛里好像有一百只眼珠，能看透一切。D.深秋，枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，地上盡是落葉。130.把一根圓木鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的圓木鋸成20段需要（

）分鐘。A.128B.42C.38D.30131.甲方和乙方采用公鑰密碼體制對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行加密傳送，甲方用乙方的公鑰加密數(shù)據(jù)文件，乙方要對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行解密應(yīng)該使用（

）。A.乙的公鑰B.乙的私鑰C.甲的公鑰D.甲的私鑰132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.迭代思維，大數(shù)據(jù)思維，平臺(tái)思維……關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實(shí)踐心得，都有價(jià)值。不過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬(wàn)能的救命稻草，抓住了就能________。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，迷惑于它的表象，盲目套用這個(gè)“萬(wàn)能公式”，結(jié)果只會(huì)________。用好互聯(lián)網(wǎng)思維，還要洗去它被打扮的妝容，看清“素顏”，需要立足于“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的改變”去思考，也需要________，從自身的特點(diǎn)來(lái)挑選和利用。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.起死回生

適得其反

量體裁衣B.化險(xiǎn)為夷

事與愿違

隨機(jī)應(yīng)變C.轉(zhuǎn)危為安

拔苗助長(zhǎng)

隨遇而安D.妙手回春

欲速不達(dá)

量力而行134.天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，沙塵暴的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是：A.天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素B.沙塵暴形成的必要天氣條件C.沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象D.沙塵暴原因復(fù)雜且特殊135.事業(yè)單位考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。聘期考核的結(jié)果可以分為：A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格136.領(lǐng)導(dǎo)者只注重工作的進(jìn)程，強(qiáng)調(diào)工作效率，以工作的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)評(píng)價(jià)工作人員的優(yōu)劣，這屬于以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式。（

）A.正確B.錯(cuò)誤137.甲、乙兩人進(jìn)行乒乓球比賽，比賽規(guī)則為7局4勝制，如果兩人在每局比賽中獲勝的機(jī)會(huì)均等，且比賽開(kāi)始后，甲先連勝了3局，那么最后甲獲勝的概率是：A.1B.C.D.138.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類(lèi)面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類(lèi)一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類(lèi)的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類(lèi)長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類(lèi)生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)139.甲在A、B兩個(gè)一年投資項(xiàng)目中總計(jì)投入N萬(wàn)元，兩個(gè)項(xiàng)目可能的最高和最低收益率見(jiàn)下表：如果滿足最高虧損額低于0.1N，且最高收益盡可能高的條件，則A項(xiàng)目的投入資金X萬(wàn)元與B項(xiàng)目的投入資金Y萬(wàn)元之間一定滿足如下哪種關(guān)系?A.3X＋Y＞2NB.5X＋2Y＝3.5NC.Y＝3XD.X＋2Y＞1.5N140.2018年4月27日，朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅進(jìn)行會(huì)晤，會(huì)晤的地點(diǎn)是（

）。A.平壤B.北京C.首爾D.板門(mén)店141.下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.AB.BC.CD.D142.聚合思維是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式，是從不同來(lái)源、不同材料、不同層次探求出一個(gè)正確答案的思維方法。因此，聚合思維對(duì)于從眾多可能性的結(jié)果中迅速做出判斷，得出結(jié)論是最重要的。依據(jù)上述定義，下列行為中屬于聚合思維的是：A.人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣?B.浮想聯(lián)翩，夜不能寐C.甲＞丙，甲＜乙，乙＞丙，乙＜丁，其結(jié)果必然是丙＜丁D.巴金的《燈》由“眼前的燈”到“回憶的燈”再到“聯(lián)想的燈”，最后歸結(jié)為“燈光是不會(huì)滅的”143.下列詩(shī)句中體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句是（

）。A.刑過(guò)不辟大臣，賞善不遺匹夫B.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海144.“十一”黃金周，小王出游時(shí)購(gòu)買(mǎi)了20元的旅游保險(xiǎn)金。對(duì)小王而言，這種購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的行為屬于：A.存款儲(chǔ)蓄行為B.投資行為C.交換行為D.生產(chǎn)行為145.組織人員配備的基本原則包括：A.因事?lián)袢薆.因職擇人C.量才適用D.任人唯賢146.下列關(guān)于汽油的說(shuō)法不正確的是：A.汽油標(biāo)號(hào)是實(shí)際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值B.為了保護(hù)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)，應(yīng)盡量選用高標(biāo)號(hào)的汽油C.汽油可以溶解油污等水無(wú)法溶解的物質(zhì)，起到清潔油污的作用D.汽油著火時(shí)應(yīng)使用泡沫、干粉等滅火器，不能用水滅火147.小華相信自己的幸運(yùn)數(shù)字是9，這天，他把各個(gè)數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來(lái)：9，18，27，36，45……請(qǐng)算一下這個(gè)數(shù)列的第21個(gè)數(shù)字是多少?A.216B.234C.243D.252148.矛盾的含義是：A.事物內(nèi)部和事物之間既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系B.事物內(nèi)部和事物之間的交叉關(guān)系C.事物內(nèi)部和事物之間的沖突關(guān)系D.事物內(nèi)部和事物之間的依賴關(guān)系149.衰敗∶方興未艾A.討好∶曲意逢迎B.抄襲∶拾人牙慧C.戰(zhàn)爭(zhēng)∶馬放南山D.后悔∶抱恨終天150.小李見(jiàn)一花盆從高空墜下，即將砸中小趙，便用力推了小趙一把，結(jié)果小趙摔成輕傷，則小李造成小趙摔成輕傷的行為應(yīng)如何認(rèn)定？（

）A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)B.屬于緊急避險(xiǎn)C.構(gòu)成故意傷害罪D.構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪151.天地自然都存有法則，

有人違反了法則，

能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則，但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在，它對(duì)所有人一律平等。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.如果

就B.一旦

也不C.即使

也不D.假使

或許152.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生153.色盲也能成為天文學(xué)家么？事實(shí)上，天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是：A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色154.花木：盆景A.布料：窗簾B.輪胎：汽車(chē)C.墨水：書(shū)畫(huà)D.石頭：假山155.郵件地址jsjapp@163.com中，163.com代表的是（

）。A.郵件內(nèi)容B.郵件協(xié)議C.郵件服務(wù)器的域名D.郵箱名稱(chēng)156.下列句子中，加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.她無(wú)論出現(xiàn)在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠(chéng)、甜美、親切，讓人難以釋?xiě)?。B.近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容不斷擴(kuò)展，新的論題不斷產(chǎn)生，這方面的例子不勝枚舉。C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。D.假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開(kāi)發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。157.綠水：青山：黃山下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞語(yǔ)關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是（

）。A.金風(fēng)：玉露：白露B.米飯：米酒：習(xí)酒C.表象：嗅覺(jué)：感覺(jué)D.太陽(yáng)：月球：嫦娥158.近年來(lái)，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高，他們幫助女護(hù)士_了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________。現(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室

比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)負(fù)

分擔(dān)

負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)

分擔(dān)C.分擔(dān)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)

負(fù)擔(dān)

擔(dān)負(fù)159.下列詩(shī)句與所描寫(xiě)景觀對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A——金沙江B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——西湖C.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)——長(zhǎng)江D.岱宗何崔嵬，群山無(wú)與比——泰山160.(1)沒(méi)有單位愿意錄用甲(2)甲到處投簡(jiǎn)歷(3)一家時(shí)尚雜志社錄用了甲(4)甲剛從大學(xué)畢業(yè)(5)甲灰心喪氣

A.4—3—1—5—2B.4—2—5—1—3C.4—2—1—3—5D.4—2—1—5—3161.南征北戰(zhàn)∶東討西伐A.萬(wàn)紫千紅∶姹紫嫣紅B.古往今來(lái)∶天南地北C.朝三暮四∶喜新厭舊D.左顧右盼∶東張西望162.籍籍無(wú)名：平凡A.處心積慮：復(fù)雜B.深不可測(cè)：廣泛C.虛懷若谷：謙遜D.脫穎而出：幸運(yùn)163.飛沙走石

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

火上澆油

對(duì)于（

）A.刀耕火種；鐵杵磨針B.沙里淘金；百煉成鋼C.山崩地裂；水滴石穿D.蠟炬成灰；千里冰封164.滑雪∶滑雪板A.蜂窩∶蜂窩煤B.輻射∶輻射源C.聽(tīng)診∶聽(tīng)診器D.原子∶原子能165.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)166.小李家住在一個(gè)小胡同里，各家門(mén)牌號(hào)從1開(kāi)始按順序排列。已知胡同里各家門(mén)牌號(hào)之和減去小李家門(mén)牌號(hào)等于85，則小李家門(mén)牌號(hào)是A.5B.6C.7D.8167.價(jià)值的條件化過(guò)程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列不屬于價(jià)值的條件化過(guò)程的是：A.一個(gè)學(xué)生受到老師誤解，雖然內(nèi)心憤怒和委屈，但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師，認(rèn)為即使受到誤解，也不應(yīng)該指責(zé)老師B.一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上，他覺(jué)得很好玩，其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西，為讓父母高興，男孩學(xué)會(huì)不再摔東西C.一個(gè)嬰兒突然哭了，母親聽(tīng)到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲，并給他喂奶，嬰兒停止哭鬧，不久后酣然入睡D.一個(gè)身材適中的女孩，其男友認(rèn)為她很胖，于是女孩開(kāi)始每天通過(guò)節(jié)食的方式進(jìn)行減肥，即使餓了也不多進(jìn)食168.無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提在于觀念創(chuàng)新。（

）0.正確1.錯(cuò)誤169.聲音的高低由(

)決定。A.發(fā)聲體的振幅B.發(fā)聲體的材料C.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率D.發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)170.目前，為了進(jìn)一步加大對(duì)穿山甲的保護(hù)力度，我國(guó)將穿山甲屬的所有種由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物提升至一級(jí)。捕殺野生動(dòng)物會(huì)給整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成極大破壞，引起整個(gè)生物鏈的崩潰，引發(fā)更多自然災(zāi)害。國(guó)家林草局將會(huì)繼續(xù)采取系列措施，加快穿山甲的野外種群和棲息地調(diào)查監(jiān)測(cè)，為開(kāi)展全面系統(tǒng)研究、劃定保護(hù)區(qū)域、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)行動(dòng)奠定科學(xué)基礎(chǔ)，扭轉(zhuǎn)穿山甲種群及棲息地狀況持續(xù)惡化的趨勢(shì)，促進(jìn)穿山甲種群不斷恢復(fù)增長(zhǎng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.捕殺穿山甲會(huì)給整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成極大破壞，引起整個(gè)生物鏈的崩潰B.國(guó)家林草局正在進(jìn)行全面系統(tǒng)研究C.穿山甲將受到嚴(yán)格保護(hù)D.穿山甲屬的所有種由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物提升至一級(jí)171.由于身體太重，狗熊抬起左前腳邁步時(shí)，前半邊身子就會(huì)歪向左邊，換腳的時(shí)候，身體又會(huì)倒向另一邊。所以：A.狗熊很可愛(ài)B.狗熊很兇C.狗熊走路時(shí)總是搖頭晃腦的D.狗熊非常重172.水燒開(kāi)后，燒水壺蓋子上有水汽，這是屬于升華現(xiàn)象，是物理現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.1，1，2，6，（

）A.21B.22C.23D.24174.(

)標(biāo)志著行政職能的橫向廣度。A.職能體系B.職務(wù)范圍C.職責(zé)深度D.職權(quán)方式175.甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工程，他們的工作效率之比是5∶4∶6。先由甲、乙兩人合做6天，再由乙單獨(dú)做9天，完成全部工作的60%。若剩下的工程由丙單獨(dú)完成，則丙所需要的天數(shù)是：A.9B.11C.10D.15176.2020年3月17日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)出通知，將就2020年義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)情況，主要圍繞2020年底前實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于（

）的總體目標(biāo)，對(duì)各地近3年來(lái)的落實(shí)情況考察督導(dǎo)。A.當(dāng)?shù)仄骄べY收入水平B.當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位平均工資收入水平C.全國(guó)平均工資水平D.當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平177.冬天當(dāng)水龍頭凍住時(shí)，下列措施錯(cuò)誤的是（

）。A.用火烘烤水龍頭B.用電吹風(fēng)烘吹水龍頭C.毛巾包裹水龍頭后澆溫水D.將管道接口拆開(kāi)后注入溫?zé)猁}水178.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。

A.生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的B.據(jù)廠家介紹，這種多功能治療儀的價(jià)值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣C.這次詩(shī)歌節(jié)上參加活動(dòng)的大多是以青年為主D.降低能耗是企業(yè)目前當(dāng)務(wù)之急的頭等大事179.戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉，獨(dú)立成章的舞段雖不多，卻有極為完善的審美規(guī)范，體現(xiàn)為眾多程式技巧，有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也就是人們常說(shuō)的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí)，首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》，好像很貼近主題，不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失，反顯笨拙。從石窟壁畫(huà)復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求，均與戲曲之舞不同，當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí)，戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。這段文字意在說(shuō)明：A.不是所有舞蹈類(lèi)型都適合戲曲B.過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味C.引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝180.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦181.某研究所人員結(jié)構(gòu)狀況如下：所有女性都擁有博士學(xué)位，有的男博士有高級(jí)職稱(chēng)，但所里也存在既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人員。由此可以推出：A.有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)B.有的女性有高級(jí)職稱(chēng)C.所有男性都擁有高級(jí)職稱(chēng)D.有的女性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)182.殘疾人輔助器具分類(lèi)為除了有個(gè)人醫(yī)療輔助器具、技能訓(xùn)練輔助器具、矯形器和假肢、生活自理和防護(hù)輔助器具、個(gè)人移動(dòng)輔助器具、家務(wù)輔助器具、家庭和其他場(chǎng)所使用的家具及其配件，還有（

）。A.通訊、信息和訊號(hào)輔助器具B.產(chǎn)品和物品管理輔助器具C.用于環(huán)境改善的輔助器具和設(shè)備，工具和機(jī)器D.休閑娛樂(lè)輔助器具183.愛(ài)國(guó)詩(shī)人于謙的《石灰吟》中，只含有化學(xué)變化的詩(shī)句是：A.千錘萬(wàn)鑿出深山B.要留清白在人間C.粉身碎骨渾不怕D.烈火焚燒若等閑184.對(duì)事業(yè)單位工作人員給予處分的，除開(kāi)除外，處分期滿后，處分自動(dòng)解除，無(wú)需單位另行通知。（

）0.正確1.錯(cuò)誤185.1.1

，

2.3

，

5.8

，

13.21，（）A.34.55B.33.55C.32.55D.31.55186.“茶啊沖”源自古老的肅慎語(yǔ)發(fā)音，是長(zhǎng)春最早的古稱(chēng)謂。其漢語(yǔ)釋義為（

）。①“蒼天”②“狩獵場(chǎng)”③“天佑之城”④“神所賜福的土地”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④187.在行政處罰中，對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)如何作出決定：A.由行政機(jī)關(guān)的行政首長(zhǎng)決定B.由辦案人員集體討論決定C.由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人集體討論決定D.報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)決定188.，，，，（

）。A.B.C.D.189.甲和乙兩家企業(yè)2017年共申請(qǐng)專(zhuān)利200多項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利占36%，已知甲企業(yè)申請(qǐng)專(zhuān)利數(shù)是乙企業(yè)的1.25倍，申請(qǐng)的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)比乙企業(yè)少17項(xiàng)，問(wèn)乙企業(yè)申請(qǐng)的非發(fā)明專(zhuān)利數(shù)比甲企業(yè)少多少項(xiàng)？A.30B.36C.42D.54190.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使得每一類(lèi)的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④191.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度192.法與政治的關(guān)系是：A.法服務(wù)于政治B.二者沒(méi)有任何區(qū)別C.法受政治制約D.政治體制的改革制約法的內(nèi)容及其發(fā)展變化193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.從1開(kāi)始，自然數(shù)中，第100個(gè)不能被3整除的數(shù)是：A.152B.149C.142D.123195.該單位共有職工（

）名。A.25B.45C.50D.55196.下列書(shū)籍中不屬于我國(guó)古代兵書(shū)的是：A.《司馬法》B.《六韜》C.《三略》D.《五蠹》197.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④198.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生的和促進(jìn)舊事物滅亡的唯一途