2023年高職新班主任教學工作計劃

2023年高職新班主任教學工作計劃高職新班主任教學工作安排1

一、班級基本狀況

本班共有57名學生。經(jīng)過高校一年半的適應，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習看法端正，遵守學校規(guī)章制度。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求參與補考的學生進一步端正學習看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學?；顒?，如大合唱、籃球競賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口實力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面打算在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

高職新班主任工作安排(2)

4、培育學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理實力。在學期初，對原有的班委進行更換和調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作安排，帶動全班同學仔細學

好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我打算多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學習，培育其主動向上的學習看法。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學習成果，關切他們的學習狀況。

8、關切住宿生生活，我將更加關切他們的生活狀況，常常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分學生補考，并剛好對學習上重視的教化。

2、開展一次演講競賽。

3、組織學生參與電力系的足球競賽，爭取取得好成果。

4、組織一次聯(lián)誼活動。

5、組織參與學校春季運動會。

6、針對本學期曠課遲到狀況找學生談話

7、抓好復習，參與期末考試。

高職新班主任教學工作安排2

三(1)班現(xiàn)有學生44人，其中女生21人，男生23人，本學期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人。據(jù)了解，很多學生學習目的性不明確，學習自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。學生普遍不能集中留意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。

作為健小三(1)班的班主任工作兼語文老師，為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任安排如下：

一、常規(guī)教化方面

度過兩個月的暑假，學生們往往不能很快再次進入學習角色，班主任有必要在日常生活中進行有序的引導，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教化，使學生能夠及早適應學校驚慌而又豐富多彩的生活，

1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱忱問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處，爭取做一名落落大方的健小學生。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，對學生進行思想行為教化，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教化作用，,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、班級紀律方面

經(jīng)過開學的幾天視察和接觸，我發(fā)覺本班學生紀律很差，學習自覺性較差，所以我確定嚴厲整頓班級紀律。

1、課堂紀律

首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必需嚴格遵守。做到要前預習，上課仔細聽講，課后仔細完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快?！?/p>

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，合理支配嬉戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，留意文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，要求學生出操、中午回家時自覺排隊，由吳震雨同學負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，做到高興奮興來上學，平平安安回家去。

三、平安衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生，既能使學生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。而平安更是學校班級工作的重中之重。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校內(nèi)內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，望見垃圾順手撿起來，制止他人亂扔垃圾。

2,班級衛(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎，值日生不負責的要罰掃。全班同學輪番每天一人擦黑板。重視對進行愛惜校內(nèi)環(huán)境和花草的教化。

3、平安留意事項：上學、放學途中留意平安，過公路走人行道，留意紅綠燈，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學之間友好相處，不打架，不罵人。

四、班干部的培育方面

班干部是班級管理的小助手，師生同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。因為對學生不了解，所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外，其他班干暫且保持原樣，一個月后依據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

五、開展活動

在班級開展各種活動，以挖掘每個學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小獨創(chuàng)家，日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。

六、加強和家長的聯(lián)系

1、通過手機剛好聯(lián)系家長，以激勵為主，并且要剛好反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。

2、通過博客，宣揚教化理念，溝通孩子在校學習生活狀況，向家長展示孩子的成果，并聽取家長的看法，不斷對班級工作進行改良。

高職新班主任教學工作安排3

20xx-20xx學年的其次學期，是xx視覺傳達藝術設計2班的同學們學生生涯的最終一個學期。這一年他們的主要任務多已經(jīng)不在學校內(nèi)完成，他們即將走向社會，面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔當畢業(yè)班班主任的我來說，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生，指導他們順當從實習階段過渡到工作，以及順當從學校畢業(yè)，這是我面臨的一個艱難的挑戰(zhàn)。為順當?shù)貛Ш眠@個畢業(yè)班，給下一屆的學生做好榜樣，特制定班主任工作安排如下：

一、實習與工作指導方面

實習工作是xx視覺傳達藝術設計2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務，也是全部工作的一個起點，首先須要把握好這個關鍵環(huán)節(jié)。我確定從以下幾點入手指導實習工作：

1.保持和每一位外出實習同學的定期聯(lián)系，協(xié)作和實習指導老師的溝通，并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時駕馭每一位學生的動態(tài)去向、實習落實狀況以及最新改變等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實習小組，發(fā)揮組長組織作用，督促同學間實習閱歷經(jīng)驗的相互溝通，幫助每一個同學順當完成實習任務，步入正式的工作階段。

2.針對實習、就業(yè)狀況出現(xiàn)困難的同學，主動幫助他們聯(lián)系、解決問題，與家長保持聯(lián)系，督促學生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學詳細問題詳細分析，主動協(xié)作好實習指導老師，盡量幫助每一位同學能夠在畢業(yè)前落實工作，順當就業(yè)，走上工作崗位。

3.實習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁困難的系統(tǒng)工作，特殊須要班主任仔細細致的工作看法。最終一學期的班主任工作，在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面，我預備用更多的時間和更大的耐性，悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業(yè)資料，做好學生資料整理、歸檔工作。

二、班級管理方面

其次學年畢業(yè)班的學生們已經(jīng)外出實習，基本不在校內(nèi)活動，在班級管理方面，我首先須要做好信息溝通工作。在班級建立練習常見的qq群，作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道，駕馭每一位同學的手機號碼更改狀況。主動發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的實力，保證每一位同學剛好、精確獲悉學校信息。在同學們離校期間，依舊保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序，做好最終一年的秩序維護工作。

除實習外，針對即將來到的畢業(yè)，做到對每一位同學的學習狀況詳細分析，關注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學生，尤其是英語、計算機等級考試的通過狀況，前兩年各門課程的不及格狀況以及補考通過狀況，并給他們予以提示

以及輔導，盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難狀況的學生能夠順當完成學業(yè)，必要時和這類學生的家長保持溝通。

三、平安方面

平安問題恒久不能松懈。畢業(yè)班的學生有一部分住在校內(nèi)，也有一部分的同學離開寧波到外地實習、工作。最終一學期的平安管理，我將重點放在留寧波實習、工作的同學身上，協(xié)作學生處、保衛(wèi)處做好住校學生的平安工作，定期到學生寢室檢查，駕馭住校同學的出入狀況，駕馭仍在寧波的學生的實習地點與住宿狀況，并與學生家長保持聯(lián)系。

對于離校實習的同學，在離校前做好平安教化工作，灌輸必要的平安防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系，剛好駕馭學生離校期間的去向和動向，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況立刻實行各種聯(lián)系措施，并剛好聯(lián)系家長協(xié)作，切實保證每一位同學的平安狀況。

以上是我本學年擔當xx視覺傳達藝術設計2班班主任的工作安排。在本班同學最終一年的在校期間，或許還會遇到未知的問題出現(xiàn)?？傊視龊贸浞值拇蛩?，迎接這一年的班主任工作，做好以上各方面的細微環(huán)節(jié)工作，保證班上同學順當完成學業(yè)。

高職新班主任教學工作安排4

其實已經(jīng)實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如：與學生混得太熟了，這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟，那么接下來就是怎么玩!

實習之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習過程中最苦的，但是我卻很期盼去體驗這個苦字真正含義。我認為班主任工作要從志向思想教化入手，以提高學習實力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學生的學習主動性。

古語說得好：凡事預則立，不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習安排，希望可以充分發(fā)揮安排的指導意義。

一、基本狀況

本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學57，英語57，總的來說，這個班的學業(yè)成果是比較低的，而且也不及1班的學業(yè)成果好。

但是這個班許多學生的家庭背景都是比較好的，從小就參與藝術培訓，到目前為止許多學生都是藝術特長生，特別有才華，而且要常常在父母的陪伴下外出旅游，見識廣。

也就是因為是藝術特長生，所以許多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的'狀況。

在前兩周的實習中，我基本上解了初二(2)班學生的基本狀況。這個班的班級的凝合力不強，學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：

1、責任感不強。本班學生有自己的思想，有自己的特性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。似乎自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，立刻去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務，跟自己有什么關系!

2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，終歸這個年齡的男孩子都是非常好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是寧靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，許多時候沒有以身作則，反而參加同學的違紀行為，常常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。

二、主要任務

知己知彼，百戰(zhàn)不殆

第一、了解、熟識學生：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)全部學生的檔案看完，并記住每位學生的特別狀況，特殊留意后進生。

2、記住全部學生的名字，座位表和班干部，視察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否仔細，上課時的表現(xiàn)等。

3、仔細批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人非常自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4、與班主任、副辦主任和課任老師溝通，從他們口中了解學生。后來發(fā)覺，對同一個學生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學閑聊，在談話中往往得到很多老師們不知道的狀況。

其次、了解、熟識班級事務：

向原班主任請教班主任的工作等，并主動幫助班主任開展工作。

兵來將擋，水來土淹

第一、在日常的學習生活中，有目標性的找個別學生談心，包括成果好的學生、成果一般的學生還有成果不好的后進生。

其次、在我自己上的生物課，要利用契機教化好學生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽，說說學生為什么要熬煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關系，使學生更加的具有班級集體這個責任。

高職新班主任教學工作安排5

新的一個學期就要起先了，在過去的一個學期里，我的班級始終在不停的進步，很多同學的成果都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成果能夠得到提高。

新的學期里我制定了新的工作安排，經(jīng)過了這么多年的教學，閱歷也越來越豐富了，對學生的了解也是漸漸的提高了，因此這一次制定的教學工作安排也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一、班級基本狀況：

本班共有學生51人，其中女生27人，男生24人。學生一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大部分學生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到酷愛集體，酷愛勞動，酷愛師長，酷愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標：

1、有效在協(xié)作學校各項工作，把教化工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

2、平安無小事，把平安教化工作當作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

3、期中.期末測試全班同學達標。

三、本學期基本工作要點：

1、向?qū)W生進行思想品德教化，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。

2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，主動進取。

3、接著學生行為習慣養(yǎng)成教化，培育學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。

4、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

5、接著培育班委會，明確分工，提高學生的管理實力。

四、詳細措施：

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、平安教化不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學校各項工作。

4、依據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生相互監(jiān)督，發(fā)覺后剛好處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，常常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學任務。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法，把教學搞活。

8、組織學生主動參與學生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、激勵學生主動參與課外愛好小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

五、詳細工作支配：

三月：

1、格評比每周之星，每月之星，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。

2、進行平安教化。

3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

四月：

協(xié)作任課老師，完成各項學科競賽，爭取優(yōu)異成果。

1、完成學校任務，開主題隊會。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教化。

3、協(xié)作學校工作，搞好期中考試。

五月：

做好學生思想教化工作、平安教化工作。

1、班級寫字競賽。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3、開展做文明學生活動，評比本學期文明學生

六月：

1、慶六一活動。

2、按要求完成各項表冊填寫工作

3、抓好復習，參與期末考試。

七月：

期末測試。

新的學期的每個月的詳細工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了，信任只要同學們根據(jù)我的工作安排一步一步的學習，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我信任。

高職新班主任教學工作安排6

我做為是一名幼師實習生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

雖然我剛進入社會,毫無任何閱歷,但是很幸運的跟著一名教學閱歷豐富的老師,也很興奮成為一名配班老師。

經(jīng)過短短半個多月的實習工作,我發(fā)覺我要學習與要做的事情許多,也有許多不足的地方,與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與幫助。而實習時真正的做為一名幼教老師去仔細、細心的去照料小摯友。剛開學的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

從今,我就知道,幼師,不是和小摯友玩嬉戲那么簡潔的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期須要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學期的個人安排:

一:了解幼兒基本狀況和個人特點。這是首要任務,目的是熟識了解班級的基本狀況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導老師的幫助下,熟識班級授課方式、教學安排后,寫出自己具體而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。

二:與家進步行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會驚慌,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽識和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小摯友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小摯友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說似乎是那個吧。可是我想想不行以這么說的,我就立馬說,我也不太清晰,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小摯友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。假如我干脆指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較困難。從中我就學到了說話的技巧。

三:培育孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應當從孩子平常的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,許多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“感謝”與“不用謝”等等。

四:教學內(nèi)容。在教學中,敬重幼兒,營造同等、和諧學習氛圍。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作實力進行強化培育,讓幼兒學會在嬉戲中去找尋問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的愛好。

五:注意家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教化方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿意,對家長提出的教化孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的摯友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向:

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師,多學多看多聽多問。

2.仔細把莫扎特班的教學、常規(guī)建設好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師,我們應當更加去重視和了解每一位小摯友。以上,是我本學期的安排及目標,我肯定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

高職新班主任教學工作安排7

一、學生基本狀況

本學期五年級有學生39人，其中女生16人。該班部分學生學習看法端正，有著良好的學習習慣。上課時都能主動思索，主動、創(chuàng)建性的進行學習。但從上學期的考試狀況看，學生存在明顯的兩極分化，后進生不多，針對這些狀況，本學期在重點抓好基礎學問教學的同時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高合格率和紅分率。

二、首先做好入學教化

教化學生嚴格根據(jù)學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

三.其次做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注意思想道德培育，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)