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3/13課題名稱3.2制作項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿(一)授課類型理實(shí)一體授課對(duì)象授課課時(shí)所授課程授課地點(diǎn)所授教材一、學(xué)情分析本課程授課對(duì)象為高職各專業(yè)大一學(xué)生,課程開設(shè)在大一第一學(xué)期,學(xué)生情況在知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和信息素養(yǎng)的情況如下。1.知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)生在高職或高中已經(jīng)學(xué)習(xí)了信息技術(shù)課程,具備了基礎(chǔ)的信息技術(shù)知識(shí)和技能。2.學(xué)習(xí)特點(diǎn)授課對(duì)象都是零零后的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出如下特點(diǎn)。(1)喜歡實(shí)踐動(dòng)手操作,厭煩枯燥乏味的理論講解;(2)喜歡任務(wù)式引導(dǎo),情境設(shè)定,參與其中,厭煩平淡無極的說教;(3)樂于接受可視化教學(xué)資源,反感靜態(tài)紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料;(4)偏愛顆?;?、模塊化的學(xué)習(xí)過程,排斥時(shí)間冗長(zhǎng)的教學(xué)過程;(5)對(duì)挑戰(zhàn)性的題目感興趣,對(duì)基礎(chǔ)性題目求知欲偏低;(6)喜好電腦與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,線上操作所見即所得可以引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.信息素養(yǎng)學(xué)生通過高職或高中信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),具備了基礎(chǔ)的信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng),但是在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新方面仍需加強(qiáng)二、教學(xué)內(nèi)容1.知識(shí)目標(biāo)2.能力目標(biāo)3.素養(yǎng)目標(biāo)1.教學(xué)重點(diǎn)開始課件課程導(dǎo)入結(jié)束參與思考思考記錄思考記錄實(shí)踐理解實(shí)踐實(shí)踐記錄學(xué)生判斷課件開始課件課程導(dǎo)入結(jié)束參與思考思考記錄思考記錄實(shí)踐理解實(shí)踐實(shí)踐記錄學(xué)生判斷課件教師小結(jié)交流探討與考核評(píng)價(jià)課件制作項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿,學(xué)生參與實(shí)踐課件了解幻燈片母版的使用課件了解版式設(shè)計(jì)的基本原則課件了解演示文稿設(shè)計(jì)中多媒體元素及基本原則課件八、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)一單元導(dǎo)入(10分鐘)【問題導(dǎo)入】問題:什么是幻燈片母版?幻燈片母版用來設(shè)置統(tǒng)一的標(biāo)志、背景、占位符格式、各級(jí)標(biāo)題文本的格式等。制作幻燈片母版實(shí)踐上就是在母版視圖下設(shè)置占位符格式、項(xiàng)目編號(hào)、背景、頁眉/頁腳,并將其應(yīng)用到幻燈片中?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握在幻燈片中插入各類對(duì)象的方法,如文本框、圖形、圖片、圖表等對(duì)象;理解幻燈片母版的概念,掌握幻燈片母版的編輯及應(yīng)用方法;掌握幻燈片超鏈接、動(dòng)作按鈕的應(yīng)用方法;了解幻燈片的放映類型,會(huì)使用排練計(jì)時(shí)進(jìn)行幻燈片的放映;掌握不同格式幻燈片的導(dǎo)出方法?!局R(shí)圖譜】教師活動(dòng)1.清楚幻燈片母版的概念。2.介紹本單元的學(xué)習(xí)任學(xué)生活動(dòng)2.明確本單元的學(xué)習(xí)任務(wù)3.思考記錄1.問題教學(xué)法,問題導(dǎo)入課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)演示文稿母版的了解與學(xué)習(xí)愿望。2.講授教學(xué)法,介紹演示文稿制作基本知識(shí)、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和3.2節(jié)中知識(shí)圖譜,使學(xué)生了解本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的全貌教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)二導(dǎo)入任務(wù)1(20分鐘)思考:演示文稿設(shè)計(jì)中多媒體元素包括哪些?包括文字、圖像、聲音、視頻等。思考版式設(shè)計(jì)的基本原則是什么?插入案例,分析版式設(shè)計(jì)原則。1.對(duì)比原則(學(xué)生實(shí)踐體會(huì))2.重復(fù)原則(學(xué)生實(shí)踐體會(huì))3.對(duì)齊原則(學(xué)生實(shí)踐體會(huì))4.親密原則(學(xué)生實(shí)踐體會(huì))介紹任務(wù)2:制作項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿學(xué)校“創(chuàng)享”工作室開展了創(chuàng)意趣味編程比賽,“拓創(chuàng)”小組利用APPInventor設(shè)計(jì)了“興趣點(diǎn)地圖”。“興趣點(diǎn)”是地理信息系統(tǒng)中的一個(gè)術(shù)語,泛指一切可以抽象為點(diǎn)的地圖對(duì)象?!芭d趣點(diǎn)地圖”可以幫助用戶記錄“地理實(shí)體”的地址,能在很大程度上增強(qiáng)對(duì)“地理實(shí)體”位置的描述能力和查詢能力。項(xiàng)目完成后,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備制作項(xiàng)目的演示文稿,他們準(zhǔn)備在演示文稿中加入動(dòng)畫效果,演示文稿界面以“簡(jiǎn)約”風(fēng)格為主。演示文稿頁面效果如圖所示。圖1任務(wù)2頁面效果進(jìn)行技術(shù)分析本項(xiàng)目中部分頁面風(fēng)格統(tǒng)一,需要使用幻燈片母版,所以要理解母版的概念,掌握幻燈片母版的編輯及應(yīng)用方法。設(shè)計(jì)幻燈片的封面頁,需要添加動(dòng)畫效果。因此要掌握幻燈片切換動(dòng)畫、對(duì)象動(dòng)畫的設(shè)置方法及超鏈接、動(dòng)作按鈕的應(yīng)用方法。掌握幻燈片的放映類型,會(huì)使用排練計(jì)時(shí)進(jìn)行幻燈片的放映。幻燈片制作完成后需要導(dǎo)出演示文稿。掌握不同格式的導(dǎo)出方式。在拓展任務(wù)部分設(shè)計(jì)封面頁的動(dòng)畫效果。【學(xué)習(xí)任務(wù)】通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):1.在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真梳理記錄好學(xué)習(xí)筆記;2.了解演示文稿設(shè)計(jì)的黃金法則及制作設(shè)計(jì)的技巧;3.了解任務(wù)內(nèi)容,讓學(xué)生參閱項(xiàng)目資料、相關(guān)素材,進(jìn)行分析,熟悉演示文檔的頁面效果;4.對(duì)演示文稿進(jìn)行技術(shù)分析;5.通過課堂討論、思考,培養(yǎng)與人溝通、協(xié)同工作、口才表達(dá)等能力;教師活動(dòng)1.介紹演示文稿設(shè)計(jì)中多媒體元素包括哪些。2.通過設(shè)問,思考版式設(shè)計(jì)的基本原則是什么。3.介紹任務(wù)2的相關(guān)內(nèi)容和技術(shù)要求學(xué)生活動(dòng)2.積極思考,回答問題。3.明確本單元的學(xué)習(xí)任務(wù)4.思考記錄1.問題教學(xué)法,問題導(dǎo)入課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)演示文稿設(shè)計(jì)的興趣與學(xué)習(xí)愿望。2.講授教學(xué)法,介紹演示文稿設(shè)計(jì)的基本原則、小節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生了解本小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的全貌教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)三制作“項(xiàng)目匯報(bào)”演示文稿母版(20分鐘)1.創(chuàng)建演示文稿,命名為“項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿”。2.制作目錄頁母版步驟1:?jiǎn)螕簟耙晥D”選項(xiàng)卡,在“母版視圖”組中單擊“幻燈片母版”按鈕,進(jìn)入母版視圖。步驟2:進(jìn)入幻燈片母版編輯狀態(tài),在幻燈片編輯窗口左上繪制一個(gè)圓形,在“設(shè)置形狀格式”窗格中設(shè)置線條顏色為藍(lán)色(0,112,192)、寬度“30磅”、透明度為“80%”,單擊“無填充”單選按鈕,添加圓環(huán)效果。輸入標(biāo)題“目錄”,設(shè)置文本顏色為藍(lán)色(0,112,192),字號(hào)為“48”,刪除另外兩個(gè)占位符。繪制若干個(gè)圓形,分別填充為橘紅色(255,78,55)、藍(lán)色(0,112,192)、灰色(231、230、230)。3.制作過渡頁母版步驟1:在母版視圖的大綱/幻燈片瀏覽窗格中選擇“標(biāo)題幻燈片”版式,進(jìn)入該辦事幻燈片母版編輯狀態(tài)。步驟2:在“插入”選項(xiàng)卡中單擊“文本框”按鈕,單擊編輯窗口插入文本框;打開符合對(duì)話框,在“字體”下拉列表框選擇“Wingding2”選項(xiàng),插入符號(hào),設(shè)置字號(hào)138,加粗,白色。步驟3:繪制3個(gè)圓形。步驟4:選擇“單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式”占位符,設(shè)置文字屬性。選擇“單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式”占位符,設(shè)置文字屬性。4.制作圖文混排頁母版(依據(jù)上面講授內(nèi)容,學(xué)生看樣張進(jìn)行實(shí)踐)圖文混排頁母版效果5.制作4個(gè)并列關(guān)系:頁面母版(依據(jù)上面講授內(nèi)容,學(xué)生看樣張進(jìn)行實(shí)踐)圖形大小學(xué)生可以自行參照樣張?jiān)O(shè)計(jì),圖標(biāo)的大小也可參照樣張?jiān)O(shè)計(jì)。4個(gè)并列關(guān)系項(xiàng)頁面母版效果教師活動(dòng)1.講授演示文稿母版的制作方法。2.通過實(shí)踐操作,在了解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容基礎(chǔ)上,完成相關(guān)母版頁面的制作方法。學(xué)生活動(dòng)明確本小節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)2.3.積極思考,回答問題。4.參與互動(dòng)討論,理解母版制作方法。5.思考記錄1.案例教學(xué)法,介紹母版頁面的制作步驟。2.實(shí)踐教學(xué)法,通過制作目錄頁母版、過渡頁母版、圖文混排頁母版制作實(shí)踐,讓學(xué)生加深對(duì)母版頁面制作方法的理解。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)四制作項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿(20分鐘)1.制作目錄頁通過新建“內(nèi)容與標(biāo)題”版式幻燈片,添加圖標(biāo)、文本等。2.制作過渡頁新建幻燈片,選擇“標(biāo)題幻燈片”版式,添加標(biāo)題及副標(biāo)題,“項(xiàng)目介紹”過渡頁效果。依次完成“完成進(jìn)度”、“存在問題”、“工作計(jì)劃”過渡頁。3.制作“完成進(jìn)度”頁面在“完成進(jìn)度”過渡頁后新建幻燈片,選擇“圖片與標(biāo)題”版式。單擊“插入”選項(xiàng)卡,在“插圖”組中單擊“形狀”按鈕,在彈出的菜單中選擇“弧形”,在幻燈片右側(cè)繪制一個(gè)弧形,在“設(shè)置形狀格式”窗格中國設(shè)置線條寬度為“32磅”、端點(diǎn)類型為“圓形”。復(fù)制弧形,調(diào)整復(fù)制弧形黃色控制柄,形成閉合的環(huán)狀,設(shè)置圓環(huán)的顏色,并將其調(diào)整至弧形下層。4.制作“存在問題”頁在“存在問題”過渡頁后新建幻燈片,選擇“僅標(biāo)題”版式,添加標(biāo)題及文本信息,“存在問題”頁效果。5.制作“工作計(jì)劃”頁—折頁效果步驟1:在“工作計(jì)劃”過渡頁后新建“空白”版式幻燈片,在頁面插入1個(gè)矩形,設(shè)置其高度為“13cm”、寬度“9cm”、形狀填充為灰色(239,239,238)、形狀輪廓為“無輪廓”、形狀效果為“陰影-向右偏移”。在矩形右上角插入直角三角形。步驟2:制作五邊形。通過添加六邊形和矩形,利用“合并形狀”和“減除”命令,生成“五邊形”。步驟3:選中右上方的組合圖形,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“組合”/“取消組合”命令,復(fù)制矩形和五邊形,并調(diào)整位置和層級(jí)關(guān)系。復(fù)制矩形和五邊形步驟4:選中直角三角形,在“設(shè)置形狀格式”窗格“填充”欄下單擊“漸變填充”單選按鈕,設(shè)置方向?yàn)?/p>
“左上到右下”,設(shè)置漸變光圈原則由淺到深。參考樣張?jiān)O(shè)置五邊形的漸變色及陰影效果。添加數(shù)字標(biāo)號(hào)及其他文本內(nèi)容。步驟5:制作結(jié)束頁新建“空白”版式幻燈片,添加多個(gè)圓形,添加“THANKYOU”文本。教師活動(dòng)1.完成目錄頁制作,添加素材和文本。2.完成過渡頁的制作,完成頁面文本的添加。3.完成進(jìn)度頁的制作,完成頁面文本的添加。4.完成存在問題頁的制作,完成頁面文本的添加。5.完成“工作計(jì)劃”頁—折頁效果制作,包括形狀添加文本效果添加學(xué)生活動(dòng)2.積極思考實(shí)踐步驟。3.記住實(shí)踐操作方法,并積極實(shí)踐。4.思考記錄。1.實(shí)踐教學(xué)法,通過介紹引入幻燈片母版,設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)頁面效果,讓學(xué)生清楚幻燈片母版的制作方式2.案例分析法,通過對(duì)操作步驟的分析、實(shí)踐,加深對(duì)母版制作意義及方法的了解。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)策略與意圖環(huán)節(jié)六考核評(píng)價(jià)與教師小結(jié)(10分鐘)1.通過學(xué)習(xí)通課程平臺(tái),完成本小節(jié)的考核評(píng)價(jià)測(cè)試試題。2.通過學(xué)習(xí)通課程平臺(tái)教師端,匯總分析考核評(píng)價(jià)的總體情況1.引導(dǎo)幫助學(xué)生回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過線上測(cè)試鞏固已學(xué)內(nèi)容。2.分析學(xué)生作品,展示優(yōu)秀作品,并進(jìn)行設(shè)計(jì)樣式分析。通過評(píng)價(jià)和作品分析,讓學(xué)生深化對(duì)演示文稿設(shè)計(jì)的熟悉、加深操作理解,了解設(shè)計(jì)理念和方法。九、反思與改進(jìn)成功之處:1.本單元教學(xué)目標(biāo)符合教育部《信息技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,抓住了重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)環(huán)節(jié)安排合適。2.問題教學(xué)法,以演示文稿母版設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)原型有哪些?等為問題導(dǎo)入課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)演示文稿母版制作的興趣與學(xué)習(xí)愿望。3.講授教學(xué)法,以‘項(xiàng)目匯報(bào)’演示文稿作為本小節(jié)實(shí)踐目標(biāo),使學(xué)生了解本小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的全貌。4.案例分析法,通過演示文稿母版制作操作流程講解,幫助學(xué)生理解母版設(shè)計(jì)的方法。5.案例分析法,通過項(xiàng)目匯報(bào)演示文稿母版頁面設(shè)計(jì)及通過母版頁面制作相關(guān)幻燈片
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